以讓為話題的作文500字（通用10篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以讓為話題的作文500字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
以讓為話題的作文500字1
讓，是潤(rùn)滑劑，消除人與人之間的摩擦；讓，是一團(tuán)火，融化人們心頭的堅(jiān)冰；讓，是清爽可口的可樂(lè)，撲滅人們心中的怒火……讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會(huì)變得更加和諧，更加美好。
有一天，媽媽帶回了一個(gè)十分美味的面包，我和妹妹都搶著吃。媽媽從廚房拿了一把水果刀，把面包一分為二，可面包一塊兒大，一塊兒小，怎么辦呢?我的大腦告訴我應(yīng)該吃小的那份，可我的手卻不由自主地伸向較大的那塊。就在這時(shí)，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大塊的。我又急又惱，心里感覺(jué)容不下這口氣，有種想揍她的沖動(dòng)。我望著那幾乎小一半的面包，欲哭無(wú)淚，同時(shí)又安慰自己：沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)就應(yīng)該吃小的，妹妹沒(méi)吃過(guò)，還是讓她吃大的吧。
我正這么想著，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份給了我。我疑惑極了，朝她看去，可她正在大口大口地吃著面包，根本顧及不到我的眼神。我望著她，笑了笑，也大口大口地吃著面包。這面包，比以往的不知香甜多少倍，因?yàn)檫@里面含著愛(ài)與謙讓��！
讓，謙讓，禮讓，它們的表面意義不一樣，可里面意思都是一樣的呢——愛(ài)與責(zé)任，小事情能體現(xiàn)大品格，我們也應(yīng)該在生活中多多謙讓。
以讓為話題的作文500字2
讓這個(gè)字極其好寫(xiě)，我們也總是把這個(gè)字掛在嘴邊，但是卻很少有人能做到，在這方面，現(xiàn)在人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。
記得是在上個(gè)周末的時(shí)候，一大早就在我還沉浸在自己的美夢(mèng)之時(shí)，活潑調(diào)皮的小表弟來(lái)了，把我左推右推，從溫暖的被窩中拽了出來(lái)。媽媽命令我?guī)”淼苋?lè)購(gòu)買他心儀已久的機(jī)器人，我只好恭敬不如從命了。
到了樂(lè)購(gòu)，小表弟便向著玩具柜狂奔而去，生怕那機(jī)器人全部都賣光了。我們的運(yùn)氣可真好啊，貨架上僅剩的一個(gè)機(jī)器人，正好被我們趕上了，我看著小寶的臉上喜悅的表情，心情也變得好多了，說(shuō)道:“小表弟，這次我們總算沒(méi)白來(lái)吧！”可小表弟根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，兩眼放光的看著機(jī)器人，直接趴在地上擺弄了起來(lái)，嘴里還發(fā)出模擬機(jī)器人的聲音。
就在這個(gè)時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)只有三、四歲的小男孩正在放聲大哭著，鼻涕眼淚全下來(lái)了，在她身旁的大人很無(wú)奈，除了安慰，什么辦法都沒(méi)有。眼看著這個(gè)小男孩一邊大哭“我要機(jī)器人”，一邊躺倒在地上的樣子，一個(gè)驚人舉動(dòng)出現(xiàn)了。小表弟竟然主動(dòng)地跑過(guò)去，把自己心愛(ài)的玩具送給了那個(gè)小男孩。小男孩的臉上頓時(shí)洋溢著微笑。旁邊的大人也如釋重負(fù)，向表弟投來(lái)了感激、贊許的目光。
我想，小表弟一定收獲了更多。人與人之間，只要多謙讓一些，社會(huì)就會(huì)變得更加美好，和諧！
以讓為話題的作文500字3
讓是一件美好的事情，也是一瓶潤(rùn)滑劑，拉近了人與人之間的情感。讓是中華民族傳統(tǒng)的品德。
