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以挫折為話題的作文(精選46篇)
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?以下是小編為大家整理的以挫折為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以挫折為話題的作文 1
挫折是一座山,翻越它,就是開闊平原;挫折是一道坎,跨過它,就是康莊大道;挫折是一片荒漠,走出它,就是一片綠洲……
——題記
經(jīng)過這么多年,我才知道什么叫挫折。挫折無時(shí)無刻都在我身邊,但我很慶幸,在挫折面前,我都能樂觀微笑的面對(duì)。
在一次物理測(cè)試中,我就失利了。在期中考試前的模擬測(cè)試,我居然能考到全班第二的成績(jī)。在隨后的電學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我卻迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利,這次考試只考了69分。當(dāng)看到那不盡人意的分?jǐn)?shù),我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。突然感覺自己就像一個(gè)農(nóng)民,等待了大半年,卻沒有收成。隨后,我好好地反省了自己,仔細(xì)地審視了一遍物理試卷,我又對(duì)照了一下物理書之后,我發(fā)現(xiàn)自己連最基本的公式都記錯(cuò)了。在后面的三道大題中,還是我們班自己出的題,我都錯(cuò)了兩道,都怪我自己沒有好好理解姚瀏翔的講解。發(fā)現(xiàn)了自己自身的`不足與缺陷,在今后一定要努力,星期六的補(bǔ)習(xí)我也要豎起耳朵聽,不能再游神了。我堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
其實(shí)生活中遇到挫折的人不光光是我一個(gè)。家喻戶曉的“飛人”劉翔,在2004年他榮獲奧運(yùn)會(huì)田徑跨欄冠軍,為中國(guó)創(chuàng)造了從古至今的一個(gè)奇跡?稍谶@光纖背后,卻是比常人付出的百倍努力。在2008年,中國(guó)人希望之星——?jiǎng)⑾枰蚰_受傷而退出了比賽。在這時(shí),論壇中議論紛紛,說劉翔是因?yàn)橹澜衲昴貌坏浇鹋撇庞媚_傷的事來掩瞞。每當(dāng)我的父母、親戚談起劉翔時(shí),總是會(huì)說幾句劉翔的不是,口中帶滿了責(zé)備。沒有辦法,因?yàn)槲覀儗?duì)劉翔的期望太高,失望也就越大。但我對(duì)劉翔的看法是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者!
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是奧運(yùn)年。大家是多么希望他能重返奧與會(huì),再次奪冠啊。在這四年中,我在電視中看到劉翔為了夢(mèng)想和各族人民的期望,重新開始參加比賽,開始練習(xí),想要重返2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取變回以前的他的汗水。
2012年8月7日,劉翔回來了,劉翔在關(guān)鍵時(shí)刻回來了。再要開始時(shí)劉翔微微一笑,很自然!皡纭睒屄曧,支持人興奮的大叫:“劉翔,加油!加油!快點(diǎn)……”可是,劉翔一個(gè)欄桿都沒過,他跌倒了,但他堅(jiān)持用一只腳跳到終點(diǎn)。這時(shí)網(wǎng)上又火爆起來,有人說哇!劉翔你真英雄!有人說他是故意的,還給中國(guó)人臉上抹黑。就是因?yàn)檫@件事,我們班的群還鬧哄哄的開了一場(chǎng)“辯論賽”。賽后,經(jīng)醫(yī)生診斷,確認(rèn)右腳跟腱斷裂。這些傷,都是在成功路上的一道道挫折,在這面前,我們要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。
我雖然不能像劉翔那些,但現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)因?yàn)樾∈露鴤,每?dāng)遇到挫折時(shí),我總會(huì)把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,但也有《堅(jiān)強(qiáng)女人心》。
我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!
以挫折為話題的作文 2
挫折,是每個(gè)人一生中不可避免的一道坎,它雖然不會(huì)是你跌入萬劫不復(fù)的深淵,但對(duì)于你的人生卻有著重大的關(guān)系。每個(gè)人的性格各有不同,所以面對(duì)挫折時(shí),做出的應(yīng)對(duì)方法也不一樣。有的人會(huì)不斷逃避,不敢面對(duì)挫折;有的人會(huì)被挫折擊倒,從此一蹶不振;也有的人會(huì)絞盡腦汁地想各種方法來戰(zhàn)勝,克服它。每當(dāng)我坐在樹下乘涼,我就會(huì)思考這個(gè)問題,如果“挫折來敲門”,我又會(huì)做出什么樣的行動(dòng)呢?
時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。過去那種無憂無慮的童年也只能成為我美好的回憶了。如今,我每天都會(huì)遇到各種不同的麻煩,回想剛?cè)雽W(xué)的種種,無一不令我回味,其中,有一件事使我陷入了深深的沉思。
還記得剛上三年級(jí)時(shí),我們添加了一門新的主課—英語。它令對(duì)英語一無所知的我被打了個(gè)措手不及,英語成績(jī)很快便一落千丈,與同學(xué)們的距離越來越遠(yuǎn)。一次期中考試,我竟然只得了88分,這個(gè)鮮紅的數(shù)字仿佛烙印一般,刻在了我的心里,內(nèi)心充斥著恥辱感,一向習(xí)慣于取得成功的`我在這時(shí)候束手無策。腦海里總是回蕩著老師批評(píng)的話語。晚上放學(xué)回家,我踢著路邊的石子,望著被秋風(fēng)呼喚下來的樹葉,心里平靜了許多。也許這就叫挫折吧!我默默想著。一陣烏云漸漸飄了過來,望著逐漸發(fā)黑的天空,我不由得加快了腳步;氐郊遥乙琅f垂頭喪氣的,媽媽看出了我的不對(duì)勁,便向我詢問了原因,我如實(shí)地將前因后果講訴了一遍,希望媽媽能給予我一絲安慰,不料她卻嚴(yán)肅的說:“只要你有想法,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你想法的辦法,只要自己想學(xué)好英語,那我就晚上給你請(qǐng)家教補(bǔ)課!甭犃藡寢尩脑挘也唤械劫|(zhì)疑,這能行嗎?單單是補(bǔ)課,就能提高英語成績(jī)嗎?但經(jīng)過媽媽的不斷鼓勵(lì),我逐漸有了學(xué)好英語的信心。但是天有不測(cè)風(fēng)云,不知為何,補(bǔ)習(xí)了一個(gè)月,英語成績(jī)?nèi)耘f沒什么起色,我不由得心急如焚,心情也越來越沮喪,百思不得其解,只好去問媽媽。媽媽只是微微思考了一下,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“方法不對(duì),努力白費(fèi)。我們雖然不能決定風(fēng)的方向,但可以調(diào)節(jié)風(fēng)帆的方向。一日之計(jì)在于晨,早上是大腦的黃金時(shí)期,只要方向是對(duì)的,你就一定能取得成功!睆拇艘院螅颐刻煸绯慷甲x背記單詞,雖然心里偶爾有想過要放棄,但是一想到成功后的種種喜悅,積極最終還是戰(zhàn)勝了消極。眼見離期末越來越近,我不由得加快了學(xué)習(xí)的腳步。果然不出媽媽所料,二個(gè)月的艱苦奮斗終于“開花結(jié)果”了,我的英語期末考了100分。內(nèi)心的喜悅簡(jiǎn)直無法用言語表達(dá)。
這雖然只是平時(shí)生活中一件普通到不能再普通的事,但是從這平凡的背后,以小見大,使我領(lǐng)悟到許多人生的哲理:人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,該面對(duì)的坎坷總是會(huì)有的。那時(shí),只要你擺正心態(tài),樂觀地去面對(duì)問題,永不放棄,就會(huì)成功地克服它。
以挫折為話題的作文 3
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦]有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過程是適應(yīng)社會(huì)要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增強(qiáng)你的意志力,F(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,缺乏忍耐力,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,都強(qiáng)化了自身的力量,為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。
面對(duì)苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過去,今后會(huì)好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的.笑容。苦難是一所沒人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
以挫折為話題的作文 4
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的'做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的。”于是她練習(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
以挫折為話題的作文 5
明月語,陰陽幻,世道無常矣!獪厥廊
“不是英雄,不讀三國(guó),若是英雄,怎么能不懂寂寞!痹(jīng)的歌系,陳舊的旋律,卻怎么也掩蓋不了三國(guó)分的壯闊。
話說曹操獨(dú)現(xiàn)長(zhǎng)坂坡,月光太溫柔,曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水,寒似冰。劉備此刻還在與關(guān)羽張飛飲酒作樂,聊天侃地。殊不知?jiǎng)e離已不遠(yuǎn)。
曹操兵下荊州,劉備心系百姓,拖拖停停,終被曹軍趕上,不得已,當(dāng)初結(jié)拜的三兄弟被軍隊(duì)沖散,天隔一方,劉備投奔孫權(quán),張飛占城為王。關(guān)羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方,卻心心相映,彼此牽掛。
面對(duì)失敗,悲觀者只會(huì)嘆息,樂觀者便會(huì)微笑地接受;面對(duì)失敗,愚蠢者只會(huì)選擇逃避,智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。
“嗚呼,無法可想!”劉備在吳營(yíng)聽到關(guān)羽斬顏良,誅文丑時(shí)心情是怎樣的?知道的是,他用一聲仰天長(zhǎng)笑改變了自己的命運(yùn),改變了古三國(guó)的歷史。
項(xiàng)羽沒有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí),所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作;劉備接受了失敗,所以他改寫了歷史,在歷史中留下了兄弟三人相見時(shí)那感人的一瞬。
事實(shí)告訴他,過去已成定局,只有牢牢把握住現(xiàn)在,勇于探索未來才能開創(chuàng)出春意盎然的明天。
“想象之中,沒有什么不同。”真理有它使用的范圍,曹操的允諾,部下的阻攔,正是成就了關(guān)羽“過五關(guān),斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見。這一見,便奠定了他日后在中原一代梟雄的地位。
想到這些,腦海中一件事依稀浮現(xiàn)在眼前,一件事、十三年:幼時(shí),囈語蹣跚。少時(shí),懵懵懂懂,走過這些,朋友,自始至終伴我成長(zhǎng),伴我前行。為朋友做的傻事,為朋友頂?shù)呐u(píng),被朋友撫慰的挫折一一涌現(xiàn)在心頭。已經(jīng)過了那個(gè)玩世不恭的年紀(jì),卻又懷念那個(gè)原來的.自己。時(shí)光荏苒,日月如梭,我們?cè)谕粋(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。再去想童年往事,兮乎只似徒喚了枉然。
友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當(dāng)你迷茫是指引方向;友誼以沖走一切的不如意,是熄滅的心燈誠(chéng)信燃起希望。
讀過三國(guó)的人,可能會(huì)覺得是劉備成就了關(guān)羽、張飛的輝煌,亦非,劉備在中原的霸主地位難道不是其部下鮮血廝殺換來的嗎?
七十年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,如今“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”的故事已不像當(dāng)年那樣流傳甚廣,我們也早已拋開了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢(mèng)想努力飛翔。
我們一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書寫我們自己的樂章。
以挫折為話題的作文 6
一個(gè)星期天的下午,我閑著沒事做,就拿了一本中學(xué)生作文書來讀。我無意間看到了一篇《站在挫折面前》的文章,一看題目,引起了我的好奇。于是好奇心就被勾起來了。就興致勃勃地讀了起來。當(dāng)我讀完時(shí)心中猶如劃過一道流星豁然開朗,受益匪淺。
書中有兩端特別讓我銘記在心:“挫折不是地獄,是天災(zāi),就沖殺過去;是人禍,就反思自己。人生不可能風(fēng)平浪靜,黎明前的黑暗遲早要退去,“一覽眾山小”的風(fēng)光背后也沾著在山路上跌倒后留下的泥痕?吹胶诎稻屯丝s,看到山路泥濘就灰溜溜地下山,殊不知,你以將黎明和頂峰拱手相讓,讓挫折在你耳邊發(fā)狂地譏笑。”!說得多好呀。
記得在四年級(jí)時(shí)看到一些文學(xué)家獲獎(jiǎng),心中就感到無比的佩服和羨慕。一個(gè)想當(dāng)文學(xué)家的念頭油然而生!爱(dāng)個(gè)文學(xué)家”開始還是很有興致,看書呀,寫日記呀,可時(shí)間一長(zhǎng),有點(diǎn)煩了。心里一煩,每次寫的`文章都不好,不是流水話,就是讀不通或是不精彩。時(shí)間一長(zhǎng)就沒信心了。我便低頭反思自己:為何被挫折所嚇倒?精神為何不能振作起來。沖殺過去呢?正如文章所說:“挫折不是地獄,是天災(zāi),就沖殺過去;是人禍,就反思自己。人生不可能風(fēng)平浪靜,黎明前的黑暗遲早要退去,“一覽眾山小”的風(fēng)光背后也沾著在山路上跌倒后留下的泥痕。看到黑暗就退縮,看到山路泥濘就灰溜溜地下山,殊不知,你以將黎明和頂峰拱手相讓,讓挫折在你耳邊發(fā)狂地譏笑”。我明白了今后不能退縮,更不能“灰溜溜地下山”,讓挫折譏笑。堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。
“人生如登山”,每個(gè)人都盼望能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,而我究竟是在當(dāng)“文學(xué)家”的山腳下戰(zhàn)栗,在半山腰嘆息,還是在巔峰上飽覽人生壯美的景色。這就要看我如何面對(duì)挫折了。在挫折面前,我要吸取經(jīng)驗(yàn),面對(duì)每次的不好,戰(zhàn)勝?zèng)]有自信的決心,就能贏得人生艷麗的春天。五年級(jí)是我最開心的日子,學(xué)校舉辦了一次作文比賽。一聽這消息,想當(dāng)文學(xué)家的我就像樂瘋了。要知道,現(xiàn)在的我跟原來大不相同,平時(shí)我可是一個(gè)多讀、多寫、多觀察的小女孩,在班上現(xiàn)在也是數(shù)一數(shù)二的高手了。那天晚上,我寫了很久,終于在12點(diǎn)鐘一篇大作誕生了。
第二天,老師十分欣賞我的這一篇文章。在語文課上,把我的作文有感情的朗讀,還表揚(yáng)我寫得十分生動(dòng)。在學(xué)校參賽也獲得了一等獎(jiǎng)!墩驹诖煺勖媲啊犯嬖V我挫折是一生的一大難題,但是只要跨過它,就會(huì)成功。我要為我心中的目標(biāo)而努力!
以挫折為話題的作文 7
挫折使人在逆境中成長(zhǎng),挫折使人在險(xiǎn)阻中進(jìn)步,挫折是人生的一部分,是不可必免的,有了它會(huì)使我們的人生朝勝利前進(jìn)的動(dòng)力。鄧亞萍四五歲就開始練乒乓球,到8歲球技藝超群,當(dāng)河南省集訓(xùn)隊(duì)招人,她以為自己能進(jìn)入,可盼來的卻是:“個(gè)子太矮,沒有發(fā)展前途”的落選消息。
年幼的鄧亞萍傷心地哭了。后來,鄭州市乒乓球隊(duì)收下了鄧亞萍。集訓(xùn)時(shí),鄧亞萍有時(shí)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完3000米,被罰重跑。她都頑強(qiáng)地堅(jiān)持跑完。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員的理想,她不斷給自己加大訓(xùn)練量,堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球,別人穿一樣重的沙衣,綁一樣重的沙袋……經(jīng)過幾年的頑強(qiáng)拼搏,鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。
13歲時(shí),她在全國(guó)獲得“乒協(xié)杯”大賽中,立刻當(dāng)時(shí)的世界冠軍。此后,在世界乒乓球賽中,她為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。雖然人人希望時(shí)時(shí)幸福、辦事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有哪一個(gè)能不經(jīng)歷挫折和失敗。
相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴,壓住了他們,有一位業(yè)余登山者,當(dāng)風(fēng)暴開始襲擊時(shí),幾次試圖站起來者沒有成功,最終他屈服了,也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位登山者,因失去知覺倒在雪地中。當(dāng)他清醒過來,馬上意識(shí)到自己面臨生與死的選擇。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下去。他知道停下來就意味著死亡,所以,一直不停地走著。接下來的幾個(gè)小時(shí)好似幾個(gè)世紀(jì),他一步步艱難挪動(dòng)著。最后,他走回營(yíng)地,迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們最終把他救活了。不同的態(tài)度就決定不同的.結(jié)果。人往往在面對(duì)困難和挫折時(shí)有兩種性格:第一種是膽怯、懦弱的人。他們一遇到挫折和困難,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無成。第二種是意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定信念的人。
他們勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說過:“如果生活只有晴空麗日而發(fā)出沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活——至少不是人的生活”,以前聽了這句話到覺得沒什么,但回頭想想,如果沒有挫折,生活總是一帆風(fēng)順,那么成功的意義有何存在?
