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以傷痕為話題的作文（通用34篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以傷痕為話題的作文（通用34篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以傷痕為話題的作文 篇1
摸著膝蓋上已經漸漸淡化的傷痕，我的臉上露出甜蜜的笑容。就是這道傷痕，讓我懂得了被關心的幸福。
那是一節(jié)體育課，老師說測試四百米，體育可不是我的強項，只好硬著頭皮上了。隨著老師的一聲哨響，我奮力向前跑去，可是剛跑了幾步，我忽然踩到了鞋帶，重重地摔在了跑道上。操場上頓時一片笑聲，還有幾個男同學起哄地發(fā)出怪聲，我感到鼻子一酸，不爭氣的淚珠頓時落了下來，“不就是摔了一跤嗎？為什么要這么嘲笑我！”我在心里氣憤地想著，“先起來再說吧。”我慢慢地從地上站了起來�！鞍パ�，好疼呀�！蔽乙豢聪ドw，血都出來了。那些男生看見我的狼狽樣，笑得更歡了�！肮�，哈哈哈”。滿操場都回蕩著對我的嘲笑。冰冷的眼淚又不由自主地落了下來。忽然，一個嚴肅的聲音打斷了大家的笑聲：“你們笑什么笑呀，她只不過是摔了一跤，如果摔倒的是你你的心里是什么滋味呀！”我抬頭一看，原來是佩佩，她正向我跑來臉上帶著關切的表情�！霸趺礃樱銢]事吧�！迸迮尻P心地扶起我，“哎呀，都出血了，先去水池洗洗吧！”說著，她扶著我慢慢地向水池走去。我看著比我還瘦弱的佩佩，剛才的.氣憤、委屈全都不見了，取而代之的是佩佩對我的關心，被淚水打濕的心一下變得溫暖起來，連傷口也不再疼痛難忍了。來到水池邊，佩佩拿出自己的手帕，打濕了，小心翼翼地為我清洗著傷口�！斑@不是你最喜歡的手帕嗎？”我的眼前突然冒出了一個微笑的櫻桃小丸子，“怎么......”“呵呵，沒什么，你是我最好的朋友嘛�！迸迮彘_心地亮出笑容。“這塊手帕是她的生日禮物，平時她自己都舍不得用，可今天卻拿出來給我擦傷口......”我又悄悄地落下了眼淚，不同的是，這次的眼淚是溫暖的。“你怎么哭了，疼嗎，疼要說呀！”佩佩見我哭了，著急地對我說�！芭叮瑳]事�！蔽倚χ恋袅搜蹨I。
這道傷痕藏著我被佩佩關心的幸福，它就像是一朵美麗綻放的花朵，開在我和佩佩的心里。這朵花比花市上的任何一朵花都要珍貴，都要美麗。因為這是只屬于我和佩佩的真情之花。
以傷痕為話題的作文 篇2
這頭耕牛已經年老體衰，毛皮暗淡，粗糙沒有光澤，每踏前一步都像在試探，顫顫巍巍小心翼翼，似乎下一刻就會收緊雙膝，頹然跪倒在地。
我似乎在哪里見過它，又似乎沒有，幾年前村口那頭毛色金黃，四蹄健碩的老黃牛，會是它嗎？一頭黃牛的命運是沒有它自己的選擇權的。從牛犢到入冢，惟以主人的鞭責與叱罵為指令，日復一日機械地走完固定的流程，把為人服務當作生命的惟一價值，它的血液里就流淌著不敢反抗的懦弱。
耕牛的雙眼呆滯無神，仿佛已然不懂什么叫疼痛，它只是笨拙而遲緩地移著步子，大口大口地喘著氣，牛耳翕忽如同半面蒲扇，無力地拍打自己臉側。
那一鞭特別用勁，耕牛猛然一振，渾身打個哆嗦，似乎終于從無意識境界中醒來，它四下驚恐地望著，卻看不見背上或滾燙或結痂的傷痕。
凌厲的鞭像雨點一樣狠狠落到它的背上，主人早已習慣以抽鞭作為“人牛交流”的.工具，沒有絲毫力氣的保留。
這一幕看得我觸目驚心，有一剎那我甚至覺得牛想要反抗，它愚鈍的大腦里難道也會萌生出追求自由的念頭？
中年人幾乎是咬牙切齒地踹它一腳，用最難聽的話咒罵一通，最后精疲力竭地大喊：“當初就不該留你！就是宰了燉肉吃也比現在供著這么個廢物強！”
快走到山腳里，山腰的林子忽然震簌起來，一群飛鳥撲棱棱往天空飛去，一聲哀怨而堅定的牛鳴劃破長空，緩慢、低沉、長久，那一聲里，包含太多復雜的情感，直逼人心，聲聲刺耳。
眼前，耕牛紅腫的傷口和暗淡的傷痕，它無比固執(zhí)的滯直眼神，那個中年人高高舉起鞭子的那一瞬間，放大、放大、放大，像電影鏡頭一樣在腦海中盤旋，一幀一幀切換過去，有海膽般的蜇痛感，浮夸而失真。
以傷痕為話題的作文 篇3
在我的家里，并不是像平常家里那樣，是媽媽掌勺的，而是爸爸掌勺的。
但是，小時候的我并不懂事，總是吵著嚷著，說想吃媽媽煮的菜。而且有一段時間，我都拒絕吃任何爸爸做的菜，只吃干巴巴的白米飯。爸爸見我這么一副樣子，無可奈何，只好讓媽媽做菜給我吃。夜，深了，所有的燈都滅了，只有廚房的燈還亮著。里面，站著媽媽。媽媽以前從來沒有管過廚房里發(fā)生的`那點雞毛蒜皮的事，因為有爸爸掌勺，她就安心了，只管自己工作。
所以，現在突然讓媽媽來做菜，她只能從最基本的切菜開始練習。雖說爸爸上午已教過媽媽，如何把菜切的又薄又快，可媽媽還是有點生疏，不知該如何下手。馬鈴薯上到處都是水，很滑。好不容易，媽媽深深地吸了口氣，開始切了，可刀卻不長眼睛地落在了媽媽手指上。于是，血立刻就從媽媽手上噴涌而出，媽媽忍著痛，繼續(xù)練習切菜。
從那以后，廚房的燈總是不知疲倦地亮著，媽媽的手上也多了一本本菜譜，一有空，媽媽嗎就看菜譜。終于，有一天，媽媽微笑著端出了一盤她得意的杰作——紅燒魚頭。聞著香味，我迫不急待地吃了起來。爸爸吃了以后，也連聲稱贊。以后，媽媽的菜花樣越來越多。但媽媽只是有時候做罷了。
直到有一天，我聽見了媽媽對爸爸說她做菜的過程，才明白媽媽為什么廚藝大漲，為什么做出這么好吃的菜。于是，我再也忍不住了，鼻子一酸，眼前模糊了起來……
那手指上的劃痕雖然已經隨著時間的流逝漸漸淡去了，但是我永遠忘不了那道傷痕里蘊含的母愛。
以傷痕為話題的作文 篇4
