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以遇見為話題的作文650字

時間:2021-03-30 17:20:18 話題作文 我要投稿

以遇見為話題的作文650字(通用5篇)

  大家一定都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編精心整理的以遇見為話題的作文650字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以遇見為話題的作文650字(通用5篇)

  以遇見為話題的作文650字1

  在不同的十字路口,都會遇見不一樣的人。我遇見過許多的人,感恩遇見了他,卻讓我變得堅強。

  從小學(xué)起,我就是一個“體育白癡”。別人都是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”,但是我正好相反,學(xué)習(xí)成績中上水平,但體育卻經(jīng)常對我亮出了紅燈。不知道是我自己天生就素質(zhì)差,還是鍛煉少了,我連兩百米短跑都跑不完。所以,我常常被同學(xué)喊成“跑不動的烏龜”。但是那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了堅持下去。

  那一天上體育課,剛剛做完20個俯臥撐,體育老師又要求我們邁開雙腿,快跑20圈。剛起步,我就氣喘吁吁了,眼看著同學(xué)都跑我前去了,才到第三圈我的體力已經(jīng)不行了,我去向體育老師請假,老師說:“不行,勝利在于堅持,要取得勝利就要堅持不懈的努力!彼f完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每邁出一步都邁出了一絲希望。突然,我腳底一打滑,我摔倒了。“不好,我感覺身體軟綿綿的,仿佛連呼吸都困難了。”周圍的同學(xué)都哄笑起來了,腦海里突想起“頭腦簡單,四肢欠發(fā)達(dá),跑不動的烏龜”這些標(biāo)簽,眼淚就不聽話地在眼眶里打轉(zhuǎn)!澳憧梢缘模 币粋熟悉的聲音在耳畔回響,那不是剛告訴我堅持就是勝利的老師嗎!我又站了起來,我一定要堅持,我深吸一口氣拍了拍身上的沙子,又邁出了腿!15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“堅持!堅持!堅持就是勝利!”我跑向了終點線,感覺那一刻我用盡了全部的力量!芭懿粍拥臑觚敵晒!”不知哪個同學(xué)說。

  我知道堅持不是一天兩天的事情,而是一輩子的事情。在漫漫人生路上,我還會遇到更多的挫折,也許比跑20圈更難,但我相信只要堅持不懈的努力就一定會成功。

  后來我遇見了許許多多的老師,只有這一位讓我永遠(yuǎn)奔跑下去的老師一直存在我記憶深處。因為與他的遇見,我明白了堅持的力量。

  以遇見為話題的作文650字2

  那是一個明媚的日子,陽光暖暖地灑向大地。陽光,在指尖跳躍。很美的天氣,兔子來到了一片麥芽地,金燦燦的麥子,與陽光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道,心中,被明媚的陽光所占據(jù)。

  隱隱約約,看見麥芽地里有一只小兔子,擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽光。兔子很奇怪,走了過去,他脫下帽子,上去禮貌地打招呼:“你好,請問你是誰?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛,一下子吸引了周圍的陽光,她的眼睛那么無邪天真,真像不小心掉落人間的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛,純凈的眼眸里閃過幾許猶豫:“你是誰呀?我不認(rèn)識你呀,媽媽說過不可以對陌生人說話,可是我看你好像也沒有惡意,我就告訴你吧,我叫小。”兔子很高興,又在心里暗自嘲笑她的天真,“我叫小燮,很高興認(rèn)識你。”小的眼睛成了月牙,“我又有好朋友了,我?guī)闳ヒ粋秘密基地!

  小帶著小燮去了一個竹林,那是一個很美很美的地方,四周都是翠綠翠綠的竹子!澳阒绬,這里是我最喜歡的地方,也是我爸爸媽媽相遇的地方,每當(dāng)我心情不好的時候我都會到這里來。你過來”說完把小燮帶到了其中一棵竹子邊,這棵竹子是我親手栽種的,是我8歲的時候種下的,那時候在竹子上面做記號,結(jié)果,每年的記號總是往下掉,我還懷疑我是不是越長越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時候栽種的,是為了紀(jì)念妹妹的出生。還有那一棵……小不停地介紹著這些植物,每一棵,都有她深深的美好回憶。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不說話,就那么靜靜地陪著她。此時無聲勝有聲。

