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以溫暖為話題的作文

時(shí)間:2023-05-06 17:50:48 話題作文 我要投稿

以溫暖為話題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的以溫暖為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以溫暖為話題的作文15篇

以溫暖為話題的作文1

  中國(guó)有句老話:“患難見真情!辈诲e(cuò)的,真正的友誼往往在一個(gè)人困難的時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)的,這回我可嘗到了這分真情,嘗到了人間的溫暖。

  一大早起來(lái),我就覺得頭昏沉沉的,眼前一片朦朧!皨寢,媽媽!蔽沂箘藕傲藘陕。可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動(dòng)到放在床頭柜上的電話機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)。我告訴他,我很不舒服,可能有一點(diǎn)發(fā)燒,我爸爸聽了以后,說(shuō):“你要不自己先去看一下,我和媽在嘉興,恐怕一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)!”唉,我只得一個(gè)人去看病了不過(guò)這事也挺新鮮的。

  我來(lái)到了一家門診部,正巧給我看病的那位醫(yī)生是我爸爸認(rèn)識(shí)的,他用體溫計(jì)給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)發(fā)燒,掛一瓶鹽水,我答應(yīng)了。當(dāng)要去配藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)出門太急,忘記拿錢了,我頓時(shí)變得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位醫(yī)生似乎看穿了我的心思,說(shuō):“是不是沒帶錢?我借你,以后讓你爸爸還我好了。”我頃刻間變得“破涕為笑”,拿著那張一百元人民幣,覺得它沉甸甸的,因?yàn)樗粌H是一百元,更是一份真情。您說(shuō)呢朋友?

  配好藥,我緩步走到了注射室,因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)在沒有力氣了。在注射室那位阿姨?hào)|搖搖,西弄弄之后,兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上,等待著時(shí)間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來(lái),心中不免有些不耐煩,可是我也沒辦法啊,良藥苦口利于病嘛,忍忍吧,我想這段時(shí)間肯定會(huì)過(guò)去的,我希望它快點(diǎn)過(guò),好讓我從“火坑”里早點(diǎn)出來(lái),畢竟這很難受。現(xiàn)在能做的只有“等”!!

  一半的惡夢(mèng)終于結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來(lái)的不是快樂,而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大,其實(shí)有時(shí)候也挺膽小的。我不敢與旁邊的'人搭話,叫他們幫我叫一下醫(yī)生,又不敢自己叫醫(yī)生,我不知道為什么。這可怎么辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊,省得我兩難?晌矣植幌M改冈冢?yàn)槲蚁脲憻捨业莫?dú)立能力。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一為三十出頭的男人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的一瓶快要掛完了,我去叫醫(yī)生來(lái)幫你換一下啊!蔽野l(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一句“謝謝”!換好后,那人又說(shuō):“你冷不冷,那里有床被子,我去幫你拿來(lái)蓋上吧!庇幸痪洹爸x謝”從我口中不由自主地說(shuō)了出來(lái)。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在,留下的只有溫暖!

  “情”,字典中的一個(gè)字,但它并非那么簡(jiǎn)單,它需要每一個(gè)人用真心去書寫它,用熱情去灌溉它,用付出去爭(zhēng)取它。

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加的美好!朋友行動(dòng)吧!

以溫暖為話題的作文2

  當(dāng)時(shí)光如風(fēng)火輪般,將我生命燃燒在迅疾的風(fēng)中,可是,仍然會(huì)有一些不可磨滅的記憶,在我的心底堅(jiān)守著,渲染著,默默氤氳著。

  就像我和你的那段故事一樣。假如,我是說(shuō)假如。假如那天老師沒有將我們兩個(gè)排在一塊,假如那天你沒有對(duì)我笑,假如那天你的笑容沒有那么的美好,我想,我們就不會(huì)成為好朋友?墒鞘聦(shí)上,這一切就這么不可避免地發(fā)生了。那個(gè)時(shí)候,我只知道你的笑容,很陽(yáng)光,很輕盈。你那溫暖的發(fā)絲,還泛著一層淡淡的金色,服貼在你的白皙的臉頰旁,有種說(shuō)不出的親切感!皬慕裉扉_始,我們就是好朋友啦,你好!蹦愕穆曇艉苁莿(dòng)聽,但有幾分緊張。我沖你笑了一聲,輕輕地點(diǎn)了一下頭。

  我一直以為你是文靜內(nèi)向的姑娘,可是,相處久了才知道,你就是一個(gè)沒心沒肺,長(zhǎng)不大的小女孩。我們都喜歡坐在操場(chǎng)上,看著藍(lán)

  藍(lán)的天空,呆望著白白的云,擺弄著那綠綠的草,感受著輕輕的風(fēng),扯著那些無(wú)聊的瑣事,還莫名其妙地趴在對(duì)方身上哈哈大笑,最后在其他同學(xué)鄙視的目光下,才知道稍作收斂。我們笑著吐吐舌頭,為剛才的瘋狂表示歉意。回頭繼續(xù)看著那些來(lái)來(lái)往往的人群。有時(shí)候,我們也會(huì)靜靜地依靠著,享受這一刻的靜謐,閉上眼悄悄地把對(duì)方的模樣刻畫在心里,在心里許諾,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。也許,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這也算是一份快樂吧。

  我們之間的關(guān)系就是如此令人羨慕嫉妒恨啊,不過(guò),我們也有鬧不合的時(shí)候;蛟S是因?yàn)槎继虉?zhí)了吧,經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事互不理睬。你會(huì)賭氣跑掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怒氣沖沖地看著我,我也會(huì)不滿的沖你大叫:“你太固執(zhí)了,我們不做朋友了!”聽完我這一番話,你好看的眉毛扭成一團(tuán),怒火好像是被水熄滅了,嘴角也耷拉下來(lái),滿臉寫著“不高興”。我看著這糾結(jié)的畫面,內(nèi)心也有幾分軟化的跡象,忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。你見我的態(tài)度有幾分緩和,雙眼立馬熠熠生光。我就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,看著風(fēng)吹亂了你的發(fā)絲,看著你的.衣角在風(fēng)中飛揚(yáng),看著你那迷死人不償命的微笑。就好像是回到了曾經(jīng),回到了我們第一次見面時(shí)的情景……

