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以悟?yàn)樵掝}的作文700字（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以悟?yàn)樵掝}的作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇1
春天是從南方飛回的燕子勾畫(huà)出來(lái)的，是溫暖的風(fēng)精心裁剪出來(lái)的，是唐詩(shī)宋詞吟誦出來(lái)的，是民間歌謠唱出來(lái)的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的春天。
春天是季節(jié)的童年，童年的'生命是最鮮活的。它沿著大地邊緣從南方跑來(lái)，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽;老樹(shù)上的枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風(fēng)暖了;眠在路的凝眸中，春花笑了;浴在光的琴鉉上，鳥(niǎo)兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。
童心爛漫，童心頑皮。春天一會(huì)讓鵝黃掛滿柳梢，一會(huì)又吹起漫天柳絮;春天一會(huì)是鮮花云綻，一會(huì)又?jǐn)嚻鹇淙~繽紛。一門(mén)對(duì)兒童總是有些偏愛(ài)，即使綿綿春雨把道路弄滿泥濘，踏青的人也會(huì)說(shuō)“馬踏春泥半是花”。
春天不僅使人們充滿了生機(jī)和活力，而且明媚的陽(yáng)光、徇麗的色彩、盎然的生機(jī)，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉;掬一把清泉，心境也會(huì)變得坦坦蕩蕩;放飛一只風(fēng)箏，吸引許多踏青的目光;吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠(yuǎn)的天空。春來(lái)了，人們情緒高漲，有許多話要說(shuō);春來(lái)了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。
“萬(wàn)紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來(lái)同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結(jié)。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時(shí)常想：春天究竟是什么?春天給人們帶來(lái)了什么?
我感到，春天不僅是風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)，是一個(gè)播種的季節(jié)。春天之所以能給人們心靈的普遍震動(dòng)、共鳴，引起遐想，是因?yàn)榇禾爝�有一種蓬勃的氣息，滋潤(rùn)感染了人的精神;春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維;春天還像一個(gè)美麗村莊，誕生童話和陽(yáng)光，生長(zhǎng)出更多的希望和收獲。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇2
起霧了。
眼前是白茫茫的一片，似乎天地正浸潤(rùn)在乳白的牛奶中，如夢(mèng)如幻，舒爽滋潤(rùn)。沁涼的霧氣清醒了我的頭腦，思維頓時(shí)活躍起來(lái)。
漫步于薄薄的霧簾中，人影若隱若現(xiàn)，似乎都擁有了一件神奇的隱形衣，跟別人玩起了“捉迷藏”的游戲。茫茫大霧盡情施展魔法，隱去了我們五米以外的物體，使天地間變得神秘莫測(cè)，所有車輛也被施過(guò)咒語(yǔ)，只能像蝸牛們一樣緩緩前行。
走近一棵大樹(shù)，仰首視之，一片片樹(shù)葉上都聚集了晶瑩剔透的露珠，葉片更顯得“精神”了幾分，乍一看，還以為樹(shù)葉返青了呢！青苔也乘機(jī)而入，在濕潤(rùn)的樹(shù)干上安營(yíng)扎塞，長(zhǎng)遍了樹(shù)干。霧中樹(shù)脾子也暴躁得很，要是誰(shuí)惹急了它，沒(méi)準(zhǔn)兒它就給你下一場(chǎng)“雨”，不過(guò)，那“雨”清清涼涼，令人愜意。
就這樣，一團(tuán)霧氣撲了過(guò)來(lái)，裹住了我，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，似乎我已身處仙境，正在騰云駕霧游玩。我躲在這飄緲、夢(mèng)幻的霧的懷抱，閉了眼，沉醉其中，忘卻了一切，盡情享受著霧的“恩賜”。
“唉！過(guò)一會(huì)兒等太陽(yáng)一出來(lái)，這霧全都散了！”身后不知誰(shuí)冷不丁說(shuō)了這話。
什么？霧都要散去了？我猛然驚醒。過(guò)一會(huì)兒，這美麗的霧就要散去嗎？它會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤？我急了，生怕這霧會(huì)離開(kāi)，一去不復(fù)返，生怕我再也享受不到這份美好。于是，我伸出手臂，將霧氣向我這邊攬了攬，再?gòu)堥_(kāi)五指瞅準(zhǔn)一團(tuán)濃霧，一把抓住，緊緊握著，貼在胸口，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)掌心－－
里面什么也沒(méi)有呀！
霧呢？我氣極敗壞地沖進(jìn)霧海，左一手，右一手地亂抓著，卻還是眼睜睜地看它撇下我低聲下氣的哀求，攜著一份傷感和失落輕柔地滑過(guò)指間，飄過(guò)發(fā)鬢了。
我累了，逐漸平靜下來(lái)。現(xiàn)在無(wú)論做什么都是徒勞，倒不如靜靜珍惜著這份大自然“饋贈(zèng)”。
為什么，為什么？這個(gè)世界怎么會(huì)有人類抓不住的'東西？我疑惑著。“嘀嘀，嘀嘀”，手表響了，我不禁感嘆著時(shí)間的逝去之快，一個(gè)念頭如閃電般穿過(guò)腦際，這時(shí)間不也是抓不住的嘛！還有健康、快樂(lè)……轉(zhuǎn)瞬之間，我恍然大悟：這個(gè)世界有太多的東西是你無(wú)法征服的它們就像這霧一般始終要散去，卻又容不得你伸手去挽留，只能靜靜珍惜它。
又是一陣霧氣襲來(lái)。哦，起霧了，我，悟了。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇3
生命，是鳥(niǎo)兒在天空的自由翱翔;生命，是花兒在人間吐露芬芳;生命，是孩子們臉上天真的微笑。因?yàn)樯拇嬖�，世界才變得更加美妙。然而，�?dāng)人們?cè)诓粩嗟呐ψ非笊?/p>
的完美的同時(shí)，一些美麗的生命卻如流星般瞬間滑落于人海之中
是嘆息，嘆息生命的脆弱?
是呼吁，呼吁關(guān)愛(ài)生命之歌?
世界的輪回從不曾停息，時(shí)間的腳步像孩子奔跑，而有限的生命在同一藍(lán)天下演繹著不同的風(fēng)景。當(dāng)回首告別地震給世界人民帶來(lái)的巨大悲痛之時(shí)，我們?yōu)槟切┰跉堅(jiān)珨啾谥信Υ婊钕聛?lái)的生命而感動(dòng)。巨大的自然災(zāi)害侵蝕著每一個(gè)可愛(ài)的.生命，而我們回敬它的卻是對(duì)生命的渴望和熱情。我們向世界證明，只要有生命就會(huì)有希望，只要有生命機(jī)會(huì)有感動(dòng)。當(dāng)不幸再次向這片九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)土襲來(lái)，無(wú)數(shù)的生命在無(wú)聲中消亡，當(dāng)生命遭遇快進(jìn)，以超常十倍的速度瘋狂的沖向終點(diǎn)時(shí)，連上帝都沉默不語(yǔ)。陰霾忽起，看、劫難驟臨，這些站立的心不是驚懼的尖叫著跌下去摔成一地的粉末，而是選擇在疼痛中開(kāi)花，開(kāi)一路溫柔的黃花，照亮無(wú)數(shù)生命前進(jìn)的道路。
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣落下了手動(dòng)剎車閘;然后把車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車;最后將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客，以及行人的安全。做完了這三件事，他安詳?shù)呐吭诹朔较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的工人，卻讓所有的人都記住了他的名字。而這分責(zé)任正是源于他對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的敬畏，對(duì)他人生命的關(guān)愛(ài)。他將這份愛(ài)，這份對(duì)生命的無(wú)限愛(ài)意傳遞給了每一個(gè)乘客，并希望以此將那美麗的生命旅程繼續(xù)傳遞到下一站，將自己的生命無(wú)限延伸。
人生一世，草木一秋，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。僅有的一次生命就應(yīng)該讓他活出生命是色彩，讓自己的人生閃耀價(jià)值之光!
關(guān)愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，善待生靈，讓人性之愛(ài)的火炬照徹整個(gè)生命的旅程，人生才更有價(jià)值，生活才更加精彩，生命才能永恒!
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇4
剛買(mǎi)回她的時(shí)候，已不知是何時(shí)了。自瓷的花盆中，她微微傾身，瘦弱的身軀仿佛葬花的黛玉，于是，我給她起了一個(gè)大俗的名字——林林。
那時(shí)的我上小學(xué)五年級(jí)，瘋瘋傻傻的，每天對(duì)著林林說(shuō)話。真的!她真的都懂!無(wú)論是我的笑聲灑向她，還是我的淚水沽濕她，她總是微微傾身，聽(tīng)著，想著。無(wú)論我是什么樣的脾氣對(duì)她，她總是用沉默告訴我：心靜是成事之本。
她——無(wú)言的禪者
噩耗從老家傳來(lái)—奶奶去世了。正當(dāng)家人痛哭流涕的時(shí)候，我沒(méi)有哭。我不敢與詩(shī)人舒婷小時(shí)候般地圍著操場(chǎng)跑，只是眼睜睜看著林林，她什么也沒(méi)說(shuō)，我也不說(shuō)。她只是微微傾身，與我一同難過(guò)，她不哭，她告訴我：“人走了，生活還要繼續(xù)�！�
她——沉默的.天使
“還有幾天就畢業(yè)考試了?”我每向她問(wèn)起這個(gè)，手心就出汗。她不回答我，我也知道，快了，快了，就快了!我的心開(kāi)始浮躁起來(lái)。每天晚上睡不著覺(jué)，爬起來(lái)看“月光下的鳳尾竹”。上課不是左顧右盼，就是自管自。單元自測(cè)的時(shí)候，成績(jī)總是不理想，寫(xiě)的字總是受埋怨，語(yǔ)文成績(jī)更是可怕，特別是作文，絞斷腦筋也只擰出些干巴巴的東西，小拘都不愛(ài)看的話語(yǔ)。我急了，去肴林林，她還是一語(yǔ)不發(fā)，微微傾身，為我排解，用舞姿舒緩我的心情，告訴我：失敗乃成功之母，快振作起來(lái)呀!
終于，我來(lái)到了這所中學(xué)—這個(gè)承載著我的理想、我的目標(biāo)的地方，我開(kāi)心地笑了。她微微傾身，也笑了，笑得那徉美!
可是，幾天后不知怎么地，她突然間發(fā)黃、枯萎了!我看著奄奄一息的她。心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。我澆水、施肥，但無(wú)濟(jì)于事�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知�！苯K于。她落盡了最后一縷青絲，再也站不起來(lái)了。林林就這樣別了!
林林。你在我最無(wú)知、最痛苦、最黑暗的時(shí)候讓我醒來(lái)，可是最后為什么你一睡不起了呢?
