以悟為話題的作文（精選9篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的以悟為話題的作文（精選9篇），歡迎大家分享。
以悟為話題的作文1
起霧了。眼前是白茫茫的一片，似乎天地正浸潤在乳白的牛奶中，如夢如幻，舒爽滋潤。沁涼的霧氣清醒了我的頭腦，思維頓時活躍起來。
漫步于薄薄的霧簾中，人影若隱若現(xiàn)，似乎都擁有了一件神奇的隱形衣，跟別人玩起了“捉迷藏”的游戲。茫茫大霧盡情施展魔法，隱去了我們五米以外的物體，使天地間變得神秘莫測，所有車輛也被施過咒語，只能像蝸牛們一樣緩緩前行。
走近一棵大樹，仰首視之，一片片樹葉上都聚集了晶瑩剔透的露珠，葉片更顯得“精神”了幾分，乍一看，還以為樹葉返青了呢！青苔也乘機(jī)而入，在濕潤的樹干上安營扎塞，長遍了樹干。霧中樹脾子也暴躁得很，要是誰惹急了它，沒準(zhǔn)兒它就給你下一場“雨”，不過，那“雨”清清涼涼，令人愜意。
就這樣，一團(tuán)霧氣撲了過來，裹住了我，一會兒濃，一會兒淡，似乎我已身處仙境，正在騰云駕霧游玩。我躲在這飄緲、夢幻的霧的懷抱，閉了眼，沉醉其中，忘卻了一切，盡情享受著霧的“恩賜”。
“唉！過一會兒等太陽一出來，這霧全都散了！”身后不知誰冷不丁說了這話。
什么？霧都要散去了？我猛然驚醒。過一會兒，這美麗的霧就要散去嗎？它會消失得無影無蹤？我急了，生怕這霧會離開，一去不復(fù)返，生怕我再也享受不到這份美好。于是，我伸出手臂，將霧氣向我這邊攬了攬，再張開五指瞅準(zhǔn)一團(tuán)濃霧，一把抓住，緊緊握著，貼在胸口，小心翼翼地攤開掌心,里面什么也沒有呀！
霧呢？我氣極敗壞地沖進(jìn)霧海，左一手，右一手地亂抓著，卻還是眼睜睜地看它撇下我低聲下氣的哀求，攜著一份傷感和失落輕柔地滑過指間，飄過發(fā)鬢了。
我累了，逐漸平靜下來�，F(xiàn)在無論做什么都是徒勞，倒不如靜靜珍惜著這份大自然“饋贈”。
為什么，為什么？這個世界怎么會有人類抓不住的東西？我疑惑著。“嘀嘀，嘀嘀”，手表響了，我不禁感嘆著時間的逝去之快，一個念頭如閃電般穿過腦際，這時間不也是抓不住的嘛！還有健康、快樂……轉(zhuǎn)瞬之間，我恍然大悟：這個世界有太多的東西是你無法征服的它們就像這霧一般始終要散去，卻又容不得你伸手去挽留，只能靜靜珍惜它。
又是一陣霧氣襲來。哦，起霧了，我，悟了。
以悟為話題的作文2
“在你眼里，圍棋是什么？”這是我初學(xué)圍棋時老師對我說的第一句話。我深刻記得當(dāng)時的情景：較胖的A老師與削瘦的B老師神情嚴(yán)肅地道出這個問題，我的回答也深深烙在我心里，很簡單，只有兩個字：“計算”。聽過我的回答，A老師的眼中閃過一絲驚訝，臉隨即緩和了下來，慈祥地說道：“好，從現(xiàn)在起，你跟我學(xué)棋，別忘了你今天說的話！”
在A老師的嚴(yán)苛的指導(dǎo)下，我的棋藝一日千里，可在考級方面卻如泥牛入海般停滯在了七級，但放眼由B老師執(zhí)教的學(xué)生，考級如探囊取物般的輕松，不禁讓我幻想如果由B老師教會怎樣。