  看著小那充滿了溫暖的眼神,小燮思緒萬千:這樣的.女孩,很天真,很活潑,像天使般無暇,她,會成為萬眾矚目的太陽吧,是那么地溫暖……

  那個下午美妙的時光過得很快,成為了回憶,但是,縱使時間一點點飛逝,小燮淡忘了許多事情,那個如天使般無暇的女孩,卻深深地印在了他的腦海中,沒有辦法散去。經(jīng)過了多少年月,看過了多少人生離合,那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無法忘記她微微翹起嘴角,帶著點猶豫地說我叫小,無法忘記,那眼里明媚的陽光。那個下午,是他一生都忘不了的生命中的陽光。

  雖然后來沒有再遇見那個陽光女孩,不知道她過得怎么樣,也不知道她的記憶里是否還有他的來到,但是,他卻不后悔遇見她,不后悔認(rèn)識她。

  不要因為注定會失去就不去了解,不要因為也許會錯過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬變,誰能知道下一秒會出現(xiàn)什么?

  以遇見為話題的作文650字3

  人的一生中會有很多的過客,但過客終究是過客,那些能陪著你的人他們始終都在。他就是那些能一直陪著我的人之一。

  那個他,有接近一米八的身高,但是在男生里面還是算矮的,但他一直認(rèn)定他還會長高,有著像女生一樣的妹妹頭,我一直認(rèn)為如果他是女生一定會很漂亮。他很愛笑,有些時候我覺得他可能被點了笑穴,因為他一直笑,他笑起來特別好看,因為他有兩個酒窩。他這個人特別好,他會在我高興時陪著我高興,在我傷心的時候,安慰我,鼓勵我,偶爾我做錯事是會吼我,在我遇到難題時不知道該怎么辦時,給我支招,給我分析整個事情的利與弊,他就是我的哥哥。

  但我不喜歡叫他哥哥,一般都直呼其名,有時他會生氣,但他從未與我真正的生過氣,我也經(jīng)常對他生氣,吼他,對他有一些無理的要求,他從來不會生氣,他只會包容我遷就我。

  我生病時,他也會跟著緊張,有時緊張來在網(wǎng)上找方法,我會因為他這個可愛的舉動而笑他,吐槽他。他有時會像媽媽一樣嘮叨,因為我在學(xué)校生病而怪我沒有照顧好自己,沒有帶藥,一直囑咐我要多喝熱水,多穿衣服,一直在在我耳邊嘮叨,像個操心的老太婆,很煩,真的很煩。

  在我高興時我會噼里啪啦的說一大堆話,他總是很耐心的聽我講完,從來也不會打斷我,聽到一些搞笑的事情時,會陪著我開心陪著我笑,他說他特別喜歡看見我笑和聽見我的笑聲,因為他覺得看見我笑,聽見我的笑聲他也會開心起來。

  在我不開心時,我向他哭訴,向他發(fā)牢騷,他也從來不會嫌我煩,他也不管是我對還是我錯,他總是支持我,永遠(yuǎn)是我最堅強的后盾,在我不開心時,給我講笑話,逗我開心,然后不開心也會變成開心。他有時我也會很自戀,經(jīng)常認(rèn)為他是天下第一帥,有一次他問我他和某某某誰比較帥,我還在思考時就聽見他說“你要是敢說他帥,我錘死你哈﹗”我真的覺得他很可愛。

  “與你相遇,好幸運。”我與他相遇真的很幸運,我有一個對我這么好的哥哥真的很滿足,感謝青春,感謝時光,讓我遇見他,他是我最美好的遇見。遇見他,好像花光了我所有的運氣。

  以遇見為話題的作文650字4

  人生像一輛行駛在漫漫長路上的列車,我們是車上的乘客,誰也不知道在旅途中會遇見怎樣的“旅客”。

  在我很小的時候,父母因工作的緣故無法照顧我,于是我被送到了一個遙遠(yuǎn)的城市,過著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次“遇見”孤獨,前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈,起初那段時間我連心里話都不和照顧我的人講。“不要怕,會好起來的,爸媽會來看我的!碑(dāng)我難過的時候,時常這樣來安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個多月,最終我還是漸漸適應(yīng)了新的生活。從那以后我再也沒有因為感到孤獨而退卻,我變成了一個堅強的女孩,明白了孤獨并不可怕,可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。

  好景不長,另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車,我"遇見"了壓力。新學(xué)校是一所頗負(fù)盛名的學(xué)校,同學(xué)們都在暗暗的較量。因為某些原因,前幾次的考試都被甩在后面。那時,一拿到我遍地開花的考卷,真有種撕碎它的沖動。我清楚的意識到了再不努力的后果!拔乙飞纤麄。”自從我暗下決心之后,我和對手間就像展開了漫長的馬拉松競賽,通過努力,我終于在一個學(xué)期后補上了沒有學(xué)過的知識,成績有所提高。感謝壓力,若不是他帶來的緊迫感,我可能還是個平庸的女孩,永遠(yuǎn)不能發(fā)掘自己的潛力。