往事如煙，林林微微前傾的身軀已隨風(fēng)而逝了，但她卻留下了一粒種子，在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇5
幸福是什么？我想這個(gè)是許多詩(shī)人久久徘徊的問(wèn)題，從古至今，詩(shī)人都不能形象地描繪出幸福的樣子，幸福是什么？
�。印皩�(duì)”字）浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一壇酒，醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋Ｊ且j釀的。
實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯，色香味俱全就可以一嘗它的美味，因?yàn)樾腋］^短暫的，不過(guò)常�？梢試L到。
對(duì)幸福麻木的人說(shuō)幸福是一杯無(wú)味的白開(kāi)水，對(duì)幸福麻木的人是一般是子女，就如畢淑敏阿姨說(shuō)的，“他們從一開(kāi)始就被幸福塞滿了，到最后對(duì)幸福麻木�！�
而我，對(duì)幸福也是一知半解，我一直認(rèn)為，幸福是物質(zhì)滿足，不然為什么全世界都要打拼呢？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，其實(shí)也是為了物質(zhì)生活上的滿足。所以我認(rèn)為幸福是物質(zhì)。
而世界是大的，人也是不一樣的，其實(shí)世界中，還有那么一群人，幸福是為了自己所愛(ài)的人能夠得到幸福，父親，母親。她、他，是我們?cè)谶@個(gè)世界的'指導(dǎo)，自我們來(lái)到這個(gè)世界后，他們被冠上了兩層光圈，一是為人父母的驕傲，二是為了能夠讓自己所愛(ài)的人得到幸福的壓力。這個(gè)是母親認(rèn)為的幸福。
世界上每一個(gè)人都希望成為英雄，可是到了最后他們都淪入紅塵，默默無(wú)聞地?fù)]霍一生，到了晚年才來(lái)醒悟，可是他們已經(jīng)沒(méi)有了年輕健康的身體，所以只要能夠青春永在，那便是幸福，這是已快要嫁人的姐姐認(rèn)為的幸福。
而令我最感悟的幸福是我年過(guò)花甲的奶奶告訴我的，奶奶有著一雙小腳，因?yàn)槟棠痰钠牌乓笏_，我奶奶做了，后來(lái)腳便成了三寸金蓮，有著這樣一雙小腳的奶奶卻每天天不亮便去大街，（加“義務(wù)”）掃垃圾，我認(rèn)為清潔工占了莫大的便宜，我便把掃把藏起來(lái)，不讓奶奶去掃，可以奶奶第二天沒(méi)找到掃把，竟然用手去撿。整整兩個(gè)星期我都在思考中煎熬著，兩個(gè)星期后，我忍不住了，我去問(wèn)了奶奶，奶奶笑著讓我坐下，告訴我，只有讓別人得到幸福才能得到真正的幸福。
我終身受益。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇6
生命如那綻放于空中的一簇?zé)熁�，亮麗的色彩劃過(guò)漆黑的夜空，勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵，眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動(dòng)，描繪著幾許無(wú)奈和易逝的恐懼。
生命如花，如花綻放時(shí)的精彩與美麗，亦如花之脆弱，當(dāng)時(shí)間的車輪碾過(guò)最后一瓣花朵，當(dāng)秋風(fēng)換去綠色的妝扮，流下的不只是花落的聲響，還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息
當(dāng)上天播下希望的種子，悉心照料著那萌發(fā)的嫩芽，這便有了生的起點(diǎn)。跂而遠(yuǎn)望，那無(wú)垠的天際和田野將是它將來(lái)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而這時(shí)的它卻碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，這時(shí)它是那么的渺小與無(wú)助，渴望愛(ài)的滋養(yǎng)，只有用心呵護(hù)才會(huì)換來(lái)緩慢的生長(zhǎng)。
當(dāng)上天灑下滋潤(rùn)的雨露，透露著一種對(duì)生命成長(zhǎng)的渴望，俯首大地的溫情，感觸微風(fēng)的吹拂，生命的孕育無(wú)聲，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)形，因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著一中無(wú)言偉大的愛(ài)，一種無(wú)形的`用心呵護(hù)。
當(dāng)它可以挺著身軀極目遠(yuǎn)望，期盼著翱翔在夢(mèng)的天堂，卻無(wú)法掩蓋身邊潛藏的危險(xiǎn)，那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來(lái)的危難，這時(shí)的它更需要愛(ài)的保護(hù)，為它撐起一片天地供它生長(zhǎng)，只有充溢著愛(ài)的陽(yáng)光，才能使它茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)它終于等來(lái)了希望的垂青，將要擁抱夢(mèng)想，頑強(qiáng)的內(nèi)心無(wú)法掩蓋脆弱的花苞，此時(shí)的它貪婪愛(ài)的護(hù)航，只有愛(ài)的護(hù)航才能打開(kāi)它內(nèi)心的寶藏，無(wú)所畏懼地駛向遠(yuǎn)方，才能到達(dá)成功的彼岸，綻放、綻放內(nèi)心深處的理想。當(dāng)曼妙的色彩綻于綠色的海洋，誰(shuí)又知這其中的辛苦與艱難，易碎的夢(mèng)想依賴著愛(ài)的懷抱，這時(shí)的它亦需要愛(ài)的天堂，懷想奮斗的足跡和成長(zhǎng)的跡痕，一路有關(guān)愛(ài)才使它走得如此美妙與瀟灑。
終于，第一片花瓣被風(fēng)掠下，在空中舞著凄美的步伐，但這時(shí)有愛(ài)的關(guān)注，它還可以享受，享受陽(yáng)光，享受愛(ài)的味道，回首以往的歲月，譜寫(xiě)生命的輝煌。
生命如花，如花的一生一樣時(shí)刻需要愛(ài)的守護(hù)，它那脆弱的生命只有在愛(ài)的滋養(yǎng)下才能煥發(fā)出奪目的光彩，奏出優(yōu)美的旋律。
生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在愛(ài)的呵護(hù)下生命才能綻放出最美的花朵。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇7
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到更多生活的美好�，F(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機(jī)，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉(zhuǎn)了一樣。
其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽(yáng)很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng)，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話，笑看院子中自由覓食的小鳥(niǎo)，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂(lè)。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì)讓我們?cè)谏钪杏杏職庑?duì)一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì)感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的'每一個(gè)日子，感受付出的開(kāi)心和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)享受獨(dú)孤，在有星星的晚上，對(duì)著星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿天眨著眼睛的星星，心中會(huì)升起許多希望和期盼。在明月當(dāng)空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩(shī)書(shū)飄清香，嫦娥玉兔來(lái)嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁與無(wú)奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開(kāi)心和快樂(lè)，裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠(yuǎn)去。享受孤獨(dú)的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來(lái)個(gè)月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學(xué)會(huì)享受真實(shí)，沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開(kāi)心就大笑，笑能激起人的自信，對(duì)所有的親人和朋友綻放最真誠(chéng)的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽(yáng)光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著飛過(guò)的天空。你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè)和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì)感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽(yáng)，發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗，心里澎湃著一種少有的激情。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇8
夏天的驕陽(yáng)似火一般灼燒著我們的神智，一點(diǎn)一滴的瓦解著我們筑起的防備之墻與堅(jiān)定的意志。
耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，將教室里照得光艷奪目。我勉強(qiáng)支撐著已經(jīng)耷拉的眼皮，盡量集中自己的注意力，可那渙散的眼眸卻透露出一絲無(wú)力，鋪天蓋地的黑暗似要將我團(tuán)團(tuán)圍住，腦海深處卻還有一絲清明，不讓我沉睡，我掙扎著，像油鍋里螞蟻，每一寸理智，每一寸肌膚，似乎都被炎熱的.溫度和那不斷襲來(lái)的困倦之感折磨著。
“啪！”不知從何處爆來(lái)的巨響，讓我瞬間清醒，正疑惑著，就聽(tīng)到一連串如驚雷似的話，讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾，久久不曾停歇。
“連作業(yè)都不交，自己的任務(wù)都完成不了，你還怎么干大事，不成器也……”講臺(tái)上站著的那位，個(gè)子不高，乍一看，就像一個(gè)可愛(ài)的“大朋友”，可是如今誰(shuí)也沒(méi)想到，往日和藹可親的他，發(fā)起火來(lái)卻如此令人懼怕，口中訓(xùn)誡的話伴隨著偶爾拍向講臺(tái)的手，讓我們意識(shí)到他是一位長(zhǎng)輩，一位老師，并不是與我們同年齡的年輕人。不知過(guò)了多久，一切又恢復(fù)了平靜，可由于昨夜晚睡的困倦之意卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
平靜的氣氛一直持續(xù)到臨近下課，興許是老師剛才的威懾吧，期間再無(wú)一人放肆。
我覺(jué)得老師那時(shí)的怒氣應(yīng)該不僅僅是因?yàn)榍睾频淖鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，更多的可能是“恨鐵不成鋼”，對(duì)我們?nèi)缃癫恢M(jìn)取的焦急與擔(dān)心，看著我們?cè)谙抡n時(shí)打打鬧鬧，上課了仍然安靜不下來(lái)，全然沒(méi)有為兩年后的中考拼搏的打算吧。
依稀間又記起，某節(jié)課時(shí)，我的筆不小心掉在地上，老師正巧在我前面，我正尷尬著，不知是否該去撿，猶豫之間，已經(jīng)有人彎腰去撿了，我看著那熟悉的身影將筆遞給我，楞楞的說(shuō)了一句“謝謝，老師！”“沒(méi)事兒�！币痪浜�(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻被我一直銘記。
老師，時(shí)代雖在變遷，歲月已在你臉上刻下了些許皺紋，可我卻覺(jué)得，您，從未“老”過(guò)，您的心，也從未“老”過(guò)。
我望向窗外，驕陽(yáng)依舊炙烤著大地，而我，卻愈加清明精神起來(lái)。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇9
我們都會(huì)像忘了過(guò)去一樣忘掉現(xiàn)在，如果都忘了，我也長(zhǎng)大了。喜歡和愛(ài)的區(qū)別是，喜歡一朵花會(huì)折下，愛(ài)它則會(huì)保護(hù)它不被折下。
我一直相信年齡的大小不會(huì)影響改變一個(gè)人的自我，也或許一個(gè)人的年齡大小，是一個(gè)人剩下頓悟時(shí)間的標(biāo)簽。以前我對(duì)童年不感不珍惜，現(xiàn)在童年沒(méi)了，剩下青春了，我哭童年。以后青春也沒(méi)了，我就得在哭童年的同時(shí)順便祭奠我的青春。所以孩子們老愛(ài)說(shuō)得不到的才是最好的，但其實(shí)最好的就在身邊，但要等到失去了才會(huì)察覺(jué)。
我很喜歡明朝心學(xué)的創(chuàng)建者王守仁，雖然他只在歷史的長(zhǎng)河中只有寥寥幾筆，但是我對(duì)他的影象卻極為深刻。明朝的許多杰出的人才和政治家，或多或少都有受到王守仁心學(xué)的影響。他像孔子主張“仁”一樣提倡“悟”，我模糊地理解為是從一件小事領(lǐng)悟人生的真諦。