以挫折為話題的作文 8
人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,應(yīng)對(duì)挫折,該怎樣辦呢?
失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。應(yīng)對(duì)它,我只能是默默地哭泣。”
沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。應(yīng)對(duì)它,我只能是默默地哀嘆!
懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。應(yīng)對(duì)它,我只能是默默地離去。”
“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。應(yīng)對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!彼鼫(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑應(yīng)對(duì)。她每一天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的'意志來書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便到達(dá)其他病人四個(gè)月才能到達(dá)的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前到達(dá)康復(fù)水平?梢,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能持續(xù)一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我此刻已經(jīng)明白了5萬種不成功的方法!
“我沒有失敗!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一向微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要持續(xù)一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你必須能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!
以挫折為話題的作文 9
我相信每個(gè)人都遇到過困難和挫折,其實(shí)困難和挫折并不可怕,可怕的是我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)我們不能冷靜、從容的面對(duì)。前兩天我看了一本書,主要是將一個(gè)高位截癱的,叫郭暉的姐姐克服種種困難考進(jìn)北大的故事。郭暉姐姐的故事讓我明白了怎樣去面對(duì)困難和挫折。 故事是這樣的
她曾有一雙彈跳如簧的腿。在河北省邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書的時(shí)候,郭暉喜歡跳舞、長(zhǎng)跑,那時(shí),她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)舞蹈演員。一切的轉(zhuǎn)折在1981年5月9日,她剛剛11歲,正讀小學(xué)五年級(jí)。體育課上練習(xí)跳遠(yuǎn),她不小心崴了腳,母親發(fā)現(xiàn)后把她帶到了醫(yī)院。這一去,她卻從此走上了一條誰也意想不到的人生道路。醫(yī)院的誤診,導(dǎo)致郭暉高位截癱。高位截癱后郭暉的世界只有兩平方米。她只能仰躺在床上,不能側(cè)身,不能翻身,更不能坐起來……她心里痛苦不堪,因?yàn)樗僖矡o法站立,無法奔跑,無法回到校園讀書……一次偶然的機(jī)會(huì),她得知自己可以報(bào)名
參加英語自學(xué)考試大專班,郭暉眼前一亮。她決定發(fā)奮讀書,參加英語自學(xué)考試大專班。大專班的教室在五樓,每次上課的時(shí)候,父母輪換著把她背上去。到教室后,她坐不穩(wěn),父母就用四個(gè)課桌把她緊緊地?cái)D在中間。但仍是不穩(wěn),身體在課桌間直搖晃,她的雙手只得摳住桌沿。為了避免上廁所,她不吃飯,不喝水。上課的時(shí)候,健全人大都嘻嘻哈哈,心不在焉。只有她認(rèn)認(rèn)真真,如春蠶食桑,全變成了腹中經(jīng)綸。畢業(yè)考試的'時(shí)候,全班30多名同學(xué),只有郭暉一次性全部過關(guān)。2002年底,郭暉試探著向四所大學(xué)的博士生導(dǎo)師各寫了一封信希望參加入學(xué)考試。
一周后,只有北京大學(xué)的沈弘教授回信了。這位從劍橋大學(xué)留學(xué)歸來的博導(dǎo)歡迎郭暉報(bào)考,并“堅(jiān)持擇優(yōu)錄取”,至于殘疾情況,他只字未提。于是郭暉一頭扎進(jìn)書海里,開始了最后的沖刺。她心想:為了天天為我操心受累的父母我也要考進(jìn)北大!考試分?jǐn)?shù)出來了,郭暉考了第一名。最后校方和郭暉一家克服了種種困難讓郭暉進(jìn)入了北京大學(xué)。通過這件事,我明白了,人在遇到困難的時(shí)候,必須要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候,需要戰(zhàn)勝的是我們自己。還有就是在遇到困難時(shí),我們心里指路的火炬—信念與希望一定不要消失,因?yàn)橹挥行拍詈拖M艜?huì)給我們力量,帶給我們動(dòng)力。使我們擺脫困難和挫折迎來一切美好,迎來盼望已久的成功!
以挫折為話題的作文 10
紅梅不經(jīng)歷凜冽的寒冬,怎會(huì)如此清新俏麗;彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì)如此絢麗多彩;種子不經(jīng)歷土地的阻滯,怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)不屈。
萬物都要經(jīng)歷挫折,人也是如此,而我們?cè)诿鎸?duì)它時(shí)不要怨天尤人,要懷著一顆感恩之心去對(duì)待它。
感恩挫折,要善于去面對(duì)挫折,可能很多人在面對(duì)挫折時(shí)總是怨天尤人,心中仿佛對(duì)這個(gè)名叫挫折的怪物充滿了無盡的恐懼,自己在他面前仿佛不堪一擊,它就像山那要高大,可以將自己輕松輾過去,但其實(shí)不然,當(dāng)你學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)它時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就是一個(gè)只會(huì)欺軟怕硬的傻大個(gè)兒。
當(dāng)你掌握正確去面對(duì)挫折的方法時(shí),你就會(huì)有一種豁然開朗的感覺。我相信,那種感覺一定會(huì)使你非常愉快,千萬不要有我不行這樣的消極想法,如果有的話也應(yīng)該及時(shí)遏制住它,要從心底里認(rèn)為挫折并不是我們?nèi)松缆分械慕O腳石,而是我們通往成功的墊腳石,只有這樣我們才能不被它所嚇倒,化阻力為助力,助我們?cè)缛兆呦虺晒Α?/p>
感恩挫折,要精于分析挫折。一個(gè)普通的挫折中充斥著很多因素,這些因素是導(dǎo)致我們不能克服挫折的主要原因,所以我們不光要敢于面對(duì)挫折,還要精于分析挫折。
可能有的人不知道該如何去分析挫折,其實(shí)這很簡(jiǎn)單就拿吃饅頭舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一個(gè)饅頭,讓人一口吞下幾乎是不可能的,但把它分成一個(gè)一個(gè)小塊時(shí),就很好咽下去。挫折就如同這個(gè)饅頭,想要一口氣解決它很困難,但當(dāng)你把它分成幾個(gè)小的問題時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折,原來可以這么輕易的被解決掉,由此分析挫折的重要性可見一斑。
感恩挫折,要勇于解決挫折。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何面對(duì)和分析挫折時(shí),解決挫折似乎也就迎刃而解了。對(duì)待挫折時(shí),心態(tài)要良好,不煩躁,不焦急,讓一切煩惱在此時(shí)都煙消云散運(yùn)用良好的方法去應(yīng)對(duì)挫折,把解決挫折的`過程當(dāng)成一個(gè)游戲,而你則是這個(gè)游戲中的主角,挫折則是你的敵人,失敗與成功全看你本身的意志是否堅(jiān)定。盡管在這場(chǎng)游戲的過程中可能會(huì)充滿心酸,但當(dāng)你摘下勝利的果實(shí)的那一刻,就會(huì)感謝這一路的風(fēng)景和坎坷。
最后希望你能在遇到挫折時(shí),能夠常懷一顆感恩之心,把他當(dāng)作神明給予自己獨(dú)一無二的禮物,用天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚之類的話來勸勉自己,使自己成為一個(gè)雖心有猛虎,但仍能細(xì)嗅薔薇的人。
以挫折為話題的作文 11
人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì)遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
我是一個(gè)極其脆弱的人,似乎受不了任何打擊,無法面對(duì)任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”,于是我開始自大,開始狂妄,我學(xué)會(huì)遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我?墒俏覅s完全沒有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開了我,我開始學(xué)會(huì)隱藏,讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中,我到了一個(gè)新的環(huán)境,班上似乎有一種家的感覺,班主任對(duì)我也體貼關(guān)照。但也就是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我太好,我無法在面對(duì)我那不堪入眼的成績(jī)。那天,期中測(cè)試的卷子發(fā)了下來,我滿意地翻看著自己的試卷,語文,英語都挺好的,我本以為自己可以松一口氣了,卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“37”。我心里難過極了,心想:班主任肯定會(huì)失望的!地理可是班主任教的一門科目,我連班主任教的課都學(xué)不好,這,這樣的話以后我又該如何面對(duì)她呢?
下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒考好有什么關(guān)系?重要的是對(duì)自己有信心!相信自己一定行!這次沒考好,下次就要付出加倍的`努力,把學(xué)習(xí)趕上來。如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話便開導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒考好就沒考好,為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗业难劬!這是對(duì)老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
離開辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
班主任讓我知道,要能夠長(zhǎng)存就應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折與失敗。只有克服心理畏懼,才能讓自己成長(zhǎng)起來。
以挫折為話題的作文 12
這是一個(gè)真實(shí)故事,一想起來我便有一種不理智—想把它寫出去,讓別的的人能從這當(dāng)中遭受一些深受感動(dòng)。特別是在讓這些敏感的人了解到擺脫敏感事實(shí)上是一件非常簡(jiǎn)單的事兒。
了解若風(fēng)是一年前的事,媽媽同別的好多個(gè)童年的小伙伴聚會(huì)活動(dòng),她們同懷念母親一樣都帶來到自身的小孩,在其中就會(huì)有日后得到可樂杯NBA講解比賽我國(guó)選拔賽一等獎(jiǎng)的周陽,一個(gè)高大挺拔的男孩兒,見上一面,你也就不易忘記他。與他對(duì)比,若風(fēng)僅僅名稱悅耳些,不僅沒有周陽白,都沒有他高,一張黑瘦的臉被近視眼鏡占有了一大半,徹底沒有一點(diǎn)兒小男子漢的味,若不是之后發(fā)生了那么大的事,我已經(jīng)不記得他了。若風(fēng)的媽媽也偏瘦,但人很好。我是她李姨,她每一次看到我時(shí),總是會(huì)將我樓在懷中,親我一下。這一次也是如此。
聽媽媽說,若風(fēng)2021年參與高考考試,他很不適合高三的日常生活,總趴在桌子上入睡,以至常常不可以準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作。聽聞?dòng)幸淮伟嗬飪H有兩人沒有進(jìn)行物理作業(yè),在其中也有他一個(gè),被她們最嚴(yán)格的老師重重地指責(zé)了一頓。最有意思的是,這位與他一同挨訓(xùn)的女生沒如何,若風(fēng)澆好,取下近視眼鏡逐漸抹淚水,以致于老師都有一些手足無措。聽聞他如今每日還務(wù)必同他的母親睡在一起確實(shí)是懦弱的可以,哪還有點(diǎn)兒男孩兒的味了。
突然有一天,媽媽打電話跟我說她夜里不回家了。第二天,再見到媽媽時(shí);她一臉的疲倦。一問才獲知,李姨病了,肝癌晚期。醫(yī)生說較多再活2個(gè)月。我嚇了一跳,下面,我馬上想到那一個(gè)黑瘦偏矮、一張臉蛋被近視眼鏡遮住了一半、比我都弱的男孩兒若風(fēng)。7個(gè)月之后他就需要應(yīng)對(duì)高考考試,他能承擔(dān)得了這么大的.大家嗎?
在醫(yī)院里,我看到了躺在醫(yī)院病床上入睡的李姨,比我之前看到她時(shí)又瘦了很多,真是有一些害怕,看上去確實(shí)僅有等去世了。聽若風(fēng)說她現(xiàn)在什么也不能吃,吃什么吐什么,只能依靠葡萄糖水保持最終剩余的一點(diǎn)兒歲月;叵氲嚼钜炭吹轿視r(shí)媽媽一樣的撫摸,再看面前骨瘦如柴的她,我從此控制不住了,眼淚簌簌地滴下來,之后竟傳出抽泣聲,這時(shí),一只手宛如鋼鉗把從醫(yī)院病房里拽出去,不許哭,我媽媽還不知道病況,認(rèn)為過一段時(shí)間就會(huì)更好的。我抬起頭,詫異了,面前的竟然是若風(fēng),他比我記憶的更黑更瘦了,眼睛發(fā)黑,眼眶凹陷?礃幼,好長(zhǎng)時(shí)間沒有有效地歇息了。但他今日確實(shí)要我驚訝,他幾乎是拼了命壓著自身心靈的痛楚,令人看見的是令人欽佩的堅(jiān)毅,和我之前見到的、聽見的全然不同。
以挫折為話題的作文 13
有人說,挫折是生活設(shè)置的陷阱。其實(shí),它并非是生活對(duì)自己的不公平。生活賦予每個(gè)人生命,它不會(huì)平添痛苦也不會(huì)恩賜幸福。所以,挫折是認(rèn)識(shí)的一場(chǎng)經(jīng)歷,誰也避免不了。如同走路遇到絆腳石。
誠(chéng)然,人的天性就在于趨利避害,回避、遠(yuǎn)離挫折和傷害是重要的。但是,更重要的是如何面對(duì)挫折,如何承受痛苦,生命賦予我們的是不斷栽跟頭。而它要我們做到的是跌倒了不會(huì)永遠(yuǎn)趴在地上,勇敢地站起來,忍著傷痛前進(jìn)。
不懼怕挫折是美麗的,像撞擊巖石的浪花,像貧瘠土地上的一株幼苗。這是一種頑強(qiáng)之美、堅(jiān)韌之美,而希望,就在這頑強(qiáng)、堅(jiān)韌中再生。盤石之所以剛硬,是它經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的千磨萬擊,美玉比沙石堅(jiān)硬,是它曾在地殼運(yùn)動(dòng)中承受過更大的壓力!古人所說的:“多難興才”,其實(shí)是包含深刻的哲理。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。生活,只有去體驗(yàn),才知道是苦是甜。挫折,只是一段小小的插曲,絕非生命永恒的主題,不要生活在自己營(yíng)造的傷害里,哪怕是一百次的受傷,也要一百零一次地站起來,從挫折中分析自己的弱點(diǎn)和不足,從中醒悟崛起……
面對(duì)挫折,獲取追懷,吃一塹,長(zhǎng)一智!叭朔鞘ベt,孰能無過!闭l都會(huì)因?yàn)槟撤N過失做出愚蠢的事,丟失許多不應(yīng)該丟失的東西:挫折就是一種懲罰。只要分析它,記住它,吸取教訓(xùn),那么我們丟失的.東西仍可以找回來。
面對(duì)挫折,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過程,有一個(gè)無知到有知的過程。生活的道路如此坎坷,我們走起路來怎么不“摔跤”?挫折,是一種經(jīng)驗(yàn),一種使自己成熟起來的經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵在于正視它。
面對(duì)挫折,磨練意志,有的人遇到挫折,就絕望了,似乎除了等著別人的安慰和同情,自己卻無力撫平傷痕,承受痛苦,結(jié)果呢?他永遠(yuǎn)走不出傷痛的陰影,更大的挫折將等待著他,然而,忍受傷痛,擺脫挫折,超越苦難,挫折也將不復(fù)存在,并且一次挫折后還可以有第二次,這樣,人的意志也得到了鍛煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
因此,我們不要試圖做挫折的奴隸,那只會(huì)折磨自己,自己傷害自己;面對(duì)挫折,請(qǐng)自己對(duì)自己說:“這只是我不小心。很快就會(huì)過去的!