  不久之后我又“遇見”了嘲諷。運動會前對體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時我試著跑了一下,可一圈都沒跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣,眼冒金星,動作難看的像只鴨子。一個男孩大笑起來“哈,你在模仿憨豆吧?這么辛苦演喜劇給我們看,真要謝謝你啦!”一操場的人都看著我的窘相笑,我無比憤怒的瞪著他,堅持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開一樣疼,幾個女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌。那一聲聲的嘲笑成為了我前進(jìn)的動力,每天放學(xué),我都在操場上練習(xí)。半個月后的運動會上,我第三個沖過了終點。

  我遇見過挫折,遇見過關(guān)愛,遇見過卻懦,遇見過很多很多。在我所遇見的一切中,有的給了我教訓(xùn),有的給了我痛苦,有的給了我快樂,感謝我所遇見的一切,在遇見他們后,我長大了。

  以遇見為話題的作文650字5

  某個十字路口,角,遇見……

  空蕩的教室里回蕩著斷斷續(xù)續(xù)的琴音,我呆滯地坐在琴前,一遍遍地機械地重復(fù)著動作,老師在身旁不停地強調(diào):“感情!感情!你要把你的感情融進(jìn)去!……”

  已記不清是怎么走出教室了,感覺天眩地,頭里總有悶悶的響聲。我用力地甩了甩頭,騎上單車,出了大門。此時已經(jīng)將近10點,太陽高照,暖風(fēng)吹過,胡亂地灑在馬路上,卷起地上的海棠花瓣,心亂如麻。

  車行到一個十字路口,向右彎,人群如潮,車子根本無法前進(jìn),我自認(rèn)倒霉,下車推行。偶然,一色熟悉的琴音灌入我的耳中,是《漁舟唱晚》!我靜佇在旁聆聽著。淺淺的明亮音色如清泉般淌過我的心田,更若“小橋流水人家”簡單、自由;高昂的中調(diào)短促,賦有節(jié)奏,高低奏響,無不將歡愉之情通徹身心,漸漸地由低到高,由高滑低,輕快、悠閑,讓人覺得此時自己就似那滿載而歸的漁夫,那般愜意、滿足。

  我不由地對這位“高手”好奇起來,是怎樣的一個閱歷豐富的大師?我擠過人群,朝臺上望去,只見一抹白色的身影撫琴于鮮紅的地毯上,好似百花斗艷中那出奇不異的一朵純白無暇的花朵。她看上去不過二十五六歲,一身潔白如雪的長裙,柔柔的風(fēng)拂過,碎碎的陽光灑亮整個世界,點點的花瓣掠過,淡淡的香氣縈繞鼻間。她如瀑布般的黑發(fā)傾瀉而下,發(fā)絲隨風(fēng)飄揚,跟著她一起隨樂曲的跌宕而起伏。舞臺上的她總是含著甜甜的微笑,手臂輕抬,婉的一個起伏,一個漂亮的花指走進(jìn)漁民們內(nèi)心的歡樂與對未來的美好憧憬,使人身臨其境,勾出最后一個輕音,在四周的喧囂里顯得格外清晰,回蕩著那種知足常樂的小幸福,真可謂妙哉!

  她緩緩地抬起頭,站起來朝臺下鞠躬,再抬頭,微笑著看向眾人,我不由心生佩服,情不自禁地為她鼓起掌來,卻很快淹沒于周圍的嘈雜聲中,我仍奮力地拍著掌,為她喝彩,今日之遇,受益匪淺,她注意到我,朝我微微一笑,我回之一笑,她不言,我不語,心中卻已明了。

  我再次騎上單車,向少年宮奔去,我想已明白融情于曲的意境了。

  手,撫上熟悉的琴弦,音色如舊,卻比往常多了分活潑,增了幾分色彩,老師驚喜地感覺我的變、進(jìn)步。心隨著旋律而激昂,感謝那次的遇見。

  原來,奏一首好曲不僅是熟記曲譜,更是要將自己的真情融于其中,這才顯示出了演奏樂曲真正的精髓。這如同所做的每一件事一樣,不是僅會機械化地重復(fù)、完成工作,而是全身心地投入,創(chuàng)造百分百的效率,這才不枉我們所享有的生命。

  海棠花瓣無盡地飄落,不知下一個角,又會遇見怎樣的風(fēng)景……

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