【精選】話題作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
推開那扇門的時候，我看到有人在背著兩只翅膀準備起飛。
翅膀很漂亮，白色的羽毛，喜歡天使的人都會喜歡，可是我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那人在一根一根地揪著翅膀上的羽毛，恨不得將翅膀從身上撕扯下來。我走上前去，想要制止他的行為，可是雙手卻穿透了他的身體。
我只能看著他將翅膀撕得血肉模糊。我想抱抱他，可是……
我醒了。
這只是一個夢�？墒菈糁心莻�人的悲傷是這么的明顯，可是為什么這么用力的撕扯到血肉模糊，那個人卻還是面無表情？那該多痛，可是為什么他卻這么沉默，連一絲壓抑的呻吟都沒有。
那兩只翅膀，是枷鎖。并不能讓他飛翔，反而讓他陷入了更加絕望的深淵。
在我想他的時候，那個人沒有再入夢。但是我每晚都會夢到一雙眼睛，明明沒有任何言語。但是卻從那雙眼睛里流露出了刻骨的悲傷。
某天我和父親一起坐在電視機前看動物世界。那一日正好是鳥的專題。
我看到雛鳥拖著毛還沒有長齊的翅膀，倔強的從巢中跌跌撞撞地爬出來，努力張開還沒有力量的翅膀想要飛起來，風將還未干的毛發(fā)吹得凌亂，我看到它瑟縮了一下，還是勇敢的從樹上躍了下去。
無數(shù)次摔倒又重新躍下，很多人感覺它愚蠢到可憐，那蠢笨的翅膀就如同枷鎖一樣，將它的所有潛能全部鎖住。它摔得鼻青臉腫，卻最終換得了用兩只翅膀展翅翱翔。原來它是雄鷹，那張開的雙翅，連太陽的光輝都要隱沒在它的雙翅下。
對于還未長成的雛鳥來說，那翅膀就如同累贅一般，被拖累的它恨不得將自己的翅膀砍掉。可是隨著長大，隨著生存的殘酷，它學會了飛行。學會飛行之后，那翅膀便成了真正的翅膀，載著它向更高的藍天飛翔。
我被震撼，又想起那背負著翅膀的人，他是否知道，他所痛恨的翅膀并不是枷鎖，而是……未來啊。
那晚，我一直在思索的人終于入夢。
那時候的他正在噴泉旁看水中的倒影，怔怔良久，他張開了翅膀，他在準備飛翔！用那兩只他一直痛恨的翅膀！
我走了過去，我突然想要看看他的表情。他張開雪白的羽翼，伸出手夠向了陽光蔓延而來的方向，或許他真的已經(jīng)通往了未來，他已經(jīng)有了向往。他的雙翅終于長成。
那兩只翅膀巨大且有力，他終于掙脫了那副枷鎖，這兩只翅膀將帶著他在這片天空自由翱翔！我朝他跑了過去，想要抱抱他�？墒撬碾p足卻離開了地面，那兩只翅膀帶著他向著太陽的方向飛去，它將要帶著他去更自由的藍天翱翔……
話題作文 篇2
夜，總是靜靜地守在窗外，像個熟睡的嬰兒，像個思索的少年，像個陷在藤椅中安然自得的老人，超然的美麗中，香濃的牛奶，越發(fā)讓我對生活的深邃感到震撼和癡醉，而此刻，我正在享受著我的生活。
似乎所有的回憶都是這樣開始的。紛飛的雪花伴著我“倔強”地降生在這里�；叵雰簳r的自己，那般牛脾氣讓人沒辦法，用一句話就可以概括“不求無過，但求無悔�！边@還是首屆新概念作文大賽獲得A組一等獎的汀城女孩宋婧茹，在保送南開之際把這句話說給記者的。
嗅嗅這八個字，不難問出那股濃濃的“強”氣。從兒時跟父母爭吵這要看中了的東西，到幼兒園和老師爭辯的事情，到小學為了期中考試一道不夠嚴謹?shù)呐袛囝}義憤填膺地找老師爭論，從而使這道題兩種答案都對時。這一切的一切，都是在學海生涯中的情景。