在我的頭上有一處抹不掉的傷痕，每當從鏡子里看到自己頭上那像蟲子一樣的`傷痕。我總會露出會心的微笑，童年的一幕又重臨心頭。
記得小時候，我十分喜歡動物。無論是多大型的動物，我都會忍不住去摸摸。五歲那年，爸爸給我?guī)Щ匾恢淮罄枪�。我對它喜歡的不得了。天天都會和它玩�？删驮谒鼇淼牡谌欤艺诤退�。媽媽在洗碗。突然不知怎么，大狼狗一下撲倒我，一口向我的頭上咬去。我嚇的“哇”地一聲哭了。媽媽看到，急忙抱起我，趕快給爸爸打電話。其實我并沒有感到疼，只是血流不止而嚇暈了。媽媽心疼地直掉眼淚。
結果，我被送去醫(yī)院。當第二天醒來，爸爸和媽媽在我床邊守了一夜。那時我認為沒有什么，可長大以后。我才明白危險，爸媽為我流了多少眼淚。
又是一個陽光明媚的下午，用手指撫摸頭上幸福的傷痕，我摸到了無言的愛。
以傷痕為話題的作文 篇5
傷痕雖然不美麗，但是它忠實地記錄了一部成長史。
在一個小院兒里，有一顆老樹，在它干枯的樹皮上，布滿了傷痕，千瘡百孔。每一個傷疤，都訴說了一個成長的艱難故事。
為什么它受過這么多次傷、有這么多傷痕，卻還頑強地站在那里，遮出一片陰涼？哦，是成長，是成長的艱難。成長是一種美麗的痛，樹如果沒有傷痕，就不會長大。
這棵樹的葉子，綠了，又黃了，黃了，有綠了，日復一日，年復一年，它始終保持著不倒的信念。面對成長的.傷痕，面對生活的重重磨難，它堅信：傷痕最美。一個人的成長歷程中，怎么可能沒有傷痕？沒有痛，又怎么會長大？解讀傷痕，就是在解讀生活，解讀人生的坎坷。
傷痕，是成長最有力的證據，它會忠實地記錄你成長的艱辛歷程。我們不可能沒有傷痕，因我們要成長，我們要長大！
感悟傷痕，感悟成長，感悟失敗，感悟成功，感悟磨難，感悟坎坷……感悟什么，收獲什么！
以傷痕為話題的作文 篇6
過去的一點一滴猶如一張畫卷浮現在我的腦海里，每一張都含著我美好的回憶。其中有一張，我永遠不會忘記，它是我心里的傷痕。
記得二年級的時候，我們班轉來一位新同學，聽老師說，她是從鄉(xiāng)村小學轉來的。她穿得很樸素，腳上穿著一雙繡花鞋，臉上微微泛起紅暈。我一下課，就去找她聊天，久而久之，我們熟悉了，成了好朋友。她叫我小雪，我叫她小華。
一天早晨，天下起了蒙蒙細雨，我打著傘去學校上課。一到教室，各種各樣的傘到處都是，我掛好傘，往座位走去。我突然看見有一群人站在小華座位上小聲議論什么，好奇心催促我走上前去，聽見他們在說：“你們看小華的傘多漂亮呀！”我瞟了瞟小華的傘，覺得很普通，就小聲說了句：“很普通呀！”他們像有順風耳似的，聽見了我說的話，譏諷我說：“你！不配！”我聽了他們的話，火就沖了上來，仿佛看見小華也在嘲笑我。我拿著小華的傘，就往地下摔，又狠狠的踩了幾腳。小華看到我的舉動驚呆了，淚水慢慢的涌出來，然后哽咽的說：“我……我恨你！”說完，就沖了出去。我聽到她的話，一下子癱倒在椅子上，反復想著她說的話。我后來沒有在見到小華，聽別人說，小華轉學了，小華的`傘是她媽媽節(jié)省下來的錢買的，她很珍惜，而我把傘弄壞了，她一晚上都在哭。我很后悔，不該這么做，可是，世上哪兒有后悔藥賣呢？
她走了，什么都沒帶走，但留下了我心里后悔的傷痕，永遠都抹不掉。
以傷痕為話題的作文 篇7
不知從什么時候起，喜歡坐在窗前，望著透過樹葉，在樹下灑下斑駁的倒影，沏上一杯淡淡的清茶。像破碎的記憶和斷裂的陽光，時光總是快的讓人心痛，讓人不知所措，想伸手去拽住它，它卻己煙消云散，只留下了那些記憶的碎片，沉淀在心靈最深處，在閑暇時拿出來放在底下晾曬，嗅些上面的味道，或芬芳，或陰霾，總夾著陽光的味道。
我們是否忘記了心靈的成長？我們是否在朋友的一次錯誤不依不饒，是否我們還在彷徨，不敢面對未來，我們都是孤獨的，這種孤獨來源于內心，有時會很強烈，讓人不能自己，讓人痛心扉。
面對這個世界，我們往往覺得自己很弱小，很無助，有時心靈會傷痕累累，我們只是用紗布一層又一層的'包裹，不讓傷口見一點陽光，明知傷口會發(fā)炎，卻沒有揭開紗布，療治傷口。
跟著時間的末班車，我再一次經歷了傷痕。
在一次測試中，因為上課沒有注意聽講，課后沒有及時復習，測試的成績便是差得很。分數很少，自己都不敢看。老師還讓回家給家長簽字，這是讓我成績這么差的人情何以堪？左思右想，怎么辦？不可能拿回家了，還是自己簽上了，一看就很假，湊個數吧。老師一看就是仿簽的，便給我爸打了電話。
回到家中，在飯桌上，父親便提起這件事，把我說了，眼淚不由得流淌在飯桌上。飯菜永遠是那么苦澀。
在陽光下，我漸漸成長。懂得了做人，做事要誠實。
以傷痕為話題的作文 篇8
曾多少次不愿提起，也曾多少次不想銘記，就這么悄悄地冷凍自己、雪藏回憶……
如果，人生沒有缺憾，我不會訴說傷痕。如果，人生沒有滄桑，我不會書寫寂寞。如果真的可以重來，我會選擇不驚擾一片落葉，沉默地走過那段時光，即使不再有回憶，即使生活依舊單調。久未成章，當我舒展十指，想要輕敲一段話，詮釋心情的時候，一股身不由己的顫抖自心而生，直至蔓延到我的指尖。也許，只是酒意在作祟；也許，這種久違的悸動，又令我重新煥發(fā)了書寫寂寞的快感。
持筆音何在，捫心影不知。未來對我們來說缺乏些張力，畢竟還很遙遠。過往充斥著拉力，也總會令人深陷其中的某個漩渦里，獨自承受著難以啟齒的柔弱與傷痕。傷痕，無處不在。多樣化的世界，成就了多變的生存經歷，而生活的幅度也總是注滿著彈性，讓人完全無法掌握故事的發(fā)展，任何完美的設想，最終也總會偏離些許，既定情節(jié)的.演繹。生活如此，情感亦如此。生命是過程，萬象只是點綴，有，則惜；無，亦不取。何須徒惹煩惱，若能做到中而不庸，也罷。我想，我應該是個簡單的人，站在窗前，也會追思著永逝不返的往昔，念著情深已空的一切，在光陰迷茫的視覺下，窺尋著曾經的真性情。