“不經(jīng)番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!比说纳坪樗剂,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。對(duì)一個(gè)人來說,遇到一點(diǎn)坎坷荊棘,受一點(diǎn)挫折,更能激發(fā)進(jìn)取心,鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的性格和意志。
以挫折為話題的作文 14
人生如路,我們則是艱辛跋涉的旅客。在人生的旅途中,挫折就是那一個(gè)個(gè)兇惡的大坑橫在我們面前。有的人自認(rèn)為聰明,繞坑而行,面對(duì)他們的永遠(yuǎn)是坑洼不平的道路。可智者就會(huì)腳踏實(shí)地,一一攻克,他們的前方將是無與倫比的順暢。做一個(gè)智者,像他們一樣直面挫折,成就人生。
在殘酷無情的商場(chǎng),是喬布斯豁達(dá)的胸襟吸納了挫折,成就了事業(yè)。喬布斯擁有一個(gè)悲慘的童年,一個(gè)不和滿的家庭,重重的災(zāi)難都在考驗(yàn)他幼小的心靈。當(dāng)他毅然選擇了退學(xué),義無返顧地投身創(chuàng)業(yè)?墒牵鐣(huì)的辛酸苦辣,創(chuàng)業(yè)的艱辛,對(duì)于血?dú)夥絼偟膯滩妓箒碚f這些都不值一提。他的聰明、實(shí)干將他一手打造的蘋果公司帝國(guó)帶到了新的高度。當(dāng)他滿面春風(fēng)的時(shí)候,卻意外遭到了公司的辭退。是上天的愚弄?別人都在為他惋惜嘆氣之時(shí),他卻毫不在乎,心中只有改善人民生活的偉大使命。是的!這才是英勇的戰(zhàn)士!當(dāng)他的心中有著崇高的理想時(shí),眼前的挫折只會(huì)如細(xì)沙般隨風(fēng)飄去,真正支持他前行的是那顆奔騰洶涌的心。而之后的事情往往注定是他又一次走上了正軌,并在蘋果手機(jī)系列的研發(fā)中獲得了無與倫比的成功。
足球場(chǎng)上,只要有梅西那瘦小的身軀,沒有人不會(huì)贊嘆于他華麗的腳步。可你曾否想到,一個(gè)連續(xù)三年的金球獎(jiǎng)得主早年卻是連1米4都不到的小矮人?多少人的嗤之以鼻,不屑相待讓他的足球才華不得以展現(xiàn),但是任何人不能動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念:我要踢球!在整齊美觀的草場(chǎng)上,他就是飛奔的明星。嫻熟的控球,靈巧的晃動(dòng),出乎意料的射門。在高大的`后衛(wèi)間飛速地穿梭著,只是一次次將球送進(jìn)球門。是的!那是靠著怎樣艱苦的努力和一次次的突破,換來了如今豐獲的成就!是挫折讓他愈挫愈勇,內(nèi)心的堅(jiān)韌,激發(fā)了他無與倫比的潛能!
文學(xué)界里,是卡夫卡在夜黑人靜時(shí),奮筆疾書,潛心創(chuàng)出了偉大的《變形記》;政壇上,是林肯悲慘多難的人生成就了他高人一等的口才,成為偉大的總統(tǒng);科枝史上,是霍金直面身體的殘疾,不畏艱苦,寫下了令人驚嘆的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為科學(xué)界的領(lǐng)袖。這一切的一切,都是挫折,吹響了他們奮起的號(hào)角,鼓足了他們心中的勇氣,激發(fā)了他們對(duì)夢(mèng)想的渴望,從而譜寫了他們絢麗多彩的人生!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?辗ζ渖恚蟹鱽y其所為。”孟子早在幾千年前寫下了如此精彩的哲言為人傳誦。當(dāng)挫折來臨時(shí),我們也應(yīng)該鼓足心中的勇氣,謹(jǐn)記圣言,才能“笑傲江湖”!
以挫折為話題的作文 15
小草如果因?yàn)闆]有大樹的偉岸而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)也不會(huì)見到遼闊無垠的草原。
貝殼如果因?yàn)闅?nèi)的那一小顆沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)孕育出光瑩透亮的珍珠。
流水如果因?yàn)槟乔胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)也見不到飛流之下的壯觀。
人生如果因?yàn)橛辛四谴煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)再出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折時(shí)人生之路上必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人若是沒有經(jīng)歷挫折,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,以此去決定他下一步該踏上的旅程。海倫凱勒如果沒有經(jīng)歷挫折,你們他永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)光榮的無產(chǎn)階級(jí)革命。
曾經(jīng)看到這樣一則蘊(yùn)藏深刻哲理的一則故事:布萊克的童年十分不幸,父母雙亡,吃穿都成問題,布萊克在這樣的逆境下,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。長(zhǎng)大后,布萊克開始種植玉米等農(nóng)作物,第一年遭遇了蝗災(zāi),第二年遭遇了旱災(zāi),第三年和第四年,風(fēng)調(diào)雨順,玉米收成很好。布萊克刻苦經(jīng)營(yíng)起了一個(gè)莊園,可是,正將玉米等農(nóng)作物要成熟之際,洪水去鋪天蓋地洶涌而來,布萊克苦心經(jīng)營(yíng)多年的莊園毀于一旦。布萊克氣憤地來到教堂的圣像前,向上帝耶和華吼道:“你從小到大給了我什么,從來沒有過一帆風(fēng)順,你也太不公平了。”上帝微笑著答道:“那你可否知道,還有另外一個(gè)人,我曾經(jīng)讓他出生在一個(gè)富裕的家庭中,任何事都不用操勞。當(dāng)受到洪水的災(zāi)難時(shí),他卻受不了自殺了。而你現(xiàn)在還能站在這里,與你的挫折經(jīng)歷是分不開的!
是啊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;沒經(jīng)歷過挫折,怎能獲得最后的成功。
挫折是痛苦背會(huì)的'曙光,是黎明前的黑暗。如果你認(rèn)為挫折時(shí)你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了,在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰。引領(lǐng)你打開每一扇擋在你面前的大門。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的將來時(shí)一望無際的黑暗。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無窮的思索。
因?yàn)榇煺垡苍?jīng)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么長(zhǎng)大了不會(huì)跌倒,因?yàn)槲覀冋酒痖_了,我們客服看生命給我們帶來第一挫折。長(zhǎng)大時(shí),我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
人生之中,我們都需要挫折來磨礪。邀請(qǐng)才來做客,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過有挫折的生命,才是那暴風(fēng)雨后絢麗無比的彩虹。
以挫折為話題的作文 16
在成長(zhǎng)的路上,是那樣的艱辛,是那樣的曲折,是那樣的延綿無盡頭,可是當(dāng)你回首眺望的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的路。留下了許多難以忘懷的往事……
―――――題記
想想在成長(zhǎng)的路上,我們都做了些什么!得到了什么!失去了什么!是學(xué)習(xí)生活上的挫折,還是輕松幸福中的享受?兩種不同的路徑,決定著一生中的人生軌跡。
就現(xiàn)在的我來說,我想“正是男兒讀書時(shí)”的時(shí)候,應(yīng)該選擇勤奮,刻苦這條道,雖然在這條路上,很少留下旅人的足跡,但還是一步步踏實(shí)的走過,但當(dāng)時(shí)你認(rèn)為這是條黑暗的無邊的路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)站在了人世間的最高峰,走向了最光明的世界。
一路走來,生活有時(shí)候過得多么的不如意,還時(shí)不時(shí)的打擊你的自信心,記得有兩個(gè)初一男孩在回家的`路上,正好都碰見了自己的父母,當(dāng)兩對(duì)父母同時(shí)問到學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,一個(gè)男孩突然說大聲出了一句話:“我的成績(jī)比他強(qiáng)!”這句話如同一把利劍刺向了另一個(gè)同學(xué)的心里,他也只能強(qiáng)忍,苦笑而過,回到家時(shí),男孩終于沒忍住把房門關(guān)起來,抱起書包放聲痛哭,立馬擦干淚水,接著拿起書本如饑似渴的讀起來。雖然這個(gè)故事非常的小,但是也還是說明在男孩的心里是受到打擊的,只要你認(rèn)識(shí)到了沒關(guān)系的,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,從現(xiàn)在開始做起,努力刻苦的學(xué)習(xí),相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨,我想這條路對(duì)于你來說也許是艱辛的,但一定要有一顆樂觀向上的心,這樣才不會(huì)被命運(yùn)所擊跨。
音樂家貝多芬在獲得一點(diǎn)小的成就時(shí),突然遭受致命的打擊——他的耳朵完全聽不見了,雖然有幾次他想到自殺,但他堅(jiān)持了音樂這條路,在迷茫中他找到了自己,毅然地活了下去,最后寫出了雄壯的《第九交響曲》。
美國(guó)作家海倫﹒凱勒在她兒時(shí)因一次重感冒讓她失去了聽覺,視覺與說話的功能,但她堅(jiān)定的活了下來,她沒有放棄過任何一絲希望,因?yàn)樗龅搅肆恕靶膬河肋h(yuǎn)向著未來”最后她寫出了著名的作品《假如給我三天光明》
心中只要相信“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去”,那么在一生中的道路上,沒有捷徑,也許會(huì)是一條艱辛的道路,但在那條艱辛的道路上,我們可以找到最好方法,來實(shí)現(xiàn)我們的理想只要我們付出就一定會(huì)有回報(bào),就會(huì)成功。
想想在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一些什么?是學(xué)習(xí)生活上的戳挫折,還是輕松幸福的享受?兩種不同的路徑,決定你的人生軌跡。
以挫折為話題的作文 17
人的一生,道路是崎嶇的,充滿荊棘的。遭遇挫折,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)?是一蹶不振,還是笑對(duì)痛苦?面對(duì)挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折,是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的,相反,我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語》。生命就是要經(jīng)歷磨練,才能完整。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會(huì)鮮艷芬芳!面對(duì)苦難挫折,我們應(yīng)當(dāng)坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體,道出最健康而豐富的`思想。體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂,用睿智的言辭,來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對(duì)公平,永遠(yuǎn)的利益以及完全無憂無慮的所謂的‘幸!。所以,如果當(dāng)命運(yùn)的毒針刺向我們時(shí),學(xué)會(huì)坦然接受,成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運(yùn),放大了痛苦,則無《史記》,那他也不會(huì)流芳百世。由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該長(zhǎng)期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,如果一味沉迷于挫敗的痛苦中,又怎會(huì)知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味?前事不忘,后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,不坦然接受,就會(huì)遺憾終生。遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!
在人生的際遇中,總有這樣那樣的挫折或困境。然而,挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前,坦然面對(duì),轉(zhuǎn)念一想,便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折,坦然面對(duì),擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草,以及我們嘴角那淡淡的微笑……
以挫折為話題的作文 18
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng),純潔浪漫,未必成真;中學(xué)生的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,未必久遠(yuǎn);中學(xué)生的詩,熱烈奔放,未必永恒……在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動(dòng)搖、退縮,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮,老師與父母的'期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長(zhǎng)年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識(shí)我的人常?湮沂恰芭泻澜堋,然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面,其實(shí),外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。自步入初中大門,我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。記得初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。有時(shí),一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我,每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來。次數(shù)多了,我想到了放棄?墒牵淮闻既坏囊娐剠s徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。暴風(fēng)雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時(shí),它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢說我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我開始調(diào)整自己的心態(tài),我自認(rèn)智力并不比別人差,數(shù)學(xué)學(xué)不好,主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買來一些資料書,強(qiáng)迫自己多做多練,不懂的題目我就請(qǐng)教其他同學(xué)。
上課時(shí),我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地,我有了些微的進(jìn)步,雖說,時(shí)常還會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)們的譏笑,但每當(dāng)遇到這種情況,我便會(huì)想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)像那只蝴蝶那樣,迎來光明的一天。歷史的重任在肩,生存的競(jìng)爭(zhēng)在前,只有堅(jiān)強(qiáng),才能創(chuàng)造出輝煌的明天!期中考試快到了,我堅(jiān)信這次我一定會(huì)成功,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬一我又失敗了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
以挫折為話題的作文 19
挫折是剪刀,是剪斷現(xiàn)實(shí)與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開陰霾的天空的閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿,巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔,而人生因挫折更精彩!跌倒了,別指望別人扶你起來;受傷了,別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切,你的人生才會(huì)更精彩。
是挫折激勵(lì)我學(xué)會(huì)了騎自行車。看見武漢街頭一輛輛嶄新的共享單車,我真是羨慕極了,真想學(xué)著大人們?cè)隈R路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車”在操場(chǎng)上練習(xí)騎車。剛開始,我雙手緊握車把手,轉(zhuǎn)身一個(gè)馬步,一只腳踏在踏板上,另一只腳踮著地,小心翼翼地學(xué)著媽媽平時(shí)騎車的架勢(shì)。
剛想“啟動(dòng)”,不料,沉重的單車怎么也不聽使喚,手也沒握住把手,一下摔在了地上!昂摺,看我的,我毫不示弱,擦了擦手上的灰土,我又端起剛才的`架勢(shì),顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽話的車子。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故,一下子沒控制好,摔了個(gè)四腳朝天。
自行車還壓在了我的腿上,屁股也首當(dāng)其沖地和跑道來了個(gè)親密接觸,疼的我直齜牙,直喊:“疼死我了,誰來幫幫我?”不管我喊得多起勁?蛇h(yuǎn)處的媽媽似乎對(duì)這一切視而不見,我氣不打一處來,一骨碌就從地上爬了起了,扶起車子,“我還不信了,沒有你們的幫助,我一樣能學(xué)會(huì)騎車!”我又再一次做了嘗試:眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……
一次又一次的重復(fù)著這步驟,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地調(diào)整動(dòng)作幅度,終于我能獨(dú)自騎行一小段路了!拔視(huì)騎車?yán)?”心中不禁為自己歡呼。當(dāng)我經(jīng)過媽媽身邊的時(shí)候,心中激蕩著喜悅和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激勵(lì)著我學(xué)會(huì)了騎車,體會(huì)到了騎車的快樂。
學(xué)習(xí)中,我也從一次次的挫折中成長(zhǎng),從開始作文無處下筆,到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來;從看見奧數(shù)就抓耳撓腮,到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞,到現(xiàn)在能大段大段背誦英語名篇。我在挫折中成長(zhǎng)了,我在挫折中體會(huì)到了成功的快樂。
每個(gè)人都要受一種傷,叫做挫折,每個(gè)人都要走一段路,叫做人生。一個(gè)人若沒有人間的酸甜苦辣,那么他則么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?一個(gè)人若沒有遇到過挫折,怎么能明白成功的來之不易?我們要在挫折中成長(zhǎng),越挫越勇,才能面對(duì)美好的人生。
以挫折為話題的作文 20
成長(zhǎng)道路中挫折有很多,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功克服挫折。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
人生不會(huì)是一路順風(fēng)的,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說過:“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,更不會(huì)感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,它克服困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從石縫中擠了出來,長(zhǎng)成參天大樹。一只想翱翔在天空的小雛鷹,它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從一次又一次的失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),最終飛向藍(lán)天。小時(shí)候,我一直認(rèn)為我是一個(gè)平平淡淡人,在朋友中,我不是那么顯眼。直到有一天,我知道我自己多么堅(jiān)強(qiáng)。我父親帶著我和我弟弟去農(nóng)村,農(nóng)村里沒什么好玩的,每天只好在爺爺奶奶后面晃,他們?cè)谀,我們倆就在哪兒,爺爺看我們沒事做,拿了2個(gè)鐵鍬放在我們兩面前,用頭朝著地面點(diǎn)了點(diǎn),我明白了爺爺?shù)囊馑,立刻拿起鐵鍬,可我弟弟站在那里一動(dòng)也不動(dòng),看見我拿了起來,他也拿了起來,我向著地下狠狠一鏟,他也跟著,可他發(fā)現(xiàn)他怎么也鏟不進(jìn)土里,就跑回家看電視;可我還想幫爺爺做點(diǎn)事,于是跟著爺爺奶奶一起鏟,將地弄得更松軟,可我發(fā)現(xiàn)我越鏟越?jīng)]力氣,我爺爺對(duì)我一笑說:“沒力氣了吧!蔽液懿环,就狠狠一下,鏟到了自己的`腳,可我一聲也沒吭,繼續(xù)鏟地,直到菜地鏟完。
回到了家,坐了一會(huì),發(fā)現(xiàn)腳部很痛,當(dāng)我把鞋子脫下來時(shí),襪子的前段已經(jīng)沾染了血,襪子粘在了腳上,怎么脫也脫不下來,很疼,我爺爺拿來一把剪刀,一盆熱水,將襪子剪破,然后放在熱水里,血漸漸融化,我感到越來越疼,不禁叫了一聲,然后爺爺又拿來一瓶藥膏,擦在了我的腳上,我覺得我的腳被貫穿,疼的我都快失去意識(shí)。到了第二天渾身肌肉酸痛,動(dòng)彈不得,但我還是很高興,因?yàn)槲铱朔颂,克服了挫折?/p>
在天空中飛翔的蒼鷹,必定是經(jīng)歷了許多次從懸崖上掉下來的失敗后才長(zhǎng)出了一雙可在天空翱翔的翅膀。一個(gè)無比光滑,色澤艷麗的玉鐲必定是經(jīng)過了無數(shù)大師的雕琢才能體現(xiàn)出它真正的美。
人生道路上的挫折再多,但解決它的方法更多 ,堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,你就可以將挫折這塊石頭當(dāng)做自己的墊腳石,好好展望自己的未來。經(jīng)歷過挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。
以挫折為話題的作文 21
期中考試的熱浪剛剛過去,而受其“打擊”者的心情仍處低谷。輕者整日不茍言笑,重者則對(duì)今后的學(xué)習(xí)喪失信心。這不能不使我想到前不久從報(bào)上看到的一則新聞:一名叫張迎麗的同學(xué)因高考落榜而自殺。兩種現(xiàn)象,輕重不同,卻告訴我們同一個(gè)道理,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的耐挫折教育已刻不容緩。
害怕挫折、難于承受挫折是我國(guó)青少年的一大弱點(diǎn)。據(jù)北京師范大學(xué)的一位老師分析,現(xiàn)在的孩子對(duì)挫折的忍受力、處理各種問題的應(yīng)變能力較差,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)而勇于嘗試的信心不足。
張迎麗高考落榜就自殺身亡,殊為可惜,然而諸如此類的悲劇仍在生活的大舞臺(tái)上頻頻上演。北京一女初中生袁鑫因“怕處分”“上不了重點(diǎn)中學(xué)”,“一時(shí)想不開”自殺,這同樣令人扼腕。盡管兩人自殺原因不同,但歸結(jié)到一點(diǎn),都在于心理脆弱,經(jīng)受不了一時(shí)的挫折。升不了學(xué)或受到一點(diǎn)打擊就輕生自殺,這是何等的令人驚駭!這對(duì)于我們的學(xué)校和家庭教育發(fā)出了什么警示呢?
