以詩為話題的作文(精選7篇)
大家一定都接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編整理的以詩為話題的作文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
以詩為話題的作文1
"后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文"。詩詞之美本在于此,可隨著時間的流淌,科技的發(fā)展,“快餐式”閱讀漸漸成了主流,而傳統(tǒng)詩詞卻發(fā)了酵,蒸了餾,飲了使人醉眼迷離,亂了方寸。
“快餐式”閱讀的今天,人們不愿意將時間花費在一字一句品讀詩詞上,他們剛喜歡通俗的笑話。當今的學生對詩詞亦是如此,完成任務者居多,而由衷熱愛者廖廖。詩詞在網(wǎng)絡上被網(wǎng)友肢解,改的面目全非,并帶有戲謔的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含義,與古人的初衷背道相馳。
如果繼續(xù)這么發(fā)展,百年之后,怕后人們只能在字典中見到“詩”“詞”這類的字眼了吧?~緲如鴻影,聞其名卻不能見其人。
詩詞從來不是消遣的工具,而是一種真實感情的傳達。
我的語文老師曾講過她的一個經(jīng)歷:她的朋友酷愛在秋天攝影,而她對秋天的印象一直是秋風秋景秋煞人。機緣巧合,在一個秋天她的那位朋友邀請她共同登山賞景。路途上她沒有多大的興致,對沿途的光景滿臉不屑。當她到達山頂時,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的楓樹像是拍打海灘一層一層的海浪,一層黃,一層紅,顏色由淺而深的遞進。她說她當時的腦海里瞬間出現(xiàn)了一個詞“層林盡染”。自此,她便對秋景有了別樣的感受。
曾有一個悶熱的下午,我百無聊賴的走在上學的路上,像是一個沙漠中迷失方向的人緩慢的移動著。一陣清風徐來,使我感到了一絲舒爽,而那時我突然想起一首詩“倘若沒有風,這個世界是多么沉寂。”而那一陣清風打破了沉寂,讓我看到了新的生命綠洲。此時,我也終于明白了老師那句“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的教誨。詩詞的魅力正是如此,他不在于你生硬的記住了多少,他更是讓你在不斷歷經(jīng)世事之后產(chǎn)生心與心的共鳴。以至于看到某情某景能脫口而出。
中國的孩子為什么從小就要他們背根本不懂的詩詞?初衷本是當他們長大后,面對三千世界無數(shù)美景時,腦中出現(xiàn)的是:“落霞與孤鶩齊飛,秋水長天共一色”。面對憂愁難耐時,所想的是:“欲說還休,卻道天涼好個秋”。面對時間流逝時,所想的是“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”。面對人生逆境時,所想的是:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。
詩詞妙不可言的不僅僅是在于詩人的遣詞造句,而更在于現(xiàn)實生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起當初背過的詩句,原來千百年前曾有人如此貼切的表達出了自己一樣的感受,而詩詞之美也正是這心與心的共鳴。詩詞可謂中國文化之基本,人不可忘本,詩詞值得每個人傳承!
以詩為話題的作文2
像小麥一樣飽滿,像花朵一樣芬芳,像海綿一樣柔軟,像陽光一樣溫和——我的,詩一般的生活。
清晨我拉開窗簾,清晨的陽光就像母親的關愛般圍繞著我。窗外,一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛的小鳥,每當聽到他們銀鈴般的歌聲時,我的精神就會一下子飽滿起來。晨風微微的吹來,涼涼的,但卻不讓人覺得戰(zhàn)栗,像是披一層絲紗在身上,舒服極了。
吃過飯,我的伙伴們就來找我玩耍。我們在一起想,可以用哪一些廢棄的物品做出一個既好玩又簡單的東西。有的人說做一個罩子,捉蝴蝶;有的人說做蹺蹺板,還有的人說做手工;但他們的建議我都不喜歡。最后,我想了一個辦法,做一個簡單的秋千。
做一個簡單的秋千很簡單的。我對他們說,我們先來找一根很長的繩子,要粗的,但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝干上,再找一個木板,寬約30厘米左右,長約40厘米左右,把繩子的兩頭分別系在木板的兩端,要系緊了。調(diào)好離地面的位置,這樣就可以坐了。
我們輪流坐,你推推我,我推推你,別提有多高興了。
過后,我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊,看著波光粼粼的水面,好像進入神話般境界。聽著流水聲,夾雜著許多小孩子的吵鬧聲,真的讓人留戀忘返。
雖然沒釣到魚,但是,我很開心,因為,我們已享受到了過程。
何為詩一般的生活?現(xiàn)在,我們就在享受詩意的生活,我們的精神在美一樣的環(huán)境中神游。在學著享受生活中的美,欣賞生活中的美,體驗生活中的美,讓自己的生活多姿多彩,這樣才能寫出詩一般的生活。
以詩為話題的作文3
我隔壁的房屋又出租了。搬來了一位中年男子,留作長發(fā),胡子拉撒,穿的花里胡哨,不修邊幅,晃眼一看,難以分辨出是男是女。平時見面點點頭而已,無語。
周末,我去了沃爾瑪超市,酒貨柜在搞活動推銷。“窖酒”原價二十多,現(xiàn)價八元,推銷員說得天花亂墜,把我都說暈了,嘗了一小口,口感不錯,于是買了兩瓶回家。
上樓剛到家門口,碰上新鄰居,又點點頭,但這次不同,他的目光卻注釋在我提的兩瓶酒上。我會意了,“喝兩杯?”我把酒提上他眼前晃了晃,他毫不客氣的應允:“行,在我家!