生活不是解答題，你不用來(lái)證明別人是錯(cuò)的，來(lái)顯示自己是對(duì)的。不用以勉強(qiáng)的喜怒來(lái)挑釁世俗的愚昧；不用猜想種種端倪；不用為了合群而一次次違背自己的初衷；不用按照普羅大眾的理解隨便劃分人的三六九等；不用一次次的追尋未果，而一次次放棄所有。像數(shù)學(xué)題一樣，能理解會(huì)豐富你的知識(shí)，不能理解就當(dāng)心靈雞湯暖暖胃，也別勉強(qiáng)，畢竟水能載舟，亦能覆舟。駐足沉思一下，十幾歲的`年紀(jì)也不會(huì)是誰(shuí)的一生。若像列夫·托爾斯泰一樣，一生看得太過(guò)于細(xì)致，只書(shū)寫(xiě)旁觀者清，卻不能有所改變。
我也很喜歡悟，從課堂上老師處罰頑皮的學(xué)生時(shí)，他們四周那些平日里稱兄道弟的好兄弟，一起讀書(shū)上課的同窗好友眼中，我只看到麻木與鄙視，就像魯迅描寫(xiě)的那些看同胞砍頭的那些麻木的中國(guó)人。所以我到底要考慮隨波逐流也同他們投去相同鄙夷的目光，還是把這相同的目光投以周圍那些不相同的人？或許是我太過(guò)玻璃心吧。還有種種不知道有沒(méi)有王守仁所創(chuàng)心學(xué)真諦的億分之一，但我還是自得其樂(lè)。
欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇10
“在你眼里，圍棋是什么？”這是我初學(xué)圍棋時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的第一句話。我深刻記得當(dāng)時(shí)的情景：較胖的A老師與削瘦的B老師神情嚴(yán)肅地道出這個(gè)問(wèn)題，我的回答也深深烙在我心里，很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：“計(jì)算”。聽(tīng)過(guò)我的回答，A老師的眼中閃過(guò)一絲驚訝，臉隨即緩和了下來(lái)，慈祥地說(shuō)道：“好，從現(xiàn)在起，你跟我學(xué)棋，別忘了你今天說(shuō)的.話！”
在A老師的嚴(yán)苛的指導(dǎo)下，我的棋藝一日千里，可在考級(jí)方面卻如泥牛入海般停滯在了七級(jí)，但放眼由B老師執(zhí)教的學(xué)生，考級(jí)如探囊取物般的輕松，不禁讓我幻想如果由B老師教會(huì)怎樣。
一日，我照常與A老師對(duì)弈，棋下到一半，他突然嘆了口氣，語(yǔ)氣疲倦地問(wèn)我：“你后悔和我學(xué)棋嗎？”我笑了，笑得很開(kāi)心，說(shuō)道：“從沒(méi)有過(guò)，我擅長(zhǎng)計(jì)算與‘運(yùn)營(yíng)’，而您不也是嗎？B老師棋風(fēng)兇險(xiǎn)，非我等頑子學(xué)得來(lái)的�！盇老師的眼睛剎時(shí)亮了起來(lái)，驚訝地盯著我，嘴半張著，嘴唇微微翕動(dòng)，卻發(fā)不出任何聲音，臉頰上的肉也因?yàn)轶@訝而顫動(dòng)著。半響，他笑了，欣慰地說(shuō)道：“唉，當(dāng)年收你這個(gè)徒弟可真沒(méi)錯(cuò)��！還記得你初學(xué)圍棋時(shí)我問(wèn)你的問(wèn)題嗎？這是當(dāng)年我?guī)煾竼?wèn)我的，我的回答與你的一模一樣。因此我作出了與我恩師一樣的決定，把你培養(yǎng)成圍棋計(jì)算師！”
老師頓了頓，眼中閃爍興奮的火花，說(shuō)道：“成為計(jì)算師談何容易�。∥�?guī)熜值芙迨藚s終只有我勉強(qiáng)稱是，并成就我七段之名�？烧l(shuí)知這背后的辛酸啊！B老師與我?guī)煶鐾T(mén)，他有一腔少年熱血，天資優(yōu)異，學(xué)棋五月就達(dá)到三級(jí)，我卻用了整整兩年。他所追求的是驚天妙手，殊不知，每一步妙手背后是難以計(jì)數(shù)的紕漏�！�
A老師喝口茶，清清嗓子繼續(xù)說(shuō)道：“我可以明確告訴你，四段之后再無(wú)進(jìn)攻型棋手。這方棋盤(pán)終是屬于文人的戰(zhàn)場(chǎng)。圍棋必勝法則只有兩字：不虧。我學(xué)成二十余年中再無(wú)妙手，只需下好每一步不虧的棋罷了！記�。荷妻恼咄ūP(pán)無(wú)妙手！”
聽(tīng)罷老師的話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛悟到了一些東西。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單“不虧”二字，難道只拘泥于圍棋？人生又何常不是如此！唯有放下求成之心，不刻意求新求異，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步棋，過(guò)好每一天，去領(lǐng)悟“善弈者通盤(pán)無(wú)妙手！”這一至理，方能迎接最終的成功。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇11
總有一個(gè)人，時(shí)間這個(gè)瘋狂的畫(huà)家總會(huì)在它身上多刻幾筆：白發(fā)刺眼，眼袋顯眼，步履晃眼……但他的思維依然活躍，他的目光依然炯炯，他的步伐依然堅(jiān)定；他那如擎天柱般的脊梁，永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲——他，是父親。
已不記得是何時(shí)了，風(fēng)是那么狠，如百蟻噬骨，鉆進(jìn)衣襖中，刺骨的寒意便一發(fā)不可收拾了。電線上，再無(wú)一只鳥(niǎo)兒，只留下單薄的線條。
是這樣的天氣，我與父親頂著鉆心的冰冷，出門(mén)“充饑”，向著包子店進(jìn)發(fā)——這種天氣，一想到那熱氣騰騰的包子，口水已情不自禁要流出來(lái)了。
天冷，但路邊的一朵不知名的紫花卻毫不猶豫地綻開(kāi)了。我走在后頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著父親走路略顯搖擺的背影，心中涌上一股不明的感覺(jué)。我低下頭，追了上去。
來(lái)到店鋪門(mén)口，一股潮濕悶熱的霧霎時(shí)涌了過(guò)來(lái)，原本天冷感到的寒意不適瞬間讓人感受到了溫暖甚至祥和。
在一片朦朧的.乳白氤氳中，我們提著包子走了出來(lái)。
天忽然間變得更冷了，風(fēng)刮得更緊了，小花似乎被刮蔫了一點(diǎn)兒。父親將袋子交給我，我一下子沒(méi)有心理準(zhǔn)備，只是覺(jué)得一個(gè)火炭般的東西將我的左手背燙了一下。我“啊”地驚叫一聲，慌忙用右手去接住那袋即將掉落的包子，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，袋散包落，我囧在一邊。父親略帶慍色瞪了我一眼，一言不語(yǔ)繼續(xù)向前走。我分明感受到了一股比天氣還要逼人的寒氣向我襲來(lái)，趕緊裹了裹身上的外套，沒(méi)撿包子，低頭跟上去。父親一路上皺著眉頭，腳上的皮鞋“踢踏”作響，無(wú)言。然而，這種無(wú)言，卻更令人膽寒，還不如劈頭蓋臉地罵我一頓好呢。
為此，我餓了一頓。
回到家，我面對(duì)著父親，低頭站著，沉默不語(yǔ)。父親那略微沙啞的話音終于出口了：“熙遠(yuǎn)，不是我故意懲罰你，只是想讓你明白，細(xì)心才是最重要的�！备赣H的話不多，可我聽(tīng)出了他的良苦用心。風(fēng)似乎溫和了些，那不知名的嬌弱小花又閃現(xiàn)在眼前，紫色的花瓣在風(fēng)中搖搖欲墜，卻依然綻放，散發(fā)出沁人心脾的芳香……
“拍手笑沙鷗，一身都是愁”。我能讀懂父親嗎？
“從哪里來(lái)，到哪里去”，我心中漸有一分明白，如月光瀉地，是什么？
回報(bào)！感恩！堅(jiān)強(qiáng)！
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇12
冬末的陽(yáng)光竟與夏至般的熱烈。
頂著烈日向著家的方向快速奔去。
輕輕舒口氣，卻甚覺(jué)壓抑。打開(kāi)屋門(mén)，那絲縷涼意迎面撲來(lái)，卻與內(nèi)心的悶熱發(fā)生了沖撞，這般水火兩重天的沖擊著，急促的呼吸聲竟聽(tīng)得如此清晰，卻只有一個(gè)人，皺著眉頭看向周圍，沒(méi)有規(guī)律地心跳擾亂著我的心。
陽(yáng)光更加刺眼，不再加溫。
工作回家的媽媽有意躲避般不愿正視我的眼神�！八懒恕豹q豫片刻，似乎只是說(shuō)給自己聽(tīng)般小的聲音，卻讓我覺(jué)得如雷鳴般響徹云霄，如雷貫耳般，耳邊縈繞著嗡嗡聲，什么都聽(tīng)不到了，只有三個(gè)字在不斷的刺激我的大腦，幾近崩潰的邊緣，微顫的身子，使我退后幾步，軟弱地癱坐著，毫無(wú)力氣，呆呆地直視前方，毫無(wú)神色。
屋外，愈加放肆的太陽(yáng)侵略著大地。
洶涌奔騰的浪濤卻未因屋外熾熱的驕陽(yáng)而干涸，相反卻愈加洶涌，愈加咆哮，浪滔天般狂奔，呼嘯涌出，沖破了束縛，擁抱自由，使它們更歡快，的更活躍，無(wú)法抑制。你搖著你那輕小靈活的小尾巴，向我走來(lái)，依偎在我腳邊，抬著頭，你那充滿著歡樂(lè)的大眼睛望著我，思緒將我?guī)?lái)了過(guò)往的歡樂(lè)時(shí)光。
陽(yáng)光怎樣強(qiáng)烈，怎樣驕人，全然沒(méi)有任何的.感覺(jué)。
奔跑在田間，我不住地回頭呼喚你的名字，一直向前奔跑，你追我的同時(shí)，小尾巴在搖曳著，輕盈的身體，全力地追趕著我，歡聲笑語(yǔ)，回蕩在田間;將你關(guān)在家里久了，期盼著我，在打開(kāi)門(mén)的那一刻，你興奮地四處奔跑著，空間雖然小，但你卻顧不上，似乎在向我展示你的開(kāi)心，你的活力，微微上揚(yáng)的嘴角，看得出你的快樂(lè)，不禁我的嘴角上揚(yáng)。
伸手想要撫摸模的小腦袋，一滴不該流淌的浪花，讓我驚醒。哦，你已不在了。
是啊，有始有終，生命終將走向終止�！办o看庭前花開(kāi)花落”以一顆平凡心來(lái)看待，不摻雜過(guò)多的情感在內(nèi)，人生不也是如此嗎?
是陽(yáng)光收斂了，還是冰冷的心需要光的溫度?頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光溫暖了些許。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇13
灰色的房間里，物什擺得滿滿當(dāng)當(dāng)�？Х葯C(jī)精密得像化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的儀器；驗(yàn)電器里的金屬鉑片分隔老遠(yuǎn)，相互排斥；膠卷摞成一堆，放在墻角的小桌子上。
眼前這個(gè)戴著細(xì)邊圓框眼鏡的男生，還在不厭其煩地講述物體擺放的美感，我卻盯著他黑色的高領(lǐng)毛衣，感到一陣?yán)洌涞匠隽松瘛?/p>
他是我哥哥，也是我的攝影老師。本來(lái)攝影于我只是業(yè)余愛(ài)好，都因?yàn)樗媚z卷打開(kāi)的一個(gè)個(gè)神秘世界而徹底淪陷。父母起初也贊同我學(xué)攝影，說(shuō)是技多不壓身，可當(dāng)看到我數(shù)學(xué)考卷像滴血的白玫瑰，只一言不發(fā)地把我的相機(jī)與膠卷放進(jìn)了紙箱。我也仿佛迷了途的羔羊，彷徨迷惘，整天思考堅(jiān)持?jǐn)z影的意義。
感到頭頂被敲打的疼痛，痛到回了神。他捏著拳頭，身子斜靠著墻，居高臨下地俯視，“你最近經(jīng)常開(kāi)小差，再這樣我就收補(bǔ)習(xí)費(fèi)了�！蔽倚闹械闹羔槗u擺不定，沒(méi)像往常那樣腆著臉皮拒絕付費(fèi)，而是脫口而出：“要不咱放棄吧。如果攝影這項(xiàng)才能不會(huì)讓我混口飯吃，而只是消遣的樂(lè)子，還可能干憂我課業(yè)學(xué)習(xí)，我為什么要堅(jiān)持？”他松開(kāi)了拳頭，環(huán)抱雙臂沉默良久，最后拉了把椅子跟我平起平坐。“你今后也可以去做個(gè)攝影師呀！”“想過(guò)，但不切實(shí)際�！蔽衣�(tīng)到他鼻息里的一陣輕笑，他又拍我的頭，不過(guò)這次輕輕下手。“像夢(mèng)想這么不切實(shí)際的`想法，有時(shí)才是實(shí)際的基礎(chǔ)。況且，人活著不能只是為了混口飯吃啊，”他說(shuō)，“我當(dāng)年高考填報(bào)志愿的時(shí)候，在兩所學(xué)校之間猶豫不決，一所可以生活穩(wěn)定，一所可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，后來(lái)我選擇了夢(mèng)想�！�
在這世界“摸爬打滾”了十多年，我頭一回有了醒悟到徹底的感覺(jué)。他把手中的相機(jī)遞給我，光落在他臉上，漂亮得一如往常。當(dāng)然，生活不能只有夢(mèng)想，于是眼前這個(gè)戴著細(xì)邊圓框眼鏡的男生，不單教我攝影，還教我數(shù)學(xué)。
迷惑不解和彷徨不安，其實(shí)都是常態(tài)。但那些在夜里翻來(lái)覆去被質(zhì)疑又或質(zhì)疑自己的人們都該醒悟，像夢(mèng)想這么不切實(shí)際的想法才是實(shí)際的基礎(chǔ)。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇14
明天就要離開(kāi)威海，返回我們的淄博了，我真的很舍不得，舍不得我的宿舍，舍不得我新交的伙伴，舍不得威海的老師，可是我又很想去找父母了，今天晚上的課堂是一個(gè)感動(dòng)而又溫暖的回憶。
晚上，我們打開(kāi)投影，把燈關(guān)上了，老師給我們放了一個(gè)片子，是一個(gè)姓鄒的一個(gè)教授講的。教授講了一個(gè)故事，從前，有個(gè)家庭，非常的幸福美滿，有一次，爸爸帶著他的兒子去旅游，那個(gè)小兒子說(shuō)：“奶奶，你跟我們一起去吧!”奶奶說(shuō)：“奶奶腿腳不方便，就不去了!”兒子的爸爸說(shuō)：“媽，你身體不好，還是別去了!”說(shuō)著，開(kāi)車走了，我看到那個(gè)老媽媽掉著眼淚回去的，她真的不想去嗎?都一把年紀(jì)了，誰(shuí)不愿意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因?yàn)榕峦侠鬯麄�，兒子的一句別去了，傷透了老人的心，老人不好意思去，因?yàn)榕峦侠鬯麄�，這世界上有很多的'事，都是因?yàn)椴缓靡馑既堑牡�，有些孩子，不好意思�?duì)別人，而耽誤了一些大事，都是因?yàn)椴缓靡馑既堑�，這時(shí)，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)，因?yàn)�，我被這一些事情所感動(dòng)了，我又把淚水給擦掉了。當(dāng)我們看完這本片子以后，老師跟我們說(shuō)，我看到有的同學(xué)哭了，但是又很快的把眼淚給擦掉了，為什么要擦掉，是因?yàn)椴缓靡馑甲屓丝匆?jiàn)嗎，又是不要意思惹得禍。