一日，我照常與A老師對弈，棋下到一半，他突然嘆了口氣，語氣疲倦地問我：“你后悔和我學(xué)棋嗎？”我笑了，笑得很開心，說道：“從沒有過，我擅長計算與‘運營’，而您不也是嗎？B老師棋風(fēng)兇險，非我等頑子學(xué)得來的。”A老師的眼睛剎時亮了起來，驚訝地盯著我，嘴半張著，嘴唇微微翕動，卻發(fā)不出任何聲音，臉頰上的肉也因為驚訝而顫動著。半響，他笑了，欣慰地說道：“唉，當(dāng)年收你這個徒弟可真沒錯��！還記得你初學(xué)圍棋時我問你的問題嗎？這是當(dāng)年我?guī)煾竼栁业模业幕卮鹋c你的一模一樣。因此我作出了與我恩師一樣的決定，把你培養(yǎng)成圍棋計算師！”
老師頓了頓，眼中閃爍興奮的火花，說道：“成為計算師談何容易�。∥�?guī)熜值芙迨藚s終只有我勉強(qiáng)稱是，并成就我七段之名�？烧l知這背后的辛酸啊！B老師與我?guī)煶鐾T，他有一腔少年熱血，天資優(yōu)異，學(xué)棋五月就達(dá)到三級，我卻用了整整兩年。他所追求的是驚天妙手，殊不知，每一步妙手背后是難以計數(shù)的紕漏�！�
A老師喝口茶，清清嗓子繼續(xù)說道：“我可以明確告訴你，四段之后再無進(jìn)攻型棋手。這方棋盤終是屬于文人的戰(zhàn)場。圍棋必勝法則只有兩字：不虧。我學(xué)成二十余年中再無妙手，只需下好每一步不虧的棋罷了！記住：善弈者通盤無妙手！”
聽罷老師的話，我若有所思地點點頭，仿佛悟到了一些東西。簡簡單單“不虧”二字，難道只拘泥于圍棋？人生又何常不是如此！唯有放下求成之心，不刻意求新求異，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步棋，過好每一天，去領(lǐng)悟“善弈者通盤無妙手！”這一至理，方能迎接最終的成功。
以悟為話題的作文3
灰色的房間里，物什擺得滿滿當(dāng)當(dāng)�？Х葯C(jī)精密得像化學(xué)實驗室里的儀器；驗電器里的金屬鉑片分隔老遠(yuǎn)，相互排斥；膠卷摞成一堆，放在墻角的小桌子上。
眼前這個戴著細(xì)邊圓框眼鏡的男生，還在不厭其煩地講述物體擺放的美感，我卻盯著他黑色的高領(lǐng)毛衣，感到一陣?yán)洌涞匠隽松瘛?/p>
他是我哥哥，也是我的攝影老師。本來攝影于我只是業(yè)余愛好，都因為他用膠卷打開的一個個神秘世界而徹底淪陷。父母起初也贊同我學(xué)攝影，說是技多不壓身，可當(dāng)看到我數(shù)學(xué)考卷像滴血的白玫瑰，只一言不發(fā)地把我的相機(jī)與膠卷放進(jìn)了紙箱。我也仿佛迷了途的羔羊，彷徨迷惘，整天思考堅持?jǐn)z影的意義。
感到頭頂被敲打的疼痛，痛到回了神。他捏著拳頭，身子斜靠著墻，居高臨下地俯視，“你最近經(jīng)常開小差，再這樣我就收補習(xí)費了。”我心中的指針搖擺不定，沒像往常那樣腆著臉皮拒絕付費，而是脫口而出：“要不咱放棄吧。如果攝影這項才能不會讓我混口飯吃，而只是消遣的樂子，還可能干憂我課業(yè)學(xué)習(xí)，我為什么要堅持？”他松開了拳頭，環(huán)抱雙臂沉默良久，最后拉了把椅子跟我平起平坐。“你今后也可以去做個攝影師呀！”“想過，但不切實際�！蔽衣牭剿窍⒗锏囊魂囕p笑，他又拍我的頭，不過這次輕輕下手�！跋駢粝脒@么不切實際的想法，有時才是實際的基礎(chǔ)。況且，人活著不能只是為了混口飯吃啊，”他說，“我當(dāng)年高考填報志愿的時候，在兩所學(xué)校之間猶豫不決，一所可以生活穩(wěn)定，一所可以實現(xiàn)夢想，后來我選擇了夢想�！�
