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以分享為話題小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-06 16:53:50 話題作文 我要投稿
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以分享為話題小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的以分享為話題小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

以分享為話題小學(xué)作文

以分享為話題小學(xué)作文1

  你知道和狗相處的秘密嗎?下面我就給你講一講。

  一是和狗相處時(shí)要從正面和它接觸,不能從后面偷偷過去,否則,小狗會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)小偷。二是如果你想撫摸它時(shí),不要馬上摸,而是先讓它聞一聞你的手背,讓它熟悉你的氣味,再撫摸它。三是想提醒女生,以后最好少帶明晃晃會(huì)晃動(dòng)的飾品,因?yàn)楣穼?duì)晃動(dòng)的東西有怕感。四是不要在狗面前突然蹲下,因?yàn)楣窌?huì)對(duì)這也有怕感,它會(huì)攻擊你。五是下雨天,不要在狗面前突然打開雨傘,因?yàn)楫?dāng)傘未打開時(shí),在狗面前只是一個(gè)點(diǎn),突然變成一個(gè)那么大的.東西,它會(huì)很害怕,而去攻擊你。所以,有狗在時(shí)打雨傘要背對(duì)著它去打傘。

  朋友們,這些秘密你知道了嗎?希望以后再遇到狗時(shí),你不要有上面的動(dòng)作。

以分享為話題小學(xué)作文2

  我們生活在紛呈的世界中,所以美麗是多姿多彩的:有人說,美的東西就是美麗的;有人說,不美的東西有時(shí)也是美麗的;也有人說,崇高的品質(zhì)就是美麗的代表;還有人說,在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是,我走出去,開始尋找分享的美麗。

  剛踏上大地,暖暖的陽光從天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈一般在我的發(fā)梢滾過,從我的耳際繞過,把我包圍起來。呵,那是太陽公公在用光和熱溫暖著我們。它將光和熱與我們一起分享,難怪有人說它是美麗的。

  順著街道信步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把,穿著黃色背心的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。她們就象用魔法棒一般,把擁有“魔法”的.掃把往骯臟的馬路上一揮。原先哭泣的嬌兒便開心地露出它那潔白的牙齒。呵,那是清潔工人把她們圣潔的心靈分享給了忙碌中的人們,讓每一個(gè)走過的人都感到舒心至致。難怪也有人說她們是美麗的。

  天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春,田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著雨水帶來的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走,為成長(zhǎng)作好了鋪墊。呵,那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間,讓萬物在它的洗迪下茁壯成長(zhǎng)。難怪有人說它也是美麗的!……

  我找到了,把溫暖分享把圣潔分享把甘露分享……一切的分享都是美麗的。既然這樣,你為什么不去分享美麗呢?

以分享為話題小學(xué)作文3

  我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。

  海

  帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的'江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們

  “沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒校 ?/p>

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。

  在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會(huì)得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

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