從學(xué)校教育來說,我國(guó)目前大多數(shù)學(xué)校重視的還只是應(yīng)試教育。從小學(xué)到升大學(xué),層層選拔,偏重智育,卻忽視了非智力因素的培養(yǎng)。從家庭教育來說,不少父母,更是把升學(xué)看作孩子的唯一出路,認(rèn)為孩子升不了學(xué),將來就沒出息,父母臉上無光。將孩子重新引上“萬般皆下品,唯有讀書高”的歧途。這種錯(cuò)誤的教育進(jìn)一步把孩子逼進(jìn)了升學(xué)的死胡同。另一方面,不少父母對(duì)孩子過于嬌慣溺愛,沒有注意培養(yǎng)孩子的耐挫折力,這種過多的保護(hù)使孩子失去經(jīng)受生活挫折的能力,最終釀成自殺的.悲劇。
傳媒及社會(huì)輿論普遍認(rèn)為,當(dāng)代青少年依賴心理和害怕挫折的心理已相當(dāng)嚴(yán)重。言下之意,很有責(zé)怪青少年“自己寵自己”,不愿嘗試挫折,不敢嘗試挫折的味道。其實(shí),反過來問問:社會(huì)、家庭、學(xué)校給了他們“受挫折”的機(jī)會(huì)嗎?沒有!孩子稍稍“出軌”,立即就能聽到“你一心讀書,其他的事,父母為你辦。聽話!”這冠冕堂皇的忠告,是青少年接受挫折的“攔路虎”,他們聽得夠多了!
有人說,孩子的依賴心理和害怕挫折的心理是由于幼年學(xué)步摔倒時(shí)父母扶起來造成的。這樣的說法也許有些夸張,但是,如果家長(zhǎng)們從孩子小時(shí)就注意讓他們慢慢懂得人生之路并非一馬平川,培養(yǎng)他們?cè)竭^坎坷的能力,有目的地讓他們接受一些挫折的磨煉,那么他們?cè)诿媾R挫折時(shí)就不會(huì)驚慌失措。
給青少年們一個(gè)摔打磨煉的機(jī)會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)他們的耐挫折力,讓他們真正警醒起來,亡羊補(bǔ)牢,使那些因“挫折”而釀成的悲劇永遠(yuǎn)不再重演!
以挫折為話題的作文 22
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。
——普希金
生活,五彩斑斕的進(jìn)行著。人生,鮮花燦爛般的演繹著。挫折,每時(shí)每刻的出現(xiàn)著。是啊,無論怎樣明亮的陽光總會(huì)因黑暗而離開。無論如何活潑的鳥而會(huì)因天寒地凍而飛走。無論怎樣鮮嫩的花朵也會(huì)因轉(zhuǎn)季而凋零。那么,更何況是人生啊,走在人生的道路上,我們定會(huì)遇到困難和挫折。那么。我們因如何面對(duì)呢?
愛迪生是一位著名的科學(xué)家,大家一定都對(duì)他有所認(rèn)識(shí),他為世界的科技發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。在發(fā)明電燈時(shí),他遇到了困難找不到合適的材料。面對(duì)著一次次失敗,他卻不放棄,從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn),從而走向成功。也許,他曾試圖放棄,也許他曾認(rèn)為沒有必要為了一件不太可能的事而浪費(fèi)時(shí)間,但最終用他艱辛的努力戰(zhàn)勝了困難,經(jīng)過了999次失敗,最終在第1000次獲得了成功。試想,假如他畏懼挫折,我們不知要到什么時(shí)候才能擁有光明?
困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因?yàn)樗麄儾晃窇执煺,直面挫折,?duì)困難毫不動(dòng)搖。在不斷的磨練中,失敗,成長(zhǎng),成功。
還記得嗎?桑蘭,那個(gè)在未來明亮的道路上蹣跚起步,卻因以外事故而導(dǎo)致殘廢,不但無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,連行走都不行的女孩嗎?面對(duì)生活對(duì)她的考驗(yàn),面對(duì)如此強(qiáng)大的困難,她不僅沒有回避,而是以笑容面對(duì)。她不放棄,不埋怨,以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去給了生命考官一個(gè)滿意的答案。于是,在人們心目中銘刻下了“桑蘭”這兩個(gè)字,不是因?yàn)閵Z人眼目的金光閃閃的獎(jiǎng)杯,而是一種以笑面對(duì),不畏困難與挫折的精神!假如她畏懼了困難,她會(huì)成功的走在人生路上嗎?
所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),把它看做如森林般的.人生路上的荊棘,把它看作人生路上的墊腳石,讓自己坦然的面對(duì)困難,只有經(jīng)過了磨練的人生才燦爛輝煌!
與此同時(shí),又有數(shù)不清的因畏懼困難而放棄自己,自暴自棄的例子。多少的青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò),無法自拔,其實(shí)這正是生活對(duì)他們的考驗(yàn)。然而,他們無法坦然的面對(duì)挫折,無法體會(huì)“風(fēng)雨之后見彩虹”。從而導(dǎo)致他們百無聊賴的消耗青春。又有多少人因吸食毒品而喪失意志和生命,他們同樣也是無法戰(zhàn)勝困難與挫折啊。
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨......
朋友們,面對(duì)困難與挫折你準(zhǔn)備好了嗎?
以挫折為話題的作文 23
生活就像詩歌,詩歌充滿了困難,生活就像茶,茶香充滿了情感,生活就像一首歌,唱下去很難保持情感,生活就像酒,喝了酒,笑聲就充滿了。
生活中,有許多困難和挫折需要我們?nèi)タ朔。如果我們失敗一次,總有一天我們?huì)成功一次又一次。
前一段時(shí)間,因?yàn)槲以诩姨珶o聊了,我想找些東西打發(fā)時(shí)間。在合適的時(shí)候,我媽媽說她想讓我學(xué)鋼琴,增加一點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我很快就同意了,只是想打發(fā)時(shí)間。
我的興趣班是二比二。我和一個(gè)比我小幾個(gè)月的女孩一起上課。第一節(jié)課是教一些基本的演奏技巧。我以前學(xué)過這些,所以我很快就通過了考試,但是那個(gè)女孩沒有通過。在接下來的幾天里,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩慢慢超過了我,但對(duì)我來說,這根本不重要。今天,老師說讓我們演奏我們最喜歡的鋼琴音樂。我突然打出了雨的標(biāo)記。不幸的是,我失敗了。我不能掌握節(jié)奏和強(qiáng)度。當(dāng)我回來時(shí),我非常努力地練習(xí)。不是聲音不對(duì)就是聲音不對(duì)。第二天早上,因?yàn)槲移鹜砹,所以?dāng)我匆匆走過的時(shí)候已經(jīng)晚了。我正試圖開門,但我聽到有人在里面打著雨的標(biāo)記。鋼琴的旋律很美,在我彈不好的地方,里面的.人也很容易彈出來。起初我在想,會(huì)不會(huì)是老師?但是當(dāng)我開門的時(shí)候,是那個(gè)女孩。她玩完后,老師叫我玩。我在椅子上坐下,在雪白的琴鍵上彈奏我的手。起初我以為我會(huì)成功,但沒想到,我又失敗了。漸漸地,我完全失去了信心,決定不再彈鋼琴。一天晚上,當(dāng)我莫名其妙地按下遙控器時(shí),我意外地切換到了音樂電臺(tái)。里面的那個(gè)人正在彈鋼琴。我想換一下,但我的手握不住。因?yàn)殇撉俚穆曇艚o了我一種快樂的感覺,我突然恢復(fù)了信心,第二天又跑回了教室。我再次坐在椅子上,閉上眼睛,手指又在雪白的琴鍵上彈奏。這一次,我沒有考慮如何玩,但我只是把我的感情投入其中。我想讓自己快樂,也想讓別人快樂。淚水不知不覺滑落。歌曲結(jié)束后,甚至老師也為我鼓掌,這意味著我成功了。我終于成功地玩完了,這是我最快樂的時(shí)光。
世界上的事情往往很難預(yù)測(cè)。也許你今天放棄,明天盡力而為。對(duì)一個(gè)下定決心的人來說,世界上沒有什么是困難的。無論你做什么,都不要放棄。你必須戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己。一個(gè)人總是在挫折中成長(zhǎng),但是只要你克服了這個(gè)挫折,你的未來就會(huì)更好。風(fēng)雨過后,陽光總是燦爛的。你經(jīng)歷過并戰(zhàn)勝了它,你會(huì)成功的。
以挫折為話題的作文 24
而我卻說:“生命如歌,挫折則為其樂章,拼搏則是其音符,有了這美好的樂譜,才能奏出美妙的音樂;生命如花,挫折則為其肥料,有了肥料,生命之花才能常開不敗,才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香;生命如畫,挫折則為其筆,有了筆,才能勾勒出美麗的圖畫。
蕓蕓眾生。人之一生,殊為不易,看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘,使人痛不欲生,痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。
然而,面對(duì)挫折,自強(qiáng)者知道如何戰(zhàn)勝挫折,孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢(mèng)》……
是挫折,使他們平靜的`理想之湖蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”,僅僅一時(shí)的風(fēng)雨交加,又算得了什么,正因?yàn)橛辛,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,更加值得人去珍惜。那些經(jīng)歷過巨大不幸與痛苦的人,依然可以笑對(duì)人生,讓陽光灑滿心田。那么我們又何懼之有呢?
人生的道路總會(huì)遇到荊棘,人生的道路不可能總鋪滿了鮮花,既然如此,就讓我們用堅(jiān)定的意志去面對(duì)人生的風(fēng)雨和荊棘,迎接人生的彩虹和鮮花吧!
我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著心酸與煩惱,而挫折好像一塊打磨石,有了它才使我們?nèi)松氖^變得堅(jiān)不可摧。
還記的我從前聽過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)農(nóng)民,他年年都不種糧食。上帝過來了,總他:“你為什么不種農(nóng)作物呀?”農(nóng)民說:“每年都,天氣太惡劣了,麥子長(zhǎng)不好。我想祈求風(fēng)調(diào)雨順,這樣麥子才能豐收!鄙系壅f:“好吧!”于是,這一年沒刮風(fēng)也沒下雨。農(nóng)民那金黃的麥子在田地里鋪滿了一層金砂。農(nóng)民以為今年要豐收了。可是,到了豐收的季節(jié),麥子卻全部枯萎了。農(nóng)民去質(zhì)問上帝,上帝說:“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,每一粒麥子都需要挫折。沒有了挫折,也就不會(huì)收獲了!边@個(gè)故事告訴我們每一個(gè)生物都需要挫折,沒有了挫折,也就不會(huì)成長(zhǎng)。
在人生的道路上,人們總會(huì)遇到一些挫折,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),人們就開始選擇。有些人選擇放棄挫折,繞道而行,避而遠(yuǎn)之,不必為了一個(gè)挫折難過,而有些人選擇迎接挫折,戰(zhàn)勝挫折,毫無畏懼。雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),雖然為此我們犧牲了休息的時(shí)間,但是我們收獲了許多。只有在困境中不斷堅(jiān)持,磨礪自己,勇敢地面對(duì)終會(huì)苦盡甘來,站上人生的巔峰。
以挫折為話題的作文 25
人生,猶如一場(chǎng)旅行,有時(shí)候,可以放慢腳步,回首遠(yuǎn)望。人生,是一杯幽香恬淡的茶,里面飄動(dòng)著生活的瑣碎,我們只愿去品美夢(mèng)之味,而不愿吞咽生活之哽。
人總是在逆境中成長(zhǎng),在失敗中蛻變,成功談何容易,愛迪生為了發(fā)明出電燈泡曾失敗了幾百次,他的醫(yī)護(hù)“天才是百分之一的靈感加上百分之九九的汗水”令多少人受益終身。
當(dāng)我們失敗時(shí),應(yīng)當(dāng)以微笑面對(duì)。
曾記否,中考成績(jī)出來的那天,我徹夜未眠,分?jǐn)?shù)令全家人大跌眼鏡。語文考砸了,作文跑題了。
我沉默地看著電腦屏幕上的數(shù)字,心中久久不能平靜,兩手顫抖,雙腿發(fā)軟:為什么會(huì)這樣,為什么我的努力,換來的就是這么個(gè)結(jié)果,難道我真的不如別人?
在接下來的幾天里,我整個(gè)人都不好了,魂不守舍,一心只想著自己的.成績(jī),認(rèn)為自己前途無望,干脆自暴自棄得了,但是,我的自尊心不允許我這么做,于是,我便想啊想,整天無精打采。
爸爸似乎看出了什么端倪,在一次晚飯后,他走到了陽臺(tái)上,并示意我過去,“不要緊的,中考能決定你的人生嗎?它只是一個(gè)站臺(tái),往后的路長(zhǎng)著呢!相信自己,不以物喜,不以己悲。"可是,我沒能兌現(xiàn)自己的諾言啊,我只是一名失敗者……"我回答著,內(nèi)心的壓力越來越大,不知道為什么。他笑了笑:“孩子啊,不必糾結(jié)于過去,往事早已成浮云,在你面前的,是光明的未來,盡情地去闖蕩吧!”聽了爸爸一番語重心長(zhǎng)的教誨,我的心情漸漸平靜了下來,開始想通了,不再感到心灰意冷。
我理順好了自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫日記。
因?yàn)橹锌嫉淖魑氖Ю,總?huì)有一些陰影,每當(dāng)我在寫日記的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)“跑題”的問題并經(jīng)常哽住,以致寫不下去。每當(dāng)要面對(duì)作文中的這些煩和亂,我總會(huì)看的很淡,笑著面對(duì)這些煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”把微笑掛在嘴邊,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。
功夫不負(fù)有心人,在每天的汗水中,我的寫作水平取得了一定的進(jìn)步,并成功在一社報(bào)上刊登。
不經(jīng)歷一系列的風(fēng)雪,怎得梅花的撲鼻之香?面對(duì)失敗,微笑也很重要。沒有了微笑,怎么會(huì)成功呢?生活中沒有了微笑,就像鳥兒沒有了翅膀,所以無論我們身處何種境地,都要有一顆樂觀向上的心,一起笑對(duì)人生!