  就這樣,我們的美好記憶就平平淡淡地過(guò)去了,但是在我心里卻是與眾不同的。因?yàn)樵谖覀冞@段彩色的時(shí)光里,還有很多美好的東西,值得我永遠(yuǎn)刻畫在心里,值得我永遠(yuǎn)去珍藏。想到此刻我的心湖無(wú)法平靜,這段回憶是多么絢爛而又熱烈地豐富著我們?nèi)康那啻汉蜕?/p>

以溫暖為話題的作文3

  母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽。

  ——題記

  夜,漸漸的靜了下來(lái),微風(fēng)劃過(guò)樹梢發(fā)出“颯颯”的聲音,似乎像一曲美妙的音樂,伴隨人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,一聲吼叫劃破長(zhǎng)空,打破了夜的寧?kù)o……

  母親被這莫名的叫聲驚醒,打開旁邊的臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)家中的大狗癱坐在地上,痛苦地呻吟著,身旁若隱若現(xiàn)著一只黑色的小東西,走近一看,原來(lái)是一只頑皮可愛的小狗。初來(lái)乍道,對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿著好奇,總是不停地亂爬,似乎想要望望這溫暖而安逸的地方。一不小心,一個(gè)漂亮的“前滾翻”,小狗鉆進(jìn)了床底。

  頓時(shí),大狗像發(fā)了瘋一般,瘋狂地用爪子扒床,用牙齒撕咬床單,早已失去了原本溫順乖巧的模樣,任憑父母怎樣的呼喊,也無(wú)濟(jì)于事,它仍舊拼命般的撕扯著,似乎忘記了生小狗的疼痛。父母被這強(qiáng)大的母愛所震撼。于是,兩人攜手并進(jìn)努力把小狗從床底下救了出來(lái)。正當(dāng)父母喜悅之余,他們發(fā)現(xiàn)小狗已不如剛出生時(shí)那樣呼吸均勻了,變得急促,過(guò)了一會(huì)兒,呼吸漸漸微弱。父母明白:當(dāng)小狗鉆進(jìn)床底時(shí),因?yàn)榭臻g太小,擠壓住了小狗的身軀,使它無(wú)法正常呼吸。父母知道,它根本無(wú)法存活下去。正當(dāng)父母想要放棄時(shí),只見大狗使勁地舔小狗身上的臟東西和粘稠的液體。父母認(rèn)為這樣只是徒勞,想要慢慢靠近大狗時(shí),只見大狗露出兇神惡煞的表情,父母擔(dān)心激怒了大狗,不得不退了回來(lái)。

  幾分鐘后,奇跡竟然發(fā)生了,小狗漸漸有了呼吸,而且越來(lái)越均勻,小狗被救活了。

  當(dāng)母親把這個(gè)故事告訴我時(shí),我頓時(shí)僵住了,腦袋只覺得一陣恍惚。我沒有想到,一只平凡的狗竟有如此偉大的母愛。在小狗瀕臨死亡的邊緣時(shí),大狗用它的行動(dòng),感動(dòng)了上天,把小狗拯救回來(lái)。

  我想到了自己的母親,平凡的.生活中她又給予了我多少不平凡的愛呢?當(dāng)我生病發(fā)燒,母親焦急難過(guò)的眼神;抱我四處求醫(yī),病倒在床時(shí),痛苦不堪的表情;當(dāng)我忘記帶傘時(shí),母親拖著瘦弱的身體為我送傘時(shí),美麗的面龐……一切的一切,都那么歷歷在目,母親總是用溫暖的雙手給予我力量,給予我希望。

  她像一盞啟明燈,在我無(wú)助徘徊時(shí),她總能夠?yàn)槲艺樟燎胺降穆;她像一望無(wú)垠的大海,總是用寬廣博大的胸懷包容著任性的我;她像一縷清晨最美的陽(yáng)光,總是照耀茁壯成長(zhǎng)。

以溫暖為話題的作文4

  成長(zhǎng)就是一次旅行,旅程中由父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香......然而,最令我難忘的莫過(guò)于姥姥的愛,是姥姥的情。是姥姥,用愛,用情溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。

  姥姥的愛無(wú)時(shí)不刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)和生活中。

  姥姥的愛是一條河。在姥姥的愛河里,我就是那自由快樂的魚兒。都說(shuō)魚兒離不開水,瓜兒離不開秧。同樣,我的成長(zhǎng)離不開姥姥的關(guān)懷。記得那是烈日炎炎的一天,姥姥帶我乘火車去林甸老家?刹磺傻氖,臥鋪票十分緊張,連硬座也是好不容易才買到的。車廂內(nèi)特別的擁擠,而且我們是晚上出發(fā)的,得要早上才能到。我們等了一個(gè)多小時(shí)才上車,當(dāng)時(shí)的我又累又乏,剛剛坐穩(wěn)的我就睜不開雙眼了。這時(shí),姥姥對(duì)我說(shuō):‘’寶寶來(lái),躺在姥姥腿上睡一會(huì)吧!"我躺上去,很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朦朧朧中,我感覺到姥姥一直握著我的手,還時(shí)不時(shí)的撫摸著我的額頭......第二天早上,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)姥姥摟抱我的姿勢(shì)一直沒有變。我急忙起來(lái),此時(shí)的姥姥兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛。我鼻子一酸,撲到姥姥溫暖的懷里,喃喃的'對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥!我愛你!”姥姥的懷抱永遠(yuǎn)是我最幸福的港灣,我愿意永遠(yuǎn)在您的愛河里暢游。

  姥姥的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符。都說(shuō)小曲好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽,的確如此啊!有一次,姥爺帶回來(lái)一只烤鴨,我迫不及待的打開包裝,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。一下子就丟了“淑女形象”。不一會(huì)兒,整只烤鴨就剩的寥寥無(wú)幾了。我打著飽嗝走在臥室里。突然,我想到姥姥還沒有吃,邊想著去找姥姥。當(dāng)我看見姥姥正在吃我剩下的烤鴨,并吃得有滋有味時(shí),我頓時(shí)心頭一熱,淚水迷失了我的雙眼。生活是一首歌。在姥姥愛的旋律中,我就是那五線譜躍動(dòng)的音符。

  姥姥的愛是一首詩(shī),在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們相親相愛的一家人在如詩(shī)畫般的美好生活中,共同編織著美好的未來(lái)的人生畫卷。姥姥對(duì)我的愛就是早餐是的一杯熱牛奶,上學(xué)出門前的醫(yī)生叮囑,臨睡前給我捂得暖和的被窩......每一聲問(wèn)候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)人的生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

  “當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!崩牙,時(shí)光會(huì)變老,但是,你給我的愛卻從未改變。感謝,您的陪伴!感謝,您的溫暖!感謝,您的愛!感謝,您的情!

