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以理解他人為話題的作文

時(shí)間:2021-06-23 10:41:59 話題作文 我要投稿

以理解他人為話題的作文

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的以理解他人為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以理解他人為話題的作文

  以理解他人為話題的作文1

  好戲天天都在上演,壞事也緊跟不斷的出現(xiàn)。有一次,我去商店買零食,卻忘記等我的朋友。不用想結(jié)果必然慘不忍賭;氐浇淌,我得朋友見我津津有味的吃著零食,非常生氣。她走到我的面前,大聲地說:為什么又不等我?我愣住了,十分抱歉地說∶對不起,我忘記了。朋友絲毫不接受我的歉意:對不起?說一句對不起就算了嗎?我再也忍不住了,心中的怒火燃燒到了嗓子眼,我生氣地說:你不也是,在我值日的時(shí)候總忘記幫忙,你的,我可一次也沒落下!她說:我要不我們絕交吧!我不屑的說:好啊,絕交就絕交,反正又不是第一次了!她很生氣的說:你我說:我怎么了?她說:好!既然這樣,我們再也不是好朋友了!他大概也沒想到我真的會(huì)和他絕交吧。

  但,為什么我一點(diǎn)也不開心呢?幾天了,我們兩個(gè)人都還沒說上一句話。不知為什么,我覺得很寂寞。仔細(xì)想想,是我的不對。我不該沒等她,不應(yīng)該跟她賭氣我感覺我不能失去這個(gè)朋友,可要怎么辦?去道歉嗎?她應(yīng)該還在生我的氣吧,這時(shí)候去,萬一我始終沒跟她道歉,我們倆就這樣僵著。第二天,她居然主動(dòng)跟我聊天。我感動(dòng)得淚流滿面,激動(dòng)地說:對不起!她說:沒關(guān)系,我都忘了。走吧!我擦掉傷心的淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭。我緊緊握住她的手,會(huì)直到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚榈鼐锰扉L!

  經(jīng)過這件事,我明白了:學(xué)會(huì)用心理解他人,換位思考,用不同的角度去看人,你能發(fā)現(xiàn)別人身上隱藏的閃光點(diǎn)。我們在生活上經(jīng)常會(huì)遇到不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。

  以理解他人為話題的作文2

  在你委屈時(shí)需要他人的理解,在你煩躁時(shí)需要他人的理解,在你犯錯(cuò)時(shí)需要他人的理解,反之面對上述問題,他人也渴望得到你的理解,在社會(huì)生活中,處處需要理解,我們希望他人的理解,就必須理解他人;ハ嗬斫獾氖澜,是一個(gè)溫馨和諧的生活世界。

  俗話說興趣是最好的老師,有了興趣做什么事都會(huì)比較容易而輕松,要有興趣就得學(xué)會(huì)理解。不理解,怎么會(huì)感興趣,有了興趣,知識(shí)學(xué)得更快。然后有些人卻不能明白這個(gè)簡單的道理。

  每個(gè)人都是不同的,面對我們這么多的人上帝不可能一一去了解理解我們,只能是我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)上帝。按照他的意愿來做,面對我們這么多的學(xué)生,老師不可能都知道我們每一個(gè)學(xué)生的性格,習(xí)慣,當(dāng)然這只是時(shí)間問題,所以只能是我們?nèi)ミm應(yīng)老師,適應(yīng)他們的習(xí)慣,理解他們的性格。師生沒有隔膜,相處融洽,才能更好的學(xué)習(xí)。我的同學(xué)們,你們怎么就不明白這個(gè)道理呢?

  我們不能改變別人的性格習(xí)慣,但可以去習(xí)慣,去適應(yīng)對我們本身并無害處。多一份理解,關(guān)系就更進(jìn)一步,同學(xué)們總是說老師不公平。老師對每個(gè)人的態(tài)度都不同,老師不理解學(xué)生,同學(xué)們你們要知道,這世界沒有絕對的公平,總說老師不理解學(xué)生,我們又何嘗理解過老師,老師一個(gè)不經(jīng)意的眼神,隨意的行為,怪怪的語氣,你們都誤會(huì),就算事實(shí)真不是這樣,又何必去糾結(jié)。

  自己心里坦蕩不就行了嗎?只不過是老師眼里的形象改變了嗎?這有什么關(guān)系。人為自己而活,何必在乎別人的說法是吧?