我又從家拿了些菜,在他家為了鄰居的和諧而對飲起來。酒后吐真言,得知他曾經(jīng)當過教師、記者、編輯。而他現(xiàn)在是自由職業(yè),專門從事詩歌創(chuàng)作。哦!我肅然起敬,不簡單,詩人!
我和他越來越熟,可以不敲門直接進去,可以隨便翻書柜的書,想借就借,想還就還,他從不過問。
一次,我看見他坐在電腦面前,肅然,我湊上去一看,在寫詩,仔細看看,那不是將一句話不斷按回車鍵分成幾行在寫嗎?我實在按耐不住的問,他慢慢抬起頭瞇起眼向著我:“你懂詩嗎?”“哦,不懂不懂”我連忙搖手回答。
從此,我再也不敢問他這方面的問題。
有時,我看見他面對墻壁,仰頭長嘯,然后用筆在紙上寫上幾個字,劃著平仄符號,我知道,這是詩人的靈感來了,是詩人的思想火花迸發(fā)的狀態(tài),于是大氣不敢出一下,躡手躡腳的出去了。
有時,我看見他躺在沙發(fā)上,頭像貨郎鼓似的搖,接著又是一聲長噓,我知道,這又是詩人靈感的出現(xiàn),是詩人思想火花星點四濺的時候,我探頭窺視了一下又縮回去了,千萬別打擾。
有時,我看見他坐在桌前,翻著一疊照片,兩眼噙著淚花,不時用雙拳打著自己的頭,!何等的悲壯,我感到詩人思想火花即將照亮這個房間,于是,把邁進的腳又退回來,輕手掩著門。
那晚,他家里響著鏗鏘有力的舞曲,哦,這是西班牙斗牛士探戈。他家里有Party?現(xiàn)在已夜深人靜,我想過去勸他小聲點,門又是虛掩。從虛掩的門縫中看到他一手握住酒杯,一手成摟式,雙腳隨著音樂輕快有力的滑動著,頭一甩,長長的頭發(fā)一陣飄逸,好一個廣告形象。
我不敢進去,我看到詩人的靈感已經(jīng)高度積聚,馬上就要像瀑布一瀉而下,思想的火花快要將他全身燃燒!我又退了回來,心想,不外乎我今夜無眠,也算是成就他的一首詩吧。于是,點上一支煙,摻上茶,坐在沙發(fā)上用耳朵關注著他可能馬上就要鳳凰涅磐。
猛然,我聽到“嘣”的一聲,非常沉重的一聲,像是一個裝滿了的麻布口袋從高出掉下來的聲音。我呼的一下站起來跑到對門進去一看,不好!詩人倒在地上,頭額流著血。我趕緊把老婆從床上叫起來:“快打120!”