以溫暖為話題的作文5

  冬日的早晨,北風(fēng)依舊叫囂得厲害。我打了一個(gè)寒顫,不禁攏了攏身子。

  我正在路邊的早餐店吃早餐。偶爾看見經(jīng)過(guò)的幾個(gè)兩鬢斑白的穿著厚棉襖的老人笑盈盈地互相寒暄幾句,或是坐在早餐店里,絮叨著家常。

  突然,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婆婆在街邊那骯臟的垃圾堆旁撿垃圾。我定睛看了看,只見她的頭發(fā)有些凌亂,衣衫襤褸,正弓著本就彎了的腰,翻撿著垃圾袋的東西。路過(guò)的幾個(gè)花枝招展的少女捂著口鼻,一臉嫌棄地避開她,繞道走。

  我看著看著,一時(shí)失了神。

  這時(shí),我看見她蹣跚地走向路中央——那兒靜靜地躺著幾個(gè)塑料罐,老婆婆走過(guò)去,慢慢彎腰拾起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,一輛摩托車搖搖擺擺地飛馳而來(lái),老婆婆來(lái)不及閃避!芭尽钡匾宦暎业男亩额澲,摩托車終于剎住車了,可是老婆婆已被撞倒在了地上。老婆婆手里的垃圾袋也被耍到了一旁,臟兮兮的垃圾撒了一地。

  “出車禍了!”我雙眼怔住,在心里驚呼。

  老婆婆靜靜地躺在了地上。肇事者扶起他的摩托車,慌慌忙忙地掏出手機(jī)撥打120。周圍的人都急忙圍了過(guò)去。早餐店里坐著一個(gè)孩童,他用稚嫩的童聲叫著:“出車禍了!”說(shuō)完,又不明所以地“呵呵”笑幾聲。

  “老婆婆怎么樣了呢?只是昏迷了,還是已經(jīng)……”我不敢再想下去了。

  這時(shí),一位長(zhǎng)得臉龐清秀,身材瘦小的姑娘飛快地跑過(guò)去。寒風(fēng)把她的頭發(fā)吹得飄揚(yáng)起來(lái),臉凍得通紅通紅的。她高聲說(shuō):“大家讓讓,我是護(hù)士!”大家聞言,立馬讓出一條道來(lái)。

  那姑娘三步并作兩步走到老婆婆身旁,蹲下來(lái),面色凝重地檢查了一番,毫不猶豫地為老婆婆進(jìn)行人工呼吸急救——將老婆婆翻正身子,讓她胸腹朝天,姑娘自己則深呼吸一口氣,對(duì)著老婆婆的.口將氣吹入……

  見此情景,我除了驚詫,還是驚詫:老婆婆不僅是撿垃圾的,還那么臟,那姑娘竟不假思索地為老婆婆進(jìn)行人工呼吸急救!不過(guò),我又轉(zhuǎn)念一想,難道她會(huì)袖手旁觀,任由老婆婆自生自滅嗎?那她挺身而出去為其急救,好像又是一種本能,更是一種時(shí)時(shí)刻刻記在心中的責(zé)任感。“白衣天使”的形象在我心中似乎得到了更好的詮釋……

  我沉浸在涌動(dòng)的思緒中。

  很快,救護(hù)車來(lái)了。救護(hù)人員為老婆婆檢查身體后,微微露出一絲笑意,說(shuō):“幸虧急救得及時(shí)啊,再差幾分鐘,老婆婆的狀況就不好了!蔽艺酒饋(lái),走了過(guò)去,暗暗覷了那小姑娘一眼,只見她欣慰地笑了,眉眼彎彎的,嘴也彎彎的。

  此時(shí)此刻,我感覺冬天也并沒有那樣寒冷,暖意正慢慢涌上心頭。

以溫暖為話題的作文6

  若干年一如此時(shí),獻(xiàn)給我的媽媽。

  看吧媽媽,天色將晚,暮色沉沉。夏天真是要到來(lái)了,空氣中多了暖和甚至可以說(shuō)是躁動(dòng)的氣味。你在拖地板,你的聲音清清楚楚被我聽見。

  比如我聽到削皮的聲音了,緊隨著是沖洗聲,再后來(lái)那砧板與刀歡快地親吻。最后碗靈動(dòng)地滑溜了出來(lái),瓷器與桌子的碰撞聲后面?zhèn)鱽?lái)牙簽們的嘰嘰喳喳,我知道又是在送別一根牙簽。我的耳朵聽著拖鞋聲“嗒嗒”地走過(guò)來(lái)!熬蛠(lái)了……”每次愈來(lái)愈近的腳步都會(huì)使我的心跳加快,我到底是期待什么呢?門開了,你走過(guò)來(lái),一碗梨安穩(wěn)的放在我面前。我哼哼兩聲算是表示領(lǐng)會(huì)心意,你卻瞪了我一眼:“再哼縫嘴!”得了吧媽媽,你笑得皺紋都出來(lái)了,好像我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō)是最溫暖的故事,每每想到此你都會(huì)有所欣慰。你又踱著步子走出去,在我的身后在空氣里輕輕地關(guān)門,你以為我沒有聽見那鎖眼和鎖舌咬合的聲音。梨子潔白,插了一根牙簽,散發(fā)出夏的氣息。

  陰歷三月谷雨,四月小滿。陽(yáng)光像金麥芒般笑著,從天上跌落我窗前。好天氣。所以你的自言自語(yǔ)又飄到我的'耳朵里,伴隨著開窗開衣櫥聲音。我想都不要想就知道你肯定是在念叨碎碎小事,冬季衣服曬曬收起來(lái),夏季衣服也曬曬馬上就要穿,我爸的襯衫要熨熨了,我的衣服為什么老是會(huì)有黑筆印……

