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關(guān)于以慈善為話題的作文
相信大家都寫過作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于以慈善為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以慈善為話題的作文1
左拉說過：“愛是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料�！笔堑�，有許多愛就在我們身邊，在我們身邊默默地發(fā)光、發(fā)亮，帶給人帶來光明和溫暖。
我的爺爺，一個(gè)善良的老頭，年過六旬，白發(fā)已不少，不知是不是這個(gè)原因，總是帶著帽子。有時(shí)像個(gè)小孩，有時(shí)卻讓人油然起敬
平時(shí)爺爺騎著自行車送我上學(xué)時(shí)，我總能在小區(qū)門口看見一個(gè)老爺爺，坐在一張像是撿來的破沙發(fā)上，在門口開了一個(gè)修自行車的鋪?zhàn)�，生意還算好，爺爺經(jīng)常到他那兒去修車，平時(shí)路過時(shí)也總會(huì)和他打招呼，而對(duì)方也必定會(huì)笑容滿面地回一句：“喲！出去啦！”
還記得爺爺和我說過，他的兒子和兒媳婦都是收垃圾的，有時(shí)也能看見夫妻倆在小區(qū)門口收硬紙板，放學(xué)時(shí)還會(huì)有一個(gè)剛上小學(xué)的女兒在這附近跑。他們是外地人，家境貌似不太好。可我卻時(shí)常敬佩他們，因?yàn)樗麄儾幌窕疖囌靖浇哪切┢蜇�，或是賣藝的，或是抱著孩子乞求可憐的，而他們一家四口都是靠著自己勞動(dòng)來積攢起一元一分的。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我的書包臟了，拿去給媽媽洗一下，媽媽就說：“這都用了兩年了，要不去給你買個(gè)新的吧�！庇谑潜銉裳鄯胖鸸夂敛华q豫地拉著媽媽出門了。平時(shí)去逛街，看見好看的衣服，只要是適合的，媽媽又會(huì)毫不猶豫的買。光是小學(xué)五年，我就買過四個(gè)書包，數(shù)不清的名牌衣物�，F(xiàn)在想起來，那么多的'衣物現(xiàn)在全扔了，真是浪費(fèi)。
有一天，我突然就這個(gè)話題跟媽媽聊起來，媽媽卻告訴我一個(gè)驚人的消息：我小時(shí)候的衣服從來都沒有扔掉過，爺爺都拿著送給門口修自行車的老爺爺?shù)膶O女了。聽到這里，我頓時(shí)愣住了，原來那些被我“遺棄”的東西，現(xiàn)在都變成了小女孩的寶貝。
雖然這只是小事，可體現(xiàn)的卻是一位老人善良的心。小區(qū)門口老爺爺?shù)膶O女總是穿的臟兮兮的跑來跑去，到了夏天就光著膀子光著腿；到了冬天好像也一副穿不暖的模樣，于是爺爺經(jīng)常悄悄整理出我穿不得或是不喜歡了的衣服洗干凈后拿去送給他們，看著小女孩穿著合體的衣服在小區(qū)里蹦蹦跳跳，爺爺高興極了。
慈善的不是錢，而是心。那些衣服也許不是很貴重，但爺爺?shù)男囊鈶?yīng)是我們共同學(xué)習(xí)的。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我們需要愛，所有人都需要它，而慈善是人人可為，人人可做的。勿以善小而不為，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
以慈善為話題的作文2
樹木扶持藤蔓，雨露潤(rùn)澤萬物，太陽溫暖寰球，造就生機(jī)勃勃的世界;關(guān)懷溫暖人心，同情滋潤(rùn)心靈，慈善造福人類，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。
然而說起慈善這個(gè)詞，人們總是會(huì)和財(cái)物聯(lián)系起來，那么說，你捐的錢越多，你的慈善心就越大么?不然，我聽過這樣一個(gè)故事，說在一個(gè)慈善宴會(huì)上，一些富商大款在一起夸夸其談自己的慈善心，只有一位名不見經(jīng)傳的作家默默坐在一旁，獨(dú)自喝著紅酒。這時(shí)，一位滿腦肥腸的大款走到他面前，帶著一絲戲謔和鄙夷對(duì)作家說：“你捐了多少錢啊?”作家平靜地回答說：“十萬�！贝罂罡幼缘�，嘲弄地笑笑，說：“難道你不知道，我們?cè)谧拿恳晃�，都捐了一百萬!”作家仍然是面不改色：“這十萬元是我全部資產(chǎn)的一半，那么，您口中的一百萬，是您資產(chǎn)的百分之幾呢?”