這個(gè)時(shí)候，我又想起了那天我們看《暖春》的的時(shí)候，我也是哭的稀里嘩啦的，不知道為什么哭，這是感動(dòng)的淚水，這是開(kāi)心的淚水，這是美好的淚水，這是……可能，這就是良心被感動(dòng)了吧!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)時(shí)刻，我們圍成了一個(gè)大圈，我們這24個(gè)人的手緊緊的啦在了一起，這象征著一首歌名，團(tuán)結(jié)就是力量，在一起這么多天了，我感受到了悲歡離合，人間的真情原來(lái)是不可形容的，在一起的這些時(shí)光，有美好的、有開(kāi)心的、有失落的，還有痛苦的。我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記，因?yàn)�，他是我人生�?dāng)中最美的記憶。
第二天一早，我們就返回了我們美好的家園——淄博張店，見(jiàn)到了我們最想見(jiàn)的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開(kāi)了威海，但是我們的心不會(huì)忘記在威海的美好時(shí)光。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇15
微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲輕輕飄起，“畫(huà)”在臉上，癢癢的。陽(yáng)光十分耀眼，照在湖里，波光粼粼，但這一切都不足以吸引我，是因?yàn)槲沂种械哪潜緯?shū)。
書(shū)，從小到大陪伴著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻，身邊都會(huì)帶一本書(shū)，無(wú)論是小說(shuō)還是散文，課內(nèi)還是課外，我都會(huì)看�？赡苡械臅�(shū)寫(xiě)得有點(diǎn)無(wú)聊，但只要有唯美、靜謐的環(huán)境，再無(wú)聊我都會(huì)看得進(jìn)去。
書(shū)中的世界是豐富多彩的，有歡樂(lè)的、悲傷的……再加上現(xiàn)實(shí)的美好的環(huán)境，那些故事就好像發(fā)生在我們身邊。書(shū)，源于自然，而高于自然。
在《男生賈里全傳》這本書(shū)中，賈里他積極樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)同學(xué)，鐘同學(xué)也是這樣，只是他經(jīng)常搗蛋，大家都忽視了他的優(yōu)點(diǎn)；在《查理九世》中，扶幽膽小，但在大家有危險(xiǎn)時(shí)幫助大家，是不是像葉同學(xué)呢？葉同學(xué)友善，從不輕易發(fā)火；在《青銅葵花》中，葵花學(xué)習(xí)成績(jī)好，樂(lè)于幫助別人，當(dāng)然我最最最愛(ài)的唐同學(xué)啦！但她有一點(diǎn)不像，她比葵花要大方。老師說(shuō)的滑動(dòng)會(huì)乖乖聽(tīng)了記下來(lái)，好好的完成……書(shū)中的人物很多，都有可能像身邊的一些人，有他們的影子。
書(shū)中的意境，是充滿了情節(jié)的，也許上一秒還是危機(jī)四伏，下一秒就會(huì)安靜祥和……他們千變?nèi)f化，就好像天空，上一秒陽(yáng)光燦爛，下一秒就烏云密布�？倳�(huì)給你帶來(lái)，不一樣的感受。
從識(shí)字到現(xiàn)在，看過(guò)的所有的書(shū)和課本估計(jì)都要堆滿教室了。而我有記憶以來(lái)，收到的第一本書(shū)是《安徒生童話》。它是我爺爺送的，一直到現(xiàn)在，我還會(huì)翻出來(lái)看一看�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)：“都這么大了，還看童話書(shū)，真幼稚�！蔽揖托πΓ徽f(shuō)話。因?yàn)槲以催^(guò)一篇文章，說(shuō)，人在不同的年齡段去閱讀童話，會(huì)有不同的.感悟。是的，真是這樣，所以說(shuō)，書(shū)的精彩不僅僅在于它的內(nèi)容，而是它想要告訴我們什么。
書(shū)的陪伴，像是一個(gè)人在講述他的故事，而我們要做的是，傾聽(tīng)與思考。書(shū)的陪伴，使我的生活變得豐富，讓我的世界五彩繽紛。書(shū)，會(huì)一直陪伴著我，也會(huì)一直陪伴著我們每一個(gè)人。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇16
過(guò)年了，隨著幾聲鞭炮響，天上開(kāi)始零星地孩著點(diǎn)雪，與家家戶戶透出的喜氣極為不配。今天一過(guò)，明天就是2001年了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，一邊看若雪花下落，一邊聽(tīng)著媽媽叨著諸如外面風(fēng)大小心感冒之類的話。十幾年了，我聽(tīng)著這些話長(zhǎng)大，已經(jīng)習(xí)慣這種夾雜著說(shuō)教的“關(guān)心語(yǔ)”。無(wú)奈地走進(jìn)屋里，看見(jiàn)母親那稀疏的白發(fā)，還有長(zhǎng)久以來(lái)從未“發(fā)�！钡纳碜樱瑑�(nèi)心深處又生出不少愧疚感。走過(guò)去，剛拿起菜準(zhǔn)備洗又被趕了出來(lái)。媽媽，任何時(shí)候也心疼自己的孩子。隨手打開(kāi)電視，依然報(bào)道著即將播出的春節(jié)晚會(huì)最后的準(zhǔn)備情況，看多了就感到無(wú)趣，反正過(guò)不了多久就能看到全過(guò)程，換了幾個(gè)臺(tái)都無(wú)什么可看，轉(zhuǎn)身又關(guān)上。人，就是這樣，剛有電視那會(huì)，哪怕一丁點(diǎn)大的黑白電視，也像寶貝似地守著�，F(xiàn)在生活好了，黑白變彩，由小變大，又覺(jué)得沒(méi)勁。就像春節(jié)晚會(huì)，少了不行，但好多年還是那一套，雖說(shuō)每年都講有創(chuàng)新，結(jié)果還是那樣。其實(shí)這制片、導(dǎo)演也難，可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老百姓不滿意呢？不知新千年又會(huì)有什么招。最近，不少同學(xué)討論如何過(guò)新世紀(jì)，又說(shuō)新世紀(jì)要有新開(kāi)始、新活法。我總覺(jué)得不就是2000再加個(gè)一嗎？細(xì)回味，是不同，往后就再也沒(méi)2000年了。五十一年新中國(guó)不就這么過(guò)了。比比過(guò)去，看看現(xiàn)在，中國(guó)的.變化實(shí)在太大了。各種新事物也鋪矢蓋地地涌進(jìn)國(guó)民的住宅。誰(shuí)說(shuō)新世紀(jì)沒(méi)什么不同，咱中國(guó)絕對(duì)能讓新舊世紀(jì)兩個(gè)模樣。
回頭看著窗外，變了。剛才那種荒涼的景象已不見(jiàn)了，大地全是白的，真是個(gè)粉裝玉砌的世界。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)已下得很大。突然有種感覺(jué)：我們的社會(huì)就服外面的雪景一樣，越變?cè)矫馈Ｎ覀兊淖鎳?guó)不正跟外面的雪花一樣嗎？越變?cè)酱螅阶冊(cè)綇?qiáng)。未來(lái)的世界，會(huì)有一些未知的因索在等著人們，在人沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前，這是一個(gè)謎？謎底如何誰(shuí)也說(shuō)不清，但可以肯定是輝煌的。
雪繼續(xù)下著，明年又會(huì)有個(gè)好“收成”。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇17
我去過(guò)泰山。泰山拔地而起，屹立東方，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，似乎造化之神非常偏愛(ài)它，將巍峨之氣盡傾于它。泰山不愧為五岳之首。
我游過(guò)西湖。西湖秀美無(wú)比，宛如一位鮮麗明艷、落落大方的大家閨秀，梳妝于仙境瑤臺(tái)。站在西湖邊上，那千古絕唱的故事讓人浮想聯(lián)翩、戀戀不舍，不禁想到“上有天堂，下有蘇杭”的佳話……
然而，我總覺(jué)得，這些美好的地方，仍然留給人們一些缺憾。到底是什么呢？一時(shí)又說(shuō)不清楚。
直到有一次去桂林，我才找到了答案。
桂林山水，仿佛匯集了普天之下所有山水的奇麗絕美。你看那秀美如畫(huà)的青山綠水，有些過(guò)于棱角分明，好巧不巧的一條玉帶一般的漓江穿梭于連綿之間，剛極生柔，堪稱琴瑟相和，天成美境！
這時(shí)，你也許會(huì)問(wèn)了：難道泰山和西湖不美么？美是十分美了，甚至有些地方還勝過(guò)桂林——桂林沒(méi)有泰山那樣雄偉的山，也沒(méi)有西湖那樣恬靜的水，但是，它們的差別就在于：泰山雄偉卻無(wú)碧水中和，西湖秀美單少青山相襯；只有山過(guò)于剛硬，只有水又過(guò)于嬌柔。按照我國(guó)道家的.說(shuō)法，陰陽(yáng)搭配才合造化，剛?cè)嵯酀?jì)方可共生。如此說(shuō)來(lái)，泰山和西湖就不如桂林了。
山水如此，做人亦如此。
人間滄桑，世事輪回，人類衍生，千百萬(wàn)年，然而，紜紜眾生多矣，出類拔萃、流芳千古者卻少之又少，原因何在？都說(shuō)做人難，難在什么地方？這就是：做人不可太剛烈，太剛烈會(huì)眾叛親離；也不可太溫和，太溫和會(huì)受人欺負(fù)。正如泰山和西湖，太剛不行，太柔亦不可。而完美到德才兼?zhèn)�、智勇雙全的人，世界上又有幾個(gè)呢？
山水悟，起于山水亦止于山水。山水不能相互映襯，凡人很難剛?cè)峁矟?jì)，乃是不可改變的事實(shí)。但人生之路和生命色彩，卻是全由自己安排和描繪的，至于創(chuàng)造成什么樣子，就要看你自己了！
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇18
每當(dāng)黑暗中的夜晚，漫長(zhǎng)得仿佛無(wú)窮無(wú)盡，我就讓自己的心，飛往遙遠(yuǎn)的天際，去感受那充滿熱情，充滿詩(shī)意，充滿甜美的愛(ài)。那愛(ài)，如巧克力般甜美；那愛(ài)，如康橋般詩(shī)意；那愛(ài)，如火焰般熱情。 愛(ài)如春。春兒姑娘輕輕地拉開(kāi)了生機(jī)的惟幕，種子破土而出，長(zhǎng)出新芽。風(fēng)兒在一旁吹著，生怕它熱了。鳥(niǎo)兒在一旁唱著，生怕它寂寞了。蝶兒在一旁舞著，生怕它呆煩了，種子在長(zhǎng)著。愛(ài)如夏。夏兒小姐讓太陽(yáng)充足的陽(yáng)光照著大地。種子此時(shí)已搖身一變成了一棵小苗。它貪婪地吮吸著太陽(yáng)的光芒，茁壯地成長(zhǎng)。土地也把自己的養(yǎng)料讓小苗吸收，小苗在生長(zhǎng)著。愛(ài)如秋。秋風(fēng)瑟瑟。小苗儼然變成了樹(shù)。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，小樹(shù)急了：“干嘛把我的葉子吹跑？”土地伯伯說(shuō)：“這都是為你自己好！”小樹(shù)更加不解。
愛(ài)如冬。飄落下來(lái)的葉子埋進(jìn)了泥土里。它們都為小樹(shù)輸送養(yǎng)料。小樹(shù)這才明白土地的用意，備加感激。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，樹(shù)就這樣被呵護(hù)著。大自然對(duì)樹(shù)的'愛(ài)絲毫未減，樹(shù)終究成為了參天大樹(shù)。1998年，我國(guó)大部分地區(qū)發(fā)了洪水，解放軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命來(lái)保衛(wèi)家園，全國(guó)地區(qū)也都伸出了援助之手，爭(zhēng)取為抗洪的事業(yè)出一把力。你能說(shuō)，這不是愛(ài)？20XX年，我國(guó)部分地區(qū)被“SARS”侵襲�？筛杩善摹鞍滓绿焓埂眰�，她們同樣為了病人們不惜犧牲自己的生命，在祖國(guó)最危急的時(shí)候，獻(xiàn)出了自己的青春……你能說(shuō)，這不是愛(ài)？媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備，他們?yōu)槟悴贾玫淖鳂I(yè)、習(xí)題，你能說(shuō)這不是愛(ài)？愛(ài)是多種多樣的。
我們生活在這個(gè)世界上，應(yīng)該慶幸，它賦予了我們光輝的心靈，在這光輝的心靈中，蘊(yùn)含了如蜜般的甜美，如詩(shī)般的清靈，如火般的熱情。愛(ài)讓我們走在生活中的陽(yáng)光大道，并且會(huì)勇往直前，更好地走下去。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇19
這個(gè)中秋，陰雨綿綿。
下午，我在綿綿的雨中踏上了回鄉(xiāng)路。漫漫旅途，離家鄉(xiāng)終是越來(lái)越近。
透著車窗，遙遙地望見(jiàn)橋頭迷蒙的煙雨中站著一個(gè)人，黑色的雨靴，老式的雨傘。誰(shuí)會(huì)在這悶人的雨天外出呢？我暗自納悶。走近了，那人對(duì)著我們的車用力揮了揮手。是太爺爺！我連忙推開(kāi)車門(mén)，扶太爺爺入座。
太爺爺?shù)挠陚闵下錆M了水珠，銀色的白發(fā)被風(fēng)雨吹打得凌亂不堪。我心中一震，為了迎接我，他不知等候了多久。九十多歲的太爺爺似乎又老了不少，臉上溝壑縱橫，褶皺的皮膚上老年斑清晰可見(jiàn)。人也更清瘦了。一上車，他緊緊地攥住我的手，忽而伸手摸摸我的頭，一句接一句地詢問(wèn)我的近況。
回到家，太爺爺拄著拐杖走到冰箱前，拿出一罐飲料和幾袋零食塞到我懷里：“快吃吧，我特地給你留的，你爺爺說(shuō)，你愛(ài)吃這個(gè)。那邊還有兩箱牛奶，晚上帶走……”突然間覺(jué)得回家的感覺(jué)真的挺好，心里不禁對(duì)來(lái)之前的.抗拒心理感到有些內(nèi)疚。
“坐了這么久的車，餓了吧？下碗水餃？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再像以往那樣拒人于千里�！袄习閮海⒆右运�，趕緊煮一下！”得了我的同意，太爺爺像是得了蜜糖的小孩子，樂(lè)得咧開(kāi)嘴直笑。
晚上的團(tuán)圓飯，太爺爺一直是笑得最開(kāi)心的那個(gè)人，沒(méi)牙的嘴巴彎成了好看的弧度，夜空無(wú)月，那笑容卻成了我心中最美的明月！我終于真正體會(huì)到親情的美好。