  知道嗎媽媽,我有好多次為你遺憾。畢淑敏說(shuō)每一個(gè)母親都有從前自己是天使時(shí)的羽衣,不過(guò)有了孩子后她們就把它藏了起來(lái),她們因此不能夠飛回天上但是她們心知肚明,心甘情愿。你是一個(gè)平凡的媽媽,所以你亦如此。你讓婚姻和生育使你變成一個(gè)稱職的媽媽,你只在一天勞累后那短暫但香甜的夢(mèng)中,猶有恣意歡笑的時(shí)刻。第二天清晨,你喊我起床的時(shí)候,又將自己融化在了這一塵世中并認(rèn)為這是最好的歸宿。

  只是因?yàn)橛腥撕澳銒寢寙幔繈寢尅?/p>

  漂母一飯資韓信,我不將她與你相比。你們都偉大,漂母太遠(yuǎn)只可作為意象在天邊垂憶。你是人世間的歡笑,你是夕陽(yáng)下的那一抹真實(shí)。你是早餐,是熱水,是換洗的床單和被子。你是話語(yǔ),是開心和痛苦時(shí)的淚水。你就像村上說(shuō)的那般,為我擋住外來(lái)之物,為我在大雨中撐傘,坐車來(lái)看我,陪我徹夜聊天,萬(wàn)事想著我。我何德何能,值得你去維護(hù)和爭(zhēng)。课乙涀∵@些溫暖,是這些溫暖使我變成善良的人。

  是鍋蓋的聲音,是油煙機(jī)呼啦呼啦的聲音。你哼著沒有調(diào)的歌做塵世中提不上臺(tái)面的事情。夕陽(yáng)余暉落盡,你做晚飯了。我有點(diǎn)冷,但我知道衣服已為我拿好就在床上,你這次的進(jìn)來(lái)我沒有聽見聲音,我們的心里一定有各自的歡喜和默契。你在外面喊我吃飯,你拿筷子,搬凳子。

  我大聲回你:“我這就來(lái)!”炒菜的聲音太大,把我的聲音淹沒了。

以溫暖為話題的作文7

  今冬的第一場(chǎng)雪,來(lái)的那樣猛烈。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落,如紙屑,似鵝毛,飄飄灑灑。時(shí)而在空中打著旋兒,舞上一陣;時(shí)而你追我趕,打鬧一番。給房子戴上白絨帽,給樹木披上銀裝,給大地鋪上厚地毯。它飄到哪里,哪里變了模樣。行人的雨傘上,有它們駐足的腳步;移動(dòng)的汽車上,有它們停留的痕跡;就連孩子的帽子上、衣服上,也少不了它們的身影。好大的雪!

  天地間因?yàn)檠┑牡絹?lái),多了一點(diǎn)亮麗;因?yàn)檠┑牡絹?lái),多了幾分寒意;因?yàn)檠┑牡絹?lái),多了難得的假期。在這樣的雪天里,在家睡個(gè)懶覺是個(gè)不錯(cuò)的選擇。面對(duì)大自然的饋贈(zèng),童心未泯的我們又怎么舍得就這樣窩在家里呢?辦公室的一個(gè)姐妹提議,去玩雪吧!立刻得到大家的響應(yīng)。

  好瘋狂的想法!天冷、路滑,還要去人民公園,路途遠(yuǎn),往日這是我不敢想象的!半y得在這樣的雪天放個(gè)假,咱們也給自己放松一下吧”你說(shuō),他說(shuō),大家說(shuō)。我咬咬牙,狠下心,去!

  吃過(guò)午飯,我們相約出發(fā)。一路上,深一腳淺一腳,踩在厚厚的`雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響;踩在邦邦的冰上,腳底一滑,身子一歪,心里一驚,差點(diǎn)兒和大地?fù)肀АD銧恐业氖,我挽著你的胳膊,湊在傘下,頂著風(fēng)雪,說(shuō)說(shuō)笑笑,向著目的地前進(jìn)。

  “撲”的一聲,一腳踩下去,正踩中雪下的一汪水,瞬間,棉鞋被它浸濕,一股涼意隨之滲入鞋里。

  “鞋濕透了,真涼!”我說(shuō)。

  “嗯,我的襪子也忽閃忽閃地涼”一姐妹說(shuō)。

  “別吭聲,誰(shuí)也不知道。”另一姐妹俏皮地回應(yīng)著。

  “呵呵呵,有道理”伴隨著一陣陣爽朗的笑聲。

  終于,經(jīng)過(guò)艱難跋涉到達(dá)目的地——人民公園。往日熱鬧的公園,此刻是那樣的靜謐。塑膠跑道看不見了,熟悉的小道找不著了,連常來(lái)賞景的也沒有了蹤跡。雪還在簌簌地落著。

  這么大的雪,這么美的景,不照相多可惜!我們急忙尋找好景致!那叢翠竹旁,那片松樹林,那個(gè)高土崗,留下了我們的足跡。

  “換個(gè)動(dòng)作!”“攝影師”一邊舉著鏡頭,一邊指揮。

  “我不會(huì)。”她有些不好意思。

  “我教你!”“造型師”忙著站在一旁指導(dǎo),“蹲下來(lái),低著頭,手在地上畫”說(shuō)著蹲下身,拿著她的手在地上畫起來(lái)。

  “咔嚓”一聲,瞬間變成了永恒。

  “那邊,景可美了!”順著姐妹手指的方向,我們看到了一棵樹。在這白雪皚皚的世界里,那一抹黃是那么溫暖、那么耀眼。

  “嗯,走!”大家奔向那棵樹。

  “來(lái)張千手觀音吧!”

  “好!

  “站成一排!

  “伸開手臂,露出笑臉!