在這個愛不下去，也恨不起來的年紀，我想，親情和友誼應該是最好的生活調和劑。
以傷痕為話題的作文 篇9
我永遠記得那件記得那件事。這是第一件讓我感動的事。
那時我是個好玩的小女孩，午后回學校剛放下書包，便用像一支箭般的速度直沖到風雨亭。風雨亭是個空曠的地方，我最喜歡去那里玩。學前班的小朋友沖了過來跟我玩。小林最喜歡跟我玩了，我也是。我追著她，她卻跑到了階梯上。結果我摔倒了，頓時手上、腳上全是傷，頓時感到全身麻痹，不得動彈。有很多人都跑過來看“大戲”。他們有的嬉皮笑臉，像是在說活該；他們有的很擔心，像是在說好可憐��；他們有的看也不看，像是在說都不關我的事。突然人群中出現了一個人，她走了過來，對我說：“你怎麼樣了？有沒有事？哪里疼？”她說完后，我便想：她不是我們班最處處不饒人的.……？怎麼現在卻來幫我？我的眼睛紅了，也許這是感謝吧！她對我說：“我把你背進醫(yī)務室吧！”我對她說：“我太重了，你是背不起我的！”她仍然試著把我背起來。我第一次試過這麼溫暖的感覺，就像媽媽在我身邊一樣。她實在背不起我了，便試著讓我站起來。然后就對旁邊正在看“大戲”的人，說：“還在那里看，快點告訴老師！”老師匆匆忙忙地來了，她問我：“怎麼樣？哪里疼？”可我根本就是一個不愿意在老師、同學面前出丑的人，所以我馬上站了起來當時我一萬個對不起關心我的我的老師。
往后，我看到她的行為品質越來越差。因為以前她還是一個可愛的小女生，但現在她和很多和她同樣的人一起。每次我看見她，我總會回憶起手臂上的傷痕。
以傷痕為話題的作文 篇10
做錯了太多，無法回到最初�！}記
心放的太寬，接觸的東西太多，做過的事太多，錯的更多。心早已千瘡百孔，滿是傷痕，總想彌補，卻怎么也做不到。我恨游戲，也愛游戲，我想放下它，卻離不開它，縱使它給我造成了巨大的毀害，我依然愛它。我恨我的固執(zhí)。我恨學習，也愛學習，我不想學習，卻不得不學習，縱使我一無所有了，我依然會學習，我恨我的猶豫。我恨考試，也愛考試，我不愿考試，又想考好試，縱使我想考好試，也有準備不充分的時候，我恨我一時的沖動。我怕抄答案，也想抄答案，我不愿失敗，有需承認失敗，縱使又被發(fā)現的可能，也不愿被看扁，我恨我的不理智。
我怕老師，也愛老師，我不愿消失在老師的視線，有時又不想出現在老師的面前，縱使老師不可能每時每刻看著你，也有碰巧的.那一天，我恨我自己。
我想彌補我的過錯，卻又無法回到最初的感覺。我無地自容，害怕失去，卻又存有僥幸心理，認為不會失去，縱使我知道天下沒有后悔藥可買，也忍不住犯錯�？粗业男模瑵M是傷痕；聽著我的心跳，全是凄涼，縱使千瘡百孔，也依舊是這顆心，只是它變成熟了，更懂得珍惜了。我要回到最初，可以嗎？不可以嗎？沒有錯的人是不會替自己辯白的。我錯了，太多了……
以傷痕為話題的作文 篇11
每個人在成長的過程中，或多或少，或大或小都會留下一些傷痕。也許它們停留在你身上的時間是短暫的，也許它們將會永久地留在你們的身體上。但是這一段記憶將會在你們的腦海中難以抹滅，甚至終身都不能忘記。一旦聽到、見到類似的事情，就會勾起這段難忘的回憶。
今天下午，我的大伯著他的孫女出去玩，結果由于不小心，他孫女頭上磕破了，血流不止。聽說當時，他孫女的臉上都是血，嚇得他爺爺眼淚都出來了。到醫(yī)院縫了兩針，幸好不是后腦弄破了，沒有造成很嚴重的后果。以后她的頭上會留下一個疤痕，當她長大后看見這個疤痕了能會想起一點摔傷時的.片段。
當我聽到這個消息時，我想起了我和她差不多大小的時候發(fā)生的事。也是在一個下午，媽媽騎著自行車，帶著我從哪里回來，快到家門口的時候不知怎么了，我的腳后跟伸進了車圈里，我當時太小忘了是什么感覺。也許感覺很痛，也許痛得沒感覺了。媽媽發(fā)現我的腳出血后停了下來，把我抱了起來。這時，有一個老人正好經過，看見了二話沒說，從媽媽手里抱過我，讓我媽媽回家告訴家人一聲，就把我抱到了醫(yī)院。現在我只記得那個老人穿著白色的衣服和抱著我的情景，其它的我都忘記了。我媽告訴我他和我的爺爺是舊交，也是住在這個村子里的。要不是她摔傷了，也許我會逐漸把這件事給淡忘掉了。
雖然這不是什么救命的大恩，但是滴水之恩因涌泉相報。我是不是該反省反省了？
以傷痕為話題的作文 篇12
最近，我和我的一個好朋友的關系一直保持僵局，看樣子好朋友似乎做不成了。
在我一個“新朋友”的強烈要求下，我寫下了和她的“絕交書”。雖然我沒有拿出來給她看，但我想，她心里很清楚我們的關系已經走到了盡頭。每當我和新朋友玩的時候，她總是靜靜的坐在位子上，那時我感覺有一千雙眼睛在盯著我們，心里怪不踏實的，但我也沒有辦法挽回我們多年的友情，因為這封“絕交書”，我已經在他的心里留下了深深的傷痕。
我一直非常疑惑，為什么不能三個人一起好好玩耍呢？為什么非要讓我們兩個人不和呢？很多同學指責我，說我沒良心，連朋友都能拋得下，說我和她的友誼都是假的.，讓別人不要再和我玩，她也聽到了這些話，但卻沒有任何表示。我不埋怨她，的確，是我先傷害了她。
這是一條看不見的傷痕，讓我們多年的友誼付之東流，讓我和她相處的那些美好畫面也統(tǒng)統(tǒng)被破壞！
我能感受到她的孤獨，她的心痛，在我離開她之前，我是她在班級中唯一的依靠。在班級里，許多人拿她當笑話，欺負她，欺騙她，它在我們班幾乎沒有地位，但在我心中，她曾經排在第一位�？涩F如今，沒有人能幫她分憂，也沒人能安慰她，更沒有人在她孤單的時候陪伴她。
這道看不見的傷痕一直讓我銘記在心，她的無助深深的印刻在我的心里，倘若時間可以重來，我絕不會再讓這道傷痕出現在她心上。
以傷痕為話題的作文 篇13