一次，我和媽媽坐公交車，車上人擠人的，好不容易找到了一個(gè)空位，我馬上就坐了下來(lái)，可是我屁股還沒(méi)坐熱，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來(lái)了，只間她環(huán)顧四周，嘆了一口氣，就握著把手站在那兒了，公交車很抖，時(shí)停時(shí)走，那位老人險(xiǎn)些摔倒，我和媽媽相視一看便心領(lǐng)會(huì)神，媽媽占著位子，我把那位老奶奶扶過(guò)來(lái)：“奶奶，你做我這個(gè)位子吧！”那位老奶奶看著我感激地說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友”“沒(méi)關(guān)系”我說(shuō)道。一位中年大叔見(jiàn)狀給我讓座，我連忙推辭：“不用，不用”我擺著手，可他還執(zhí)意要給我讓座，還說(shuō)：“我馬上就到了，你就坐吧，沒(méi)事的�！蔽铱戳搜蹕寢專灰�(jiàn)媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就坐上去了。
記得有一次我去“一鳴”吃早藏，米漢堡、雞蛋、棗奶一杯，我把卡遞給服務(wù)員叔叔，他一刷卡對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你卡里的錢(qián)不夠了，刷不了了。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，正起身準(zhǔn)備走時(shí)，那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)別走啊，早餐不吃怎么行呢，早餐是一天中最重要的一餐，你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢！”我吱吱唔唔地說(shuō)：“我。我身上沒(méi)有錢(qián)�！笔迨灏盐乙c(diǎn)的早餐遞給我爽朗地說(shuō)：“吃吧！我已經(jīng)付錢(qián)了，下次在還我吧�！蔽也缓靡馑嫉亟舆^(guò)餐盤(pán)坐下來(lái)吃了起來(lái)，心里暖暖的。
這些個(gè)小小的舉動(dòng)，競(jìng)是如此的美好，如此的暖心。此刻，我更理解深刻了“讓”的含義。
以讓為話題的作文500字4
俗話說(shuō)得好“退一步海闊天空”，我們只有在日常生活中學(xué)會(huì)謙讓，才能使世界變得更加和諧、燦爛。
記得曾經(jīng)看過(guò)《孔融讓梨》的故事。有一筐梨，也有三個(gè)孩孑，他們想吃梨，但有的大有的小。誰(shuí)都不愿吃那個(gè)小的�？兹诤敛华q豫地把最大的梨讓了出去，自己卻拿起了最小的那個(gè)梨，這就是謙讓。
生活中，也經(jīng)常有這樣的小事。有一次，我坐公交車去圖書(shū)城。一上車，里面擠滿了人，水泄不通。沒(méi)辦法，我只好站著，用眼睛不停地搜索著，看有沒(méi)有人下車，這樣我就能撈到一個(gè)位子了。終于，有一個(gè)人下車了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛奔到座位上坐了下來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺緩緩走上公交車。因?yàn)闆](méi)有位子，他只好站著。看他的面貌，好像年齡已經(jīng)很大了，隨時(shí)隨地都覺(jué)得他要倒下去一樣。我想來(lái)想去要不要讓座，讓了自己就沒(méi)得坐了，不讓又顯得太無(wú)情，心里一陣矛盾，猶豫不決。最后我還是下定決心把座位讓給了那位老爺爺。我看見(jiàn)他臉上露出了喜悅的笑容，心中頓時(shí)感到有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。我想這就是謙讓的快樂(lè)吧！
它使我獲得了幸福的體驗(yàn)。
讓，一個(gè)多么美妙的字眼，一個(gè)多么樸實(shí)的字眼，一個(gè)多么智慧的字眼！
以讓為話題的作文500字5
做人，應(yīng)該心存感謝，只要存有感謝之心，就會(huì)被幸福所籠罩。
我想，每一個(gè)人最應(yīng)該感謝的是父母。是他們，把我們帶到了這個(gè)美麗的世界；他們不求回報(bào)，心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無(wú)私奉獻(xiàn)給子女；為了子女，他們可以不顧一切：地震中的父與子，父親為了一個(gè)給兒子許過(guò)的諾言
在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時(shí)；兒子為了父親的一個(gè)承諾，在廢墟中堅(jiān)持了38小時(shí)；唐山大地震中的一位年輕母親，為了自己才幾個(gè)月大的`孩子不被餓死，便咬破食指，讓孩子吮吸自己的鮮血；在美國(guó)的一個(gè)城市里，有一位母親，一天，外出買菜回來(lái)