在醫(yī)院,醫(yī)生一陣折騰,然后厲聲的向我問道:“他愛人呢?”然后把眼光打量了我老婆一下,覺得不象。我忙湊上去說:“他愛人在遙遠的地方!薄岸忌蹲訒r候了,還在文縐縐的!”醫(yī)生冒火的說!斑@個人營養(yǎng)及其不良,同時,酒精過度,自戕自害,簡直屬于要淘汰的人了”醫(yī)生又說!吧蹲犹蕴,人家是詩人!”我憤懣的回答!霸娙?我看是死人哦”醫(yī)生惡狠狠的說。醫(yī)生這種態(tài)度是在仇視詩人呢?還是痛恨詩人不愛護自己的身體?我一時搞不清。
在離開醫(yī)院的路上,風吹得很緊,我使勁裹了裹衣服,風越吹越大,吹得道路兩旁的樹木嘩嘩作響,我嘎然而止步,猛的構思起一句詩詞“今夜西風凋碧樹,明早獨上高樓,望斷天涯路!蔽衣杂谐了迹掀琶偷刈Я宋业母觳玻骸翱熳吲!在回啥神?”“哦”我不經(jīng)意的望了老婆一眼,心想,我也快要成為一名詩人了。
以詩為話題的作文4
古往今來,詩可以抒發(fā)一個人的情感,詩也可以描繪自然景色的幽美。詩可以揭露世間的美丑,可以向世人訴說一個別樣的世界。但對于我這個初出茅廬的小子來說,雖然還不能用最優(yōu)美的詞匯來形容我對詩的熱愛,但詩無處不在。
當我們獨自站在高山之巔時,我不禁想起杜甫青年寫的一首詩,“會當凌絕頂,一覽眾山小!”青年時期的杜甫向世人表達了他那豪情與壯志。令我不禁對未來有著無限的暢想。然而,世事難料唐朝后期,爆發(fā)安史之亂,民不聊生,正值晚年的他,悲憤的寫下了“朱門酒肉臭,路有凍死骨!边@樣一首悲情的詩向世人表達了統(tǒng)治者的昏庸,貪官污吏剝削人民,百姓饑寒交迫的黑暗社會,詩人悲憤卻無力改變,只能以詩表達自己的心情,現(xiàn)如今21世紀又何嘗沒有的社會現(xiàn)象,某某市長,房爺房姐秀地產(chǎn)的現(xiàn)象還少嗎?如今都21世紀了,科技在不斷進步,難道我們?nèi)艘膊粦撘哺M步嗎?
“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!碧拼娙隧f應物寫的《滁州西澗》詩人以悠閑自在的心境向世人描寫了一幅深幽的草地,水急舟橫的美景。
詩是優(yōu)美的代言人,他可以培養(yǎng)人的情操,提供一個人的修養(yǎng)。他也是世間的明鏡,向世人映照世間的另一面。我想正是有了是的存在,才使人對生活,對社會有了新的觀念,新的思考,新的動力,也許這就是詩的魅力吧。
以詩為話題的作文5
細雨微蒙的夜晚,獨坐窗前,沖一杯清茶,捧一本古詩詞集,燈光明亮,詩韻雋永,其樂融融。
讀著那一首首傳頌千古的名句,我逐漸感受到李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯的離別之情;領略到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的山野風光的恬適;體味到曹操“老驥伏櫪,壯心不已”的雄心大志。品味古詩詞,就像飲一杯杯年代久遠的老酒,芳香醇厚,令人陶醉。
陽光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的詩句,你會立刻被鶯歌燕舞,草長鶯飛,百鳥爭鳴的熱鬧、生動的景象所感染;月朗風清的夏夜,看驚鵲別枝,聽蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩人辛棄疾把我們帶到如詩如畫的田園;秋風蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風,一匹老馬,一抹夕陽,羈旅歸途的'游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷,是馬致遠把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴冬,朗讀一首《白雪歌》,你會驚訝于岑參“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇特想象。品味古詩詞,就像瀏覽四季的美景,令你心馳神往,流連往返。
品味古詩詞,你會領略到古仁人的兼濟蒼生、忠心效國的情懷!芭d,百姓苦;亡,百姓苦!边@是張養(yǎng)浩對黎民百姓痛苦命運的輩嘆;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥視死如歸,錚錚鐵骨的誓言;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”這是蘇軾建功立業(yè),精忠報國的情懷。品味古詩詞,就像瞻仰烈士陵園,讓你懂得風骨、品格和人生的價值。
品味古詩詞,就像跟自己的密友交談!吧賶巡慌Γ洗笸絺,讓你懂得,時光易逝,青春難再,只有珍惜寸陰,才能皓首無悔,不負生命;“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,讓你懂得,雖然看似眼前困難重重,但是翻越崇山復水,你就會迎來美好明天;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,讓你懂得,堅持的可貴,理想的價值。
人生樂事,莫若讀書,讀書之樂,莫若讀詩。今生有詩相伴,其樂無窮!