以挫折為話題的作文 26
人生正如鋼鐵,需要經(jīng)過打磨才能綻放它應(yīng)有的光芒;人生正如梅花,需要經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能散出它應(yīng)有的芬芳;人生正如海鷗在海上翱翔,需要經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才能展示它應(yīng)有的自豪……在一生中,我們總會(huì)遇到許多的困難,但這些困難并沒有打倒我們,他只會(huì)使我們一次比一次的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,因?yàn)樗ち艘货拥奈矣X得會(huì)得到家人或朋友的安慰與關(guān)心,所以就大哭大鬧。然而,這樣并沒使我得到他們的關(guān)心,反而得到了更多的嘲笑,那時(shí)的我非常氣憤,于是自己從地上站了起來,假裝沒事的'走進(jìn)家里,可我并不知道,就是因?yàn)檫@么小小的舉動(dòng)竟然使母親如此的驕傲。
小學(xué)時(shí),我看見有一道題我不會(huì)做,所以我就不會(huì)去思考;因?yàn)樽约汉π,所以我不想去問老師,這樣就促成了那時(shí)我的不懂裝懂的習(xí)慣?涩F(xiàn)在,我早已克服了這習(xí)慣,因?yàn)槲抑懒四菢拥牧?xí)慣是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在的我,如果遇到了一道難題,我會(huì)先自己好好的思考,若真的是不會(huì)做,我才會(huì)去問老師,請(qǐng)老師給我講講做這道題的方法。
初中時(shí),因?yàn)樽约河X得沒有復(fù)習(xí)的必要,所以造成了自己的成績(jī)一直向下滑,這樣讓我一次又一次的失望,就沒有心情再去認(rèn)真學(xué)習(xí),那時(shí)老師就會(huì)告訴我許多的道理,告訴我這樣想與做是不對(duì)的,你應(yīng)該克服你自己的懶惰心理。于是,我便照著老師所說的這樣做了,我的成績(jī)又在慢慢的往上爬了,所以現(xiàn)在的我知道了在自己學(xué)習(xí)時(shí)也要好好復(fù)習(xí),哪怕是抱抱“佛腳”也行。
有一句名言:“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟!比嗽谏拈L(zhǎng)河中,難免不會(huì)遇到什么挫折,實(shí)際上,挫折是一直與人為伴的。直到今天,還有人在為溫飽問題而掙扎,氣候?yàn)?zāi)害和其它的災(zāi)害也不時(shí)的發(fā)生,無論在幸運(yùn)的人也避免不了與挫折打交道,最起碼每個(gè)人都要面對(duì)生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有著不平凡的經(jīng)歷,他們的成功都是從克服了一個(gè)又一個(gè)挫折中走過來的,古今中外,幾乎沒有例外的。所以,一個(gè)人無論是想過平靜、簡(jiǎn)單的生活,還是想有一番事業(yè),都應(yīng)該樹立正確的面對(duì)挫折的態(tài)度。
其實(shí),我們就像一只美麗的蝴蝶,再多的等待,職位破繭而出的那一刻,流過的汗水與眼淚在破繭的那一刻,都蘊(yùn)藏在心底變成了華麗的記憶。甜蜜,是站在舞臺(tái)上展示著自己時(shí),心中的驕傲;是經(jīng)過暴風(fēng)雨后臉上露出的笑容;是張開了自己美麗而又結(jié)實(shí)的翅膀勇敢的向著夢(mèng)想而飛翔。
以挫折為話題的作文 27
面對(duì)困難和挫折,你的選擇是什么?是放棄、逃避還是勇敢的接受挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它呢?歌德曾經(jīng)說過:流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放!
困難并不可怕,可怕的是沒有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。當(dāng)然,在我成長(zhǎng)的過程中,困難和挫折也一直與我相伴。還記得小的時(shí)候,有一次我自告奮勇的洗衣服?粗鴰准K衣服,心中暗想:不就是幾件衣服么?小菜一碟!于是我拿來小板凳、倒水、加洗衣粉,學(xué)著媽媽的樣子開始洗了起來。我用手揉了一會(huì)兒,就以為已經(jīng)洗好了。我信心十足的把衣服拿給媽媽看,誰知媽媽說根本沒洗干凈。
我仔細(xì)一看,那些小污點(diǎn)竟然沒有屈服——沒有洗掉!看著我焦急的樣子,媽媽開始教我洗衣服的要領(lǐng)并演示給我看:先把衣服在放入洗衣粉的水里泡一會(huì)兒,然后開始搓衣服。衣服領(lǐng)子和袖口要反復(fù)搓好多遍,把汗?jié)n和污點(diǎn)都洗掉… … 媽媽演示完后,我便開始真正的.洗衣服了。我腦子里一直想著媽媽剛才教的要領(lǐng),努力的搓來搓去。這回我就不信臟東西還不屈服?但是,沒有堅(jiān)持多久,我那雙粉嫩的小白手就開始變紅變燙!有一種說不出的難受,頭上也出了一層細(xì)汗。
我心里想:平時(shí)看媽媽洗衣服很簡(jiǎn)單啊,就是這么洗了一會(huì)兒衣服就干干凈凈了,為什么我洗就會(huì)這樣呢?真想把衣服放到一邊不去管它們了,真后悔自告奮勇干這累活。我摸著自己的手,猶豫著?墒,一想起平時(shí)爸爸媽媽總說我吃不了苦,不能干家務(wù)活,便又鼓起勇氣,要與衣服戰(zhàn)斗到底!
于是,我又倔強(qiáng)的搓了起來?墒菦]有搓幾下,我的胳膊開始發(fā)酸,手也用不上勁了。還不水濺到了身上!洗衣服怎么這么難啊?我賭氣把衣服摔到盆里,頭扭到一邊。自己開始生悶氣。這時(shí),媽媽出來了,看著我的樣子,鼓勵(lì)我說:“好孩子,你知道做什么事都不是容易的了吧?生活中你該學(xué)的東西太多了,也會(huì)遇到很多挫折和失敗的,這點(diǎn)兒困難算什么呢?
你要堅(jiān)持下去,要有戰(zhàn)勝困難的決心和面對(duì)挫折的勇氣。相信自己一定能成功,不要放棄!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)覺得渾身有勁多了。這點(diǎn)困難不會(huì)難倒我的——我對(duì)自己說。我又認(rèn)真地、仔細(xì)地洗了起來。最終,看著干凈的衣服,我和媽媽欣慰的笑了。困難和挫折是什么?它們是能讓我們變的堅(jiān)強(qiáng)和自信的試金石;是我們成功的鋪墊,是我們成長(zhǎng)的磨練!
以挫折為話題的作文 28
挫折是人生的一門必修課。在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是個(gè)強(qiáng)者,是英雄,否則,就是生活的弱者。
人生的道路是亙古的,途中布滿荊棘。我們通過時(shí),往往會(huì)遍體鱗傷,痛哭,憂愁,哀愁。在前進(jìn)道路上徘徊。但這時(shí)就會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)風(fēng)從身邊呼嘯而過,留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑,痛苦飄灑一地,我們累,去無從歇處;我們苦,去無法回避。風(fēng),怒吼著,狂嘯著,沒有它翻不過的高山,它一直向前。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因?yàn)跖_(tái)詩案而開始落魄,漂泊四方,輾轉(zhuǎn)難安,他心灰意懶,面對(duì)如江水般深沉的失意。他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著嘶身裂骨的陣痛穿過漆黑的荊棘林。霎那間,那心中的那團(tuán)陰團(tuán),苦痛,隨風(fēng)而散,迎來的是一陣瀟灑的解脫。挫折,痛苦,只能去克服。頓醒,于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終名垂千古。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地里懶散的躺著,苦悶的他一直走不出那個(gè)陰影:耗盡心血,費(fèi)盡心思的畫作,竟然無人問津,一幅也賣不出去。因此他惆悵著,郁悶著。幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵地。那陣風(fēng)被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了,發(fā)出憤吼的叫聲,奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀,已被成功的喜悅所淹沒。于是,他成功了,作出了價(jià)值連城的稀世珍品。
這些名人的事例不都說明了一個(gè)道理?挫折是不可避免的,但它不是不可戰(zhàn)勝的。
5月12日的四川大地震。給四川人民帶來來了沉重的災(zāi)難,也給國(guó)家?guī)砹瞬簧俚膿p失。一幕幕的頑強(qiáng)拼搏,一幕幕的艱苦卓絕,都使人驚心動(dòng)魄。中國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)讓世界為之動(dòng)容?奁,世界再一次重新認(rèn)識(shí)堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的中華民族。正是有了這種敢于面對(duì)困難挫折的精神,四川人民扛過來了;中國(guó),也扛過來了。越過了黑暗的地震,迎來的'卻便是黎明的曙光。中國(guó)人民肩并肩,狂嘯著,怒吼著,具有像風(fēng)一樣的品質(zhì),戰(zhàn)勝了挫折。
風(fēng)的品質(zhì)是很令人佩服的,在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
在我們成長(zhǎng)的道路上遇到挫折時(shí),我們一定要當(dāng)個(gè)強(qiáng)者,學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)挫折,少一點(diǎn)氣餒,多一點(diǎn)自信,堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)愈挫愈勇,到達(dá)成功的對(duì)岸。唯有學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì),我們才能真正領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難挫折的壯觀,戰(zhàn)勝挫折后的精彩。
以挫折為話題的作文 29
我會(huì)成功,因?yàn)槲夷苷暣煺廴绻麑⒊晒Ρ扔鞒梢欢浠,那么挫折則是最濃郁的花香;如果將成功比喻成一杯酒,那么挫折則是最誘人的香醇;如成功是一幅畫,那么挫折則是最令人向往的風(fēng)景;總之挫折與成功有著密不可分的關(guān)聯(lián)。
挫折讓很多人聞風(fēng)喪膽,也讓很多人一蹶不振,但我很勇敢,因?yàn)槲夷苷暣煺。每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,我也不例外。但挫折給了我經(jīng)驗(yàn),讓我成長(zhǎng)。在上次的期中考試中我由于沒有好好復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)是沒有用心,致使測(cè)驗(yàn)失敗,這對(duì)我來說是個(gè)不小的打擊,但我很快便從失敗的陰影中走了出來,我鼓勵(lì)自己這只是一次小失誤,以后我一定會(huì)考的很好的,所以我懷著平靜的心情對(duì)待這一份失敗的.試卷,并積極的尋找失敗的原因,進(jìn)行了自我檢討,并沒有對(duì)自己失去信心,我相信這次失敗是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn),以后只要想到它,我在學(xué)習(xí)上就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,因?yàn)槲也幌胪T谠,我要進(jìn)步!
小時(shí)候也有過很多的挫折,但正是錯(cuò)這才是我成熟懂事。五年級(jí)學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,每個(gè)班級(jí)選幾名代表參加,我也代表我所在的班級(jí)體參賽。比賽那天我信心滿滿,以為自己準(zhǔn)備得很充分一定會(huì)取得好成績(jī)的,但事與愿違,比賽比想象中的更激烈,我由于比賽受傷并沒取得好成績(jī),雖然這次比賽我失敗了,但我比任何人在這次比賽中收獲的都多,我明白了很多……并不是勝利才是最好的,我們往往可以從失敗中收獲更多,the setback made us more brave。
挫折是人生中必然經(jīng)歷的歷練,但正視挫折首先必須具備良好的心態(tài),擁有良好的心態(tài)才能正確對(duì)待挫折,從挫折中有所收獲,有所獲得。挫折只是生活的一段小插曲,有了挫折才會(huì)使生活更加豐富,而正視挫折的人才能愈挫愈勇,從而獲得經(jīng)驗(yàn),打開成功的大門。打開歷史的畫卷,追溯歷史人物,歷史上很多名人不也是這樣的嗎?李白才高八斗但懷才不遇,沒有得到唐玄宗的重用,他的人生也算得上是波瀾不平了,但他不正是在這種歷史背景下創(chuàng)作出了《蜀道難》《將進(jìn)酒》等一系列佳世名作,他的詩、才華被千古傳頌,正是由于懷才不遇等挫折才使李白創(chuàng)作出如此的詩篇,如果沒有這些挫折,或許李白就不會(huì)創(chuàng)作出這樣的詩篇了,與其說李白擁有滿腹才華,倒不如說是挫折造就了李白!
挫折讓我更勇敢,因?yàn)槲颐靼状煺凼浅晒Φ膲|腳石,當(dāng)我們正視挫折我們就離成功更近一步,我堅(jiān)信:If we can face of setback, we will succeed!
以挫折為話題的作文 30
仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細(xì)細(xì)回想著今天剛剛觀看的電影,回味無窮。
劇中的主人公富貴,生長(zhǎng)在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原來的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自己無奈謀生,漸漸地過了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子時(shí),他遇到了國(guó)民黨的隊(duì)伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時(shí)期,他大難不死,經(jīng)過了一番風(fēng)波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒?jiǎn)×,兒子最終卻因?yàn)橐馔馍硗隽恕?/p>
福貴多難的人生給了我不少啟示。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面對(duì)逆境奮力抗?fàn)帲蝗鐒≈械母YF那樣,面對(duì)一落千丈的自己,從新找到自己的位置,奮力抗?fàn)帯R粓?chǎng)賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時(shí),他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢做點(diǎn)生意,重頭再來,一切重新開始!
困難和挫折從來不會(huì)將強(qiáng)者打垮,相反他會(huì)超戰(zhàn)越勇。
一次文化改革戰(zhàn)爭(zhēng),福貴被迫當(dāng)兵,過著擔(dān)驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地尸體,過著戰(zhàn)場(chǎng)兵荒馬亂的日子,福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也愿意!泵鎸(duì)戰(zhàn)友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻說:“我卻不愿意沒命回去,我一定要活著回去見我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭(zhēng)如此恐懼的情況下,卻還有如此堅(jiān)定的信念!“回去,要活著回去!弊罱K這個(gè)信念使他真的回到家人的身邊。
困難和挫折不但不會(huì)阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步,有時(shí)它還是一種動(dòng)力,迫使他們挑戰(zhàn)自身的`極限,創(chuàng)造奇跡。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走!
戰(zhàn)爭(zhēng)中,福貴創(chuàng)造了奇跡,順利地回到家人身邊。從此他與家人過上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會(huì)很快樂的時(shí)候,一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個(gè)悲劇從天而降,兒子意外身亡……
看到福貴的種種挫折與不幸,從他的身上發(fā)現(xiàn)了面對(duì)挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,那面對(duì)挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。
面對(duì)挫折,讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!
以挫折為話題的作文 31
人的一生中,不可能總是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇到各種困難與挫折,挫折是人生路上一顆顆扎腳的礫石,但正是因?yàn)橛辛怂鼈,才讓我們的人生更上一層臺(tái)階。正如不遇長(zhǎng)風(fēng)破浪,怎能直掛云帆濟(jì)滄海呢?那一次,我戰(zhàn)勝了挫折。
曾記得,那一次學(xué)校舉辦了作文比賽,聽到我代表班級(jí)參賽這個(gè)消息后,我不禁地興奮起來,一股甜絲絲的感覺涌上心頭,因?yàn)檫@是我第一次參加作文比賽,怎能不高興?我心想:終于有一個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì)啦!這次作文比賽我一定要金榜題名,成為學(xué)校里大名鼎鼎的人物。想到了這里,我不禁躍躍欲試,摩拳擦掌;氐郊依铮业靡鈸P(yáng)揚(yáng)對(duì)媽媽夸下?冢瑡寢屄犃,捂著嘴笑道:“好,這么自信,那我可等著你的喜訊!”