回首五千多個日日夜夜，也許我就像個蝸牛，也許別人前進的要慢，也許比別人多走很多彎路，不斷有障礙物碰到我的觸角，可是，只要我能逾越的就不會改變已經(jīng)鎖定的目標。唯一能改變的，就是在每次碰壁后變得更堅強，更成熟。人非圣賢，孰能而過，我總去贊成第一個吃螃蟹的人，“擁有100次不同過錯的經(jīng)歷絕不遜色擁有100次成功的喜悅。而這樣的執(zhí)著絕不是盲目的在黑夜里走向一個死胡同。希望在未來，我能說：“如果可以重來，我依然如故。”
生活中有許多被我們忽略的問題，不斷的反思讓我們發(fā)現(xiàn)他們，越來越多地感悟著平平淡淡才是真這句話原來這么廣闊，這么博大。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志!”希望我永遠都做到這樣。
生活如Dove，會有淡淡的苦，回味的是醇醇的香。
也許每個人最不了解的就是他自己……
話題作文 篇3
“負荊請罪”是廉頗對藺相如的仰望，在仰望中他感受到自己的無知。“平原君負韊矢為公子先引”是趙勝對信陵君的仰望，且在仰望中感到了自身的不足�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下三分，繡口一吐，便是半個盛唐”是余光中對李白的仰望，在仰望中他感到了自己的渺小。
“金無足赤，人無完人。”我們每個人都不會完美無缺�！叭诵�，則必有我?guī)熝伞彼松砩系膬?yōu)點，我們就要去學習，去仰望，并在仰望中反省自己是多么的渺小。
仰望羚羊飛渡，犧牲精神的偉大，感受我們爭權奪利，爾虞我詐的渺�。貉鐾麨貘f反哺，羊羔跪乳的偉大，感受我們桀驁不馴，頂撞父母的渺��；仰望“踩踏了紫羅蘭，它卻把香味留在你的鞋上”的偉大，感受自己“得理不饒人”的渺小。
在對偉大的仰望中，我們才能感受到自己的渺小，才能在以后的生活與學習中，不驕不躁，謙遜待人，不會自以為是，自高自大。
仰望偉大，是仰望天空中的啟明星，讓我們明白自己的位置，不會在“自以為是”的沼澤中繼續(xù)沉淪。
仰望偉大，是仰望先賢們的精神境界。仰望辛棄疾，我們看到了他“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的保國熱情。仰望陶行知，我們聽到了他“帶著一顆心來，不帶半根草去”的肺腑之言。仰望阿拉法特，我們感受到了他“別讓和平的橄欖枝從我手中滑落”的世界和平的希冀。
一次仰望，就是一次靈魂的升華；
一次仰望，就是一次自身的反�。�
一次仰望，就是一次確定正確人生航向的良機。
我們仰望偉大，在仰望中會找到前人為我們指明的方向。
我們仰望偉大，不是在偉大面前止步不前，而是去超越眼前的這座高山。我們仰望偉大，不是對先賢的空頭贊美，而是利用他們的經(jīng)驗與人生感悟去指導自己的行為，付諸實踐。
仰望偉大，在仰望中感受自己的渺小，正確地對待自己的現(xiàn)狀，能使我們在茫茫的大海中，確保我們那一葉扁舟的航向始終沒有改變。
話題作文 篇4
壓力，一個人人都背負著而又令人害怕的一個詞，現(xiàn)在，令我更加困難。
小時候的我，天真，活潑，天天與同學打打鬧鬧，玩的不亦樂乎�？勺詮拈_始上學后，我便有了壓力，上幼兒園的我，什么也不懂，還是整天玩耍，及時考了個零蛋，有那么一分，我也還回得個獎，而上小學時，便開始不同了。一年級的老師很嚴厲，他給我制定分數(shù)，讓我考到指定的分數(shù)，可我卻一次也沒考好，所以被打了好多次，而我的生活，也從此有了壓力。