美有諸多形式,但我不愛眼花繚亂,熱烈喧囂,唯有古詩詞叫我由衷癡迷。
文人墨客多鐘情詩詞,常常為之傾注畢生心血,也就結下大量精美絕倫的華彩篇章。走進古詩詞,一篇篇杰作把人引入或惆悵或深沉或婉轉(zhuǎn)或壯麗的豐富意境,品之被陶醉,被感染,心中起漣漪,胸臆有抒發(fā),甚至出口驚四座,落筆露才華。
少小讀“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,對山河處處充滿熱愛。繼而讀到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”,懂得了品味探究獲得哲理的啟迪。一首首詩詞讓我眼界開了,境界寬了,追求高了,素質(zhì)提了,不再鼠目寸光患得患失,樂觀豁達只求做好事業(yè),告別私心回歸本性之善。高的境界有美的結晶,不再于平庸中默默無聞了,不知不覺中培養(yǎng)的靈秀之氣有了刮目相看。直接的表現(xiàn)是詩人創(chuàng)造的詩情畫意不但讓心田總是陽光燦爛,更使生活有了落英繽紛,落筆生花,潛移默化中竟被影響成了文化人。
生活有了色彩,卻也有紛繁復雜的矛盾令人傷神,仍是古詩詞給了我一片新天地。倍感孤獨“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”頓有眼前一亮,高度發(fā)達的今天舉手溝通無限何必自尋煩惱,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不再只是寬慰;諸多不公嗎說明心系社稷便求“會當凌絕頂,一覽眾山小”,“留取丹心照汗青”,“出淤泥而不染”方是人生的至高至純。常以詩詞解脫分分秒秒就多了愜意,工作熱情倍增成績有人人稱贊,閑暇便讀詩書興致所致再結下一行行心曠神怡的優(yōu)美文字,隨時有的是報刊送來的意外驚喜。
現(xiàn)代社會壓力重重,就需要及時釋放以能輕松拼搏,如果沒有好的排解之法去古詩詞中倘佯吧會對放松心境大有裨益。讀一本好書是和許多高尚的人交朋友,古詩詞是好書中的精品,讀之不但豁然開朗,猶能實現(xiàn)豐富提高超越。疾患時我們渴望靈丹妙藥,平安里古詩詞是當之無愧的良師益友。
熱愛古詩詞,將不再抑郁,能走向高遠,對它有的是誠摯地感謝。
智者樂水,仁者樂山”于是中國古典詩詞中水的形象無處不在,“關關雎鳩在河之洲”揭開了《詩經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照入眉睫,“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會看到南方的湖波江浪,浸透了屈原帶淚的詩行。先秦時代的水流,流過漢魏六朝,流過唐代詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚。
水是阻隔
水最早出現(xiàn)的意義是表示阻隔,這就有了中國古典詩詞中最凄美的畫面:“所謂尹人,在水一方”。還有那漢末《古詩十九首》中歌詠牛郎織女為天河阻隔的詩篇:“迢迢牽牛星,皎皎河漢女!崩w纖素手,弄機杼,終日不成章,泣涕零如雨,河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語!贝嗽娒鑼懥丝椗臋C杼生活,寫她因相思而無心織布,淚流如雨,最令人感嘆的是:詩中不寫河漢的寬闊無邊,而是強調(diào)它“清且淺”,二人相距并不遙遠,卻只能隔著盈盈的水光含情相視。
水是相思
水難以逾越,阻隔了人與人之間的交往,給人帶來了痛苦,因此大多說詩詞抒發(fā)的是相思之苦,或為友情或為愛情,成語“柔情似水”便是最好的例證,且看王觀的《卜算子》:“永是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住!边@是一道新鮮脫俗的送別詞。王觀以橫流的眼波比水,以蹙眼的眉眼
喻山,以眉眼盈盈象征位于江南的浙東山水,并寄寓自己對友人的惜別與祝福。這首詞,宛如一活潑的輕音樂,沒有離別的傷感,而只有俏皮的描繪與祝愿。
水是愁情
古代詩人總喜歡以流水來比喻愁情,水的連綿不斷,恰是愁情揮之不去,這方面的名篇名句不勝權舉:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!薄拔┯虚L江水,無語東流!保氨阕龃航际恰皽I,流不盡,許多愁。”“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!彼鳠o限,比喻愁之長,一江春水,比喻愁之思,抽刀斷水的奇妙比喻更寫出悲愁難斷,縱觀所有詩句佳詞,均從不同角度,恰當?shù)卦诔钋榕c水相似特征之間建立聯(lián)想,使之流芳千古。
由此觀之,水之意,像千古流芳,見證了歷史的古往今來,見證了古今人類相通的情感,在它的身上,凝結了永恒與短暫,亙古與瞬間,水不僅是世上生命的源泉,更是哺育文明的乳汁,是它催生出詩詞的絢麗之花,并吐露出永恒的芬芳!