  其實(shí)每個(gè)人都有善于理解和尊重別人的品質(zhì),關(guān)鍵在于自己,老師需要我們做學(xué)生的理解是因?yàn)槲覀冊诶斫饫蠋煹耐瑫r(shí)老師也在理解我們。

  以理解他人為話題的作文3

  現(xiàn)在有很多的人都在高呼著“理解萬歲”,他們都抱怨父母的不理解,朋友的不理解,老師的不理解……我也曾是那些人里的一份子,但是,有一個(gè)朋友聽完我的抱怨后,說了一句話:“問問你的心,你又真正的了解過誰呢?”聽完那句話,我深思了起來。

  是啊,我又了解過誰呢?父母再怎么樣也是為了我們好,但是他們的用心良苦卻很少有人能懂,有的人會(huì)說:“我們不需要那樣的愛!辈豢煞裾J(rèn),現(xiàn)在的我們在心里的確是有了自主感,希望不再受到父母的束縛,但是,父母們也有他們的想法啊,他們想讓我們讀上好大學(xué),能夠出人頭地,能過上好日子……所以才對我們束縛的!為什么不試著去和他們溝通呢?為什么不去理解他們呢?朋友,應(yīng)該是最容易溝通的了,但是有時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)的小事而吵翻了,有過一個(gè)網(wǎng)友對我抱怨她的朋友,她說她的朋友經(jīng)常吼她,所以兩人就絕交了。其實(shí)我覺得為了這點(diǎn)小事而斷裂友誼真的是不應(yīng)該,我想,她的朋友一定是很暴躁的人,而且一定是有原因才吼的,為什么不站在她的角度去理解她呢?我想,她的朋友也應(yīng)該站在她的角度想一想,被人吼的滋味當(dāng)然是不好受的,為什么不好好的說話呢?你們看,如果都能理解別人,那么友誼就會(huì)更加的堅(jiān)固。

  的確,現(xiàn)在有很多的老師都很偏心,但是老師也有老師的想法啊,他們希望多捧幾個(gè)好苗子,然后為他們的臉上貼金嘛。我們站在老師的角度想一想,就會(huì)覺的這是人之常情了吧,因?yàn)槿瞬粸榧,天誅地滅啊!有的人呢,因?yàn)槔蠋煹钠亩艞壛藢W(xué)業(yè),其實(shí)我覺得這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)的行為,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)才是啊,讓老師看見我們的努力,這樣老師也就會(huì)自然的注意到你了,也就會(huì)重視你了啊,我想到那時(shí),你們也就不會(huì)說老師不理解你們了吧。

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的想法,凡事出必有因,我們不能只求別人來理解你,更重要的是你要理解別人,當(dāng)你真正理解別人時(shí),一切的事情都會(huì)迎刃而解的。

  以理解他人為話題的作文4

  在我們的社會(huì)生活中,多一份理解,讓世界多一份美好。理解是一杯咖啡,你若喝一口便有苦味,慢慢的品嘗到了最后才能有甜味。以朋友之間相互理解,相互體諒,才能盛開五彩斑斕的鮮花。給予友誼之間的信任,用你的心靈去理解寬容他人。

  孔子說:“人不知而不慍,不亦君子乎!痹谏钪泻芏嗍虑榭倳(huì)遇到各種各樣的'困難,別人不小心把你的杯子摔碎了,應(yīng)該從別人的角度看待問題,是因?yàn)槭裁粗匾氖虑榉浅5臎_忙,不小心摔碎了杯子了呢?懂得體諒他人的過錯(cuò),在很多事情上多一份寬容,就會(huì)多一份快樂,多給別人一些可被原諒的機(jī)會(huì)。

  心胸有多大,世界就有多大。世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  在人與人之間多一些理解他人,每一個(gè)父母都非常疼愛自己的子女,指你在生活中的每一件都為孩子們?nèi)ミx擇,沒有從孩子的角度去理解,多給孩子一些自己選擇的權(quán)利,一個(gè)家庭有一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,孩子需求的東西。父母不能滿足他的要求,不停地在哭,我想要那個(gè)玩具,快點(diǎn)給我買,父母就不停的在旁邊說,不買總要買這個(gè)那個(gè)的,成績又差,還想要玩具。不管孩子吃飯還是在看電視,家里人會(huì)說他這里不好,那里不好的語氣,無論孩子做了什么,父母都覺得不對,孩子對做什么事情覺得做什么事情都不對,他失去了對自己的信心,父母說的話他也不聽,孩子變得愛說謊,不誠實(shí),父母應(yīng)該多去理解孩子為什么需求的原因,理解就是一種信任。多去鼓勵(lì)他,讓他能夠完成自己想完成的事情,孩子為什么會(huì)變成這樣子,多從自己的角度尋找問題,改變這些不好的習(xí)慣。

  理解如一份改變,讓很多解不開的問題變得美好;理解如擁有一份體諒的心,讓鮮花散發(fā)出迷人的香氣。讓我們學(xué)會(huì)懂得理解他人,寬容他人,體諒他人。

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