  “咔嚓”,如花般笑顏被定格在這美好的時(shí)刻。

  一陣陣歡聲笑語(yǔ),一幅幅溫馨畫面,在這個(gè)寒意濃濃的冬日里留下了寶貴的記憶。它,像一抹陽(yáng)光,像一泓清泉,像一縷馨香,將留存在我們每個(gè)人的心里,帶給我們無(wú)盡的溫暖。

以溫暖為話題的作文8

  溫暖時(shí)刻 雨中, 我與友人舉著傘默默地走在放學(xué)的路上。 “怎么,又忘帶作業(yè)了?” “嗯” “不能冉這樣了。

  已經(jīng)到初中的天 v鍵時(shí)期了。 庇讶苏Z(yǔ)氣巾帶著些許責(zé)備,我默不作聲,不敢望他的眼。 終于到岔路口了,我說(shuō)聲“再見”,正準(zhǔn)備與他分別,友人無(wú)比溫暖的手拉住了我:“雨還很大,我送你” 到丁家門口,友人從書包中掏出一本嶄新的《中考滿分作文選》,眼神中滿是真誠(chéng)地說(shuō):“這個(gè)也許對(duì)你會(huì)有些幫助!闭f(shuō)完,他漸漸消失在朦朧的雨霧之中,我翻開了書的扉頁(yè),那是他親手寫的“一年之計(jì)在于春”。 那一刻,一陣清新的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,既溫暖義讓我感到清醒了許多,它帶給我的感動(dòng)在我心中醞釀。 我常常會(huì)給母親增添麻煩,我常 因未按老師的要求完成作業(yè)而被“請(qǐng)家長(zhǎng)”,而這時(shí),無(wú)比忙碌的母親就成了“受害者”;我的身體時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病,此時(shí),母親便會(huì)顧不得自己,帶著我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于一所又一所醫(yī)院。 記得有一次,母親帶的班正臨近高考,母親的工作異常繁忙,可她仍擠出時(shí)間帶我去醫(yī)院,當(dāng)我打點(diǎn)滴的時(shí)候她在一旁認(rèn)真地批改著作業(yè)。 望著眼前的母親耳后隱隱約約的銀絲,我心底最柔軟的地方被觸動(dòng)了,腦海中浮現(xiàn)的全是母親為了我奔波操勞的疲憊身影。時(shí)間仿佛定格在那些時(shí)刻,我感受到的只有一顆慈母愛子的拳拳之心。那一刻,一縷春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,宛若母親的手撫摸著我的臉龐,幸福而又溫暖。 失意的冬天,我望著手中可憐的成績(jī)單,一滴淚從面頰滑落到了地上。燈殘、夢(mèng)碎、心灰、意冷。所有的努力與辛勞似乎都已白費(fèi),所有的希望與夢(mèng)想似乎都已破滅。窗外的飛絮把我的痛苦與悲傷無(wú)限放大,心也好似結(jié)成了冰塊兒。 一只溫暖的.大手放在了我的肩上,我抬起頭——啊,那是一種怎樣的眼神啊!沒有帶任何的責(zé)備和批評(píng),卻滿含著鼓勵(lì)與希望——是老師!“加油!”低低的,只有三個(gè)字,卻足以在我心中燃起一團(tuán)希望的火焰。冰漸漸融化了,我的心中洋溢著溫暖。雖然外面依然大雪紛飛,我卻感到溫暖如春。 時(shí)間如白駒過(guò)隙,可那些溫暖的時(shí)刻卻總是歷歷在目,它們?cè)谖业男闹杏来妫绶屙斏献钜鄣墓饷,引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。 有位年輕作家說(shuō):“左手倒影,右手年華!笔前,在這充滿朝氣的十四歲,我明白了,這些溫暖并沒有隨著光陰的流逝像沙一樣飛散,而是在我心中凝成了一顆顆愛的種子。我相信,會(huì)有那么一天,那些溫暖會(huì)像繁花開滿我青春歲月的兩岸。

  作者選取了三個(gè)片段,從不同層面來(lái)表現(xiàn)友情、親情和師生情,領(lǐng)悟這些珍貴的情感給自己帶來(lái)的溫暖,最后揭示了自己對(duì)于這些“溫暖時(shí)刻”的生命感悟和哲理思考,升華了主題;另外,作者還善于通過(guò)景物描寫來(lái)烘托人物的心理,增強(qiáng)了文章的感染力,是一篇有特色的佳作。

以溫暖為話題的作文9

  小河靜靜地淌,時(shí)光一如往昔般的流逝,在記憶的長(zhǎng)河中有多少故事緩緩流過(guò),無(wú)聲無(wú)息。四季變幻,春暖花開,在這漫天繁星的夜空下,在生命時(shí)光的淺笑中,媽媽將溫暖鐫刻在流年的蹙眉之間,成了我記憶的圖騰,揮之不去,溫暖了我的心靈,溫暖著我的生活。

  記得暑假的一個(gè)下午,我和同學(xué)在公園玩跳木馬,不小心摔倒了,把頭磕到了水泥地面上。我的頭立刻覺得撕心裂肺的疼痛,用水一摸,哇﹗流血了﹗這可把我嚇壞了,連忙跑回家。媽媽看到我的`慘狀,皺著眉頭,立刻跑到我身邊。媽媽一邊輕輕地扒開我的頭發(fā),一邊焦急不安地叨咕著,摔哪了?疼不疼?我當(dāng)時(shí)嚇得只是一個(gè)勁的哭。當(dāng)媽媽看見傷口還在流血時(shí),立即找來(lái)藥箱,迅速拿出消毒棉壓住我頭部流血的部位,大約五分鐘后,媽媽檢查說(shuō)血止住了,并安慰我:好在傷口內(nèi)沒有什么異物,血也止住了,我們還要消毒清理下,你忍著點(diǎn)會(huì)有些疼。只見媽媽用消毒棉蘸取少量醫(yī)用酒精對(duì)傷口進(jìn)行消毒,我感覺到消毒棉沿著我受傷的傷口邊緣由里向外輕輕擦拭著,生怕動(dòng)作大些會(huì)弄疼我。接著,媽媽取了一些無(wú)菌紗布將傷口蓋上,最后用三角巾細(xì)致的將傷口包扎好。媽媽看著呲牙咧嘴的我,蹲下身扶著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):好點(diǎn)了嗎?我看傷口挺深的,必須馬上去醫(yī)院?粗鴭寢尲t紅的眼睛,我讀出了媽媽的心疼。

  媽媽送我到醫(yī)院,讓我坐在椅子上,看著媽媽樓上樓下不停穿梭,額頭的汗珠不住往下流,我的心很難受,忙安慰她說(shuō)沒事,好多了。醫(yī)生檢查完傷口說(shuō)要縫針,媽媽看到我緊皺的眉頭,握著我的手說(shuō):兒子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),聽醫(yī)生的。我感到媽媽的手傳來(lái)絲絲暖意,再看看媽媽堅(jiān)韌的眼神,我鼓足勇氣說(shuō):好。拉著媽媽的手,我鎮(zhèn)靜了很多。