以詩為話題的作文6
詩歌的眼睛,何其敏銳,何其犀利,何其癡情……
詩歌的目光,卻總是在茫茫人寰中執(zhí)著。流連,在時間的河流中采擷浪花,在大自然的風物中攝取美和精華,在動物和植物的成長中構思愛的故事,在生命和愛情的浪漫中放飛自己的理想。
詩歌的眼睛里,閃動著無盡的世事的滄桑和困惑,抖落一地蒼涼,在那哀傷的月光曲里,晃動著一個修長而癲狂的身影——舉杯邀明月,對影成三人,一代詩仙李白,他的思想境界是那樣的圣潔和孤傲,他是在某一日看破了塵世的虛偽和冷酷,思緒便在虛幻的仙界里悠游,那是怎樣一個干凈而神圣的世界呀,可是,那樣的世界,一個干干凈凈的血肉之軀又到哪兒去找哪?只能在想象里,幻境里,醉夢中……
美麗的夜巴黎,詩歌的眼睛,卻看見了巴黎街頭一具腐爛的女尸,一位幾歲的孩童,騎在一具骷髏上面,他嬉笑著雙手在骷髏上把玩……多么深刻的含義,多么露骨的暗示,世界是由惡和善構成的,在惡的尸身上,成長著善的苗圃,在惡的淵地,潛藏著獲得愛的秘籍。
詩歌是一位虛擬的王,她統(tǒng)馭著人們的精神世界,卻不能改變?nèi)藗兊奈镔|(zhì)世界。詩歌的眼睛,她穿越千古?v橫世界,她從古王宮的廢墟上,從梁祝的墳臺前,從被秋風所破的茅屋前……看到了什么?
太陽,被多少詩歌的眼睛看過。讀過。探索過,對話過,太陽,她走過了幾千年,走過了多少人的眼睛多少詩歌的眼睛,誰也說不清楚。當夕陽西落的時候,那深深的暮靄后面,像有許多癡情的仙女在哭泣。多么雄偉。壯觀的落日場景啊,那幅畫面凝結在人們的心頭,被多少詩歌的眼睛閱讀過,憂傷過。
四時的花草,溪流,樹木……詩歌的眼睛,我是一片云,我在自己的天空飄,我是一朵花,我在自己的枝頭綻放。
詩歌的眼睛,象夜空質(zhì)樸的星光,他看著世界,看著天空,看著銀河和仙女……詩歌的目光,親切地愛撫著世人的心靈,世人的夢,世人思念,世人的感情……
詩歌的眼睛洞穿了世事,佛法和禪……洞穿了天空和海洋,魚和飛鳥……
詩歌的眼睛,是心的最后皈依。
以詩為話題的作文7
詩意,是嵌進國人骨子里的一種雅致,也是經(jīng)歷千萬年風雨所沉淀在歲月深處的文化。
年少方牙牙學語時便是與詩息息相關的了,看,“床前明月光,疑是地上霜”認識的第一位詩人,便是李白。少時便常常坐在那皎月下,坐看一地銀輝。心中暗暗過勾勒著幻想中的李白,也是于一個這樣的月夜吧,揮毫潑墨,一氣呵成,寫下了千古名詩《靜夜思》。那時,小小的心里滿是仰慕。
年齡再長些時,便傾心于蔣捷溫庭筠等人了。坐在方方的書桌前,點一豆燭光,品味著那首《一剪梅舟過吳江》“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,也不知是什么意思,只是愛讀,于是,便以心為舟,徜徉在詩海中,或與陶淵明一道“采菊東籬下,悠然見南山”或是與李璟一道守望在小樓,一道“吹徹玉笙寒”,這是千萬年前,古人的浪漫與風趣了。
而林語堂先生對詩歌的認知是更深了“我們誰沒有經(jīng)過春來秋往的滌蕩?我們誰沒有經(jīng)歷日月交疊的輪轉(zhuǎn)?我們誰不曾登高看水闊山長?我們誰不曾向往逃離喧囂,尋訪靜謐的田園?少年飛揚時,我們誰不曾向往長劍狂歌的豪俠倜儻?歲月跌宕時,我們誰不曾在詩酒中流連……”
如果說讀書是改人容顏的,那么讀詩便是養(yǎng)人氣質(zhì)的,那種從舉手投足,一顰一笑中顯露出的溫文爾雅,眉目間晃動著的淺淺陽光,歲月與詩會給你最好的答案。
那種溫潤如玉,是詩。
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