從一年級到二年級，我的成績不好，天天挨打挨罵，所以我決定要沖破壓力，想要受到老師的表揚，我天天學習學習再學習，終于考到了理想的成績，再到六年級的過程中，我一路順利，而六年級下學期時，我的壓力又增長了很多，媽媽對我說：〝孩子，你一定要考上一個好學校，那樣才能有好前程，如果考不上的話，媽媽可就不要你了。〞我知道媽媽不可能不要我，但他的話對我還是造成了一定的壓力。
小畢考結束時，我哭了，我說我答卷的時間不怎么充足，而媽媽則說我還有一次機會，去初中的中學考試，可是那時的我早已哭得不成樣子，沒辦法，只好不去考了，可老師還是推薦了我到××中學來，我媽媽非常高心，而我，只是應和而已。
到了中學，沒過多久第一次月考便來了，我調(diào)整好心理準備去迎接，可誰知半路出了個陳咬金，她對我說：〝孩子，要努力啊，一定要拿個好成績。〞頓時我的信心全變成了壓力，考試時的我滿腦子全是媽媽的那句話，想丟也丟不掉，考試成績出來時，我簡直是心驚膽戰(zhàn)，可事實擺在了眼前，我只好認命。
我多了一份壓力，心里也不知怎么的，感覺很失落…
話題作文 篇5
在我有記憶的時候，腦海里浮現(xiàn)出很多故事，大部分都是媽媽帶我去爬山，但我最深刻的是一次泰國海邊之旅。
在暑假時，我飛到泰國去了，爸爸帶著我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙灘上玩沙子，揀貝殼。泰國的海灘雖然不大，可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清，好像比天上的星星都多呢!于是，我用100泰銖買了一個花籃子裝貝殼，因為手里實在拿不下了。貝殼的形狀千奇百怪，每一個都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過來的，如果在一個地方待著，那貝殼一定會自己送上門的。
我拿著花籃，坐在沙灘上，一邊等著海水能打過來更多好看的貝殼，一邊端詳著自己撿來的哪個更漂亮，籌劃著回去如何做成貝殼手鏈或項鏈。但海水打過來好幾次了，始終沒有見到有貝殼沖上來。我真的有點失望，看來守株待兔的方法是不靈的.。于是我改變了策略，準備把腳下的沙子挖一挖，說不定沙子里面就會有好看的貝殼。我滿懷喜悅的心情挖呀挖，挖呀挖，忽然手指碰到了一個硬硬的東西，感覺可能是貝殼，于是我把旁邊的沙子松了松，露出了一個漂亮的大貝殼，貝克上美麗的條紋清晰可見，顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里，打算繼續(xù)挖下去尋找更多可愛的貝克。忽然，我的手很疼像被夾子夾了一樣，我仔細一看，原來是一只寄居蟹，我打擾到它休息了，所以它用鉗子狠狠地夾了我一下，算是對我的回敬。我小聲地說了聲對不起，忍著痛悄悄地離開了。
我看著籃子里可愛的貝殼，憧憬著著如何編織自己美麗的夢。再看看自己被夾紅的手指，想象著被我打擾的寄居蟹如何生活，感覺這次海邊之行收獲頗豐。
話題作文 篇6
媽媽，你，是我的最愛。
你對我說，當我還在你腹中時，別人都很堅信我是個男孩，而你，卻比其他人更加堅定，我，就是個女孩。我不太相信那種意念能讓不可能的事情變?yōu)榭赡�，但你，讓我相信了，你說，你就是認定了我是個女孩，不知道為什么，可能，是因為愛吧。