臨走時(shí)，太爺爺忙得更是不亦樂(lè)乎。從家里翻箱倒柜，恨不得把所有的好東西全給我?guī)ё�。車發(fā)動(dòng)了，太爺爺敲敲車窗：“小王��！跟平常一樣，提三點(diǎn)要求：一要把孩子身體搞好，二要把孩子生活搞好，三要把孩子學(xué)習(xí)搞好！”太爺爺是一名離休干部，說(shuō)起話來(lái)透著濃濃的官味，我不禁莞爾一笑。
太爺爺像來(lái)時(shí)一般，依然拄著拐杖立在橋頭，不舍地看著我的車子漸行漸遠(yuǎn)，望著太爺爺越來(lái)越小的身影，不知什么迷蒙了我的雙眼……
這個(gè)中秋霏雨綿綿，情也綿綿。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇20
夏天，很熱。
一個(gè)人維持著跪著地動(dòng)作已經(jīng)很長(zhǎng)久了，眼睛閉著，在為自己的未來(lái)祈禱，希望人生永遠(yuǎn)平安。內(nèi)心虔誠(chéng)卻不夠?qū)Ｐ�，直到雙膝有了微酸的感覺(jué)，才直起身站立好。
我的記憶中，是小時(shí)候常常呆在這里的，由于祖母是個(gè)略有迷信的人，所以她幾乎天天都會(huì)來(lái)這里上香。
只身站著，感覺(jué)時(shí)間過(guò)去了千年之久，有一千年從我的手指的縫隙穿透過(guò)去。目光緊盯著高大的佛像，面前挺著大肚子的佛笑得如此溫柔，好似能夠化解世間所有的憂愁，眼睛細(xì)長(zhǎng)且微微瞇著，身立得端正。金光閃閃，這就是無(wú)數(shù)信教徒所追求的化身。
夏日的熱氣浮動(dòng)，在空中蒸騰起來(lái)，與寺里千百年來(lái)靜止的'涼意匯聚在一起。我想，這個(gè)匯集世間靈氣的地方一定有許多魂魄在懸浮盤(pán)橫。想著想著，覺(jué)得自己的靈魂也從沉重的軀殼中躍出來(lái)。突然不知道自己該做些什么了，也不知道想做什么，生活都快有20年的人了，一直在為未來(lái)奔跑，卻看不見(jiàn)目標(biāo)。原來(lái)我的這17年里，是如此迷茫啊。哎~
轉(zhuǎn)身跨出廳堂的門(mén)檻，赤眼的太陽(yáng)照射在身上。艱難地張開(kāi)眼，我感受到的是夏的旺盛，花兒在拼了命的生長(zhǎng)，她的目標(biāo)是裝飾世界展現(xiàn)自我，所以從不畏懼即將來(lái)臨的死亡。目光流轉(zhuǎn)，一個(gè)白影在前方移動(dòng)著，是位小僧人在掃地，他的人生目標(biāo)或許就只是追求清醒寡欲，或許他并非如此順利的想成仙成佛，他只愿避開(kāi)塵世，離開(kāi)那片詩(shī)禮簪纓之族花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)。
就連花草都是如此的積極向上。我為何卻沒(méi)有人生的目標(biāo)呢。人的一生迷茫太多，但一個(gè)17歲的青春應(yīng)該是徇麗的，無(wú)論生命是嚴(yán)寒還是省下，我們都是孤獨(dú)者，我們應(yīng)該有目的地，不畏懼地走下去。17歲是年少輕狂的時(shí)候，我們要豐富的生活下去，這是每個(gè)人應(yīng)有的對(duì)生命的尊重，在熱烈的時(shí)候，熱烈地活著，盡自己全力，自由而活躍愉快地活，抓住今天，及時(shí)行樂(lè)，活在當(dāng)下，盛夏的生命的美好，都應(yīng)該現(xiàn)在來(lái)嘗。
所以，我們應(yīng)該展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春。盛放是無(wú)止境的，青春的花等待著我們?nèi)ラ_(kāi)放。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇21
夜深了，獨(dú)倚窗前，深藍(lán)的天幕中懸掛著一輪皎潔的明月，久久凝望著，思緒隨之飄向了渺茫的遠(yuǎn)方……
驀然回首，已走過(guò)了十五個(gè)春秋。凝眸回望來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)留下的足跡，也如沙灘上的腳印，在潮來(lái)潮去中變得模糊。我們從父母的生命中走出，踏著父母的衰老成長(zhǎng)，背負(fù)著父母的希冀和熱望前行。迢迢征途，有著風(fēng)沙無(wú)法侵蝕的信念；茫茫前途，有著獵獵勁風(fēng)無(wú)法搬運(yùn)的憧憬。我們用汗水充實(shí)世界，用成功回報(bào)父母，用行動(dòng)證明諾言。
青春，一個(gè)簡(jiǎn)單而有復(fù)雜的名詞，她包含了許多許多，等待著你我去感悟！
青春，我們何等珍惜，怕她悄悄逝去，永不回返！正因?yàn)榍啻汉苋菀紫�，所以我們要好好把握，別等失去了才追悔莫及。十五歲的花季，不要輕易地放棄生活給予的機(jī)會(huì)，不要在長(zhǎng)吁短嘆中消磨時(shí)光，不要因忙碌無(wú)為而使未來(lái)的生活被一片陰影籠罩。
十五歲，夢(mèng)一般的季節(jié)。這個(gè)階段的我們特別愛(ài)好“夢(mèng)”！朦朦朧朧的，一切美好盡在虛無(wú)飄渺中。我們到了這個(gè)年齡，多少有些“幻想”。因?yàn)槲覀兌继贻p，年輕的心易沖動(dòng)，沖動(dòng)中不乏純真；年輕的心經(jīng)受不了太多感情的磨難，那時(shí)太脆弱，太稚嫩。可是我們必須明白：感情是美好的，現(xiàn)在它還只是一顆種子，愛(ài)的`種子在沒(méi)有找到賴以生存的環(huán)境之前，不能讓它發(fā)芽……
在寂寞時(shí)，會(huì)想到不知那位先賢寫(xiě)下的一句話：寵臣不驚，閑看亭前花開(kāi)花落；起留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。是啊，人生不必太強(qiáng)求，順其自然比較好！在悠悠余暇中，回憶以前種種不是，又看看今朝居處方式，看見(jiàn)了未來(lái)，未來(lái)需要用汗水去澆！青春啊青春，也許我對(duì)你幻想太多了，至今多少夢(mèng)都未實(shí)現(xiàn)，所以我還得打拼！
盡管青春是朦朧的，悵惘的，但我們還要感激青春，是她給予了我們所有的快樂(lè)！
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇22
水，是生命之源，它游蕩在世界的每一個(gè)角落，它無(wú)處不在，它平凡，卻又彌足珍貴。
當(dāng)一種美，美得讓人無(wú)所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當(dāng)一種平淡，淡得讓人無(wú)從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。水，也便如此。
當(dāng)我穿梭在茫茫人海，晃著的是一張張都市的疲憊的面孔，我想逃離著嘈雜的世界，卻發(fā)現(xiàn)四處閃耀的色彩正張揚(yáng)著他們所愛(ài)的“快樂(lè)”，當(dāng)我以為已無(wú)凈土?xí)r，唯有一個(gè)透明的、裝滿水的玻璃杯吸引了我的注意力，我便是這樣呆呆地看著那平靜的水，我貪婪地享受它所帶給我的寧?kù)o之感，享受著絲滑般的精神沐浴，不禁陷入了沉思？
水是怎樣一種神奇的物質(zhì)啊？它不如花的芳香撲鼻；它不如霞的鮮艷美麗；它不如椒的味道濃重。它有的只是淡淡的一切，有的只是無(wú)色的身軀和淡而香醇的味道。它總是平靜地觀望這世界，它并不是無(wú)所追求，而是它早已看透了一切：它不要像金子一樣閃耀著等待開(kāi)拓者，也不要千里馬一樣守望伯樂(lè)，它明白自己的重要性，它不會(huì)像世人張揚(yáng)，只是默默的奉獻(xiàn)。
我的心平靜了，我感嘆水甘于平淡、自得于平淡的處世態(tài)度，給人以絕處逢生，給人以平靜致遠(yuǎn)，給人以超脫外物。我多么想追尋水的步伐，感受水博大精深的內(nèi)心世界。像水一樣淡薄，讓我默默充實(shí)著自己，外界的嘈雜無(wú)法侵蝕我的內(nèi)心的平靜；像水一樣透明，讓我不斷改善自己。水的'魅力絕非無(wú)人賞識(shí)，其間大有人在。
莊子與道合而為一，只執(zhí)著那淡淡的清白。世人笑你太瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ)，煥然大悟你淡淡的泉水般的深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。陶淵明摘下烏紗帽，遠(yuǎn)離欺詐爭(zhēng)奪、喧喧嚷嚷的官場(chǎng)，選擇依山傍水的愜意生活，用如水般的平淡的心境，享受著身邊的一草一木。
袁隆平看淡榮譽(yù)和財(cái)富，以平淡的心境不改作為一名科學(xué)家的本色，他毅然選擇與農(nóng)田相伴與平靜相伴？
當(dāng)我無(wú)法安靜時(shí)，我仍習(xí)慣觀賞一杯水，窺見(jiàn)一種平靜致遠(yuǎn)的處世態(tài)度。
何必贊美水的平淡，我早已詞窮。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇23
“責(zé)己固然不必太嚴(yán)，對(duì)于他人的過(guò)錯(cuò)，即使是名聞天下的賢達(dá)之人，是不是也應(yīng)該寬恕些呢？”《推己及人》中的這一觀點(diǎn)，確是大有道理。人生是個(gè)多彩的舞臺(tái)，它不斷上演著形形色色的故事，悲、歡、離、合，樣樣不缺。而現(xiàn)實(shí)中的人也必須能夠接受這一切。這時(shí)，請(qǐng)不要忘記寬容。像《推己及人》中說(shuō)的那樣做，它是可以化干戈為玉帛的，讓人賢達(dá)的。
寬容，是胸懷博大的人為人處事的一種態(tài)度，更是一種精神。它能使一個(gè)人的心靈寧?kù)o，使人忘記一切不愉快的事，洗去一切雜念。就像張三豐所創(chuàng)的太極拳那樣，剛?cè)岵⒓�，寬�?yán)相濟(jì)。那一招一式的柔和，體現(xiàn)中華民族所擁有的謙讓大度；那一招一式的剛強(qiáng)，又體現(xiàn)了中華民族所擁有的剛不可摧。這種剛?cè)岵⒓嬖谔A相如的身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，面對(duì)強(qiáng)秦他夷然不懼，因一心為國(guó)而使他位列三公之上。這也使他遭到了廉頗的嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的肆意羞辱，藺相如笑而避之，換來(lái)了流傳百世的將相之和，“負(fù)荊請(qǐng)罪”成為千古佳話。故此，寬容的人定能得到別人的信任和愛(ài)戴，而成就不世之功業(yè)。反之心胸狹窄，遇到雞毛蒜皮的事就斤斤計(jì)較的人，縱使他有再大的本事也難成大器。
東吳周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，把龐大的東吳水師治理的`井井有條，確為不可多得的不世之才�？上院枚剩T葛亮便借此屢出奇計(jì)，最終讓他發(fā)出了句“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。智者總會(huì)用寬容將冤冤相報(bào)斬?cái)�。反之，假如世界沒(méi)有寬容，那么將永遠(yuǎn)不會(huì)寧?kù)o和幸福。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”寬容不僅只是寬容別人，還可寬容自己，我們都不是圣人，我們“有可愛(ài)的地方，也有令人失望的地方�！比松喽滩环磷约簩捜菀恍�，讓自己的生命綻放的更美！我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容別人，善待自己，推己及人。共同創(chuàng)造一個(gè)更美好更和諧的社會(huì)。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇24
今天心里特不寧?kù)o，就騎上單車出校。到底去哪里呢？這是個(gè)問(wèn)題，可似乎又不是問(wèn)題。在片刻之間決定好了——雨山湖。
一路騎的很慢，就這樣慢慢的到了第一個(gè)十字路口，到底是直走還是走右邊呢？猶豫不定，正在這時(shí)直走方向的綠燈亮了起來(lái)，就這樣不自覺(jué)地向前騎去。是的，這個(gè)選擇其實(shí)對(duì)于我而言并不重要，因?yàn)槲业哪康牡厥怯晟胶�，兩條路在路程上沒(méi)有太大的差距。但是就在此刻心中突然好像有所思考……。
騎著騎著就到了下一個(gè)紅綠燈，在那一瞬間突然明白了，走那條路不會(huì)有紅綠燈。由此我悟的是什么——幸福。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，我們?cè)诿恳粋�(gè)年齡段都有著不同的追求，但是所有的追尋都離不開(kāi)一個(gè)東西——幸福。是的，幼童時(shí)的玩具，少年時(shí)的學(xué)�？嘧x，青年時(shí)的社會(huì)打拼，再到中老年時(shí)的事業(yè)有成，都不是為了一個(gè)目標(biāo)——無(wú)論是“被迫”還是自愿，那就是希望自己可以得到幸福，并一直幸福�？墒窃谶@條追尋幸福的路上我覺(jué)得和出行是多么的相似啊！
我們出行時(shí)目標(biāo)明確（就如同我們對(duì)幸福的追求一樣），可是在路上就不是那么明確了。面對(duì)形形色色的人群，面對(duì)川流不息的車輛，面對(duì)閃爍的'紅綠燈……我們不知不覺(jué)會(huì)迷失，不知不覺(jué)會(huì)加入這滾滾的人群中，其實(shí)大多數(shù)的人在追求幸福的路上不敢停歇，就如同在十字路口我們看到綠燈就向前行走一樣，我們不想耽擱，我們也不敢停歇，怕幸福被別人搶先拿到手一樣。
反觀自己，反觀這個(gè)世界。我們是圍繞著別人的思想一直在轉(zhuǎn)，或者是圍繞著地球團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們都在匆匆忙忙的追求中迷失了自我，在苦苦掙扎的深淵中埋葬了自我。
不亦悲乎！
幸福，是平平淡淡的生活中那份淡淡的喜悅；幸福，是那與戀人手挽手共度此生的時(shí)間；幸福，是事業(yè)有成是那一杯香茗的清新。
幸福，不是那有目標(biāo)沒(méi)選擇的狂奔……
朋友們，停頓一下腳步，歇一歇，看一看，其實(shí)想好了再走也不失為一種睿智……
風(fēng)景途中正好，幸福選擇可以得到……
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇25
書(shū)，作為生活中的一個(gè)工具，在很多地方都得到了應(yīng)用。它被告稱為人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋。當(dāng)然，并不是所有的事情都要靠書(shū)上的東西來(lái)解決，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，物極必反就是這個(gè)道理。有些東西，也要靠自身的認(rèn)知和實(shí)踐，凡事都有兩面性。