經歷過了，也就忘不掉了。即使時間會沖拭一切，但傷痕卻依舊存在�；貞浧�，比經歷時還要痛……
淚水，經常在流。不是委屈，更不是憤怒，而是回憶所帶來的悲傷。
在心底無數次安慰過，但心在反抗，因為安慰的次數太多了。傷也傷了，怨也怨了，但又有什么用，不過只是一時的倔強傲氣。
每一句尖酸刻薄的話，就像釘子一樣，狠狠地在我心底印下了不可磨滅的痕跡。血也流過了，很痛，很痛……即使傷口會隨著時間而漸漸康復，但始終會留下疤痕，給予我沉痛和痛苦。
或許，那些話是那么的無意�；蛟S，那些話只是一個惡意的玩笑。但愿是吧……冷笑了幾聲，心在滴血，淚水再一次涌出眼眶。痕跡，不可磨滅……
風風雨雨，歲月年華，不過只是滄桑一把。淚水的`痕跡，將在我心中永駐。傷痕，也同樣……
心，無數次在滴血。淚，無數次在流淌。五臟六腑，被傷的體無完膚，慘不忍睹。但依舊如此，厭倦了那些，忽略了。
無意間，一句傷人的話脫口而出。你沒有發(fā)覺，我卻早已淚流滿面。猛然間，一個惡意的眼神隨之襲來。你沒有在乎，我卻早已血流成河……
一次次看太陽從東邊升起，從西邊落下。每一次的落下，都會留下絢麗的夕陽。是艷紅色的，很妖嬈，詭異。
淚珠，滾落著，又是一次殘忍的虐殺……
以傷痕為話題的作文 篇14
我的童年豐富多彩，有許多快樂的事讓我難以忘懷，而這件事卻深深地印在我的腦海里。
那是一個很熱很熱的夏天，我歡天喜地的在爸爸床上打滾�？鞓返臅r光總是短暫，不過一會兒，危險就來臨了。我顯示滾滾滾，然后像士兵一樣匍匐前進。忽然，我被什么東西給絆了一下，像飛機一樣，飛到了床頭柜上。這時，我只覺得頭頂上很痛，“哇”地一下哭了起來。爸爸媽媽尋聲趕來，一檢查，才發(fā)現頭頂上裂了一條縫，鮮血直流。爸爸媽媽見了，眼淚都流了出來，可他們才不管那么多，抱著我直“飛”醫(yī)院。
來到醫(yī)院，經醫(yī)生一檢查，一定要縫上一針。我聽見了，嚇得又哭了。我心想：縫針一定很痛吧。為了證明我的想法是對的'，就一個勁兒地問醫(yī)生：“縫針痛嗎？”醫(yī)生總是回答我：“不痛的�！苯Y果縫了一下，覺得就像螞蟻咬，一點兒都不痛。
縫是縫完了，可是，這一道傷痕不能用手抓，用手碰。白天，在學校時，我自己控制一下就好了，可是到了晚上，就不一定了。所以，爸爸媽媽決定晚上要一直護著我的手。當我每天早上起來，都會看見有一雙大手握著我的小手……不久，我的傷口就好了，線也拆了。
也許現在，我早已不記得這道傷痕在哪兒，但是，那件事深深地印在我的腦海里，永遠永遠抹不去！
以傷痕為話題的作文 篇15
小時候的我最喜歡的一件事就是玩，玩已經成為了我的天性，所以因為這點，導致我的身上有一些傷痕。
小時候我特別喜歡自行車，于是有一天媽媽給我買了一輛自行車，我興奮極了，馬上就學自行車。經過我努力的學習，我竟然學會了，而且騎得不錯，我有些飄飄然了。
我想出了一個鬼點子：要不玩飛車吧，那一定很有意思.那是一個星期天的下午，爸爸媽媽都在屋里睡覺，我趁他們沒注意就偷偷的跑到院子里，推出自行車就騎。剛開始我騎的很慢，但是后來欲望開始燃燒，漸漸地，我越騎越快，微風吹過我的頭發(fā)，感覺涼爽極了，正進入美妙的世界，可是一回神，我發(fā)現快撞上了草坪的邊緣，我想剎車，可是已經來不及了，我的車子狠狠的撞了上去。車一下子翻倒了，我也摔了一跤，白白的褲子頓時染上了紅色鮮血，我害怕極了，一瘸一拐的'上了樓。
到了樓上我哭喊著，爸爸媽媽都被驚醒了，看到我這樣，真的是又心疼又生氣，馬上拿出醫(yī)藥箱，幫我包扎起來。媽媽生氣地對我說：“你怎么這么貪玩呀，是不是玩瘋了，受傷的部分如果再嚴重的話，醫(yī)生就得在你身上穿針引線，那時候你后悔都來不及�！蔽业拖骂^羞愧地說：“對不起，我已經知道了錯了，下次一定不會犯這么低級的錯誤�！�
從那以后，我就再也沒有騎自行車，或許是因為經過那件事后的恐怖感吧！
童年的傷痕總是充滿著故事，它記載著童年的辛福生活。
以傷痕為話題的作文 篇16
今天，遇到了很久不見的老同學。彼此間再也沒有學生時代的口無遮攔。有的，只剩下簡短的一問和一答。短促而溫情的詞語中能感受到漸趨平淡的心已很少波瀾。涓涓的情愫，都悄悄流淌在心的最底層。
看到他的問題“你幸福嗎？你好嗎？”，我也在問著自己。我好嗎，我幸福嗎？也許，我們只想求對方的一個安心。我說，我很幸福。他說，他很好。在我的祝福面前，我始終看不到他的欣然一笑，他總選擇默默地回應。如鯁在喉，太深刻的感情，只能讓記憶愈發(fā)的明朗�？蓱z的他，注定是擦不掉我的名字。
“越完美的愛情，越容易破碎；越投入，就越容易被辜負。深愛著的你，可曾給自己留過一點退路？”這是永遠不變的誓言。他選擇了完美而投入，我給了他破碎和辜負。我不是那個陪他見證青春老去、陪他從韶華到白頭的女人。即使他想，我也知道，只是，我的心始終不肯為他而停留。于是，徒增了一長串悲歡的`記憶留給我們這一對。
都說，我們要活在當下。今天的太陽比昨晚的月光更值得眷戀。但我始終走不出記憶的網。昨天的我就像影子，讓我時刻感到他的存在。這種貼膚之痛，是無法愈合的傷口。記憶的傷痕。
我想，之所以還感覺到疼痛，是因為時間這劑良藥還不夠綿長吧~~~記憶中的人啊，我到底應該如何收藏？
以傷痕為話題的作文 篇17
小時候，我與父母的無數次外出游玩時遇到的各種動物，讓我在好奇之余經常覺得恐懼。可今天，我在校門口再次看到駱駝時，卻感到了親切、同情，還引出了我幼年的回憶。
三歲那年，我去濟南植物園玩，那馬路旁就有一頭駱駝。它與今日的那頭一樣臥在地上，兩條又粗又短的后腿跪地，兩條前腿趴伏，頭枕放在腿上，閉著眼睛，不讓我看清它的那雙層的`睫毛。