  當(dāng)我縫完針,暈沉沉地走出治療室的那刻,第一眼就看見媽媽正焦急萬(wàn)分地搓著手,在走廊里踱來(lái)踱去,顯得十分不安。一看我出來(lái)便立刻撲上來(lái),小心翼翼地把我扶到走廊的座椅上,輕輕撫摩著我的頭問(wèn):怎么樣?還疼不疼?媽媽輕柔地?fù)崦秃亲o(hù),讓我立刻忘記了疼痛:不疼了,好多了。望著媽媽疲憊的臉上露出放心的微笑,我感到心底涌出一股暖流。

  雨果說(shuō)過(guò):慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?是啊,母愛的溫暖時(shí)常波動(dòng)我的心弦,使我的人生充滿溫暖,母愛溫暖我心田深處永遠(yuǎn)綻放的花朵,不凋不敗。

以溫暖為話題的作文10

  就在一年前,就在一年前那個(gè)寒冷而充滿溫暖的冬天,我的班主任李老師給予了我溫暖,從那以后,我也懂得了給予是多么得溫暖。

  那一天下午,我等同學(xué)放學(xué)后,便留下來(lái)來(lái)打掃衛(wèi)生,那時(shí),我感到渾身無(wú)力,頭很暈,像是感冒的前兆,但我堅(jiān)持把值日生的工作干完后,才背起書包,準(zhǔn)備回家,狂風(fēng)隨即迎面撲來(lái),一個(gè)晴天霹靂沙之后,天空便下起了傾盆大雨,黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了,跟誰(shuí)發(fā)那么大的脾氣啊?我心里默默地想著。I我站在那兒發(fā)愣,無(wú)可奈何,因?yàn)槲医裉鞗]有帶任何雨具,家長(zhǎng)又沒空來(lái)接我,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的'螞蟻一邊在走廊上來(lái)回走動(dòng),一邊心急如焚地看著天空,希望這無(wú)情的雨早點(diǎn)停止。

  突然,我又開始渾身乏力,頭越來(lái)越疼,雙腳也軟弱無(wú)力,嘭一聲,我力不從心地坐在了地上,就在這時(shí),李老師下班了,她從辦公室走出來(lái),見我坐在地上,大吃一驚,連忙沖過(guò)來(lái),拍了拍我,我睜開眼晴,只見李老師手扶著我,焦急地看著我,我連忙坐直身子,有氣無(wú)力地說(shuō):李老師你呀,別說(shuō)話了,身體燙得跟團(tuán)火似的,我得趕緊把你送回家.我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備站起來(lái),我感到全身軟棉棉的,一點(diǎn)力氣也沒有。李老師見了,趕緊扶著我,然后脫下自己的外套,關(guān)切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老師,這樣你會(huì)生病的!沒事,我的身體硬朗著呢!

  李老師輕輕將扶著我說(shuō):門嘉彬,我送你回家。嗯!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完李老師一手扶著我,一手打著雨傘,向我家走去。

  天爺太無(wú)情了,雨依然下著,風(fēng)依然刮著。我走得氣喘吁吁,李老師見此情景,蹲在地上說(shuō),門嘉彬,快,我來(lái)背你!我聽了,搖了搖頭,說(shuō):不行,我太重,您受不了的!不,李老師有的是勁,快來(lái)吧!我無(wú)可奈何,漲著紅通通的臉,背在了李老師身上。

  李老師背起了我,一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上,渾身充滿了嘏,老師的關(guān)愛實(shí)在太偉大了,我被深深地感動(dòng)了,一位老師竟能如此愛護(hù)自己的學(xué)生,這可是常人所不及的

  不知不覺,我到家了,李老師已經(jīng)是大汗淋漓,渾身無(wú)力了。爸爸連忙將我抱上床后,轉(zhuǎn)身出來(lái)感謝李老師,但他只看見了李老師遠(yuǎn)去的背影

  我感謝李老師,感謝李老師為她的學(xué)生付出了那么多,她讓我們感受到了師生之間那濃濃的,真摯的愛。

以溫暖為話題的作文11

  每當(dāng)想起那一件見證過(guò)我們之間不變的友誼的事,一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。

  我和蕭蕭是好朋友。一天,我們把在手工課做的小飛機(jī)拿出來(lái)上漆。望著那玲瓏小巧的機(jī)身,仿佛它一飛進(jìn)空中,就能永遠(yuǎn)展翅翱翔在藍(lán)天,帶著我的偉大理想飛向藍(lán)天。我不禁喜滋滋地笑了!斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋(lái)--蕭蕭竟不小心把我的小飛機(jī)摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈,一把奪過(guò)她的小飛機(jī)狠狠摔在了地上

  我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,摔壞我的小飛機(jī)。”“不!我是不小心,不是故意要把你的小木船摔壞的!彼鷼獾卣酒饋(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“而你卻公報(bào)私仇,故意把我的小飛機(jī)摔壞了!”“你狡辯, 哼!”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去!皠e這樣!快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆!拔也挪幌『焙退雠笥涯!”我沖著蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?還是……

  第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了,但還是不自覺地瞥上了一眼,才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著一艘精致的小飛機(jī)?我驚訝地跳了起來(lái),目光始終離不開那艘精致的小飛機(jī)。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的'?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……

  有一次,蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天,才被允許到校外買回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。

  想著想著,我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出,怎么也停不下來(lái)。“你怎么了?”我回頭一看,說(shuō)話

  吃完飯我?guī)土枥蠋熓帐傲送肟辏不見爸爸來(lái),凌老師見我心神不寧的樣子問(wèn):“是不是沒寫作業(yè)?就在這里寫吧。”不一會(huì)兒,我已經(jīng)寫完了作業(yè),但時(shí)間已經(jīng)很晚了,爸爸還是沒有來(lái),于是,凌老師決定把我送回家。那時(shí)雖是初冬,但天氣還是比較冷,凌老師見我冷的樣子,把她的大衣服脫下來(lái)披在我身上,自己的臉卻凍得發(fā)紫。走著走著忽然我走不動(dòng)了,凌老師把我背了起來(lái),給我講故事:“從前有一個(gè)公主長(zhǎng)著像雪那樣白的皮膚,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇給她找了一個(gè)后母,這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問(wèn)魔鏡,‘世上誰(shuí)最美?’魔鏡說(shuō):‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽得津津有味的。忽然我看見前面有一個(gè)人騎著摩托車,一看原來(lái)是爸爸,爸爸對(duì)老師說(shuō):“工廠要趕制一批衣服所以來(lái)晚了,謝謝您照顧了孩子!绷枥蠋焻s說(shuō):“不用謝!闭f(shuō)著爸爸把我從老師背上抱下,送我回家。