比賽前的那段時(shí)間,我把所有寫過的作文,重新整理并逐一精讀,學(xué)過的寫作技巧也進(jìn)行了一方梳理。時(shí)間一眨眼就過去了,很快就到了作文比賽的那一天。我自信滿滿地接過試卷,定睛一看,作文題目卻給了我一個(gè)下馬威,我著急得像剛下鍋的螃蟹,無處安放的腳抖個(gè)不停,手心也沁出了汗,最終只能硬著頭皮,東拼西湊地寫著。
過了作文幾天,作文比賽的`成績(jī)出來了,結(jié)果不出我所料,我的成績(jī)十分不理想。我像一個(gè)泄氣的輪胎,無精打采地呆在一旁,無法動(dòng)彈。我心里念叨著:我這段時(shí)間已經(jīng)很努力了,可為什么成績(jī)還是這么差。前幾天就不應(yīng)該夸下海口,唉,真是羞愧。一旁的媽媽似乎看出了我的心思,非但沒有責(zé)備我,反而耐心地安撫我的情緒。
等到周末的時(shí)候,媽媽提議去爺爺家。吃過午飯,我在爺爺?shù)男≡豪锷⒉綍r(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了在墻角旁有一小片綠油油的草地。我湊近一看,小草爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng),綠意正濃,像在趕集一樣。草叢中竟還開著淡黃色小花,生機(jī)勃勃的,在陽光的沐浴下,卯足了勁往外冒。我想了想,現(xiàn)在已經(jīng)是夏末初秋了呀,桃花、梨花……早已凋謝了,可這些小草小花還頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這得靠著多么驚人的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)!我恍然大悟,明白了媽媽帶我來這里的原因——小花小草都能堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上生長(zhǎng),不怕風(fēng)吹雨打,而我只是受到了一點(diǎn)小挫折而已,有什么理由灰心喪氣呢?我似乎明白了什么……
輪胎需要充氣,人要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,不管遇到多大的挫折,都要努力活出最精彩的自己。
以挫折為話題的作文 32
昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,只有今天才是你唯一擁有的現(xiàn)金。
——題記
張愛玲說:“人生就像一件長(zhǎng)滿虱子的睡袍,外表美麗,內(nèi)心卻充滿恐慌和尷尬!笔前,對(duì)于成功的人,人們往往只看到他們身上的光環(huán),卻很少注意到他們?cè)庥龅拇煺叟c失敗,很少關(guān)注他們?nèi)松信ζ床倪^程。其實(shí),美好的人生常常是要經(jīng)歷“山窮水復(fù)疑無路”之后,才會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象的。
人生路上,“很多時(shí)候你將會(huì)走錯(cuò)路,但為要到達(dá)那扇正確的門,你必須先敲錯(cuò)很多的門,如果你突然就闖進(jìn)正確的那扇門,或許你根本就不相信這就是你在尋找的那扇門!比松囟〞(huì)有挫折,必定會(huì)有湍流,必定會(huì)有失望,但只要明確目標(biāo),堅(jiān)定不移,努力拼搏,就算失敗,那又有何遺憾?
當(dāng)年,要是勾踐沒有知恥而后勇氣量,沒有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的意志,那他又怎能打敗吳王夫差,恢復(fù)越國(guó),又怎會(huì)從人生的低谷走向高峰?
邰麗華,先天殘疾卻能舞出絢爛的人生;渡邊謙,癌癥纏身卻勇奪奧斯卡的最佳男配角;張瑞敏,使一個(gè)無名小廠奇跡般發(fā)展為世界名企——海爾集團(tuán);愛迪生時(shí)常把“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”掛在嘴邊,經(jīng)過上百次的失敗,最終發(fā)明了電燈;雜交水稻之父袁隆平,曾被誤認(rèn)為是反動(dòng)分子卻仍堅(jiān)持不懈,研究雜交水稻,解決了十三億中國(guó)人的糧食問題。他們有誰輕言放棄過?誰不是堅(jiān)持、努力、追求、超越自我而成功的?
美國(guó)黑奴解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金說:“我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜,但千萬不能失去希望,因?yàn)樗菬o窮的!比松谑,“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的侵蝕,才有了斑駁的記憶,經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),才有了光輝的足跡!币苍S你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的努力而得不到你想要的結(jié)果,也許你會(huì)有些疲倦,有些木然,或許應(yīng)該是茫然,但是,希望你記得雨果的話:“沒有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色,沒有曲折,就無法品味人生的'樂趣!敝灰米钌俚幕诤廾鎸(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來,即使不能走到高峰,那也不會(huì)跌入谷底,只要堅(jiān)韌不撥,即使九十九次都失敗,那第一百次也還有可能最終成功。
其實(shí),受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。人生征途,走過崎嶇小路,才能真正體味生活的快樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。
人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。只有把握好今天,善待人生征途上的一個(gè)個(gè)挫折,美麗之花才能盛放。
以挫折為話題的作文 33
挫折使我們大家成長(zhǎng)。挫折使我們的生活經(jīng)驗(yàn)豐富。我所承受到的挫折也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西,學(xué)會(huì)了不少的道理。
大家可能都知道,我的語文成績(jī)一直不錯(cuò),我的父母也是如此認(rèn)為,可是就在所有人都認(rèn)為我語文成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候,認(rèn)為我期末考試會(huì)考的不錯(cuò)的時(shí)候,一個(gè)噩耗傳到了我的耳朵里,狠狠地打擊了我。我的語文分?jǐn)?shù)居然只有七十三分,七十三分啊,小學(xué)一百分的卷子都還沒有考到這么差過,這簡(jiǎn)直是一個(gè)令人難以相信的分?jǐn)?shù)。七十三這個(gè)數(shù)字在我的腦海里反復(fù)回放,看著這張白卷上用紅筆寫上的分?jǐn)?shù),我?guī)缀蹩殳偟袅恕D切┨,日子似乎過的非常慢,簡(jiǎn)直就是度日如年。
在那段日子里,我想過要放棄,可是如果我放棄學(xué)業(yè)了,我的父母會(huì)是多么的傷心呀。難道說他們生我養(yǎng)我就是為了圖個(gè)傷心嗎?那么他們還不如不養(yǎng)我呢。從我出生到現(xiàn)在,他們是多么的不容易呀,現(xiàn)在好不容易長(zhǎng)大了,卻又要令他們傷心了。況且歷史上有多少人物受到挫折仍然堅(jiān)持不懈地努力著。貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持創(chuàng)作;孫臏被挖去雙膝后仍努力學(xué)習(xí),最后完成了有名的《孫子兵法》。難道他們受的挫折比我小嗎?他們是不是放棄了?捫心自問,我為什么要放棄,我有沒有權(quán)力說出放棄?原來,我根本就沒有資格說放棄,那就更別去談要真的放棄了。冷靜下來仔細(xì)想一想,沒關(guān)系的,只要不放棄,只要繼續(xù)努力,下次就會(huì)好的,時(shí)間會(huì)證明一切的。后來,我完全想通了,那個(gè)分?jǐn)?shù)只是我的歷史,它并不是我的未來,我的未來是美好的。
現(xiàn)在,我徹徹底底的改變了我自己。我上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,抓緊課堂上的每一分,每一秒。下課后,不懂的也常常請(qǐng)教別人。我時(shí)時(shí)提醒我自己,不要再為過去的事而煩惱,讓自己遠(yuǎn)離痛苦,讓知識(shí)使我變得充實(shí),讓我變得快樂,讓我變得聰明。我做回了我自己,回到了那快樂、充實(shí)的自己,做回了那個(gè)對(duì)自己的`未來充滿信心的自己。這次的挫折使我大徹大悟,學(xué)知識(shí)才是最重要的,因?yàn)橹R(shí)能決定我一生的命運(yùn)。
從此,我放下那個(gè)包袱,再次回到了學(xué)習(xí)競(jìng)技場(chǎng)上。讓那個(gè)從前的我再次出現(xiàn)在課堂上。我的學(xué)習(xí)宗旨是跌倒后,我需要再次站起來,中途我不需要休息。我可以在傾刻間推動(dòng)一切,但萬萬不可失去我的斗志。不自暴自棄,不輕言說要放棄。
挫折豐富我們的人生,我們的人生需要挫折,但我們不可在受到挫折后一蹶不振。
以挫折為話題的作文 34
快樂的生活自然是我們追求的目標(biāo)。可你曾想到,挫折更是生活中的重要部分?梢哉f,沒有挫折就沒有成功。
記得一次,學(xué)校開學(xué)了,我十分想買到這一冊(cè)的英語磁帶。但我獨(dú)自在街上轉(zhuǎn)悠了半天,各大書店都找遍了,售貨員都說:“貨賣完了,要買明天才有!”我十分沮喪地走在街上,因?yàn)槊魈炀褪切瞧谝涣,沒時(shí)間上街了。正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一家音像店吸引了我,它門外的牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂,急忙走了進(jìn)去,果然看見那磁帶正躺在架子上。我急忙問老板娘這磁帶多少錢?他熱情地說:“十八元!不多了,一進(jìn)貨就賣完了,很好賣!”我注意起著盒子來,覺得盒子怎么這么輕,封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。記得以前買來的可是又鮮亮又結(jié)實(shí)。哪想這么粗糙?在我懷疑之際,望見了老板娘那似笑不笑的樣子,便問她:“還有沒有新的,也就是每打開過的?”“沒有了,都一樣的,廠家出來就這樣!”他答得很干脆,說著又撩撩他的頭發(fā),很自在的樣子。我翻來覆去,心想:這不會(huì)是假的吧?但有那么像,而且好不容易才找到的……那個(gè)老板娘看起來應(yīng)該不會(huì)出售假貨吧!況且封面上還寫了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢遞給了她,拿著那盒磁帶走了。
在回家的`路上,我更是忐忑不安,打開盒子。我突然看見磁帶上印著“人民教育出品”,我的天哪!應(yīng)該是“外研社出品”才對(duì)!因?yàn)槲覀兪褂玫慕滩木褪峭庋猩绯霭娴。我的心忽然沉重了起來,急匆匆地趕回家,想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家,便找來了我以前使用過的英語磁帶對(duì)證。當(dāng)我把兩盒磁帶放在一起時(shí),我嚇了一跳。它們產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比!不僅新買的磁帶顏色沒有正版的鮮亮、清晰,就連防偽標(biāo)志也不同。外殼、磁帶質(zhì)量也沒有正版的那么好。我的心徹底涼了,原來我花十八元錢買了一盒假磁帶。
我第一反應(yīng)就是想馬上與那個(gè)老板娘退貨、舉報(bào)假貨,但媽媽了解到情況告訴我:“干那些音像店的人是說不清的,店里沒幾樣?xùn)|西是正版的,大家都買著買盜版的。”
我又遭到了挫折,我怎么也想不到相貌堂堂、語言優(yōu)美的一個(gè)人竟是個(gè)騙子;蛟S我的思想太幼稚了,沒有了解社會(huì)。但正是這次挫折,也讓我得到許多。
我也明白了生活中處處有挫折,挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦,但挫折之后會(huì)給人帶來成功。
以挫折為話題的作文 35
成長(zhǎng)是一首詩,詠嘆著時(shí)光的幸福痛苦;成長(zhǎng)是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷;成長(zhǎng)是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦。
在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能永遠(yuǎn)是事事幸運(yùn),一帆風(fēng)順的。在成長(zhǎng)的道路中,你總會(huì)遇到一些困難、挫折或不幸,但是我們不能甘愿被他們打敗,面對(duì)種種困難,我們要奮發(fā)搏擊去取得勝利。
別人都有一個(gè)完整幸福的家,而我很小的時(shí)候,媽媽就拋下了我,遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)。從此,媽媽再也沒有回來,也從來沒有打過電話回來!每逢中秋佳節(jié)、過新年的時(shí)候,我總是默默地說,媽媽肯定會(huì)回來,可等到的總是自己獨(dú)自地傷心流淚。我知道自己很幼稚,很傻,很笨,媽媽是不會(huì)回來的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢地成長(zhǎng)著,長(zhǎng)大了,煩惱更多了。每次下雨的時(shí)候,別的同學(xué)似乎沒有一絲的憂愁,而憂愁的陰云卻籠罩了我的臉。放學(xué)時(shí),同學(xué)們的爸爸媽媽送傘來了,看著她們手牽著手有說有笑幸福地離開了,我心里很不是滋味,我羨慕她們擁有一個(gè)完整而溫馨的家,我嫉妒她們可以享受母愛,我恨老天爺不公平地把這種不幸的事降臨在我身上。我沖上了回家的路,雨水無情地浸濕了我的全身,濕透了我的心……
帶著全家人的希望,帶著全家人的重托,我上中學(xué)了。我感到更重的擔(dān)子壓在我的肩上,很沉很沉,壓得我似乎快透不過氣來了。“梅梅,我們這一家,就靠你了!你媽媽在你很小的時(shí)候就走了,你爸爸不爭(zhēng)氣,你弟弟又不聽話”。每天我耳邊都響起爺爺?shù)倪@些話,我很煩,我想擺脫,我想掙扎。
馬上就要臨近期末考試了,一向小學(xué)成績(jī)較好的我對(duì)這次考試也沒有很大的把握,當(dāng)我拿通知書時(shí),兩眼愣呆了,我居然才考五百多分,與總分相差三百多分,雖然在我的意料之中,可也太差了。我怎么向家人交待呀,我心里面很害怕,害怕家人對(duì)我的訓(xùn)斥,害怕老師、同學(xué)會(huì)對(duì)我的'期望變低,可是不管怎樣,我也得面對(duì)。
我相信這一切的挫折與不幸是在磨煉我的意志,是在激發(fā)我的上進(jìn)心,是我化悲憤為力量的動(dòng)力,總之,這或許是一筆不可估量的財(cái)富吧。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全“。雖然成長(zhǎng)中有許多挫折與不幸,但我們要用笑臉去迎接挫折和痛苦的造訪,充滿勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財(cái)富,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
以挫折為話題的作文 36
嘗一嘗,說:鷹是一家的,名字叫獵鷹。干旱之年,草木枯,獐兔盡死,成群的獵鷹有肚。或者為天而戰(zhàn),為重山頂而謀,或者斂翼斂羽,拋塵,偏腐肉。前者以鷹為榮,后者可鄙,被稱為禿鷹。聽完這話,我有話要說:大旱之年,是獵鷹人面臨挫折和痛苦的時(shí)候,不同的志向會(huì)導(dǎo)致不同的未來。屬于什么,只有會(huì)尋求。
但是天地萬物,痛苦挫折不是唯一的情況,而是一望無垠的干坤無處可尋。你見過在大石頭上流淌的清泉嗎?今年春天的挫折也。選擇退隱的人,藏在石蔭里,躲在林洼里,久而久之腐朽,不名于世;而進(jìn)入者不怕險(xiǎn)阻,卻屢遭百萬人打擊,成為深谷攔舸之舟。你也看到懸崖上風(fēng)的阻力了?這股風(fēng)的挫折也。那些選擇躲避的人,分散在山外,必須隱形片刻,然后消亡;選擇前進(jìn),繼續(xù),研磨幾千億年,卻被紅色的沙漠和飛沙弄得天昏地暗。事物的.樣子,從哪里選擇,從挫折中選擇。
在清朝歷史的巔峰,大工業(yè)是不可能在痛苦和挫折中選擇的。百里溪的所作所為,孫帥的官職,都是因?yàn)樗粩嘣馐苣婢场5珰v史之心不易有野心,備受折磨卻不氣餒,在巨大的屈辱下毅然選擇了一種生活,終于有了絕唱史,無韻,讓后世作家唏噓不已;還有武侯之志,承始皇帝之德,盡忠報(bào)國(guó),劍指中原,無窮無盡。雖然他的計(jì)劃輸給了街亭,但他選擇了不退,然后回到了老師身邊,最終以英雄的名義贏得了永恒的哀嘆。
生活中有很多人不開心,直接面對(duì)挫折,解決挫折,抱怨痛苦,但是有抱負(fù),不說失敗的人,可以變成優(yōu)秀的人;那些小挫折回來的,或者自詡痛苦的,數(shù)千年都數(shù)不清,留著名字的,卻不在。如果你知道花魁號(hào),就會(huì)有跌入塵土和泥淖的人,死的人,起來的人受益;猿猴爬上絕壁,會(huì)有折臂不成者,喪膽者死,奮斗者得神功;人注定要在疾風(fēng)驟雨中漂泊,安身立命者尋穴隱居無知,而傲然挺立者則從山中走出來,等待彩虹如畫,然后爬上平坦的大道,沐浴清風(fēng)。不是為了打飯,陶謙選擇了退隱,拋棄榮華,于是《歸去來兮》被傳世;面對(duì)危險(xiǎn)不屈,文天祥選擇國(guó)家滅亡,放棄官銜,卻有一雙燃燒的眼睛和一顆明亮的心!