駝峰上長滿又長又密的棕色毛發(fā)，遠看像幾座布滿枯木的深棕色荒山；而近看，卻不會再被它而吸引——駱駝的駝峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗繩子”卻看上去更有趣，引人心癢，讓人情不自禁生出一種抓住它拿起掄掄揮揮抽抽打打的想法和沖動……
以往，動物在我看來，不過是人類的玩物、陪伴品或欣賞品。把它們抓來，放進鐵籠中，擺著，看著，這不過就是一塊會動、會發(fā)聲、會吃飯的石頭嗎？！
現在，在它們的大眼睛中，清澈的“水”已成為背影，仇恨、絕望、傷心、后悔，才是真正的主題！
也許，在它們小時候，對人類還是表感謝的，感謝我們給它們吃，給它們“穿”，還陪著它們玩耍；可它們也是有自尊的，當鞭子一下一下抽打在你的身上，當繩子勒住你的脖子或穿過你的鼻孔，你的眼中怎會不充滿恨呢？
愛，沒那么容易，它需要一點點地慢慢積累；恨，也沒那么簡單，它是千千萬萬個日日夜夜慢慢堆積的結果……
駱駝——我心中的傷痕。
以傷痕為話題的作文 篇18
你的心還在痛嗎？
上帝，曾將生命，注入你的身體。從此，你過上了一個做母親的生活。你像所有母親一樣，為了自己的兒女，貢獻出自己所有的東西，包括生命。而我們人類——這些兒女之一，卻得寸進尺，貪圖享受。破壞了你所有的美麗和健康。
曾經，這里有生機勃勃的大自然、肥沃的土地、清涼的山泉、湛藍的天空和璀璨的星辰。各種各樣的生命都在媽媽的懷抱里無憂無慮地生長繁殖。
你是一個非常漂亮的女孩：遼闊無垠的大地是她嬌嫩的肌膚，波濤洶涌的的大海是她絢麗的衣裳，花草樹木是她纖細的手指……
然而，時光的無情，留下的`只有對美好的回憶。如今的你，無奈地忍受著無知的人類兒子踐踏自己的痛苦。風掠過草原，畫出片片沙化的土地；槍的嘶吼聲驚天動地，無數生命煙消云散；云兒走過河流，卻被那漫天的臭氣弄得眼冒金星……你保持了數億年美麗就這樣被人類——那個她曾經最偏愛的孩子，無情破壞著，你怎能不痛心？
你曾一次次給我們警告，妄想著希望我們會回心轉意，重新做你的那個乖巧的孩子，但你卻一次次的失望了。我們依然是那么忘恩負義，那么無情。
在這里，我想代表全人類，向你表示最深的歉意！
對不起！我們的母親！
謹以此文獻給傷痕累累的地球母親
以傷痕為話題的作文 篇19
我們身上的傷痛，會留下傷痕，而我的傷痕永遠抹不去，因為它在我的心里。
這傷痕僅僅是一根冰棍兒造成的。那是去年的夏天，我們一家去朋友那兒做客，爸爸媽媽在樓上，我在樓下陪他家小孩玩。
他家的小孩兒特別的饞，吃個不停，剛吃完巧克力就要吃冰棍兒，我輕生地問他：“你爸爸媽媽不知道，不太好吧？”我話音剛落，他就探著頭往臥室看了看，才長嘆一口氣：“我媽媽已經睡著啦�！边@時我已經懶得管他了，一心一意看電視，而他呢，躡手躡腳走到冰箱面前，悄悄的打開冰箱門，再慢慢地拿出冰棍，總之他做的任何動作都非常的小心再小心，簡直就像一個專業(yè)的小偷，我不得不心服口服。后來他就開始津津有味的`吃起了冰棍兒，可我沒想到我們走的時候他的家長竟然對我爸爸媽媽說：“你家小孩偷吃了我家的冰棍兒。”聽到這句話，我的臉面如土色，因為我沒有想到結局竟然是這樣的。
回到家后，我以為爸爸媽媽會聽我耐心地解釋，等待我的卻是一頓收拾，那時我的心里便留下了深深的傷痕。
現在我無數次想過結局為什么會是這樣的，我也無數次解釋過這件事情，他們都說我在掩飾事實，這是為什么呢？根本沒有人相信我，我也就一直忍著，那時候他們不管三七二十一，不分青紅皂白的就收拾我，我想不通，那時我真希望有一個人相信我，那至少我的傷痕可以抹去，從那以后我就再也沒有去過他們家。
這件事成為了我人生中抹不去的傷痕，我一直記在心里，提醒我不要去惹這種事情。
以傷痕為話題的作文 篇20
猶如一只關押于牢籠里困獸，無論怎樣的咆哮撕咬，仍是無法從這斗室般的狹隘空間逃脫，憤怒張狂地在胸腔沸騰，那道所卻依然堅固……。
喜歡在浩瀚知識里徜徉，靜心傾聽于千百年歷史于手中流轉，亙古的智慧自書海中流瀉而出，將我包裹其中，使我沉迷。燦爛驕陽照耀，我喜歡坐在書桌前，翻閱著書本，用手中的筆和知識競逐，聆聽著筆芯和書扉邂逅的沙沙聲，用手中的筆和問題賽跑。浮沉于知識汪洋里，驀然間，一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷，淚淚鮮血順勢流出，手中的忙碌，更是有了短暫的佇足。
我怔然地望著那墨黑般的字體，娟秀的標楷字型猶如外型無害的鐵牢，等待時機將思緒翻飛的我罩住，使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿，面對著眼前鋼鐵般堅硬的鎖，只能兀自嘆息。我慌亂地提筆，于一張張潔白的紙寫下雜亂的思緒，如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬，無論我怎樣的著急，那道鐵仍舊紋思不動。我疲累地停下筆，嘗試與初中題目進行友好的談論，靜心后猛然發(fā)覺，這是自己第一次有了深刻的交流，不似往日的`匆忙和急躁，初次我對于這片海洋有了全新的體會，再回頭望向那把大鎖，我伸出爪，輕易地將其劃開，淋漓的鮮血也在此刻暫停。
傷口早已癒合，只是在那里留下了一道痕跡，時時提醒著我曾經的無知，望向丟棄于一旁的鎖，我開心的在知識里暢游。
以傷痕為話題的作文 篇21
天空，陰沉沉的，草地，灰暗暗的。我走在那回家的石板上，沉重地低著頭，心里忐忑不安，看了一眼手中的那張試卷，不僅潤濕了眼眶。心想：哎，這次又考壞了，媽媽肯定會很傷心的。