在這世界“摸爬打滾”了十多年，我頭一回有了醒悟到徹底的感覺。他把手中的相機(jī)遞給我，光落在他臉上，漂亮得一如往常。當(dāng)然，生活不能只有夢想，于是眼前這個戴著細(xì)邊圓框眼鏡的男生，不單教我攝影，還教我數(shù)學(xué)。
迷惑不解和彷徨不安，其實都是常態(tài)。但那些在夜里翻來覆去被質(zhì)疑又或質(zhì)疑自己的人們都該醒悟，像夢想這么不切實際的想法才是實際的基礎(chǔ)。
以悟為話題的作文4
一撇一捺一個“人”，寫起來容易做起來難，想要做好人，就要先懂得做一個孝子，如果連這點基本的做人道理都不懂，又何談做人呢？爸爸媽媽滿臉微笑地把我們迎接到世上，眉宇間洋溢著幸福，可誰知道這幸福的背后又有多少不為人知的辛酸呢？
小時候，我總認(rèn)為，爸爸媽媽為我所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｏ匆路�、做飯、每個星期給我零花錢……那時候我還小，覺得一、兩元錢并不知足，便伸出小手又朝媽媽要，媽媽低下頭說：“孩子，你還小，不知道這錢來得多么不容易，好了，乖��！”當(dāng)時我很不懂事，和媽媽搗起蛋來，大聲說：“媽媽就是摳，爸爸很厲害，不就是一點錢嗎，他很快就能變出來，媽媽壞，媽媽就是壞！”媽媽沒辦法，只好又塞給我兩元錢。達(dá)到了目的，拿到了錢，蹦蹦跳跳去了商店，毫不猶豫地買了自己最愛吃的零食。又有誰知，這香甜的背后浸滿了父母多少的汗水和心血。
當(dāng)我們興高采烈地拿著飯卡去打飯時，看著日益減少的數(shù)字，可曾想起父母此時在吃什么，他們過著什么樣的日子？當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里放著作業(yè)不寫，去和鄰座同學(xué)聊天、打鬧時，可否想起那早起晚歸、頂著烈日勞作的父母？當(dāng)我們羨慕社會上的棄學(xué)少年也突發(fā)輟學(xué)的念頭時，可曾想起母親、父親放下尊嚴(yán)、求人借錢，只為我們更好地學(xué)習(xí)，只希望兒女長到后不要再像他們那樣吃苦受累？這一切，你是否想到了，是否已經(jīng)醒悟了呢？
漫漫長夜，唯有感恩能照亮前行的路；寒風(fēng)刺骨，唯有愛能給予心頭一絲溫暖。讓我們行動起來，感恩父母，感恩世界賦予我們的一切，讓感恩不再是口號，不再是虛言，而是人與人之間建起愛之橋的根基。學(xué)會做人，必先學(xué)會感恩。
以悟為話題的作文5
釋迦牟尼在菩提樹下頓悟，化成129枚舍利子，以示其所受之苦。作惡多端的強(qiáng)盜作惡后頓悟，放下屠刀，立地成佛。身于高山之巔，眺望天邊的我，期盼著頓悟的到來。
山腳下，泰山隱在云霧之中。人群簇?fù)碇诤蜍囀覔沓梢粓F(tuán)，如一個移動的氣旋，越積越大。望著周圍的男女老少，尚在襁褓中的黃毛小兒到年逾古稀的拄杖老人，無一不有。雖早已聞泰山之雄險，景色之壯麗，但區(qū)區(qū)一山，憑什么有如此吸引力�？窟@五岳之首，便有如此能耐？望著遙遙無期的隊伍，疑惑，仍是疑惑。