魚雨感嘆道:幸福、痛苦、平坦的道路挫折是人生路上不可避免的。在你去的地方,你選擇去哪里,每個(gè)人都有自己的愿望但不能強(qiáng)加于人。但是,如果他們把自己的仁義傳遍天下,把自己的名聲傳到后代,就不怕挫折。
以挫折為話題的作文 37
國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后,我們迎來了第一次月考?荚嚱Y(jié)束后,老師便報(bào)出同學(xué)們的各科成績(jī)。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,那不盡人意的分?jǐn)?shù)使我的心情跌入了谷底,看著試卷上刺眼的紅色分?jǐn)?shù),那窗外“夕陽無限好”的景象,在我看來仿佛蒙上了一層陰霾,我感到十分地壓抑與沮喪,心中的陰云驅(qū)之不去。
回到家中,家中籠罩著一股沉悶氣氛,我忐忑不安地等待爸爸的開口,低著頭,沉默不語。爸爸一向沉著冷靜的聲音打破我們之間的沉默:“今天,考試怎么樣,把你的試卷給我看一下!卑职值穆曇粼谖叶呿懫穑路痱(yàn)證了我所擔(dān)心的一切,終歸還是要看試卷。爸爸向來是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑢?duì)什么事都是十分地認(rèn)真,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)格外上心,要是看到我滿卷子的紅叉與慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我該如何是好?我極不情愿地移到書包旁,拿出試卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給了爸爸。爸爸一看到這張?jiān)嚲,臉一下子陰沉了下來,揚(yáng)起手。我連忙舉起手臂,但手臂未感到即將到來的疼痛。但我看向爸爸時(shí),不知何時(shí)已經(jīng)收回了手,我從爸爸的眼中看到了失望與恨鐵不成鋼。最后,所有的責(zé)備化成了一聲輕輕地嘆息,爸爸背過身,對(duì)我搖搖手,示意我出去。我看著爸爸被夕陽拉長(zhǎng)的影子,不知為何,我竟覺得爸爸仿佛比平時(shí)瘦小了許多。
我傷心地跑了出來,漫不經(jīng)心地走在小路上,回想起爸爸看向我的眼神,是那么地失望!難道我真的是那么差嗎?難道我真的要放棄這門科目了嗎?
我望向天空,沮喪地在心中吶喊!我突然覺得我是一個(gè)失敗者,我感到我的'人生是那么的黯淡無光。我低下頭,踢著腳邊的小石子,我在墻角的某一處前方停下了腳步,墻角中的某一處夾縫中,一株小草生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這是一株生長(zhǎng)在夾縫中的小草,它柔嫩的葉子舒展著,在一大片的灰色墻中展現(xiàn)著迷人的色彩。它沒有大地媽媽的庇護(hù),依舊是那么地欣欣向榮。這本是一株最普通的小草,它頑強(qiáng)地在惡劣的環(huán)境中生存了下來,展現(xiàn)了生命中最美麗的光彩。它為什么能在夾縫中生根發(fā)芽,為什么能在沒有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的給予下欣欣向榮?我望著墻壁上的那一抹綠色,我想這答案早就在我心中。那生命的顏色——綠色,不正是告訴了我生命的意義嗎?
我看到這,心中的陰云在那一刻被驅(qū)散開來,心中已是萬里晴空。我望著天空那美麗的火燒云,會(huì)心地笑了:生活中可能會(huì)刮風(fēng)下雨,但是我不會(huì)頹廢,我會(huì)笑迎生活中的任何挫折!
以挫折為話題的作文 38
挫折是什么?挫折就像是阻止我們走向成功的惡魔。只有戰(zhàn)勝這個(gè)“惡魔”才能取得成功。正因?yàn)槿绱耍覀兊囊庵颈銜?huì)越挫越勇。如果我們的生活一帆風(fēng)順,平平淡淡,那么我們?cè)庥龅酱煺蹠r(shí),便會(huì)輕易被打敗。因此遇到挫折并不是糟糕的,而經(jīng)歷過挫折取得的成功卻往往比輕易得到的成功更加珍貴。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,樂觀對(duì)待。我認(rèn)為,懦弱者會(huì)把挫折看成一道永遠(yuǎn)都跨越不了的鴻溝,就只會(huì)選擇逃避,遠(yuǎn)離挫折,從而成為一個(gè)與成功無緣的人。
而勇敢者便會(huì)把挫折看成是一次鍛煉自我,積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。就會(huì)樂觀的去面對(duì),從而成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。因此,勇敢者得到的喜悅比懦弱者更多更甜。其實(shí)做事要有進(jìn)取精神,勇敢地對(duì)待,這樣活著也會(huì)更有意義。我們的成長(zhǎng)是離不開痛苦和挫折的,就是一只小小的昆蟲也是如此,我們知道毛毛蟲成蛹后破繭才能成蝶,而毛毛蟲成功地克服了困難,便能享受蝴蝶的美好生活。
但是,如果毛毛蟲沒有經(jīng)歷挫折,直接從蛹中釋放出來,沒有受到痛苦的.折磨,那毛毛蟲就不能成為五彩斑斕的蝴蝶。雖然它一時(shí)擺脫了掙扎的痛苦,卻喪失了成為蝴蝶在天空下展現(xiàn)美麗的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中,都是先苦后樂。如果沒有了苦,那怎么有樂呢?所以,我們做事不能因懼怕一時(shí)的痛苦而葬送一生的快樂。信念可以成為動(dòng)力,那么挫折也能使人前進(jìn),成為一種動(dòng)力。19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒·凡爾納的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十幾家出版社,但都不被賞識(shí),他并不放棄,繼續(xù)尋找,最后終于找到一家出版社愿意接受。
他因此書而成名。丹麥著名童話家安徒生初作問世時(shí),別人因?yàn)樗且粋(gè)普通鞋匠的孩子,就看不起他的作品,攻擊他的作品。他沒有放棄,毫不氣餒,筆耕不輟,最后獲得了世界的認(rèn)可。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明了自己,讓別人指導(dǎo)自己的文化水平。他把挫折的回憶變成前進(jìn)的動(dòng)力,最后取得了成功!栋餐缴挕芬呀(jīng)深深地進(jìn)入小孩子的心中,成為了孩子們喜愛的一本書籍。
而《丑小鴨》這篇蘊(yùn)含了深刻哲理的故事已經(jīng)家喻戶曉,由此可知,安徒生的堅(jiān)持給他帶來了多么偉大的成功。挫折后的成功時(shí)刻永遠(yuǎn)是我們最快樂最輕松的,就像是暴風(fēng)雨后呈現(xiàn)在天際的彩虹,就像是辛苦攀登到達(dá)頂峰后“一覽眾山小”的愜意。正如比爾·蓋茨所說:“堅(jiān)持下去,成功在下一個(gè)街角等著你!睂(duì)啊,只要我們戰(zhàn)勝挫折,堅(jiān)持下去,我們戰(zhàn)勝挫折,堅(jiān)持下去,成功就一定會(huì)等著我們這些有心人的。
以挫折為話題的作文 39
學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選活潑龍娃、大方龍娃、開朗龍娃、自信龍娃和龍娃形象大使。五年級(jí)以前,我每一次都能當(dāng)選,可五年級(jí)上學(xué)期,我卻意外落選了。
那天中午,同學(xué)們剛吃完飯,老師走了進(jìn)來,說:今天我們要評(píng)選龍娃。同學(xué)一聽,馬上就議論起來。有的在互相詢問評(píng)的是哪個(gè)龍娃,有的在找同學(xué)拉選票,還有的在互相鼓勁我準(zhǔn)備競(jìng)選的是活潑龍娃,前幾年的成功當(dāng)選,使我對(duì)自己信心滿滿。
競(jìng)選開始了。老師先讓競(jìng)選龍娃形象大使的同學(xué)起立,然后讓我們投選票,不一會(huì)兒五位龍娃形象大使就誕生了,選上的同學(xué)興高采烈,落選的同學(xué)則垂頭喪氣。接下來的幾組也是如此,想知道別人有沒有競(jìng)選上只要看那人的表情就一目了然了。
接下來就要評(píng)選活潑龍娃了。我志在必得地站了起來,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)這次競(jìng)選活潑龍娃的同學(xué)很多,而且每個(gè)同學(xué)的實(shí)力都很強(qiáng),顯然競(jìng)爭(zhēng)比我想象中的要激烈許多,看著那些同樣胸有成竹的同學(xué),我心里有些忐忑不安。但轉(zhuǎn)念又想:媽媽常說,不到最后關(guān)頭,絕不輕言放棄。就像美國(guó)NBA職業(yè)籃球賽,有時(shí)比分懸殊,總以為勝負(fù)已定。但卻經(jīng)常會(huì)在最后關(guān)頭發(fā)生驚天逆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)敗為勝。何況不管最終結(jié)果是什么,總要去面對(duì)。老師開始報(bào)票數(shù)了,我仔細(xì)聽著,生怕漏掉我的'名字。前四名已經(jīng)報(bào)完了,只剩下最后一個(gè)名額,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,簡(jiǎn)直呼之欲出?上ё罱K我還是以一票之差落選了,我非常失望,看著當(dāng)選的同學(xué)興高采烈的樣子,心情久久不能平靜下來。痛定思痛,靜下心來后我分析了一下此次評(píng)選失利的原因,覺得自己平時(shí)參與活動(dòng)還不夠大膽主動(dòng),上課發(fā)言也還要積極自信些。想通后,我暗暗為自己鼓勁:失敗了一次沒關(guān)系,失敗乃成功之母,下學(xué)期我一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取評(píng)上活潑龍娃。
五年級(jí)下學(xué)期,我積極參與班級(jí)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)前認(rèn)真制作宣傳海報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏;演講比賽精心準(zhǔn)備,在家多次練習(xí),課上PK成功;積極參加機(jī)器人俱樂部活動(dòng),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;上課也克服自己膽怯心理,盡量多舉手發(fā)言果然功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我如愿評(píng)選上了活潑龍娃。
有句話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?作家劉墉也曾說:失敗乃成功之母,希望乃成功之父。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些挫折與失敗,關(guān)鍵是遇到失敗,遭遇挫折時(shí)我們不能氣餒,還是要對(duì)未來充滿希望,這樣你才會(huì)逐漸走出陰霾,走向成功。人總是在一次次的挫折中慢慢成長(zhǎng)起來的。
以挫折為話題的作文 40
“鷹的正常壽命是80年,為了在下半輩子活得更像鷹,它在40歲時(shí)就要下決心改變自己,經(jīng)受一次挫折,但值得!”
——題記
在鷹小時(shí)候,大清早就要被父親叫起來,在山崖連練習(xí)撲翅膀。當(dāng)它拍累了,想休息一會(huì)兒時(shí),父親的寬闊巨大的翅膀就會(huì)扇過來,把它扇個(gè)圈。它向母親投去求助的目光,而母親卻只是看著。
當(dāng),它終于能捕食一些小獵物時(shí),父親就把它趕出了家門,讓它自食其力。它一次次飛回家,一次次被父親那堅(jiān)硬鋒利的喙趕了出來。這個(gè)小東西的第一次挫折就這樣開始了。它逐漸明白了,要再回到這個(gè)家,那是絕對(duì)不可能的事。它絕望地發(fā)出了幾聲哀鳴,那聲音是那么悲傷凄涼。它走了,去尋找一個(gè)屬于自己的家。懵懂中,它站在了一座小屋上。屋內(nèi)的大爺收留了它,好好地待它,還給它造了個(gè)鷹架,它也每天去抓點(diǎn)什么回來。
就這樣,這只鷹昏昏庸庸過了幾十年。我去時(shí),它原本烏黑油亮的羽毛已變得蒼白,骯臟不堪;那堅(jiān)硬鋒利而略彎的喙,現(xiàn)已朝里彎了許多;那有力的爪子,已經(jīng)深深地扎進(jìn)腳掌里。在鷹架下,是越來越小的獵物:幼年的鹿、兔子、老鼠、麻雀,最后,是一個(gè)風(fēng)干了的梨。
“只能抓這些了?”大爺拉著我的手,自言自語道。鷹騰飛起來,但它那笨重的羽毛拖住了它,它很快遭到鳥群的圍攻。它只好落在鷹架上!斑青,轟!”鷹架被大爺用斧子砍倒,它只好吃力地飛向高處。“鷹的正常壽命是80年,為了在下半輩子活得更像鷹,它在40歲時(shí)就要下決心改變自己,經(jīng)受一次挫折,但值得!但看來,這只鷹下不了決心,所以,我要逼它改變自己!”大爺說這話時(shí),眼里閃著晶瑩的淚花。
它找到一個(gè)洞穴,藏了進(jìn)去!岸嗑靼!那里人上不去,獸也上不去,還有一棵棗樹,死不了!”大爺激動(dòng)地說。它先用嘴拔光身上的'毛,血一片一片地涌出來;腳趾也拔掉了,鮮血噴灑在石壁上;最后,它用盡全身力氣,把喙往崖壁上撞。我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那要帶著一種怎樣的勇氣。∧鞘菦Q心要改變自己的一種力量與不怕困難與挫折的勇氣,使得它把喙撞掉,任鮮血染紅山崖。
“涵,快來看!”大爺喊我進(jìn)去,我被眼前的一幕驚呆了,鷹正在用新喙吃棗子,羽毛也重新長(zhǎng)了出來。它居然活著,這樣一只吃不了苦的鷹居然活著!它經(jīng)歷了挫折,以驚人的毅力活了下來!它現(xiàn)在,是一只真正的鷹了!
大爺再也忍不住,眼淚從兩頰上滾落下來。
以挫折為話題的作文 41
成與敗,不在于最后的結(jié)果如何,而在于你有沒有從挫折的泥潭中站起來。
你知道嗎?動(dòng)物也會(huì)經(jīng)歷挫折的。一只蜘蛛在屋子的角落里織網(wǎng),就在快要織成的時(shí)候,忽然一陣大風(fēng)吹過來,把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)給吹破了。于是,蜘蛛開始了第二次織網(wǎng)。但不幸的是,又吹來了一陣風(fēng),網(wǎng)又被吹破了。但蜘蛛毫不氣餒,又繼續(xù)開始織網(wǎng)。一連七次,蜘蛛網(wǎng)都被風(fēng)吹破了。也許,蜘蛛會(huì)放棄吧;也許,蜘蛛會(huì)換個(gè)地方吧。不,不,不,你想錯(cuò)了。這只蜘蛛鍥而不舍地又開始了第八次織網(wǎng)。這一次,它終于成功了!堅(jiān)持不懈,就是戰(zhàn)勝挫折的第一步!
除了動(dòng)物,植物也會(huì)經(jīng)歷挫折。小區(qū)里的一棵大樹,遮擋了一戶人家的陽光,人們只好將其樹冠砍掉。大家都認(rèn)為這棵大樹死了,只剩下光禿禿的樹干,什么也長(zhǎng)不出來。可誰曾想,這棵樹竟在春天開始零零落落地冒出了幾個(gè)嫩芽?jī),長(zhǎng)出了綠葉。不久,這棵看似了無生機(jī)的樹,又變得生機(jī)勃勃,樹枝上長(zhǎng)滿了樹葉。這頑強(qiáng)的生命力,真令人嘖嘖贊嘆。頑強(qiáng)拼搏,就是戰(zhàn)勝挫折的第二步!
宗璞的《丁香結(jié)》里有一句:“結(jié),是結(jié)不完的;人生中的問題也是結(jié)不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?”是啊,人生中難免有崎嶇坎坷。有的人,失敗了就一蹶不起;但有的.人,不僅能從失敗中爬起,更能從中獲取教訓(xùn)。一開始,我是前者,但在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了很多道理,在潛移默化中,我成為了后者。
記得那年,我才上四年級(jí),第一次競(jìng)選大隊(duì)委?赡苁蔷o張,可能是初出茅廬,也可能是沒做好準(zhǔn)備,在第一輪筆試中就被淘汰了。當(dāng)時(shí)的我,有些自卑,也有些不甘心。在我沮喪時(shí),是老師家長(zhǎng),是同學(xué)朋友,是失敗的教訓(xùn),給予了我?guī)椭,告訴了我要相信自己,堅(jiān)定信念。第二年,又一次競(jìng)選大隊(duì)委。這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)淇,努力奮斗,在這一屆大隊(duì)委中脫穎而出。終于,功夫不負(fù)有心人,我成為了一名光榮的大隊(duì)委成員,為自己爭(zhēng)取了一個(gè)機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造了一個(gè)更大的舞臺(tái)。相信自己,堅(jiān)定信念,就是戰(zhàn)勝挫折的第三步,也是最關(guān)鍵,最重要的一步!