在這個(gè)故事中，我們就能看到，慈善不是炫耀的.砝碼，而且慈善心的大小也不在于錢的多少。汶川地震中，我們也都獻(xiàn)出了自己的慈善之心，我的儲(chǔ)蓄也全部捐給了災(zāi)區(qū)，雖然錢不多，但我并不認(rèn)為我的慈善心就比那些捐出幾百上千萬的明星富豪要小，相反，這一點(diǎn)資產(chǎn)是我的全部?jī)?chǔ)蓄，而那幾百上千萬，不過是那些名人資產(chǎn)的九牛一毛。
慈善心并不止于個(gè)人，它是具有感染力的，是可以像火炬一樣傳遞下去的。偶然看到這樣一個(gè)故事，來印證慈善的傳遞就再好不過了。一個(gè)窮小子“辛苦遭逢起一經(jīng)”，考上了一所名牌大學(xué)，家里卻無力供他上大學(xué)，一位好心人知道了這個(gè)消息后，便本著慈善之心，資助這個(gè)年輕人念完了大學(xué)，年輕人事業(yè)有成，想要報(bào)答好心人商，卻無論如何也找不到他，于是，他便學(xué)著好心人，資助了千千萬萬因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的孩子。慈善的傳遞，由此可見一般。
慈善之心是一種人文情懷，并非只是富人、名人的專利，只要懷著一顆愛心，懷著一顆對(duì)生活感恩的心，對(duì)人充滿關(guān)懷之情，每個(gè)人都可以成為慈善家。洪戰(zhàn)輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養(yǎng)撿來的“妹妹”，12年含辛茹苦，慈善之舉感動(dòng)中國(guó)。
參與慈善活動(dòng)是精神追求和道德完善的過程。國(guó)際知名電視制片人靳羽西把“擁有一顆愿意關(guān)懷別人的慈善之心并付諸實(shí)踐”當(dāng)作自己的人生信條。她說：“慈善的形式在我看來完全是多種多樣的�！�
讓我們懷著一顆慈善之心，面對(duì)生活，面對(duì)陽光，將慈善傳遞下去。
以慈善為話題的作文3
什么是慈善，什么是愛，這兩個(gè)問題永遠(yuǎn)不會(huì)有一個(gè)固定的答案，就像兒時(shí)的我，認(rèn)為著愛就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，所謂慈善就是不分人品的施舍，但當(dāng)我長(zhǎng)大才發(fā)覺一切都不是那么簡(jiǎn)單。
剛上了小學(xué)的我，對(duì)一切都抱有著美好的期望，但是緊張的學(xué)習(xí)生活給了我當(dāng)頭一棒，由于沒有任何基礎(chǔ)再加上本不熱愛學(xué)習(xí)使我的成績(jī)一落千丈，再加上性格內(nèi)向沒有人愿意和我玩，但是卻有一個(gè)女孩子帶著陽光走進(jìn)了我的心扉。
夕陽散在我和老師的身上，但老師的怒吼打破了傍晚的寧靜，“你還說，這不是你偷的，你知道你在干什么嗎，小偷還是騙子!”我委屈的站在那里，內(nèi)向的性格使我選擇了沉默，但老師的諷刺，同學(xué)們的鄙夷終于使我開口辯解，但我還未說完就被老師打斷。老師領(lǐng)著同學(xué)們來到操場(chǎng)，玩了起來，空寂的教室只剩下我一個(gè)人，聽著外面孩子們的歡聲笑語竟覺得刺耳，空寂的教室中傳來了女孩痛苦的'泣涕聲。從那天起，我慢慢發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和我玩鬧的同學(xué)離開了，一個(gè)個(gè)都走了，在那時(shí)我害怕，我失望;害怕失去朋友，失望的接受這個(gè)事實(shí)。在一天，我和往常一樣，一個(gè)人躲在角落獨(dú)自舔著傷口，但是一個(gè)剛來的的同學(xué)拉起我的手，“你好，我叫彩婷，你可和我一起玩么。”我不敢相信的望向她，害怕這只是我的自作多情，她搖了搖愣著的我，和我玩了起來，那時(shí)我真的很幸福。
“你不要和她玩，她是一個(gè)小偷。”別的同學(xué)對(duì)彩婷說，“你和她玩的話，我就不和你玩了�！蔽衣犞鴦e的同學(xué)的言語，心中既不舍又無奈，我對(duì)她搖了搖頭，已經(jīng)打算接受這個(gè)事實(shí)�！安�，我相信她，不會(huì)干這種事的，她是我的好朋友也是我這一輩子的好朋友，而且你們有聽過她的解釋嗎，你有給過她彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)么，你敢說你沒做過這種錯(cuò)事嗎�！辈舒脠�(jiān)決的說，隨后她看向我，鼓勵(lì)我說出當(dāng)時(shí)的真相，我驚喜的抬起了頭，小聲的說：“那天換了座位，我不知道嵐蘭把書留在了那里，所以不小心把書帶回去了�！蓖瑢W(xué)們聽后都用歉意的目光看向我，嵐蘭更是不好意思的紅起了臉，拉著我的手向我道歉，那一刻我終于體會(huì)到了站在陽光下的快樂。不久，彩婷向了其他的學(xué)校，那時(shí)的細(xì)節(jié)我已不愿再次回想起。
很多年后我都會(huì)想起她，只因她真正的教會(huì)了我慈善與愛，現(xiàn)在我才理解，慈善的并不只是像陳光際那樣金錢的施舍還有無價(jià)的人心和人性，她那時(shí)的理解和相信是她所救助我的無價(jià)之寶，而她所教述與我的愛情并不僅僅區(qū)限與天長(zhǎng)地久和那虛無飄渺的誓言，更存在于朋友之間的友情。
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