回到家后，我如往常一樣，放下書包拖著那無力的步伐，慢慢地，慢慢地走著。坐在椅子上，那張試卷成了我內心深處的痛苦掙扎。我想，哎，試卷考的分數還不夠自己吃的。老師整天那么辛苦的教導我們，沒有任何埋怨，可是老師付出的辛苦卻沒有一點回報！我的腦海里不時的浮現出我們極小的進步，都得到老師莫大的肯定和表揚；深夜，老師為我們批改作業(yè)……這時，任何東西我都感受不到，內心只有深深的愧疚。
媽媽回來了，我慌張極了，心想，壞了，我該怎么辦呢？但也沒有一點辦法，給媽媽承認了自己的'分數，說完后感覺心里是那么的輕松。媽媽什么也沒說走進了臥室，我悄悄的躲在門縫里偷看，看見媽媽在屋里抹眼淚。再看看媽媽那疲憊的身軀，不禁心里十分難過。我要在心底告訴媽媽：媽媽，你的女兒以后不會再讓你傷心生氣了，一定好好學習取得非常優(yōu)異的成績。
我靜靜的走出家門，望著那天空，光芒沖破了云霧的枷鎖，射出了陽光。小花小草微笑地點頭。一陣清風吹過，我的心情也變地很好。希望那陣清風能帶走我的愿望，讓老師看看書看一看我的努力成果吧……
以傷痕為話題的作文 篇22
那意外的傷痕，現在還在我的身上，可能它會永遠在我身上，也可能會走，但，這一切的一切，都是因為我的疏忽，我的大意，才會有現在的傷痕。
事情發(fā)生在我8歲的暑假里，那天晚上，我在奶奶家樓上，邊打著空調邊吃著東西邊看著電視，可是，姐姐卻說：“弟弟，你幫我去倒一杯水行嗎？”我滿口答應，就因為我這一句話，而導致我有了這條傷痕。我急忙跑到樓下，拿著熱水壺就倒，倒進了鐵杯里，可是，我的.手一滑，那滾燙的水，倒在了我的大腿皮膚上，我燙的跳了起來，我把褲子脫了下來，腿上的皮被撕了一層。我連忙叫媽媽，媽媽在洗衣服，所以不知道我這樣了，她沖進來，連忙把我抱起來，打了電話給爸爸，他們把我送去了醫(yī)院。
過了一天，我情況好了一些，醫(yī)生說要把死皮給死了，聽到這句話，猶如一陣晴天霹靂，在撕的時候，我痛的連床單都被我撕破了，不止撕了一次，后面連續(xù)幾天都來，我的半條命都沒了，最后，老爸見我疼的這么厲害，把我送到了他工作的地方，那里有家專門治燙傷的人的，果不其然，過了一天，我的大腿上的皮，被醫(yī)生用鑷子撕了下來，這次可一點都不疼，因為，我的傷好了，但是，傷疤卻一直在……
直到現在，我大腿上的那塊傷痕，依然還在，那傷痕似乎在告戒我――做事不要慌張，要注意安全。
以傷痕為話題的作文 篇23
原本性格開朗的我，不知為何喜歡上了多愁善感，而對生活中的人情世故，我變得越來越敏感，即使是很簡單的事情，我都會想得很復雜。
曾經受過傷，才真正體會到什么是心痛，什么是心碎。難道真誠的付出總是難以擺脫“落花有意，流水無情”的結局？我迷茫了，甚至從我認識你的那一刻，我就注定失敗，注定流亡。
那是一個細雨綿綿的日子，給人一種輕柔的感覺。獨自撐著一把傘，漫步在回家的路上。就在這種毫無征兆的情況下，我們成了無話不談的好朋友，彼此相互鼓勵，相互安慰，我們好快樂！
然而，命運似乎殘忍的將美好的一切打碎，我們之間似乎出現了某種壓力，迫使對方不得不選擇放棄，原本我們天真的以為，一切都會過去的。事與愿違，我們出現了可怕的隔閡，每一次的相見，都會讓彼此感到尷尬。因為我們都迷茫了，不知道面前的這位陌生人，將用怎樣的方式來喚醒心中最深的記憶————“我的知己”
現在，彼此都能平靜的'對待對方，我們不再像當初那般，孩子般的無憂無慮，各有苦衷，煩惱的我們，選擇了逃避，選擇了遺忘。要讓那曾經動人的回憶，埋在心靈深處！永遠不會也不敢觸及，因為那是我永世的傷痕，切膚的痛。
記得有這么一句話“當我們滿懷喜悅和惆悵的成長，已經成為一種可以被講述的故事時，我們發(fā)現，我們從來沒有遵守過任何一個諾言，但我們真的真心真意做過朋友�！�
我相信未來會更加美好，帶著你的祝福，從容上路！
以傷痕為話題的作文 篇24
在我家里，有許多精美的物品：盒子，花瓶，杯子其中，我最喜歡的是鋼琴十級的一等獎獎杯。它非常美，形狀像一個大拇指，下面刻著一等獎三個字，是透明的。從遠處看，像一位亭亭玉立的姑娘；近看，還真如天上的藝術品。我把它放在課桌上，每天用濕布把它擦得一塵不染，動不動就要看它幾眼，別提有多喜歡了！
這個獎杯可不是輕易可以得來的，我每天在家里練習，別人休息的`時間我沒有，別人玩耍的時間我沒有。盡管在中途想要放棄過，但我仍堅持下來，才獲得如此成就。
一次，我表弟來家里玩，一會兒看電視，一會兒玩玩具，一會兒又踢足球，真是鬧騰。我在寫作業(yè)，忽然外面啪地一聲，隨后傳來表弟的哭聲，我一愣，趕緊跑出門去，發(fā)現我原來放在課桌上的獎杯不見了，看見的只有那晶瑩剔透的玻璃碎片在地上無聲地呻吟著。我的心一下子涼了，仿佛在滴血，自己好像置身在寒冷的冬天。我心中有一個肯定句：我的獎杯被表弟打碎了！
我的眼淚忍不住掉下來。表弟的奶奶聽見他的哭聲趕來了，一看說：我們賠，我們賠！我哭得更厲害了，心想：這哪是可以用錢賠來的，這是我用了六年的時間，日日夜夜練習得來的，你們用錢可以賠得了嗎？
我默默走過去，把碎片撿起來，拿到房間用膠水一片片粘起來，一共粘了三天，終于粘好了。我把它放回課桌上，它變成了一個滿是裂痕的獎杯，但它也激勵著我繼續(xù)奮發(fā)努力，再拿回一個全新的獎杯。
以傷痕為話題的作文 篇25
歲月催人，時間的傷痛留下了無影的傷痕。無奈它正在拿著無形的劍等待著，等待著我的失敗，最后來用曼妙的青春換取一絲的喘吸。
但是，這無疑是徒勞。直到我有勇氣來面對，但無力回天，它拿著劍與我對面而立。我們開始了生死拼殺，懦弱的我無法指揮龐大的軍隊，一時之間兵敗如山倒，猶如曹操在赤壁之戰(zhàn)中輸的慘烈無比。但是我已經虛弱到無法東山再起。只有無力的看著它在我身上劃下一道道無影的傷痕。我氣憤，我為什么不敢與它爭取我的青春？我為什么不去追上風一樣的它？即使我輸了，當品味起時那將是一種爭取的快樂。