書(shū)，在兒童的心目中是奇妙的，今天丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，明天的安徒生爺爺又會(huì)講什么故事呢？為什么灰姑娘身上其它東西消失了，卻偏偏只有那一只鞋子沒(méi)有消失？還有那個(gè)圣誕老人，如果坐著小鹿拉的雪橇來(lái)給我送禮物，豈不是要走很長(zhǎng)時(shí)間嗎？他怎么會(huì)一直的工作呢？改天我一定要邀請(qǐng)他來(lái)我家做客，這樣，來(lái)年我可以和他直接對(duì)話�？上�，我只能得到這童話里的傳奇，和這美好祝福的化身。
書(shū)，在青少年時(shí)期是神圣、莊嚴(yán)的。翻過(guò)了書(shū)的這一頁(yè)，又是幾個(gè)不熟悉的公式，總會(huì)有一些陌生的英語(yǔ)單詞，還有抑揚(yáng)頓挫的文言文課文。更美妙的是那歷史課本，圖文并貌，講述著一件又一件的歷史趣事。他們都認(rèn)真的對(duì)待每一科，都在為自己的.理想在奮斗著，用自己永不磨滅的精神來(lái)拼搏著。
書(shū)，在成年人的眼中，只不過(guò)是一個(gè)休閑放松的東西，工作之余，多多少少看一會(huì)兒，如讀一些幽默笑話，來(lái)放松一下自己疲憊的身心。睡覺(jué)之前看書(shū)，可以幫助他們快點(diǎn)入睡。他們已有了使自己及家人生存的依靠，讀書(shū)有時(shí)候也是為了彌補(bǔ)一下青少年時(shí)候，遺漏的知識(shí)。
書(shū)，在老年人的手中變成了報(bào)。他們關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心自己身邊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，老人們也愛(ài)好寫(xiě)書(shū)，他們自身的那些經(jīng)歷，讓他們都變成了一本耐讀的書(shū)。書(shū)讓他們懂的了很多，他們也會(huì)讓書(shū)的內(nèi)容更加充盈。但愿老人們的愛(ài)好，不是因?yàn)橄肽顑号驘o(wú)聊。
書(shū)已遍布在了我們生活中的每一個(gè)角落，有人愛(ài)喝自釀的美酒，而我卻獨(dú)愛(ài)這天然的書(shū)香。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇26
大自然創(chuàng)造了葉這種生命，它們五顏六色，形態(tài)各異，它們從出生到成長(zhǎng)再到旺盛最后到凋零，在我們看來(lái)是微不足道的，可是有誰(shuí)知道葉這坎坷的一生，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，多少烈日和炙烤呢？
首先葉的外形各式各樣，有渾圓的，修長(zhǎng)的，鱗齒狀的……如火紅奔放的楓葉，銀杏光亮的小扇。雖然現(xiàn)狀不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是它們的葉脈既整齊有阡陌交錯(cuò)，融會(huì)貫通。支脈連著主脈，像主脈分出了無(wú)數(shù)的支流，從而給葉以養(yǎng)料，使它蓬勃生長(zhǎng)。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？社會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體我們是它的分支，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，那么幸福離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
葉的顏色也是五彩繽紛，就是一片普通的綠葉，你仔細(xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同，有的'地方綠得深，有的地方綠得淺，這是為什么呢？
這不禁讓我想到了光合作用，綠得深的地方是它們更努力的生長(zhǎng)，努力的向往太陽(yáng)，而淺的呢？則是光合作用少。這又讓我明白了一份耕耘一份收獲的道理，你付出得多，那么收獲的就更多，更豐厚，你說(shuō)：“是這道理吧！”
俗話說(shuō)：“落葉歸根”，是��！葉經(jīng)歷了旺盛時(shí)期，那么也將老去，凋零，他們凋零了，可它們不是無(wú)情的，它們回到了跟部，感謝土地給予它的滋養(yǎng)。那么它們也將孕育新的生命，新的希望。你說(shuō)，一片小小的葉子都能這么有情，那么我們?nèi)祟惸�？不是更�?yīng)該回報(bào)我們的祖國(guó)，感謝他們的養(yǎng)育嗎？
一片看似渺小的也可以給我們太多太多的感悟，剛發(fā)芽的葉給了我們新的希望，成長(zhǎng)旺盛的葉子給了我們活力，飄零的落葉給了我們無(wú)限的情思，冬天的葉無(wú)聲無(wú)息，正是在無(wú)聲中孕育著下一代的生命。葉的一生是壯麗的，它們頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了生活中的困難，經(jīng)歷了坎坷，風(fēng)雨，也經(jīng)歷了彩虹。
一生也是如此，只有在逆境中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中站起，那么成功也將屬于你，請(qǐng)相信“風(fēng)雨之后總會(huì)見(jiàn)到彩虹”。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇27
蒼苔盈階，落花滿徑。循心路而行，天地為清境。塵世的生活，半隨流水，半入塵埃�！氨疚摇币辉~，不過(guò)一件使人獨(dú)立寒風(fēng)的蓑衣，一襲伴人參悟世理的袈裟。有人惘然間將之遺棄，卻學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì)，學(xué)會(huì)了攀龍附鳳，學(xué)會(huì)了隨波逐流。最后搪塞一句“生活所迫”，倒令命運(yùn)之神喊冤。
區(qū)區(qū)一“本我”，究竟為何物？
《詩(shī)經(jīng)》云：“靡不有初，鮮克有終�！惫Τ擅驼�，決不是為成功后的風(fēng)光無(wú)限所吸引——那至多使你偉大的雕像成為廣場(chǎng)上尊貴的石頭。他們只不過(guò)是受到初心的驅(qū)動(dòng)，受到本我渴望突破的自由呼喚。這樣的人，生來(lái)便帶有人格上的清香，使命運(yùn)自知他是有價(jià)值、值得被眷顧的。他們深知，漫無(wú)目的的追逐是迷亂的開(kāi)始，過(guò)分地偏信榮譽(yù)帶給人的快意是昏聵的起步。這樣的人，古有“不為五斗米折腰”的'陶淵明，有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白，有鐵骨錚錚的楊漣；今有沉穩(wěn)創(chuàng)作文學(xué)的莫言，有低調(diào)研究、一朝驚人的青蒿素發(fā)明者屠呦呦。本我如一粒塵埃，在空氣中凝結(jié)，最后生成磅礴的云雨。
梵高說(shuō)：“人們總把我看成一個(gè)不可理喻的怪人，我要申明的是，我不是什么怪人，尤其不是應(yīng)從社會(huì)中清除的野蠻人。即使我身心疲憊，哪怕是處于崩潰的邊緣，也要堅(jiān)信自己，正視人生。”梵高可謂是個(gè)極盡一生來(lái)演繹何為坎坷的藝術(shù)家。他常常衣冠不整，樣子寒酸而不莊重，因?yàn)樗L(zhǎng)期沒(méi)有收入，穿的衣服都是弟弟提奧的舊衣服改的，加上作畫(huà)時(shí)濺上的顏料，他無(wú)法成為一個(gè)受歡迎的人。然而他固守本我，不因他人的眼光而輕易退縮，不為他人的嘲笑而去強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)自身的步伐，努力地奮斗著，無(wú)條件地獻(xiàn)身于每一幅畫(huà)作。他用色彩鮮明的筆端創(chuàng)造了一片片燦爛的花田，一個(gè)個(gè)靜謐的深夜。他的才華放眼世間都是如此獨(dú)特，他所深愛(ài)的生命真諦美妙得超乎想象，正如他所堅(jiān)持的本我一般。
不妨將人生看作一場(chǎng)繁花雨下，身披“本我”這件袈裟，前行時(shí)輕輕抖落逗留其上的花瓣，如此境遇，豈不勝過(guò)參遍千萬(wàn)禪意？
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇28
寒風(fēng)凜冽，利劍般的刺進(jìn)身體，仿佛凝固了所有的血液。我躲在溫暖的家中，看到窗戶上濃霧般的水汽肆意流淌，一滴一滴地落在地面上，滴水的聲音厚重得幾乎可以貫穿全身，然后不留一點(diǎn)兒痕跡。
我是一個(gè)害怕寒冷的、孤獨(dú)的孩子。所以總會(huì)在冬季里最為恐怖的時(shí)候蜷縮到角落的一隅之地，靜靜地等待著春天的光芒，時(shí)不時(shí)瑟瑟發(fā)抖。但是并沒(méi)有人能時(shí)時(shí)刻刻一直保護(hù)，我十歲那年遇到了迄今為止回憶里如雷禁般不可觸碰的傷痕，我人生中的第一場(chǎng)瑞雪。
終究是有人來(lái)瘋的人最遭罪，我在朋友的再三挑撥之下，似乎激發(fā)了我驕傲的本質(zhì)。第一次觸碰雪花，我感到那么親切，于是我充滿興奮的悸動(dòng)張開(kāi)雙手，任雪花撞個(gè)滿懷，如天堂般美好的光陰。出乎意料的是寒冷其實(shí)已經(jīng)盯上了我，一場(chǎng)小型雪崩好似潮水般覆蓋住我僅存的天空，白茫茫的一片頓時(shí)淹沒(méi)彼時(shí)快樂(lè)的心情，深深地把我拉進(jìn)伸手不見(jiàn)五指的深淵，陷入其中無(wú)法自拔。
雪花如棉被似得鋪在我幼小的身軀之上，喉嚨里一片混沌的嗚咽怎么也不能把希望和委屈傳達(dá)到地面，眼中一陣陣的灼熱還沒(méi)來(lái)得及揮發(fā)就早已被寒氣壓迫殆盡。所幸，近乎絕望的我終于從死亡的邊境拉回一條腿，掙扎地再?gòu)耐纯嗟倪吘壚亓硪粭l腿。我想應(yīng)該是父母的一句句問(wèn)候化作無(wú)形的守護(hù)陪伴我吧，用一個(gè)成語(yǔ)就是所謂的.“絕處逢生”吧！
一個(gè)月后，我再次來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)可望不可即，幾乎使我喪命的雪地，我看著漸漸融化的雪花化作一灘灘雪水，根據(jù)物質(zhì)守恒原理所有物體有三種形態(tài)：液態(tài)、固態(tài)及氣態(tài)。都會(huì)不斷融化蒸發(fā)，這些雪水最終都會(huì)蒸騰成地球流動(dòng)的空氣，正好像我經(jīng)歷的危險(xiǎn)最后還是消亡瓦解，逐漸變成回憶不再過(guò)問(wèn)。
大地回春，我第三次來(lái)到這兒，看著地面上干枯的血跡一點(diǎn)點(diǎn)陷進(jìn)石頭深縫里，那些是我為我的親情所留下的斑斑痕跡，正如同春天的使者慷慨地散播溫暖，告訴若干年后的父母我的情愫。
瑞雪來(lái)臨，殘夢(mèng)已去，柔情似水，我愿心安。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇29
“你們的道德，你們的禮儀，都還不行！……”不知是第幾次了，幾乎每次訓(xùn)練時(shí)教官都會(huì)深情地 “獻(xiàn)映”一段。他怒喝著，懲罰我們站軍姿，大家似乎也已經(jīng)習(xí)慣了……
在琳山軍訓(xùn)時(shí)，這種情景我經(jīng)歷了不少次，每一次，我都若有所思，可在真的遇到這種情況時(shí)卻又忘得一干二凈。然而這一次，卻有一點(diǎn)特殊。
“你們說(shuō)，誰(shuí)會(huì)像我們這些教官一樣一天到晚對(duì)你們講這些？”謝教官瞪著眼，伸著脖子問(wèn)我們，“老師？父母？他們會(huì)么？”“會(huì)。”“不會(huì)�！薄啊标�(duì)伍里傳來(lái)三三兩兩的回答聲，很輕，很輕�！皶�(huì)！他們是有這么做過(guò)！可有如此重視過(guò)么？”教官坐在石階上，用嚴(yán)肅的目光望著我們，反問(wèn)道。
沉默……
同學(xué)們，似乎與我一樣，都在思索，卻答不上來(lái)�！捌鋵�(shí)，”教官的語(yǔ)氣漸漸柔和，“在老師和父母的心目中，你們吃好穿好，學(xué)習(xí)棒就足夠了。”
我的思緒飄向了過(guò)去——教官說(shuō)的似乎沒(méi)錯(cuò)，爸爸媽媽在家里總是關(guān)心我的健康，注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師在學(xué)校里也總以學(xué)習(xí)為重，至于過(guò)程等，很少去把握……
“而在這里，不一樣！你們的言行，態(tài)度，是作為一個(gè)軍人最根本的需求！”教官突然嚴(yán)肅起來(lái)，“你們喊的口號(hào)不夠響，沒(méi)關(guān)系，可關(guān)鍵是態(tài)度！你們的站姿，動(dòng)作不會(huì)，都可以，能慢慢學(xué)。但你們的品德不行，禮儀不會(huì)！是絕不容許的�。�！知道了嗎？”
“知道了——”
聽(tīng)了教官的`一番話，我怎不為之所感動(dòng)？在心靈深處，我感到從未有過(guò)的觸動(dòng)。在平日里，我雖然心里明白德禮是多么重要，但從沒(méi)如此重視過(guò)。而在這里，德行排在“至高無(wú)上”的第一位！
琳山一悟，悟到了自己的缺點(diǎn)，悟到了自己平日里沒(méi)有想過(guò)的東西——言行舉止。這一悟，讓我感到人與人之間搭起的橋梁是由德與禮建起的。教官還教了我們禮儀三步驟，這會(huì)讓我一生受用，永遠(yuǎn)記住品德的重要性，記住態(tài)度是成功的基石，也記住這兒，這個(gè)可愛(ài)的校園——琳山。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇30
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
——題記
寒風(fēng)襲來(lái)，驅(qū)趕著人群，而墻角的梅花，卻獨(dú)自開(kāi)放。天冷了，她好奇地張開(kāi)花苞。這是一束白梅，如雪的潔白，淡淡的幽香，給寂寞的冬天增添了一絲色彩。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。幾百年前，王安石就為她留下了這么一個(gè)佳句�！安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤”。是的，梅花堅(jiān)貞不屈，獨(dú)立枝頭。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒�！氨┝种腥舸松恚煌依罨旆�?jí)m”。梅花清潤(rùn)高雅，超凡脫俗�？墒�，仔細(xì)品味后，我覺(jué)得梅花似乎還有更深的含義。