在離家不遠(yuǎn)的地方，看到自己年幼的孩子正在6樓的陽(yáng)臺(tái)上玩耍，孩子也看到了母親，便做出擁抱母親的姿勢(shì)，這位母親嚇壞了，忙招手讓孩子回去，結(jié)果孩子不慎掉下陽(yáng)臺(tái)，這時(shí)，在場(chǎng)的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過(guò)
再睜眼一看，那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽(yáng)臺(tái)下，而她懷里緊緊抱著的，正是她的孩子！母子安然無(wú)恙�。∠襁@樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無(wú)數(shù)個(gè)。
但有一些人，在父母老去的時(shí)候，對(duì)他們棄之不顧，甚至輕視他們。但是，生老病死是大自然的一個(gè)亙古不變的規(guī)則，花兒有她凋謝的那一天，綠葉有它枯萎變黃的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你們的父母還健在的時(shí)候，感謝他們吧！
以讓為話題的作文500字6
今天，我在語(yǔ)言書(shū)中看到一張老照片，記者在日本轟炸上�；疖囌九臄z時(shí)，讓我感到難過(guò)。
1937年8月28日，上海南站，人流洶涌，平靜的景象。突然，天空來(lái)了嗡嗡的敵人的聲音，不是那么人反應(yīng)，來(lái)了繁忙幾次大聲的噪音，建筑物瞬間崩潰。爸爸！媽媽...哭泣，哭泣，爆炸的聲音交織在一起，無(wú)盡的。人們逃走了，對(duì)一群人恐慌。但日本人繼續(xù)投炸彈，橋崩塌，這一次火車站已成為廢墟。人們停止逃跑，一個(gè)又一個(gè)尸體在秋天的血液中，原來(lái)繁華的火車站突然死在一般的安靜，偶爾來(lái)了幾次呻吟。
爸爸，恐怕...媽媽，你在哪里...一個(gè)小男孩的哭泣打破了寧?kù)o。他坐在鐵路上破碎的，破碎的瓷磚上，緊緊抓住他的胸衣。他衣衫襤褸，衣服打破了幾個(gè)大洞，看不到衣服看起來(lái)像原來(lái)的，他不守規(guī)矩，身體是爆炸時(shí)，灰塵起來(lái)，他憤怒的哭泣，好像向日本人抱怨野蠻，還好像呼喚他的父母，他的全身是血，他的血，或他父母的血，一直不清楚。他不知道發(fā)生了什么，他不知道他的父母在哪里，他不知道，因?yàn)樗且粋�(gè)孤兒，他不知道如何生存后......
日本人，你殺了無(wú)辜的人，讓他們無(wú)家可歸，妻子和兒子分散，你是如此不人道。在戰(zhàn)爭(zhēng)中我們與這些孩子相比有多高興？我們應(yīng)該只有和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了讓和平的神永遠(yuǎn)在世界上，我們必須共同維持和平和停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
以讓為話題的作文500字7
童年，是歡樂(lè)的海洋，在那回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了
那是在我5，6歲的時(shí)候一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的姐姐一起去了我的姑姥家。那里是一個(gè)美麗的小山村。到姑姥家后，我匆匆忙忙的跑進(jìn)了院子，看見(jiàn)很多只可愛(ài)的小鴨子，我左看右看，之后才進(jìn)了屋。我和姐姐一直玩著很多的小石頭。
過(guò)了一會(huì)，我們?cè)摮燥埩耍�，好大一桌子豐盛的菜，可是最吸引我的那綠殼的咸鴨蛋。我吃著吃著我的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題；為什么鴨蛋是咸的呢；于是我就問(wèn)姐姐，姐姐鴨蛋為什么是咸的.呢；姐姐回答到，哎呀，你長(zhǎng)大就知道了。后來(lái)，我跑到了院子里看著那些雪白雪白的鴨子，想呀想，想呀想，終于想到了答案。我急忙跑到了廚房里，悄悄的把鹽拿到了院子里，一把精鹽撒在了鴨舍里。我一邊撒一邊說(shuō)道快吃呀，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，然后給我下鴨蛋，這時(shí)，我的行動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了。他們都跑了出來(lái)，驚訝的問(wèn)，你在干什么，我高興的說(shuō)我在做鴨蛋呢；它們看到我手中的鹽，再看鴨舍里的情景，禁不住哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我特別迷茫，不知它們?cè)谛κ裁础，F(xiàn)在知道了咸鴨蛋的做法，才發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)太可笑了。