于是，我耗廢我畢生的精力，追上它，來爭取我的曼妙青春。
這又是一次無言的對峙，異次方之上我見到了它。它用玩弄的眼神看著我，仿佛我又一次輸給了它。我嘆氣，無奈的搖搖頭。十年了，我變了，可是它呢？
我對上它驚訝的眼神，我竟然放聲大笑起來。對，我的.改變是讓人吃驚的，今天的我只是告訴它‘你留下的只是傷痕，不是絕癥�！�
我獨自望著窗外，風輕拂過我的臉，心里的傷以成了傷疤。我無言以對，時間匆匆流走，傷痛只留下自己品味。無影的傷痕只是時間的匆匆流逝，只要你把握好，即使傷痕那又怎樣呢？
以傷痕為話題的作文 篇26
從小，我就在家人的愛下長大，一家人總是為我操碎了心。尤其是我的奶奶，經常因為我生了病，而送我去醫(yī)院，整日整夜不能合眼，還為我操勞，因為我奶奶本來身體就不好，到頭來，我病好了，奶奶又病了。
記得在三、四年前，那時候我才八歲，小時候的我充滿好奇，整天跟著爺爺奶奶往地里跑。那次正好是秋天，爺爺、奶奶在田里打稻，于是我也往田里跑。對我而言，那臺打稻機可好玩了，踩一下壓板，打稻機就咯吱咯吱地轉起來……
但奶奶卻不讓我碰那個東西，總說什么：“東西太危險了，小孩子不能碰！”但我還是趁奶奶不注意時玩一玩。直到有一天，我才知道了為什么奶奶不讓我碰那玩意兒。 那是一個傍晚，我看見奶奶用有點兒顫抖的'手給我盛來了一大碗的飯，這時候我注意到了奶奶的一根手指特別短，于是我問：“奶奶你的這根手指怎么這么短？”“這還得從幾年前說起。我和你爺爺在田里打稻谷，我的一根手指頭不小心碰了打谷機上的鐵環(huán)一下，打谷機打斷了我的一小段手指 ……”
聽到這兒，有誰不為之而感動呢？為了我們家，奶奶留下了一處永久的傷痕。我真想對奶奶說:“您為這個家，實在付出太多了！”
奶奶留下的血凝固了，在我的心里雕刻成花！
以傷痕為話題的作文 篇27
爸爸，每個人的童年都本該是潔白無瑕的，可是您在我幼小的心靈里留下了無法抹去的傷痕。
您還記得嗎？一天，我去媽媽開的飯店吃飯，您也去了，吃完飯，您要和小舅、勛勛哥還有秒梅姐一起去打球，我也想去，可是您卻瞪了我一眼說：“作業(yè)寫完了嗎？”我說：“寫的作業(yè)寫了，讀的還沒讀呢�！蔽冶疽詾槟鷷屛胰ゴ蛞粫䞍呵颍墒悄哪樕⒖剃幜讼聛�，喝斥道：“沒做完作業(yè)，玩什么玩？”說著還踢我了一腳，我本想頂撞幾句，但是我忍住了，誰讓您是我父親呢。我只好賭氣回家，可誰想半路您騎著車要把我送回家。到了存車庫，往家走的時候您說了很多話，我差不多一句都沒聽進耳朵，但有一句話我記得很清楚。您說：“你是干什么的，你的'任務是學習，不好好學習玩什么玩，以后不許你再出來玩�！�
還有一次，我英語單詞二十分鐘還沒背會，所以您很生氣，要打我，我急忙躲到奶奶身后，您更生氣了，狠狠地打了我一下，差一點就把我打坐下了。
我知道您望子成龍，想讓我考個好大學，將來有份好工作。但是我希望您把暴躁方式改成溫柔的方式。
以傷痕為話題的作文 篇28
每當摸到我鼻梁上的傷，就讓我想起那件讓我痛苦而又幸福的事兒。
那天我在小區(qū)游樂園玩飛機模型。突然，我的最愛“戰(zhàn)斗轟炸機閃電號”落到了腿部搖擺機前，我一蹦一跳地跑過去。忽然，一個小孩哼著小調，走到了健身器上。
“�。 蔽已劬σ缓�，只覺得鼻子被什么東西撞了一下，等我慢慢地睜開眼時，那個小孩早已跑得無影無蹤了，我摸著鼻子跑回家。媽媽一看大驚失色，背上我就往醫(yī)院跑，一路上，她還流著眼淚不停地說：“還好沒傷到眼睛，還痛嗎？兒子堅持一下，馬上就要到了�！�
到了醫(yī)院，只見天陰沉沉的，花兒草兒都低垂著頭，好像在為我傷心呢，醫(yī)院的`護士幫我輸液，媽媽撫摸著我，安慰說：”別害怕了，有我在呢！”
“吃玉米嗎？”我那慈祥的母親細聲細語地問。我搖了搖頭，突然，來了一個賣盒飯的，媽媽二話不說，就買了下來，我看著母親那濕潤的眼睛，我堅持把飯吃完了。
結果，我的鼻梁上還是留下了一道傷。聽母親說，一直到現在，她心里還是隱隱心痛呢。
以傷痕為話題的作文 篇29
美國一所大學的科研人員進行過一項有趣的心理學實驗，名曰“傷痕實驗”。他們向參與其中的志愿者宣稱，該實驗旨在觀察人們對身體有缺陷的陌生人作何反應，尤其是面部有傷痕的人。
每位志愿者都被安排在沒有鏡子的小房間里，由好萊塢的專業(yè)化妝師在其左臉做出一道血肉模糊、觸目驚心的傷痕。志愿者們用一面小鏡子照照化妝的'效果后，鏡子就被拿走了。關鍵的是最后一步，化妝師表示需要在傷痕表面再涂一層粉末，以防它被擦掉。實際上，化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡。對此毫不知情的志愿者，被派往各醫(yī)院的候診室，他們的任務就是觀察人們對其面部傷痕的反應。
規(guī)定的時間到了，返回的志愿者竟無一例外地敘述了相同的感受——比起以往，人們對他們粗魯無理、不友好，而且總是盯著他們的臉看。
可是實際上，他們的臉與往常并無二致。他們得出那樣的結論，是因為錯誤的自我認知影響了他們的判斷。
這真是一個發(fā)人深省的實驗。原來，一個人內心怎樣看待自己，在外界就能感受到怎樣的眼光。同時，這個實驗也從一個側面驗證了那句西方格言——別人是以你看待自己的方式看待你！
以傷痕為話題的作文 篇30
一滴、二滴，鮮血順著爸爸的手流下來，染紅了一張紙巾。我心疼地問：“爸爸，痛不痛��？”爸爸撫摸著我的頭：“沒事”，只見他強忍著疼痛，微笑著對我說，可我忍不住眼淚，差點哭了出來。