從中天門至南天門有一段長長的山路，著名景色之一十八盤便包括其中，泰山之雄壯也體現(xiàn)其中�？�，望著登天的石階，不由叫苦連天，難怪杜甫先生在山腳便作出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之嘆。離巨靈神還差天地距離，腿已酸軟至極。咬著牙，邁著沉重的.步伐，走在陡階上�！皷|岳之難，難于上青天”，越走，越困惑，越走，越迷茫。為了那山頂，值得嗎？終是那山，卻要付出如此之大的代價去登臨。人群蜂擁而上，累了便扶在一旁，片刻繼續(xù)；渴了，喝杯水，依舊上陣。這山，有何魅力吸引如此之多的人？從秦始皇到宋神宗，上百位君王在此登臨。難道真有神力的存在？困惑愈深，難解于心。
導(dǎo)游賣力的講解，在一座座刻著祝福的山石前停留，名人輩出，名士如流。沉醉于歷史之中。李隆基的《紀(jì)泰山銘》，千余金字，浩浩湯湯，矗立在山頂中，一字一刻，道盡大唐雄偉。無字碑旁，秦始皇與漢武帝各自立碑，謙虛地說出了自己的功績讓后人評判。身處山頂，萬山伏在腳下，天色很美，日光撒在身上，遙遠(yuǎn)的天邊有一條明亮的線，頗有“江天一色無纖塵”之風(fēng)貌。在玉皇頂?shù)睦滹L(fēng)中，雄偉的自然之力將你捧在手中。在這穩(wěn)重的泰山上，剎那間，悟透。泰山迷人之處，是雄奇的自然風(fēng)貌與深厚的文化底蘊共同織就。
在泰山之巔，真誠地系上象征美好的紅絲帶，感恩這神奇的頓悟，祈禱著更美好的未來。
以悟為話題的作文6
當(dāng)看到考題時，我愣住了。目光被“悟”這個字深深吸引�！拔颉弊筮吺莻�“忄”，右邊是“吾”，從心、從人、從我，去明白自己想要明白的道理。記憶不禁飄到了遠(yuǎn)方……
接到比賽通知時，我的內(nèi)心立刻被緊張與激動包圍著，心怦怦直跳，這可是我第一次打市級的拳擊比賽�。〉却业氖敲刻旆艑W(xué)后忙碌而艱苦的訓(xùn)練。
來到訓(xùn)練場地，簡單的熱身后，我戴上拳套，站在了拳臺上。心，跳得厲害，看著對手的躍躍欲試，摩拳擦掌，內(nèi)心十分復(fù)雜。隨著教練的一聲令下，對手首先發(fā)起了進(jìn)攻。眼看著對手的拳頭向我沖來，我想躲開，身體卻好像不受控制，白白挨了對手的幾個重拳。大腦被沖擊力震得仿佛休克了般，我只聽見教練在我耳邊大吼：“你在干什么？拳頭來了不知道避開嗎？”
那一次，我輸?shù)煤軕K。
次日，我也不知道自己是如何帶上拳套，站在拳臺上的。對手仍然沒變。心越跳越快。對手已經(jīng)在活動著身體，媽媽一臉擔(dān)心地看著我。實戰(zhàn)訓(xùn)練開始，我先沖了上去，我擺動著拳頭，卻被對手輕松躲過，此時對方一個側(cè)身，一個擺拳打中了我的側(cè)臉，沖擊力讓我連連后退。難道這樣我就要放棄了嗎？回想走到今天的不易與付出，難道我真的甘心嗎？不，我不能就這么輕易放棄，就算輸，我也要輸?shù)钠粒∥艺{(diào)整心態(tài)，沖上去與對手廝殺。
盡管后半回合我搬回了一些比分，但我還是輸了。
眼看臨近比賽，我能改變什么？我凝視著一直陪伴著我的拳套，捏緊拳頭，暗暗向自己宣誓，不要怕！苦練避閃，提高出拳速度與角度，我一定要贏！
正式比賽了，我站在比賽的拳臺前，下一個就到我了。擔(dān)心與不安如同洪水般涌進(jìn)我的心頭。我再一次捏緊拳頭，我一定要贏！
我纏好繃帶，戴好護(hù)齒、頭套和拳套，站上了拳臺。此時心跳意外的平穩(wěn)。裁判一聲令下，比賽開始了！我沖上去發(fā)起了進(jìn)攻。這一次，我的身體就像靈猴般的靈活，輕易躲過了對手的幾個重拳。次拳、直拳、勾拳與擺拳更換自如。我一定能贏！不知道這是第幾次在心中默念這句話了！