瑟瑟寒風(fēng)，吹動(dòng)著花瓣。我細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)梅花竟這樣?jì)尚。簼嵃兹缪┑幕ò晡⑽㈩潉?dòng)，黃色的花蕊格外動(dòng)人，仿佛是一位柔弱的女子，獨(dú)自站立在風(fēng)雪中。我想到了姜夔的《暗香》：“舊時(shí)月色，算幾番照我，梅邊吹笛”。我喜歡這首千古詠梅絕調(diào)的詞。這里的梅花冷韻冰潔，孤傲絕世。我也喜歡梅花，即使過(guò)了千年，依舊那般遒勁滄桑，花瓣一如既往地潔凈清雅。冬天里，最容易相思。記憶中，幾個(gè)最親密的人，離開(kāi)我而去。我無(wú)法與她們聯(lián)系，只能憑記憶，回憶過(guò)往的日子。
“翠尊易泣，紅萼無(wú)言耿相憶。長(zhǎng)記曾攜手處，千樹(shù)壓，西湖寒碧”。姜夔就是這樣一個(gè)人，就算他還可吹出當(dāng)年的笛聲，也喚不來(lái)玉人的倩影。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。同樣是寫(xiě)梅的高手，林和靖對(duì)梅的'癡愛(ài)，也許勝過(guò)了姜夔，在他心中，是否也有一段未了的情緣？
雪梅更白了，在寒風(fēng)中傲然挺立。幽幽的清香，彌漫在我的心扉……
我終于明白了這些絕句為何能超凡脫俗，他們不僅僅是贊揚(yáng)梅花的品質(zhì)，更是早把自己當(dāng)做了梅花。我想，人生就如一樹(shù)梅花，需要一路修修剪剪，開(kāi)開(kāi)落落，才會(huì)更加盡善盡美。在晴朗的日光下，不必山重水復(fù)地去追尋什么，那朵梅花，已離了枝頭，幽淡的暗香彌漫了整個(gè)天空。
梅花為什么這么受人贊美？不為什么，就因?yàn)樗敲坊ā?/p>
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇31
不知不覺(jué)間，香甜可口的巧克力失去了吸引我的魅力，外形新穎的小汽車也不再是我的最愛(ài)。如今，最使我心動(dòng)的莫過(guò)于書(shū)了，因?yàn)樗m只是文字與畫(huà)的集合，卻能讓你細(xì)細(xì)地悟出許多許多。
書(shū)真是一位熱心的導(dǎo)游��！從雄偉壯麗的《長(zhǎng)城》到風(fēng)景如畫(huà)的《桂林山水》，從舉世矚目的《故宮》到陣容強(qiáng)大的《秦始皇兵馬俑》……通過(guò)這位導(dǎo)游的介紹，祖國(guó)的無(wú)數(shù)壯麗山川與名勝古跡，我都了如指掌。是它讓我知曉，神州大地是多么的美麗富饒！
書(shū)真是一位博學(xué)的教員��！《將相和》、《晏子使楚》、《田忌賽馬》……中國(guó)歷史上許許多多的名人偉人一一展現(xiàn)在我眼前。是它告訴我，這塊古老肥沃的土地，孕育了多少聰明勇敢的華夏兒女！
書(shū)真是一盞指路的明燈��！舍棄生命炸碉堡的董存瑞叔叔，烈火焚身紋絲不動(dòng)的邱少云烈士，面對(duì)敵人鍘刀從容不迫的劉胡蘭姐姐……是它教育我，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，中華兒女理應(yīng)堂堂正正，心中裝他人。
書(shū)真是一個(gè)豐富的調(diào)味盒啊！《小音樂(lè)家揚(yáng)科》會(huì)酸得你淚流滿面；《小阿呆》會(huì)甜得你心里美滋滋的；《金色的魚(yú)鉤》會(huì)苦得你難過(guò)萬(wàn)分，甚至吃不下飯；《小辣妹》則會(huì)辣你合不攏嘴……是它牽引我，讓我領(lǐng)略人生的五味雜陳。
一部《上下五千年》帶我走過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)，跨過(guò)長(zhǎng)江黃河；《四書(shū)五經(jīng)》讓我領(lǐng)悟中國(guó)古代文化的博大精深；《少兒百科》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》成為我打開(kāi)科學(xué)知識(shí)寶庫(kù)的`金鑰匙；《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》給我安上了想像的翅膀……它們本本讓我獲益匪淺。
書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的生活妙趣橫生。我愛(ài)讀書(shū)，就像鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天，看到了天空的廣闊；就像魚(yú)兒游進(jìn)海里，領(lǐng)略了大海的博大；就像蜜蜂飛進(jìn)了花叢，汲取了花蜜的香甜。朋友，和我一起暢游書(shū)海，品悟人生吧！
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇32
其實(shí)很多時(shí)候都是自己看到那些情感類的視頻，情感類的文字在表達(dá)，說(shuō)女孩子放不下女孩子的執(zhí)迷不悟，女孩子的深情與專一，可能是我看到寫(xiě)男孩子的，雖然說(shuō)有的時(shí)候還是會(huì)看到那么幾條特別的寶藏的，然后就會(huì)不斷去說(shuō)服自己說(shuō)，哪怕是男孩子，哪怕她是一個(gè)大大咧咧而且也不那么注重感情的人，他在感情里面經(jīng)歷了這么一些事情之后，他也會(huì)受傷害的，他也有一定的一種心傷吧，就肯定會(huì)傷心的就和女孩子一樣的。
只不過(guò)就覺(jué)得其實(shí)這段時(shí)間的自己是真的.有一點(diǎn)執(zhí)迷不悟吧，因?yàn)樽约壕陀X(jué)得自己真的完全沒(méi)有必要說(shuō)再想要去和對(duì)方聯(lián)系去，和對(duì)方重歸你好，這一次。這幾天一直在想著重歸于好最近似的。因?yàn)榭傆X(jué)得自己沒(méi)有放下他也一定不會(huì)放下自己，覺(jué)得自己越是想念他，人家就越是想念，我總覺(jué)得我們兩個(gè)人是真的有心和靈性這種事情的存在的，只不過(guò)就是天真的終究還是自己，對(duì)吧，小丑竟是我自己想說(shuō)自己自始至終都知道，自己有可能就做了一個(gè)小丑，但是沒(méi)有想到就自己真的會(huì)如此執(zhí)迷不悟，現(xiàn)在是大晚上的這一次還算比較理智的。
但是自己也不知道說(shuō)自己這種理智能夠維持多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)檫^(guò)去每一次遇到這樣子的事情，自己都是你知道的三個(gè)4個(gè)小時(shí)或者你知道了一天，然后接下來(lái)就可能會(huì)翻倍的那一種，不理智方面的感性放飛的自我沉醉，就我沉溺于這一段悲傷的情緒里面。其實(shí)之前的話沒(méi)有去過(guò)多的傾訴也是有一定的原因的，因?yàn)槊恳惶於己托∨笥汛蚪坏�，而且自己是教�?shū)的就每一天都要講很多的話，所以自己就再也沒(méi)有力氣去傾訴自己這些心聲了，然后今天的話是一整天都是沉默的就很少說(shuō)話，所以呢才有這樣子的力氣去繼續(xù)吐槽自己的心情吧，繼續(xù)去用這種語(yǔ)言的方式語(yǔ)音的方式去勸解自己，去記錄自己的這一些情緒，然后去一點(diǎn)一點(diǎn)的自我解開(kāi)自己心里的這種鞋，這種謎底。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇33
還未學(xué)鋼琴時(shí)，覺(jué)得學(xué)琴是一件特別美好的事，但是只有經(jīng)歷了，才能體會(huì)到它的“美好”。
開(kāi)始還未萌生學(xué)琴的念頭，直到一次老師讓我統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)情況，我才發(fā)現(xiàn)有一技之長(zhǎng)者的數(shù)量眾多，大多都是器樂(lè)類的，并且鋼琴居多，“鋼琴八級(jí)”，“器樂(lè)一等獎(jiǎng)”看得我頻頻羨慕。正好音樂(lè)課老師上了鋼琴曲賞析課，這些行云流水的彈奏，簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)得如癡如醉。我當(dāng)時(shí)想：看著好簡(jiǎn)單，不就是按幾個(gè)鍵嘛，手指靈活一點(diǎn)就能進(jìn)步得很快吧。心里竊喜著，打著算盤(pán)，又想入非非：過(guò)不了幾個(gè)月，我就能彈奏出如此流利的曲子了。
當(dāng)天就把想法同母親說(shuō)了，母親聽(tīng)到這個(gè)消息十分驚訝，但是又很高興我居然親口要求她幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。這是母親求之不得的，周末她就給我安排了班級(jí)。
剛開(kāi)始的幾節(jié)課蠻順利，進(jìn)度也很快，但是我做事三分鐘熱度的缺點(diǎn)又顯現(xiàn)出來(lái)了。漸漸地，我開(kāi)始回家不練習(xí)，教到第一首曲子時(shí)，我非常地吃力，因?yàn)橹安怀＞毩?xí)，一些音符掌握得就不熟悉，導(dǎo)致找不到應(yīng)該按下去的鍵，從而整個(gè)曲子被我分解得亂七八糟，坑坑洼洼像被狗啃了似的。而學(xué)校的作業(yè)越加繁重，更加沒(méi)有時(shí)間來(lái)練習(xí)，所以一首曲子常常要拖好幾周才能完成，并且也沒(méi)有像老師彈得那樣富有感情，那樣跳躍輕快。
原來(lái)，想學(xué)好它沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，考上八級(jí)的背后可能是每天幾小時(shí)不斷的.練習(xí)，手指也許都能練抽筋了，十分枯燥，卻不得不堅(jiān)持。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，看起來(lái)輕松的一件事，不知?jiǎng)e人抽出了多少課余時(shí)間，有時(shí)甚至耽誤學(xué)業(yè)。如果想要更好地演奏曲子，必要時(shí)還需要背誦一段樂(lè)譜，對(duì)于我這個(gè)有時(shí)連音符辨認(rèn)都不太熟的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難上加難�？梢�(jiàn)想要學(xué)好任何一件本領(lǐng)，遠(yuǎn)沒(méi)有想象得那么簡(jiǎn)單。
有時(shí)聽(tīng)聞別人說(shuō)得輕松的事，親歷之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的艱難。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇34
漫步于長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)離世俗的紛擾，獨(dú)守一方心靈的凈土。
朱紅的立柱，美輪美奐的雕龍，“有亭翼然”的`亭角，嬉戲于橫幅間的燕子，一種淡泊美撲面而來(lái)。在這悠悠塵世，有誰(shuí)能如長(zhǎng)廊這般淡泊，遠(yuǎn)離塵囂，不受世俗的紛擾，獨(dú)守那份寧?kù)o之美。亦如周敦頤頌荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”�？v然生活在凡世中，卻保存著那種超凡脫俗，寧?kù)o，古樸，淡泊之美。
沿廊而走，感悟“柳暗花明又一村”的真諦。
九曲長(zhǎng)廊，曲曲折折，起起伏伏，邂逅一縷微風(fēng)，靜聽(tīng)花語(yǔ)，感嘆花期暗逝，疲了幾許清愁�；潆S水，花謝傷情，看似毫無(wú)希望，卻又有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。九曲長(zhǎng)廊正是如此，讓我們?cè)谇壑袑W(xué)會(huì)前進(jìn)，學(xué)會(huì)探索，絕處逢生。王維有云：“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”感悟“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡恼嬷B。這正是絕望中希望的所在。
亭外，雨起，漪瀾。
不知不覺(jué)間，竟到了位于園中制高點(diǎn)——八角古亭。
古亭文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐杜牧云：“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！被臑榈嫒挥趤児砰g。晉，文學(xué)家，書(shū)法家王羲之，就在這煙雨濛濛之際，在八角古亭寫(xiě)下《蘭亭序》這前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的絕世之篇。由此追溯到楚霸之爭(zhēng)，虞姬也就是在這古亭中抹了自己的粉頸，成就了千古佳話�！白允侨松L(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”古文人雅客，就在這古亭中飲酒作詩(shī)，暢談古今，名垂青史。
登臨古亭，極目遠(yuǎn)眺，感受古典魅力。
倚欄而坐，燃裊裊檀香，沏一杯普洱，氣霧氤氳。十指纖纖，彈奏一曲高山流水。迷蒙的細(xì)雨浸濕羅衫，有誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱�！盁熡昵鼗瓷袭�(huà)舫”也不過(guò)如此。
倚欄而望，目光如漸遠(yuǎn)的琴聲，隨暮春最后一片落紅滑下。煙雨依舊纏綿，一切人﹑事﹑景皆在這里淡了﹑散了﹑化了……一只繪有碎荷的紙油傘隱隱顯現(xiàn)，是位聘婷女子，長(zhǎng)發(fā)飄逸，明眸皓齒，美目盼兮，巧目倩兮，將中國(guó)特有的古典韻味渲染的淋漓盡致。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇35
一周緊張的學(xué)習(xí)生活又要結(jié)束了，我們又要回家了。
走出學(xué)校大門(mén)，站在大街邊，沒(méi)看見(jiàn)爺爺來(lái)接我，只好拿出老師發(fā)的糖來(lái)舔�？墒蔷驮谶@時(shí)，我看到了有辱人性的一幕：一個(gè)大約四十歲的中年人，他的所作所為如惡魔一般。
當(dāng)時(shí)我蹲在街邊，無(wú)聊地等待著。忽然看見(jiàn)一位大約八十歲的老人推著輪椅在大街上艱難地走著。每走一步，似乎都可以看出老人的不幸。他每走一步，腳都似乎要跪下來(lái)一樣，看著著實(shí)令人心疼。就在我準(zhǔn)備去扶老人一把時(shí)，突然，有一輛卡車快速駛過(guò)，還差五米就要撞到老人了。老人被嚇了一跳。這個(gè)中年人又不耐煩地打起了喇叭，老人又被嚇了一跳。這次，老人的腳也似乎被嚇住了，竟不受控制地跪了下來(lái)。可后面的中年司機(jī)，竟不管不顧，邊開(kāi)著卡車邊打著刺耳的喇叭，似乎在享受捉弄人的樂(lè)趣。老人最終堅(jiān)強(qiáng)地立了起來(lái)，然后坐在輪椅上，艱難地繼續(xù)往前挪動(dòng)著。