12年前的那天，我降臨到了這個世界上，送給了你們一個大驚喜——一聲清脆而又響亮的哭聲。你說，別的母親剛生完孩子后，虛弱地睡
了過去，和剛出生的孩子就這樣暫時分離了，而你，卻神奇般地擁有了無限的旺盛的精力，把我守護在你溫暖的懷中。于是，我從放聲大哭變?yōu)榱税察o溫順，舒服地休息去了。我問你，你難道不累嗎？你說，累，但太想見到我了，所以不顧疲勞摟我入懷中。因為愛，所以愛。
我對那些“催淚”的事好像并不怎么感興趣，而你正好與我相反，電視里一有講到愛，一有講到愛，一有講到生離死別的，你的眼眶就會不由自主地紅起來。再更感人的，你馬上流下淚水，你的睫毛，真不知，溺了多少次的水。
我不明白你為何要動真情，那些電視劇只不過是虛假的，并不真實。難道真是我變得麻木了嗎？你笑一笑，“也許經(jīng)歷了多了吧！”
我現(xiàn)在正處于青春期，時不時就會和你拌嘴吵架，而每次事情過后我一次次地責備自己：我也真不懂事，與一個辛辛苦苦對自己付出了12年心血的人吵架，我還是個孝女嗎？只怪自己太沖動，傷了你一次又一次的心。
媽媽，你是我一輩子都報答不完的人，你對我付出的愛，是不能用言語就能表達的到的，我盡我該做的，愛護你，守護你，一直如此，無限下去……讓我的愛，灑向你冰冷的每一處。
話題作文 篇7
世界上，每個人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一樣的。只要是有生命的他們都需要交流，合作。所以，他們一定要有自己的好朋友。像人，昆蟲，鳥雀，甚至還有植物。
一天我漫步在花園里，安靜而開心的欣賞著這里的每一朵花，每一片葉，每一寸土地，每一棵樹，每一朵白云，他們看起來是那么的安詳，和平，安靜。如果再有幾片小田地和幾座田園小房子在這里的話，那可真就能稱得上世外桃源了。
不過，我總感覺還缺了什么是的。
就在我要沉醉于其中的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)了兩樣東西，‘和平’和‘生機’。讓我發(fā)現(xiàn)這兩樣東西的是兩只小蜜蜂。我看到，他們同時落到一朵花粉滿布的花上，大概是要采花蜜吧�？墒�，同一朵花同時落下兩只蜜蜂，這兩只蜜蜂會不會打架呢。我正這么擔心著。忽然，他們做出一個舉動，這讓我的心里頓時充滿了溫暖。我看到那只大一點的蜜蜂飛開，讓小蜜蜂先采蜜，這是我發(fā)現(xiàn)大蜜蜂身上的蜜蜂并不多，而小蜜蜂的身上卻有很多，他再采一點就可以回去了，可以看出來，小蜜蜂和大蜜蜂都已經(jīng)很累了，因為他們飛行的速度又低又慢，可是大蜜蜂為什么要先讓小蜜蜂采呢，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，卻發(fā)現(xiàn)花蜜還是那么多，我看到了，因為小蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了，大蜜蜂的狀態(tài)，所以他故意飛開，到另一朵花上去采，把多的留給他，大蜜蜂很高興似的，它們采完花蜜之后，一起飛回去，我也跟著去了。
之后，我發(fā)現(xiàn)了一個蜂窩，有好多蜜蜂，他們在一起開開心心，快快樂樂的生活著，沒有爭吵，只有和平和安樂。