  這件事雖然過(guò)去很久了,卻一直溫暖著我的心。

以溫暖為話題的作文12

  那個(gè)時(shí)候,她家里真窮,父親因病離世,母親下崗,一個(gè)家,風(fēng)雨飄搖。大冬天里,雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面。可是看看母親愁苦的臉,她把這個(gè)欲望,壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué),一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。拐過(guò)校園那棵粗大的梧桐樹,一樹銀花,映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著,世界是美好的,寒冷卻鉆肌入骨。突然,年輕的語(yǔ)文老師迎面而來(lái),看到她,微微一愣,問(wèn):“這么冷的天,你怎么穿得這么少?瞧,你的.嘴唇,都凍得發(fā)紫了。”她慌張地答:“我不冷。”轉(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子,她實(shí)在怕人窺見她的貧窮。語(yǔ)文課,她拿出課本,準(zhǔn)備做筆記。語(yǔ)文老師突然宣布:“這節(jié)課我們來(lái)個(gè)景物描寫競(jìng)賽,就寫外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦!苯淌依镎ㄩ_了鍋,同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳,獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng),會(huì)是什么呢?很快,同學(xué)們都寫好了,每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語(yǔ)。她也寫了,卻寫得索然,她寫道:“雪是美的,也是冷的。”她沒想過(guò)得獎(jiǎng),她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事,因?yàn)樗某煽?jī)一直不引人注目,加上家境貧寒。她有多自尊,就有多自卑,她把自己封閉在孤立的世界里。改天,作文發(fā)下來(lái),她意外地看到,語(yǔ)文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心,會(huì)悄悄融化成暖暖的水!边@話帶著溫度,讓她為之一暖。令她更為驚訝的是,競(jìng)賽中,她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè),后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文老師將獎(jiǎng)品搬上了講臺(tái),一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套;二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾;三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套。在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉,從語(yǔ)文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品。她覺得心中某個(gè)角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤(rùn)潤(rùn)的,暖了心。那個(gè)冬天,她戴著那頂帽子,裹著那條大圍巾,戴著那副棉手套,嚴(yán)寒再也沒有侵襲過(guò)她。她安然地度過(guò)了一個(gè)冬天,一直到春暖花開。后來(lái),她讀大學(xué)了,她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢,可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游,她不去,卻一次又一次地往福利院跑,帶了禮物去。她不像別的人,到了那里,把禮物

  丟下就完事,而是把孩子們召集起來(lái),溫柔地對(duì)孩子們說(shuō):“來(lái),寶貝們,我們來(lái)做個(gè)游戲!彼挠螒,花樣百出,有時(shí)猜謎語(yǔ),有時(shí)背唐詩(shī),有時(shí)算算術(shù),有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子,會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——農(nóng)服、鞋子、書本等,都是孩子們正需要的。她讓他們感到,那不是施舍,而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們的心靈。

以溫暖為話題的作文13

  在小區(qū)的一隅里,我發(fā)現(xiàn)了一株不常見到的蒲公英。

  沒有鮮艷的外表,沒有高貴的話語(yǔ),也沒有文人墨客去贊揚(yáng)它。它一直平凡的活著。一陣風(fēng)便能吹散朵朵絨球,隨著風(fēng)兒飄揚(yáng),只是為了在廣闊的天地中尋一方安土?粗祜w舞著的傘狀種子,再回看那光禿禿的花亭,心中五味雜陳。

  能有這樣多傘狀的小生命固然是好的,這能說(shuō)明它們的童年是活力滿滿的,是營(yíng)養(yǎng)充足的。起初,我認(rèn)為這群小生命是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的,它們并不知道何時(shí)會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng),讓它們與花亭母親分離。這是一場(chǎng)沒有絲毫準(zhǔn)備的分離,也是一場(chǎng)沒有回頭路的分離。但它們只能遵循這一自然規(guī)律,盡管不舍,盡管沒有了母親的關(guān)愛,兄弟姐妹的噓寒問(wèn)暖,它們還是要分離。不管是痛苦還是從容,總歸要分離,于是,它們理智的選擇了從容。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這樣的小生命也是野心勃勃的。盡管分別是痛苦的,但它們更關(guān)注的卻是未來(lái)的一條漫漫長(zhǎng)路。是這樣在風(fēng)中飄蕩,飄到天涯海角,一生浪跡天涯,領(lǐng)略大好河山,卻要躲風(fēng)避雨;還是踏踏實(shí)實(shí)的找到一方安土,孕育新的生命,直至生老病死。顯然,這很難做出抉擇,但是,這群機(jī)靈鬼可有的是辦法。它們?cè)诶僳E天涯之后,便踏實(shí)的回歸大自然,將生命分獻(xiàn)給大自然。

  看著自己的孩子們漸行漸遠(yuǎn),花亭母親似乎也變得蒼老了許多。再也沒有孩子能與它嘮家常了,也沒有孩子來(lái)替它打扮了,更沒有孩子會(huì)回來(lái)看望它了。此時(shí),它的眼前浮現(xiàn)出孩子們的身影,那一個(gè)個(gè)小生命初來(lái)乍到是的稚嫩依舊歷歷在目。它擔(dān)心的大概是孩子們的漫漫人生路,沒有了親人的陪伴和鼓勵(lì),它們又能闖出怎樣的一番天地呢?花亭母親每天對(duì)孩子們的思念和牽掛,也不知它們是否能感受得到呢?花亭母親漸漸衰弱,可對(duì)孩子們的念想?yún)s日益濃厚。大概是忍受不了孤獨(dú)的滋味吧,花亭母親很快便深沉的睡著了。

  驀地,有一個(gè)東西掉進(jìn)了我的心湖,漾起陣陣漣漪,又忽然沉到了內(nèi)心深處最柔軟的地方,不禁是一陣酸痛。我竟被這小小的蒲公英所感動(dòng)了。它們也有愛,也有努力拼搏的精神。人也是如此,遲早有一天要離開熟悉的人,熟悉的.家,熟悉的地方,到另一個(gè)陌生的地方。我們是選擇踏實(shí)度過(guò)卻黯然無(wú)味,還是激烈拼搏產(chǎn)生的起起伏伏。我想:與其一生平淡似水,倒不如波濤洶涌來(lái)的刺激。我們也要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的小天地,但請(qǐng)一定記住,我們還有一個(gè)朝思暮想的地方——家。

  蒲公英的感動(dòng)來(lái)源于傘狀種子的勇于拼搏,來(lái)源于花亭母親對(duì)孩子的一心牽掛。感謝你,蒲公英的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了拼搏。

以溫暖為話題的作文14

  有一種東西,常能夠讓我們感動(dòng);有一種東西,常漣漪起我們的心海;有一種東西,常能使冰冷的心變得沸騰,那就是溫暖!