這就是童年的趣事。
以讓為話題的作文500字8
你眼中蕭索，拖著疲倦的身子回家，無(wú)意間看見(jiàn)了房后的花園。好奇心開(kāi)始作怪……
你走入那極少人進(jìn)去過(guò)，只有幾只野貓野狗偶爾逗留的花園……四周雜草叢生，蜂飛蠅舞。就在這參差不齊的雜草間，你發(fā)現(xiàn)了一群跳動(dòng)的精靈。她們伸展著細(xì)致而柔韌的枝葉，開(kāi)出了一瓣瓣欣欣向榮的花。稍稍離近，你還嗅到了淡淡清香。你笑了，但你叫不出名字來(lái)，對(duì)她們的身世更一無(wú)所知，只愛(ài)她們天真的容顏與自在的舞姿。
你凝視她們的花瓣：它們細(xì)致、光彩、陸離，像天藍(lán)、淡紫、雪白的絲綢撕成的裙子，又像冬天剛剛飄落的小雪花等待消融。你仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)诟璩�，不禁心里也響起了歡快的樂(lè)章…
然而，你又惋惜了：這樣可愛(ài)的精靈，只能生在雜草叢中，自開(kāi)自落，默默枯萎，沒(méi)有人看見(jiàn)她的美麗，更未曾注意她的生死。她們，不傷心失落么？
風(fēng)又吹來(lái)，你見(jiàn)她們向你搖頭，才恍然明白——野生，天然是她們的本性，一朵小野花不在乎別人為自己的盛開(kāi)鼓掌，也不在乎別人是否看見(jiàn)你，了解你，喜歡你，那是自己干擾自己。她們自顧自地綻放，呼吸著自身的香氣。她們清楚自己，愛(ài)自己。
你心悅誠(chéng)服：小小野花，有如此奇妙的生命力，沒(méi)有一雙手為她們除草，施肥，只有空氣，陽(yáng)光和水，她們卻年年如新，春去春回，從容淡定地綻放美麗。
天色漸晚，你意猶未盡地離開(kāi)了幽長(zhǎng)的花園小道，心中只有贊嘆：野花——這高尚、平凡的精靈的頑強(qiáng)生命力與安詳寧?kù)o的偉大。
以讓為話題的作文500字9
開(kāi)學(xué)第一天溫嶺市方城小學(xué)邵依楠開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……
整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉！
以讓為話題的作文500字10
盼啊盼啊，春節(jié)終于來(lái)臨，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又一次迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)——春節(jié)，我滿懷激動(dòng)的地呼喊著：“新年到來(lái)了，新年到了�！背κ谴汗�(jié)到來(lái)的前奏，家家戶戶早已貼上喜慶通紅的春聯(lián)，偌大的福字貼在墻壁上，無(wú)論是將來(lái)還是過(guò)去，都表現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好生活的祝愿。
春節(jié)前的街頭可熱鬧了。首先，引入眼簾的一幅幅對(duì)聯(lián)，它象征著下一年給人們帶來(lái)快樂(lè)和喜慶，攤主面帶笑容，為顧客推銷對(duì)聯(lián)。然后是精美絕倫的年畫(huà)，各種各樣的年畫(huà)讓我眼花繚亂，不知哪一張好，瞧一個(gè)大鯉魚(yú)在畫(huà)中活蹦亂跳，在迎接新年的到來(lái)，白鰱魚(yú)也不甘落后，在陽(yáng)光的照耀下，他們渾身發(fā)亮。
爺爺奶奶早已買上肉餡和菜，萬(wàn)事俱備只欠包餃子了，我耐心的等待著，不爭(zhēng)氣的肚子卻開(kāi)始抗議起來(lái)，我摸摸肚子，好像在安慰這可憐的小家伙，我咽了一口口水，好像把所有的饑餓都咽下去了，當(dāng)精致的餃子包好后，一個(gè)個(gè)像跳水運(yùn)動(dòng)員姿態(tài)各異地跳入了沸騰的水中，餃子在沸水中泡著舒適的溫泉，當(dāng)他們爭(zhēng)先恐后的跑向盤(pán)子后，一大家子的主食就待位了。
我挑上一個(gè)餃子，筷子剛觸碰到他，他就敏捷的溜走了，我惱羞成怒，用勺子一抓一個(gè)準(zhǔn)，這下他可逃不過(guò)我的勺掌心了。
沉甸甸的饅頭，熱氣騰起的水餃，喜滋滋的心情，在寒風(fēng)呼嘯的冬日，穿梭著忙碌的身影，日月更迭，季節(jié)變換，又是一年歲始時(shí)。我也應(yīng)該收收喜悅的心情，伸出慵懶的雙手，稍稍書(shū)寫(xiě)下這個(gè)節(jié)日里的喜悅。
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