第三回合時，我漸漸體力不支，喉嚨被震得生疼，大口喘著粗氣，眼看離勝利不遠(yuǎn)了，父母在為我加油，同學(xué)在為我喝彩，教練在為我護(hù)航。我咬緊牙關(guān)，捏緊拳頭，堅持再堅持！還有三十秒、還有二十秒、還有十秒……終于，比賽結(jié)束了！
我贏了！贏得漂亮！全場歡呼！
站在領(lǐng)獎臺上，我的內(nèi)心久久無法平靜。喜悅與激動涌上心頭，我沒有辜負(fù)教練的期望，更是沒有辜負(fù)自己的努力！
我似乎悟到了什么，這不就是體育精神最好的詮釋嗎？堅持不懈、永不言棄的體育精神！我做到了，真的做到了！
至今還記得，訓(xùn)練結(jié)束的我站在拳臺前的不甘與自責(zé)；至今還記得，我比賽前的不安與緊張，握緊的拳手宣誓著我的決心；至今還記得，我站在領(lǐng)獎臺上的喜悅與激動……謝謝你！拳擊運動，讓我悟出了只有戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，才是真正的強(qiáng)者！
以悟為話題的作文7
金色的陽光流逝十六歲的下午，陽光不大卻很溫暖的下午，我坐在花壇邊，手里拿著一個黃澄澄的橘子，小腿一晃一晃地蕩著，感覺有點飄飄然。金色的陽光斜斜地穿過頭發(fā)，暖洋洋的金色流過全身。
此時，恐怕只有腳邊這只趴在草野下的蝸牛和我一樣，有這份閑心來享受著如水的陽光。冬天果然到了，聽老嗎說，當(dāng)她抱我走出醫(yī)院大門的時候，路邊的水果攤上堆滿了黃澄澄的橘子，冬天到了。著這居然是16年前的一幕。16歲了，這又能怎樣呢？我低頭問那只閑散的蝸牛，日子應(yīng)該不會有什么不同吧！它沒搭理我，依舊懶懶地趴著，連觸角也沒有抬一下。日子的確也沒有什么不同，只不過更多了一些麻煩。就在那天清晨，我騎車撞倒了一位中年婦女，氣勢洶洶的她一頓訓(xùn)斥后，還不解氣，對著眾人的求情，仍然不依不撓地說:“小孩子又怎么了？撞到了我就一定要負(fù)責(zé)！負(fù)責(zé)！”我一驚，掂量著，覺得這個字很重，當(dāng)它不是從老師口中，或爸爸媽媽口中說出來時，感覺是那么陌生，一時忘了該怎么做。此時，我真希望有人來告訴我應(yīng)該怎么做。16歲了，應(yīng)該也有點不同吧！“媽，這次生日送我點什么吧！”
我猶豫半天還是開口了。“喔！”老媽略微有些吃驚，畢竟，我是很少提要求的，但她很爽快:“說吧，你要什么，我送給你�！薄澳憧粗k吧�！蔽矣悬c失望，覺得自己笨手笨腳地打開了一個鼓囊囊的包，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。有時，我真的不懂，老媽應(yīng)該最清楚我了，知道我愛吃黃澄澄的橘子，喜歡看小說，卻不知道我在想什么。老媽畢竟不了解我。當(dāng)冬天來的時候，她只會買一堆蘋果，堆在家里，明知我不會吃，老爸也不會吃，卻寧愿放著，等它們爛掉，扔了，在去買另一堆蘋果。老爸也一樣，只會拿電視上看的知識題到我面前現(xiàn)買現(xiàn)賣，一但我答不出來，就會借題發(fā)揮，教育我應(yīng)該這樣而不應(yīng)該那樣。為此，他沒少和我臉紅，卻不知我流著和他一樣的血，都是倔頭倔腦的血�？伤幻靼祝蠇屢膊幻靼�。十六歲前幾個月，我剛從初中走出，想起初中老師的追后一堂課的話:“你們是這樣年輕，我羨慕你們。”她的目光從我們身上流過，溫暖而柔和，我迷迷糊糊地看見自己將擁有的無比幸福。