我知道這輛卡車是來(lái)我們學(xué)校的，卡車在學(xué)校門(mén)口停了下來(lái)。司機(jī)走下車來(lái)，用力地一把把老人所坐的輪椅推了出去。我努力地壓制住怒火，正想罵那個(gè)人。這時(shí)爺爺騎著電瓶車，來(lái)到我面前。我只好坐上車，看著老人遠(yuǎn)去的背影，我不禁流下了淚水。眼淚本該是熱的，可不知為何，感覺(jué)今天的眼淚格外冷冽，刺骨。
原來(lái)在生活當(dāng)中，有這么多為了自己利益，不顧別人的'人。這些人可能永遠(yuǎn)都不知道，你一個(gè)故意的舉動(dòng)，就可能毀了別人的一生。老人八十了，都在努力。你半百都不到的人，又在慌什么？你認(rèn)為只有你的時(shí)間金貴嗎？耄耋老人，因雙腿癱瘓而不能正常行走，可是他依然在努力著。可是就因?yàn)槟愕囊粋�(gè)舉動(dòng)，差點(diǎn)兒毀了他的堅(jiān)持。這情景是你想看到的嗎？你毀了別人，開(kāi)心嗎？所以我們做學(xué)生的，做人，一定要懂得”己所不欲，勿施于人”這個(gè)道理。因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的舉動(dòng)，就可能毀了別人的一生，更可能讓別人的堅(jiān)持灰飛煙滅。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇36
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪沁@樣，喜歡看書(shū)，一看到精彩的故事就恨不得一下子讀完，無(wú)法自控。
有一次，去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課，臨出門(mén)，我在書(shū)包里放了一本課外書(shū)，自言自語(yǔ)：“我今天出門(mén)早，到教室肯定還沒(méi)開(kāi)始上課，課前看一會(huì)兒書(shū)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的�！惫唬以缭缇偷搅私淌�，便迫不及待地打開(kāi)課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，開(kāi)始上課，可是我的書(shū)才看了一段，現(xiàn)在滿腦子都是那些精彩的故事情節(jié)，怎么辦呢?這時(shí)候，一個(gè)既讓我興奮又讓我懼怕的念頭從腦海里蹦出來(lái)：把書(shū)藏在抽屜里繼續(xù)看!不行，不能這樣，到底要不要這樣做呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)，在經(jīng)歷了大約三分鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于打定了主意，不管了，故事太精彩了，我還是繼續(xù)看吧。
于是，我迅速低下頭，俯下身，假裝在抽屜里找東西，把書(shū)翻到剛才看的那頁(yè)，繼續(xù)津津有味地讀起來(lái)。每隔幾分鐘，我就抬起頭來(lái)觀察一下周圍的情況，看看有沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候，我感覺(jué)好像所有人的'目光都聚焦在我身上，慌忙抬頭再觀察周圍，確認(rèn)“安全”后又低下頭繼續(xù)看書(shū)。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然聽(tīng)到老師喊我的名字，嚇得我趕緊站起來(lái)，滿臉通紅，心想：完了，被老師發(fā)現(xiàn)了!“What is she doing?”啊，原來(lái)老師只是提問(wèn)呀，我松了一口氣。可是，我剛才沒(méi)聽(tīng)課，都不知道老師講到哪里了。這時(shí)候同桌悄悄地指了指書(shū)，我瞄了一眼，小聲地回答了老師的問(wèn)題。老師終于讓我坐下了，我心中的那塊大石頭總算落了地，卻再也不敢去看抽屜里的課外書(shū)了。
這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。我明白了愛(ài)讀書(shū)是好事，但如果上課看書(shū)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，做每件事都要認(rèn)認(rèn)真真。放學(xué)回家，做完功課，抽出時(shí)間安安心心地看會(huì)兒課外書(shū)才是對(duì)的。
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇37
公園二零零六年二月二十五日，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)清佛�！叭ゴ河慰�！”在一陣歡聲笑語(yǔ)中，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，乘車前往深圳“歡樂(lè)谷”去春游。
來(lái)到“歡樂(lè)谷”游樂(lè)場(chǎng)，天是那么的晴朗，春風(fēng)吹在臉上，暖洋洋的。我們沿著一條水泥路前走，地面上整潔干凈極了，由此看來(lái)，這兒的旅客們都非常講衛(wèi)生。在這里，山清水秀，襯托著綠油油的花草樹(shù)木。只見(jiàn)池里的水平靜得就像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，池水輕輕地蕩漾著。
游樂(lè)場(chǎng)里的游客們談笑風(fēng)生，我想原因之一是這兒風(fēng)景的優(yōu)美給他們帶來(lái)愉快的心情。場(chǎng)內(nèi)的四面八方都布滿了游戲，游客們都非常有條理地排著隊(duì)伍，其中，有些游戲需要穿上雨衣玩的，玩過(guò)后，游客們都自覺(jué)把用過(guò)的雨衣放進(jìn)垃圾桶里，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是多么美好的呀！
游樂(lè)場(chǎng)的建筑真是別具一格，有四合影院，有多姿多彩的風(fēng)景，有穿山躍嶺。天旋地轉(zhuǎn)的游戲，有風(fēng)味不同的'小事，還有卡通型屋子……
我觀賞了歡樂(lè)谷的美景，也領(lǐng)略過(guò)那兒的游戲，使我贊嘆到：這里的秀麗奇峰，精美的雕塑，不都是勞動(dòng)人民的智慧和汗水建造成的嗎？
歡樂(lè)谷之所以美麗，全靠的是人們的保護(hù)。如果想讓我們身邊的一景一物都有如此美妙，那我們就應(yīng)該像愛(ài)護(hù)歡樂(lè)谷這樣愛(ài)護(hù)我們身邊的每一樣事物。用智慧設(shè)計(jì)出美麗的景象，用汗水種植綠色樹(shù)木，這都是次要的，而重要都在于我們?nèi)祟愒绛h(huán)保的心！
環(huán)境的優(yōu)與差，對(duì)我們?nèi)祟惖纳嬗兄卮蟮囊饬x，在這，我呼喚大家：為了人類更好的生存在世界上，請(qǐng)大家環(huán)保自然！
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇38
每次病后初愈，都會(huì)有一些小小的感悟。雖然沒(méi)有看透生死，到是看透了許多：榮華富貴，功名利祿，愛(ài)恨情仇都是過(guò)眼云煙；爾虞我詐，欺騙無(wú)賴，貪嗔癡怒，都是浮塵……
你應(yīng)該好好努力工作，但決不能不要命地拼搏，要知道，比你強(qiáng)的人才前赴后繼，在單位你只是一棵普通的樹(shù)，比比皆是，你永遠(yuǎn)沒(méi)有想想中的那么重要，你倒下了，還有很多人爭(zhēng)先恐后地頂上，天永遠(yuǎn)塌不下來(lái)。能交往了就交往，不能交往了就干好本分，能交心了就交心，不能交心了就交面，因?yàn)槟銖牟蝗迸笥�；而在家里，你就是頂梁柱，你就是天，你就是一切。你倒下了，天就塌下了�?/p>
所以工作要盡力，因?yàn)槟鞘悄愕娘埻�，要�?duì)的起，但不能玩命，因?yàn)槟遣皇悄愕囊磺�；生活要珍�?ài)自己，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)高大尚的你，才能成為家人的驕傲和幸福的依靠，沒(méi)了你，她們將無(wú)依無(wú)靠。善待自己和家人，是你不二的選擇。
用感恩的心對(duì)待人。感謝那些在你心命中給予邦助的貴人，因?yàn)樗麄兊姆龀�，你才�?huì)得以走的更高更遠(yuǎn)，讓你充滿自信，讓你堅(jiān)信這個(gè)世界的美好。
感謝生命中那些暗箭傷人、落井下石、厚顏無(wú)恥的小人，因?yàn)樗麄�，讓你變的更加�?qiáng)大，讓你懂得了怎樣保護(hù)自己，讓你在困境中必須堅(jiān)成，提升了你的武功，讓你變的更有能力。
既然如此，我們有什么理由整曰生活在哀怨愁悶之中，我們有什么理由耿耿于懷用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，我們有什么必要為了身外之物爾虞我詐，把自己搞得不人不鬼……豁達(dá)開(kāi)朗，光明磊落，坦坦蕩蕩，才是我們應(yīng)該的`選擇，這樣的正能量匯聚的越多，世界才會(huì)充滿陽(yáng)光�？茖W(xué)家總結(jié)了那么多霧霾產(chǎn)生的原因，唯獨(dú)漏了一條，那就是人心壞了！因?yàn)閰R聚了太多卑鄙陰暗的負(fù)能量，所以才由此造成了霧霾的暴發(fā)，如果每個(gè)工廠，每個(gè)人做事都不那么唯利是途，不那么自私自利，就不會(huì)產(chǎn)生那么多霧霾……
所以，想讓這個(gè)世界少點(diǎn)霧霾，多點(diǎn)陽(yáng)光明眉，那就從你我做起，放下身外物，宏揚(yáng)正能量。你我雖小，但星星之火，可以燎原!
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇39
在人生中途中，我們需要許多，比如：親人之間的情誼，朋友之間的友情，同學(xué)之間的關(guān)系……雖然，這些看似微不足道、看似十分容易就可獲得，但是，在實(shí)際中卻又十分困難。
就拿同學(xué)間的友誼來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)之間應(yīng)該相互友好相處，不應(yīng)該勾心斗角，不是嗎？但要經(jīng)過(guò)自己的努力才會(huì)獲得最純潔的友誼。
原本，我與班上的一名同學(xué)的關(guān)系十分僵。無(wú)論我做什么，她都給予嘲諷。有時(shí)甚至僵化到，我對(duì)她打招呼，卻換來(lái)一聲厭惡或是不屑的“切”朝她微笑，但反應(yīng)卻是一條馬尾辮……
在這幾乎令我絕望的`時(shí)候，上天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)：
她的腳被開(kāi)水燙傷了！
初聞此訊，這無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)“晴天霹靂”，在我心目中，與我十分“要好”的那個(gè)同學(xué)受傷了。我要竭力挽回這死氣沉沉的、令人心痛的場(chǎng)面了。
果然，不出我所料，她第二天是帶傷來(lái)學(xué)校上學(xué)的。而此時(shí)，她的腿腳又是極其不方便。
于是，我便自告奮勇，提起了陪她“出行”的重任。
剛開(kāi)始，下課后，她都會(huì)叫我過(guò)去扶她上廁所。但畢竟，我倆也同學(xué)多年，都多少有點(diǎn)心有靈犀。過(guò)了幾天后，只要我一發(fā)現(xiàn)她的眼神，我就知道她想干什么，我就扶她去。
我架住她，讓她靠在我身上，然后，她一跳一跳地去，隨著這一跳一跳，她對(duì)我的信任也逐漸增加，根本就沒(méi)有了先前的“討厭”，而我倆也變成了一對(duì)形影不離的好伙伴。
也許，通過(guò)這次，我明白了許多：其實(shí)要想獲得友誼也不難，只是需要自信、勇氣、厚臉皮這三大要素，只有這樣，我們才會(huì)廣結(jié)良緣。
友誼，需要“隨緣”，更需要“主動(dòng)出擊”，積極創(chuàng)造，而一旦擁有了友誼，便得加倍珍惜，不是嗎？
愿友誼長(zhǎng)存大家之間！
以悟?yàn)樵掝}的作文700字 篇40
風(fēng)在森林里咆哮，下著大雪。這時(shí)，森林里出現(xiàn)了幾個(gè)人。仔細(xì)一看，他們是唐僧的老師和學(xué)生。
他們正要去西天取經(jīng)，森林又黑又恐怖。唐僧很緊張。洪海爾躲在一棵樹(shù)后，等著孫悟空和他的人來(lái)，殺了他們，拿走唐僧的遺物。正當(dāng)洪海爾的母親鐵凡公主奄奄一息的時(shí)候，癩蛤蟆驚說(shuō)：“只有拿走唐僧的遺物，才能救回你的母親�！背鲇谛⑿�，洪海爾想抓唐僧。
唐僧師徒來(lái)到這片森林。洪海爾見(jiàn)自己是唐僧師徒，就“啊”的一聲跳到地上，用槍捅唐僧。孫悟空轉(zhuǎn)身?yè)]拳與他搏斗。
孫悟空見(jiàn)事態(tài)危急，急忙讓豬八戒、沙僧看守師父。孫悟空一個(gè)人去打洪海爾。豬八戒以為師父被洪海爾打死了，坐在地上傻哭。沙僧用鏟棍盯著唐僧。孫悟空中的'一個(gè)泰山壓頂打在洪海爾身上，洪海爾摔倒在地。洪海爾氣得頭發(fā)都像火燒一樣。他站在樹(shù)上大聲喊著：“你趕緊把和尚交出來(lái)饒了你吧！”洪海爾鉆進(jìn)地里，吹著陰風(fēng)，把孫悟空弄得睜不開(kāi)眼。孫悟空心想：這洪海爾還真有點(diǎn)本事。那一刻，洪海爾趁機(jī)打敗豬八戒和沙僧。白氣得抬起有力的后腿，把洪海爾踢出了森林。
洪海爾節(jié)節(jié)敗退的時(shí)候，翻了個(gè)白眼，心里數(shù)了數(shù)，派出殺手锏，請(qǐng)出了火龍。弘海爾坐在火龍上，火龍噴出來(lái)，燒著了孫悟空的尾巴，意想不到的事情發(fā)生了。孫悟空的好朋友筋斗云出現(xiàn)了。筋斗云和火龍肯定會(huì)大打出手。孫悟空打傷了洪海爾。弘海爾從天上掉下來(lái)，掉進(jìn)一個(gè)小山洞，然后順著小山洞掉到了佛的蓮座上。
洪海爾不服氣，心想：“洪海爾我打不過(guò)猴子嗎？”洪海爾要出去繼續(xù)玩孫悟空了。洪海爾決心打敗孫悟空，拿出唐僧的遺物。否則，絕不放棄。這時(shí)菩薩出現(xiàn)，金光一閃。菩薩道：“弘海爾，你不能殺人救你母親的病。我知道你是出于孝心，但會(huì)有比殺人更好的辦法。你應(yīng)該跟我回去三年�！眲x那間，佛和弘海爾都消失了，沒(méi)有升入天空。唐僧急忙下馬，叫徒弟們趕緊下跪，把佛送走。
唐僧拍拍身上的塵土，高高興興地踏上了漫長(zhǎng)的取經(jīng)之旅。
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