那天是星期二，我剛從學�；貋�，看見爸爸坐在椅子上，顫抖著用棉簽蘸著碘酒往手上擦。我不用想，不好，爸爸的手又受傷了！我飛快地跑進屋，取下書包往沙發(fā)上一扔，飛到爸爸身邊，輕輕扶著那只正在滴血的手，看了又看，才發(fā)現那被爸爸藏在手心里的傷痕。我慢慢地把爸爸那只受傷的右手平放在桌子上，借著強烈的燈光，我看到了，這傷口的樣子好恐怖啊——一條蜈蚣形的疤痕緊緊貼在爸爸的.手心里，揪心地刺痛我，告訴我那割破爸爸手掌的東西到底有多鋒利。經過一番詢問，我終于知道爸爸手上這條“蜈蚣”的來源了。
中午時，爸爸出去裝油煙機，快裝好的時候，爸爸也不知道怎么回事，感覺被什么東西劃了一下，當時并不在意，直到回家了，疼痛時才發(fā)覺。
唉，爸爸好辛苦啊，手動不動就被劃傷了。雖然那天過去了，但那一滴一滴的鮮血和那一條“蜈蚣”仍在我心中，揮之不去……
以傷痕為話題的作文 篇31
幼小的我們是天真爛漫的，童年的我們是懵懂無知的，成長中的我們都受到歲月的磨礪。沒有誰的成長路是一帆風順的。
我不喜歡這世界，我只喜歡你語言。只有你最了解我，你可以無聲的接受我的傾訴，成長讓我們彼此相依，只是時光蹉跎了年少的輕狂。時光，歲月，流年似水。無情的在我們的臉上刻下一道道的傷疤，傷痕累累。離別的痛，誰都懂轉瞬間就要小學畢業(yè)了，好快好快，帶上童年的稚嫩，走上成熟的.階梯。
再回憶起這六年的歲月，只想說親愛的朋友們不知道這一次別離有多長時間，但是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。只想說敬愛的老師們不知道這一次離別何時何地相見，但是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。也許，這一次的別離會讓我受益匪淺，也許，會讓我努力上進。
歲月的恨，誰都狠季羨林的（永久的悔）到處都再挑明歲月的無情，就像是那詩句：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。是多少人的痛。歲月讓我們分分合合，合合分分。但是我們又不得不贊揚它，它可以療傷，這是不可否認的，但是它治好的只是皮外傷，這也是不可否認的。
兜兜轉轉這么多年，最后還是要被這無情的歲月送走。人生的美。都感懷人生很美，且行且珍惜
以傷痕為話題的作文 篇32
又是一個夜晚，媽媽疲憊的回來了。我忙端過一盆熱乎乎的洗腳水，給媽媽洗一洗那雙勞累的雙腳。我剛給媽媽脫下襪子，一道傷痕就映入我的眼簾……
我三歲那年的一個秋天，我看見鄰居家的小哥哥正在津津有味的喝著羊肉湯，不禁嘴饞了起來，也鬧著要喝羊肉湯。媽媽只好給我去買。
那天剛下過雨，路上很滑，因為家里還沒有買車，所以媽媽騎著僅有的一輛摩托車。
在媽媽回家的路上，車騎的非常快。一是我自己一個人在家她不放心，二是怕羊湯涼了變了味道。于是一加油門向一個陡坡沖去，可是因為路上太滑，媽媽一不小心，連人帶車都倒在了一邊。媽媽的右腳被摩托車壓住了，可拿著羊湯袋的手，卻高高的舉起來，一滴也沒有灑。她咬著牙，艱難的.從地上站了起來，鮮紅的血染紅了媽媽的白皮鞋。
當我看見媽媽一瘸一拐地提著羊肉湯走進家門，臉色蒼白，微笑的對我說：“欣欣，快趁熱喝吧！”我哇的一聲哭了，媽媽也哭了。
我輕輕地撫摸著那道抹不掉的傷痕，眼里積滿了淚水。
以傷痕為話題的作文 篇33
太好了，今天家里沒人，我大叫道：“耶，我自由了！”
咦，家里沒有什么好玩的，我找找事做吧。我眼珠一轉：有了！我坐在自行車上，用一個東西撐著。我在上面學著大人的樣子。突然，呀！那個支撐著自行車的撐子沒了，我從車上摔了下來，腿上破了好大一塊皮。雖然很疼，但是我知道，破皮沒大事，只要骨頭沒受傷就好。我忍著疼，把車扶起來，然后走到房間里，用消毒藥水把傷口輕輕擦干凈�！鞍�！好疼��！”我忍不住了，大叫道。但我又想了想，我都這么大了，這點痛算什么！消好毒，我用家里備用的紗布，一包扎，完美！
我以為包扎了就沒事了，我又自由自在地玩了。晚上家人回來看見我腿上的傷，就問是怎么弄的，我說：“沒事，我是走路時被石頭絆了一下，破了一點皮。”媽媽一邊責怪一邊幫我把紗布拿下，一看已經發(fā)炎了，就連夜把我送到醫(yī)院處理。
幾個月后，我的`傷好了，但是它在我的腿上留下了記號，讓我一生腿上都有一塊大黑斑。
從那以后我對自行車有了陰影，一旦家人讓我騎自行車，我都找借口回避。
因為那次受傷，我的腿再也不會和別的女孩一樣了。
以傷痕為話題的作文 篇34
風像刀子一樣劃在我們身上、臉上，天空中飄著一些零散的雪花。踩著能陷進去好幾厘米的雪，向雪橇走去。我看到了那匹要拉我們的馬。
它頸部的毛凌亂不堪，甚至還有些臟。雪花落在敏感的棕色毛發(fā)覆蓋的`皮膚上也渾然不知。它的眼神暗淡無光，仿佛像一個將要被處以極刑的人，被馬嚼子磨破了的唇邊冒著白氣，它粗粗地喘著氣。
走了大概一半的路程時，馬的步伐變慢了，落在它尾巴上的雪讓它顯得更狼狽�？墒勤s車的人根本不替它著想�！昂簟钡木褪且槐拮映樵隈R腳邊的雪地上。馬好像回憶起來什么，只得使出最后一點力氣去拉完這次行程。
不過很快，我們又坐上了車。這次，它的步伐像一個走向刑場的死刑犯。我稍微理了理圍巾，拍去身上的雪花。
終于回到了起點，我注意到它的同伴——一群暴露在風雪中工作過度的馬。我看到它們的身體兩側磨出的傷痕，那是車轅留下的。它們滿是絕望的眼神里，沒有一點動物的靈氣。
它們一定是多么想逃跑��！可是拇指粗細的麻繩束縛著。也許以前逃跑卻被抓回來的馬的下場刺痛著它們向往自由的心。它們不知道，它們到底得罪了誰才會在這里受到這般折磨。它們難道不心懷怨恨嗎？我們人類怎能如此虐待馬呢？
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