“如果這時，窗外有風(fēng)，那我就有了飛的理由�！币槐緯性@樣說過，可惜人類天生沒有翅膀。有風(fēng)的16歲，生活仍然得繼續(xù)，繼續(xù)每天清早騎著快車，頂著晨霧趕到學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)生活，繼續(xù)每晚借著星光，趕回到家，讀書到深夜，然后昏昏欲睡。我曾一再地認(rèn)為時間只是讓我千篇一律地過著日子，但是，此刻，時間卻讓我年輕，讓我活潑，讓我思考，著何嘗不是一種默默的關(guān)注？有時間為證，面對陽光，我應(yīng)該是無畏的。16歲的下午，我想了很多，感悟到更多。
以悟為話題的作文8
親愛的朋友：
您還好嗎？我于這夜深人靜之時，手書一封，聊表我的感激之情。
你我萍水相逢，可我卻難以忘記你，實在感謝。在我深陷困頓之時，你口出驚語，令我頓悟振奮，不論你是有心或是無意。
猶記得那個深夜，我身心疲憊地從學(xué)校走出，在喧囂繁華的街道上，一面盯著燈光下拉長的單影，一面在心中考量我那單薄無力的分?jǐn)?shù)。
仍憶得你的背影，你也獨自走在馬路上，衣著老舊但干凈，頭發(fā)花白但整齊。最令我難忘的是你腰間的手風(fēng)琴，古樸華貴，奪人注目，興許是累了，你緩緩走到一處臺階，慢慢坐下。心生好奇，又不欲歸家的我悄然躲在一棵樹下，仔細(xì)地打量著你，哦，原諒我的無禮，起初我真的認(rèn)為你是個另類的流浪漢呢！
你摘下手風(fēng)琴，用一個舒適的坐姿彈奏起來，那是首古老的曲子，沉悶而壓抑，透出一陣悲苦，我的腦海里回閃著不快，難忘的分?jǐn)?shù)，難看的嘴臉，還有，還有那刺耳的譏諷。那時真是難抑悲傷，不盡淚珠噴涌而出！男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。
也因低泣聲驚到你，你向我的招手，一臉的笑像水中的茶葉舒展開來。邊笑，還邊呼喚：“這邊來，孩子，咱就說說話�！蹦愕那徽{(diào)沉穩(wěn)，滄桑之中透過一種怡人的干凈。我遲疑片刻緩緩走近。我緩緩地訴出心中沉悶，你安靜傾聽。“哎，孩子，人一生有什么坎過不去呢？”還記得你的話。你說自己被父親送去學(xué)手風(fēng)琴，面對沉重的金屬，你說自己吃盡了苦頭，腰酸背痛都是家常便飯。你說苦呢，像苦膽一樣。你說，還是咬牙地咽下去。我真的難以想像，一個人明明那樣害怕手風(fēng)琴，最后卻是全身心地投入了進(jìn)去。一個人，對一件折磨了一生的東西，而今窮困潦倒仍是不離不舍。朋友，你的一生真像一首樂曲，前奏如陷深淵，高潮大浪擊石�！昂⒆�，別懼怕苦難，苦難是美好的，直迎苦難，你會享受它�！币辉掦@醒我這個夢中人呀！
真的，感謝你朋友，“直迎苦難，享受它！”從此的我是雙目堅定的我。我一直保持住了一個無畏的心。不再因失敗而沉淪，只因成功而前行，真心感謝，因為你那句令我頓悟的話。
以悟為話題的作文9
軀體內(nèi)奔波的酸痛還未消散，斑駁白發(fā)間的沙塵還未洗去，別離時的淚痕還未洗去，朋友們的贈詩還在指尖。他來了，帶著一顆滿是疲憊的心來了。