“我命由我不由天!笔堑,人生是自己的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。只要我們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,相信自己,堅(jiān)定信念,沒有什么是不可能的。成與敗,也許,你只差一個(gè)從挫折中站起來。
以挫折為話題的作文 42
生活是一團(tuán)麻,總有解不開的結(jié);生活是一杯酒,品嘗著人生酸甜苦辣;生活是七彩緞,總是五彩繽紛的結(jié)晶;生活……生活中充滿了學(xué)習(xí),生活中充滿了挑戰(zhàn),生活中充滿了困難,只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就什么困難也壓不倒你。
依稀記得上一次“小學(xué)生縣乒乓球比賽”,我代表著自己的學(xué)校參賽,充滿了必勝的信心,因?yàn)槲抑,我是?jīng)過特殊培訓(xùn)的選手,而那些只是無名小卒。一路上,我過五關(guān)斬六將,只要我發(fā)出一個(gè)“下旋球”,他們打回來的球就像被施了魔法似的,通通落網(wǎng)。這一場(chǎng)我輕松勝出,在旁的人對(duì)我嘖嘖贊嘆:“這小孩真厲害,球發(fā)得真好,冠軍非他莫屬!”結(jié)果,我們學(xué)校的男子團(tuán)體甲組獲得了冠軍,我顯的有些飄飄然了。
接下來的比賽是男子甲組單打比賽了,又是那些被我打敗了的`選手,比賽真是沒趣,那些選手見了我就像是老鼠見了貓似的,不敢和我比賽。沒過一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了:3比0,3比1,3比0。我進(jìn)入了男子單打爭(zhēng)奪冠亞軍的決賽了,我興奮的跑到比賽公布欄去,想看看跟我比賽的對(duì)手究竟是誰?我定睛一看,原來是我的對(duì)手也是我的好朋友方正,他一路上也解決了不少人,比賽成績(jī)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),要知道,他在訓(xùn)練時(shí)有好幾次被我打敗了,不用怕。我去察探敵情,原來他的家人正在幫他研究對(duì)付我的辦法呢,看來他是非贏我不可,我也要拼了。到了比賽場(chǎng)地,旁邊的觀眾也密集過來,因?yàn)檫@是一場(chǎng)精彩的比賽,隊(duì)友們也為我加油助威:“加油,加油!”比賽開始了,首先是我發(fā)球,我用手托住球,輕輕地拋起來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著球,來了個(gè)我最擅長(zhǎng)的“上旋球”,他用反手搓球打了回來,正好落在了我的正手位上,見此機(jī)會(huì),我用了一招“拉球”,竟沒想到球落網(wǎng)了。不會(huì)的,平常我都拉的過去的呀,沒關(guān)系再來。我又嘗試了一下,結(jié)果又失敗了,我頓時(shí)傻了眼,眼里的淚花通通往外流。第一局我輸了,我的心像掉進(jìn)了無底深淵,哭哭啼啼地走到爸爸身邊。爸爸安慰了我:“沒事,加油,注意控制好落點(diǎn),放開打!蔽腋緵]有聽進(jìn)爸爸的話,心里很難受。接下來的比賽差不多是他在表演,而我總是哭個(gè)不停,我徹底的輸了,他3比0干掉了我,慘敗而歸。回到爸爸的身邊,爸爸拍了拍我的肩膀,安慰到:“男子漢大丈夫,哭什么哭,輸了沒關(guān)系,以后還有更多的困難,像你這樣一點(diǎn)小事都承受不起,以后還怎么經(jīng)的起挫折!
從這次的比賽中,我明白了要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難所壓倒,相信自己,要有信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
以挫折為話題的作文 43
探尋古今中外仁人志士成功的足跡,得出了一個(gè)眾所周知的結(jié)論,那就是要正確面對(duì)挫折。
孔子,儒家學(xué)派的代表人物,他三歲的時(shí)候父親就去世了,他經(jīng)常受到族人的歧視,在那個(gè)時(shí)代,既沒有造紙術(shù),也沒有印刷術(shù),流傳的著作全靠傳,自己想要保留別人的著作必須一個(gè)字一個(gè)字地用刀往竹片上刻,把刻好的竹簡(jiǎn)按順序保存好,那就是當(dāng)時(shí)的書。但是孔子沒有被生活的困難、遭到的挫折嚇倒,而是積極努力地去面對(duì)。五經(jīng)之一的《易經(jīng)》便是孔子刻的,所以他經(jīng)常翻閱,由于翻閱次數(shù)太多,十分結(jié)實(shí)的牛皮繩都斷了好幾次,孔子就是在這樣的逆境中成為名人的,被稱為“圣人”。
也有人不能正確面對(duì)挫折,楚漢之爭(zhēng)中的西楚霸王項(xiàng)羽,軍事能力超群,在與劉邦的戰(zhàn)爭(zhēng)中所向披靡,但最后在垓下之戰(zhàn)中失敗,當(dāng)他到達(dá)烏江時(shí),烏江亭長(zhǎng)勸他東渡,以期東山再起,可是項(xiàng)羽無法正確面對(duì)挫折,以“無顏再見江東父老”為由予以拒絕,在烏江自刎。項(xiàng)羽失敗,令一代又一代的`國(guó)人為之嘆息,南宋女詞人李清照的詩“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!本褪菍(duì)不能正確面對(duì)挫折的項(xiàng)羽的惋惜與感慨。
你一定久仰過當(dāng)代著名作家張海迪的大名吧!在五歲時(shí),厄運(yùn)就無情地降臨在她身上,殘酷地剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,從此變成了一個(gè)殘疾兒童,但是她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,在遇到的挫折面前,她沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),成為一位赫赫有名的作家。
我們知道大作曲家貝多芬,卻不知道由于貧窮他沒能上大學(xué),十七歲時(shí)還患了傷寒和天花病,二十六歲不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)這一切,發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉!痹谂c命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng),最終成為世界著名的音樂家。
朋友們,一個(gè)優(yōu)秀的斗士應(yīng)該在面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待東山再起。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”,挫折也是如此,在面對(duì)挫折時(shí),我們一定要調(diào)整心態(tài),認(rèn)真分析,正確面對(duì),以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì),在正確面對(duì)挫折的過程中,我們會(huì)逐漸地進(jìn)步和成長(zhǎng)起來,甚至?xí)w會(huì)到在進(jìn)步和成長(zhǎng)中的喜悅。讓我們以正確的態(tài)度去面對(duì)人生中的挫折吧。
以挫折為話題的作文 44
樹苗經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;幼鷹努力撲打羽毛還沒長(zhǎng)滿的翅膀,才能飛上藍(lán)天;小草努力鉆出泥土,才能呼吸到外面清鮮的空氣。那些風(fēng)雨,那些挫折,都是幫助我們前進(jìn)的動(dòng)力。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,上課了,語文老師邁著沉重的步子,手上拿著一沓試卷,一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,教室里的空氣瞬間緊張了起來。試卷發(fā)下來了。我雙手拿著試卷,心想:98分,這可比上次的分?jǐn)?shù)整整高了10分!是上次的挫折讓我努力,讓我發(fā)奮學(xué)習(xí),如果沒有上一次的挫折,我也考不了現(xiàn)在的這個(gè)分?jǐn)?shù)吧!是上次的風(fēng)雨讓我努力,是上次的挫折讓我成功,我要感謝挫折。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的妻子性格暴躁,就像一個(gè)炸藥桶,經(jīng)常打罵蘇格拉底。一天,蘇格拉底在妻子的打罵中跑出家門,沒想到剛剛走出家門,妻子又一盆臟水向他潑來,蘇格拉底被澆得全身上下都濕透了,就像在暴雨下站了幾個(gè)小時(shí),他卻笑著說道:“我就知道,雷鳴之后,必有暴雨。”這時(shí),一個(gè)路人走過來問他:“你為什么要娶一個(gè)這樣性格暴躁的.妻子呢?”蘇格拉底回答道:“我連這樣一個(gè)性格暴躁的妻子都忍受得了,我還和誰不能交談呢?”蘇格拉底把妻子的折磨當(dāng)作是一種磨煉,讓他不管在什么地方、什么環(huán)境,都能平心靜氣地面對(duì)一切風(fēng)雨和挫折。挫折讓他成功,所以他感恩挫折。
《假如給我三天光明》中,主人公海倫·凱勒三歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,從此她的眼睛再也看不見,耳朵再也聽不見,嘴巴再也說不出話,世界為她關(guān)上了大門。她曾經(jīng)無數(shù)次沮喪,無數(shù)次都想要放棄,可在莎莉文老師的幫助下,她成功地讀完了高中課程,讀完了大學(xué)科目,成功地完成了自己的學(xué)業(yè),最后成為了偉大的慈善家。感恩挫折,是三歲時(shí)的那場(chǎng)挫折,讓海倫·凱勒最終成功了。
路邊的小河蜿蜒曲折,在前進(jìn)的道路上,總會(huì)有石頭的阻攔小河的腳步,可小河把前進(jìn)時(shí)的石頭當(dāng)作它奔向目標(biāo)的動(dòng)力,那些石頭讓小河流得更長(zhǎng),流得更遠(yuǎn),流得更順暢。爬山虎在生長(zhǎng)時(shí)碰到挫折,可它從不回避挫折,繞開挫折,繼續(xù)向上生長(zhǎng),絕不停止前進(jìn)的步伐,最終,它比大樹還高。
所以,我們要感恩挫折。生活中每一個(gè)挫折,都是上帝賜予我們的財(cái)富,是挫折讓我們努力,是挫折讓我們成功,是挫折讓我們成為人生贏家,那么,讓我們感恩挫折吧!
以挫折為話題的作文 45
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比魏问虑椴⒎悄阆胂蟮哪敲慈菀,背后都是需要淚水和汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
我一直認(rèn)為著,成功并非是從天而降,手到擒來的。在這追尋它的一路上,往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強(qiáng)的毅力和真實(shí)的行動(dòng)來堅(jiān)持下去。
記得剛剛來到高中部,我身邊的同學(xué)基礎(chǔ)都不錯(cuò)。我呢,算是勉強(qiáng)看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時(shí)不叛逆,沒做錯(cuò)過事呢?后來幡然醒悟,漸漸步入了學(xué)習(xí)的正軌。所以在這樣的優(yōu)秀環(huán)境之中,我給自己的壓力也很大,甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴,上課了!”我們井然有序地進(jìn)入了教室。等待著數(shù)學(xué)老師來上課,不一會(huì)兒,老師就進(jìn)來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變,不一會(huì)兒黑板上就出現(xiàn)了一列列繁瑣的公式。我心里不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了,剛開始還聽得懂,可到后來,因?yàn)槠渲幸坏啦焕斫,眉頭開始緊縮起來,一直想。等我緩過神來,老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時(shí),煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著,我就云里霧里的上完了這一節(jié)課。我感到我的臉頰在發(fā)燙。感覺自己特別無地自容,我就拿著題去問數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師微笑著問:“這節(jié)課你聽懂了么?”我都可以感覺到我的.臉已經(jīng)紅到耳根了。我小聲的答道:“因?yàn)檫@一步?jīng)]聽懂,下面的就沒聽了!崩蠋煹哪抗庾兊寐晕⒂幸恍﹪(yán)肅,她說:“因?yàn)橐徊,下面的課程就不聽?你可以試著先去跳過它,接著聽下面的。下次不可以這樣了!蔽疫B連點(diǎn)頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路,然后問我聽懂了么?我搖了搖頭,于是她拿出了紅筆,把這些題一步一步剖析。我頓時(shí)茅塞頓開,臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室,反思了一下自己的行為,爭(zhēng)取以后不要犯類似的錯(cuò)誤了。
在之后的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了不會(huì)的題,我先會(huì)翻書去試著找答案。不然就是去和同學(xué)討論,我發(fā)現(xiàn)討論出來的答案,對(duì)于我來說同樣有意義,盡管有時(shí)候會(huì)是錯(cuò)的。要么就去尋求老師的幫助,老師也帶領(lǐng)著我走出了一座座大山,淌過了一條條小河。所以在學(xué)習(xí)這一路上,良師就像指明燈,一步步指引我們前進(jìn)。我感謝這些守著三寸講臺(tái)的人民教師們。
在生活中,難免會(huì)遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎,你就戰(zhàn)勝了你自己。所以遇到困難,請(qǐng)你不要退縮,不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油,相信自己一定行!
以挫折為話題的作文 46
就像青竹一樣,即使在寒冷的冬天,我們也要努力成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取進(jìn)步,最終迎來春天的懷抱。
挫折,每當(dāng)人們聽到這個(gè)詞。恐懼產(chǎn)生了。挫折會(huì)讓人失去信心,帶來痛苦。挫折不利于人的成長(zhǎng)。但是,你也從另一方面想過,挫折真的有那么可怕嗎?
事實(shí)上,即使是我也不知道為什么面對(duì)挫折,我能越打越多。越打越勇敢?越勇敢越兇?毅力!毅力!戰(zhàn)斗到底!永不放棄!其實(shí)我應(yīng)該感謝挫折,是挫折給了我迎頭趕上的勇氣和信心,讓我在不開心的生活和學(xué)習(xí)中有了美好而偉大的憧憬!
“經(jīng)過一些挫折,我們可以學(xué)到更多!比说囊簧豢赡芸偸瞧教沟模煺墼谖覀兊纳钪须S處可見。但是,人的一生,不播下種子,就不能收獲;不努力,不成功;沒有苦難就沒有榮耀。只有克服了很多困難,才能看到彩虹,迎來人生的黎明。
對(duì)于失敗者:“挫折就像一把利劍,不經(jīng)意間擊倒了我。面對(duì)它,我不得不哭!睂(duì)于抑郁的人來說,“挫折要越過眼前的山,讓我望而生畏。面對(duì)它我不得不默默哀嘆!睂(duì)我來說:“挫折就像一塊踏腳石,勇者會(huì)用它爬上人生的巔峰!必惗喾夷贻p時(shí)一點(diǎn)快樂都沒有,長(zhǎng)大后面臨耳聾的問題,但即使耳聾,他也堅(jiān)持創(chuàng)作自己的音樂。貝多芬為什么堅(jiān)持創(chuàng)作?那是因?yàn)榇煺,讓他努力工作,克服了很多困難,最終走上了成功的道路。
有一株幼苗,在沒有水的縫隙里,日夜頑強(qiáng)地與惡劣的環(huán)境搏斗,把根扎得更深。經(jīng)過幾千次的打擊,幼苗終于長(zhǎng)成參天大樹,直插云霄,呈現(xiàn)出驚人的氣勢(shì)。你知道嗎,他的'后備箱里有一種無法打破的自信?那么這種自信是怎么來的呢?這就是挫折。面對(duì)挫折后,幼苗知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的,努力工作,努力成長(zhǎng),向著夢(mèng)想的天空奮斗,才能到達(dá)最高峰。
寒冷的冬天,大雪紛飛,只有那美傲然挺立。另一個(gè)挫折是攻擊它,——白雪公主。它沒有倒下,卻再次與挫折抗?fàn)!終于,雪停了,在一切的背景下,梅變得更有魅力。骨子里,堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。挫折也讓它更加?jì)善G,在白色的地面上展現(xiàn)出它獨(dú)特的風(fēng)格。
挫折是一塊打破你想象力的石頭;挫折是火,燃燒你的心;挫折是水,洗滌你的思想;挫折是高樓的支柱,撐起一片天空;挫折是天空中鳥兒堅(jiān)硬的翅膀,它們自由飛翔。挫折也是一種美,是強(qiáng)者勇往直前的動(dòng)力,強(qiáng)者懂得享受這種美。但是,在弱者眼里,挫折是絆腳石。弱者遇到,只有嘆息,卻不知道如何踩。
挫折是平靜而美好的。
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