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,鬧鐘無(wú)情的叫醒了我,不情愿的揉了揉眼睛起床,像往常一樣洗臉、刷牙,然后吃著媽媽早早做好的早餐。

  吃完早餐準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽從房間里那拿了一件大衣給我。說(shuō):“今天天氣冷,穿上吧!不然感冒了可不好受啊!蔽艺f(shuō):“我不冷,穿上去就像熊一樣難看死了!闭f(shuō)完頭也不回地走出了家門。

  路上的行人都在匆匆趕路,瞇著眼,而且嘴像是被封住了似的,人人都不說(shuō)話。,不少女人和孩子甚至用紗巾把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車的人,就像比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣,弓著身吃力地蹬著;而順風(fēng)的人,則雙腳輕輕地放在車上,仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船,慢慢地向前滑去。一切都給人壓抑的感覺。我飽經(jīng)了一路的風(fēng)霜,終于一步一步捱到了學(xué)校。

  到校后手也開始不聽使喚了,就像手不像長(zhǎng)在自己的身上一樣。心想:“真是后悔,都怪我任性沒有聽媽媽的話把大衣給穿上,興許穿上就不冷了,真是‘不聽老人言,吃虧在眼前!墒乾F(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  緊接著又開始上課了,上課時(shí)不是咳嗽就是流鼻涕,不用說(shuō)肯定是感冒了,腦袋又有點(diǎn)痛,根本沒心思聽課了,終于到了放學(xué)的時(shí)間了,我無(wú)精打采的回家,雙腿沉重得如灌了鉛一樣。

  到家后,媽媽問(wèn)我:“怎么了!臉色那么差?” 我說(shuō):“沒事,估計(jì)是風(fēng)吹的吧。”我是不想讓媽媽知道是早上沒聽她的話穿上大衣而感冒的。但是她似乎看出來(lái)了我在想什么。

  頭疼得越來(lái)越劇烈了,媽媽趕忙上來(lái)摸我的額頭:“你發(fā)燒了,你這孩子怎么回事?不早說(shuō),到時(shí)候越拖越嚴(yán)重怎么辦?”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把醫(yī)生請(qǐng)到了家里為我打吊針,頓時(shí)眼睛朦朧起來(lái),好像東西都在閃光,我想那是夜空中的景色吧!再一看,媽媽額頭上豆大的'汗珠。我的心里有許多說(shuō)不出的感受,早上我對(duì)她的態(tài)度那么惡劣,而她卻對(duì)我一如既往的好,眼淚一直在我的眼里打轉(zhuǎn),但是我忍了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,今天早上不該用那樣的態(tài)度對(duì)你,也沒有聽你的話把大衣穿上,害得你現(xiàn)在擔(dān)心了!眿寢屔钋榈赝艺f(shuō):“沒關(guān)系,這次吃了虧,就要吸取教訓(xùn),下次可不能再犯了,聽見沒有?”我使勁點(diǎn)頭……

  整個(gè)晚上,我都感覺有一只無(wú)比溫暖的手在不時(shí)撫摸著我的額頭。

以溫暖為話題的作文15

  雨是冰涼的,常常無(wú)情的打在人們身上,帶來(lái)刺骨的寒風(fēng)。但是,只要融入了愛,紛飛的大雨就會(huì)變成一層層的絲絨,包裹著、溫暖著人們的心靈。

  還記得,那是一個(gè)星期四的下午,放學(xué)了。老天不是何故,哭喪著臉,毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地?fù)纹饌,往家里走去?/p>

  天空上烏云密布,黑壓壓地讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨珠像斷了線的`珠子,啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上,我一刻也不想在這雨中久留。

  在朦朧中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在距離我三四十米的地方,一位年邁的奶奶側(cè)躺在地上,蜷縮著身子,扶著腳,痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經(jīng)被泥水留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡,風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲,雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過(guò)。而路旁的行人卻視而不見,有的只是瞥了一眼,便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板遽然還面露不悅之色,嫌她破壞了生意!我的心里又氣憤又擔(dān)心,一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。我正向老人跑去,卻見一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺(tái)階上坐下。那位大哥哥約有17來(lái)歲吧,身上穿著高中校服,斜挎著包,高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,透出一股沉沉的書卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來(lái),說(shuō):謝謝你啦,小伙子。我年紀(jì)大了,眼睛不中用,一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑,安慰道:沒事的。以后走路可要小心。≌f(shuō)著,幾位高中生也朝老人走來(lái),向她詢問(wèn)情況。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地為老人清洗傷口,再一絲不茍地貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的脊背,說(shuō):老奶奶,我身板壯實(shí),你家在哪兒?我背您回去吧!不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在前面的十字路口那兒。現(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸老人爬滿皺紋的臉上綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫扶起菜籃,一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。

  看到這幅畫面,一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺得滿天的陰霾瞬間消失,到處灑滿了和煦的陽(yáng)光,照著人心暖洋洋的,一道彩虹正在為那一行人指引道路

  是啊,我們?nèi)伺c人之間正需要互相關(guān)心、關(guān)愛。愛,是一個(gè)溫馨的字眼,處處散發(fā)著溫情;愛,是一束束和藹的陽(yáng)光,照耀著心田;愛,是一聲聲飽含深情的呼喚,讓情感充斥著世界。

  只要人人多一顆愛心,一顆為他人著想的心,這世界將會(huì)變得更美好!

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