白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩呼如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙……一片小筏在夜里寂靜的三峽中蕩著。月光照在河面，光卻大都被反射殆盡，照在凄清寒骨的林間，斑斑駁駁像是他稀疏的白發(fā)，而河水，卻墨一般藍(lán)的十分深邃。踱出船艙，倚坐船頭，舉觴共飲，與伙伴歌著“窈窕之音”：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方�！笨此茪g歌，實則借杜康排解心中積攢的憂愁與苦難。當(dāng)“吹洞簫者倚歌而和之”時，蘇子便“愀然，正襟危坐”了。在這樣的凄清之夜，竭力嘶喊卻只能聽到裊裊回音的空無之地，聽聞到如此悠長，“如怨如慕，如泣如訴;余音裊裊，不絕如縷�！敝�，誰人不感傷許久，何況是蘇軾，這個只有影子相伴的孤獨的，走在人生低谷的人呢？
“月明星稀，烏鵲南飛”，這不是曹孟德的詩嗎？他一頓。
這里不正是“孟德之困于周郎，方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩”之地嗎？他又一頓。
這種一世之雄，而今安在哉？他想“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”，但世上哪有這等美差，有的只是逝去的時光與歲月。算算自己的年紀(jì)，元豐五年，此時的他已是四十五歲了。時光早已殆盡他年少時的銳氣，將憂郁刻在皺著的額頭的皺紋間。他并沒有太多的時間了。而在這人生走勢不振的時間里，總讓人不自覺想到死亡二字。這時的他是害怕的吧。
人為什么會懼怕死亡？大概是他并沒有給自己的人生一個完美的答復(fù)，他并沒有完成一切他所要完成的諸多事物，沒有在世界上留下些什么，他怕自己將帶著遺恨走完一生，在時間中掙扎，卻越陷越深。蘇軾現(xiàn)在正在這個階段，他怕自己無法走出來，永遠(yuǎn)的留在這里，枉了自己來世一趟，怕自己真成了名字中的“軾”，到頭來不值一提。
舟泛開琉璃明鏡般的湖水，月?lián)荛_臃腫厚重的云霧……
“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也�！彼嘉�。
天地于那一瞬間不在發(fā)生變化呢？萬物都在遵循著自己的生長規(guī)律，在自然的周期中發(fā)展，就像是回環(huán)往復(fù)一般。對于這種幾近特定的規(guī)律，萬物又似乎與自己的生命一樣，無窮無盡了。所有的事物都有自己的歸屬，沒什么值得羨慕，沒什么值得悲嘆。感受這造物主給我們的神奇世界，“江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭�！比ハ硎芸鞓罚形驊n慮，為活而活，嘗遍這人間百態(tài)，到頭來也許就不枉這一行。也許，他此時的悲傷，也是一種不可多得的情調(diào)……
“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白�！毕硎馨�，用美好的文字記錄吧，留下每個愉快或是不愉快的回憶，總是一筆財富，總能讓人在這世上留下點東西……他終悟，提筆，揮下濃墨重彩的、永遠(yuǎn)的——《赤壁賦》。
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