看著這些蜜蜂，我不禁想起了我們的人類，如果我們?nèi)祟惸芟衩鄯湟粯�，那還有什么問題做不到，解決不了呢，和的力量是偉大的。
話題作文 篇8
碎在空中的記憶，漸漸包圍了我的軀殼，將我一點點掩埋，我卻無能為力。流浪風中的心，靜靜傾聽海的聲音……
沉浸在童年歡樂中的我，向往那無際的藍天，還有那無垠的大海。海水被海怪大口大口地吞下，我緊緊地抓著你那布滿“皺紋”的大手，呆呆地站著，不敢挪步。當你拉著我到沙灘上去拾貝殼，我呼吸著那帶著咸味的海風，卻掙脫開你的手，在沙灘上奔跑。你一句句“小心點”的提醒，早已被海風吹散……
趁你不注意，我偷偷躲在了大巖石的后面，欣賞著自己的“戰(zhàn)利品”，自得其樂，早已把一切拋之腦后……
小小年紀的我，怎么會知道你尋找到眾人散去后，依舊在沙灘上心急如焚，尋找消失在你視線中的我呢？可我又怎么能聽到你的呼喚呢？海水以排山倒海之勢，侵蝕著大片大片的沙灘。它怒吼著，我歡呼著！潮退潮漲，橋頭上駐足觀看的人們怎么會注意到沙灘上瘦小的我和著急的你呢？當意識到危險時，我才想起你！繞過大巖石，我邊跑邊喊�？蓯旱氖^卻絆倒了我，讓我一下子更不知所措。我哭著，喊著，卻沒有人聽見我的聲音。
海水漸漸逼近，似乎就要把我也一并吞沒了……突然，一雙顫抖的大手抱起了我，原來是你！你抱著我，一直往岸上跑，沒有說話，也沒有回頭！
岸上，你輕輕放下我，我才發(fā)現(xiàn)原來是自己在顫抖！回頭開了一眼，海水依舊怒吼著，它無情地拍擊著岸邊的巖石。我慌亂的心久久不能平靜，可你卻要我記住這個教訓，我說：“忘不了！”
我忘不了的何止這一件！我忘不了你抱著我，陪我一起數(shù)星星；我忘不了你牽著我的手，帶我去看戲；我忘不了你駐立寒風中，叮嚀我要照顧好自己；我忘不了，你含著笑的臉；我更忘不了，你離別時的淚痕……
20xx年的一天，你決定從此不再為我擔心著急，不再偷偷拭淚！于是你走了，僅留下成為永恒的微笑！孤單站在風里，不讓淚掉落，我只想乞求你再回到我身邊！我會乖乖的，不掉懦弱的眼淚，那你會回來嗎？
風吹過，忘了，忘了？忘不了！天際有如縷樂音飄來：
“寂寞的長巷，而今斜月清照；冷落的秋千，而今迎風輕搖。它重復你的叮嚀，一聲聲，忘了！ 忘了！ 它低訴我的衷曲，一聲聲，難了！ 難了！”
你漸行漸遠，你就不能回頭看看嗎？你任性的外孫女，依舊在風中等著你！你的外孫女忘不了，忘不了今生與你共同踏過的足跡……
話題作文 篇9
樹木長出嫩綠的，小芽笑瞇瞇的，好像在給春天打招呼呢。遠處的河水淙淙的流著。瞧，它們還在歡快地唱著優(yōu)美的歌曲呢。站在河邊欣賞風景的小朋友被這美妙的歌聲吸引住啦。叮咚,叮咚這就是春天。
你看，柳樹姑娘在那里扭動著腰肢梳著她那長長的頭發(fā)，隨風飄舞；河水流的更歡快了。不信你聽，河面上傳來一陣陣歡樂的笑聲，原來是人們在劃船��！河邊還有幾位老爺爺，不怕太陽曬，在那里釣魚呢！這就是夏天。
你瞧，樹葉慢慢的變黃啦，落到了水里，宛如一個個金色的小船。河水歌唱的聲音更響啦，叮咚，叮咚小船”在河面上慢慢的駛向了遠方。這就是秋天。
你看，是松樹披上了一層厚厚的白衣服，像白雪公主的白裙子，漂亮極了。河水凍成了冰，無法流動。雪花在空中飛舞著像想一個個正在跳舞的小姑娘。這就是冬天。
唐王湖一年四季真是美不勝收，漂亮極了。我愛唐王湖。
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