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命題作文、材料作文和話題作文的區(qū)別與聯(lián)系

時(shí)間:2022-12-13 04:50:53 話題作文 我要投稿
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命題作文、材料作文和話題作文的區(qū)別與聯(lián)系

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的命題作文、材料作文和話題作文的區(qū)別與聯(lián)系,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

命題作文、材料作文和話題作文的區(qū)別與聯(lián)系

  高考命題作文

  早晨,于惴惴不安之中,凌晨三點(diǎn)十分,我便醒了。緊張,焦慮,萬分不安都藏于心底,心兒咚咚跳個(gè)不停。今日,我將走向考場(chǎng)。

  天剛蒙蒙亮,走出臥室便看到廚房亮著燈,與對(duì)面樓層的漆黑一片相比,我家的燈格外突兀。媽媽在準(zhǔn)備早飯,可是我的心情迫使我吃不下去,便倒了一大杯水想要一飲而盡!皠e,今天語文考三個(gè)小時(shí),中途不能上廁所,少喝點(diǎn)!眿寢屵B忙阻攔,我戀戀不舍地放下杯子。

  時(shí)間嘀嘀嗒嗒,坐立不安的我更加焦躁,口渴難忍可家人不讓喝水也令我有幾分懊惱。好不容易校車來了,我才風(fēng)一般地沖下樓去,同校的學(xué)生們沒有了往日的唧唧喳喳,都在看題目,我也拿出講義繼續(xù)翻看。

  看到校車上有飲水機(jī),我便拿出水杯去接,水剛送到嘴邊,送考老師便嚷道:“上午少喝水,考語文!蔽以俅畏畔铝吮,下了校車領(lǐng)了準(zhǔn)考證,我便拉著好友的手去報(bào)刊亭買水,誰知她也來了一句:“別買了,上午考語文,仨小時(shí)呢!”我如泄了氣的皮球一般又被從救我于水火之中的純凈水旁拉了回來,“考場(chǎng)里有水,你進(jìn)去再喝。”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻的我已沒了說話的力氣。

  進(jìn)了考場(chǎng),我先環(huán)視了考場(chǎng)一周,傳聞中的考生用水呢?根本沒有。講桌上只有兩瓶農(nóng)夫山泉,這大抵也是監(jiān)考老師的吧,我咽了咽干得難受的嗓子,在監(jiān)考老師用金屬探測(cè)儀探我的時(shí)候,我終于忍不住問了一句:“老師,考場(chǎng)哪兒有水?”前面瘦小的女老師靦腆地笑了:“你想喝水啊,桌子上那兩瓶水你拿一瓶吧,我不喝了。”我羞澀地笑了,還是不拿了吧,那是老師的,我又咽了咽口水。

  找到考場(chǎng),坐了下來,肚子開始咕咕叫,早上沒吃飯,喝點(diǎn)水也是好的呀。我趴在桌子上,一手捂著肚子,一面聽著心跳加快“咚咚咚咚……”

  耳朵緊緊挨著桌面,咦?仿佛有人向我走來又走了回去。我抬頭一看,一瓶水正靜靜地站在我的桌下,那名齊耳短發(fā)、矮矮小小的老師對(duì)我一笑,一絲感動(dòng)涌上心頭,溫暖我整個(gè)宇宙,我迫不及待地?cái)Q了開來,暢飲幾口,想起早上媽媽、老師、好友的叮嚀,我又放下了水杯,只是那份清涼早已沁入心脾,濕潤了我的嗓子,甘甜了我的胃脾。

  “謝謝你們,媽媽,送考老師,好友以及這位素不相識(shí)的老師。你們擔(dān)憂我喝水過多影響正常發(fā)揮,同時(shí)那位女老師又擔(dān)心我口渴難忍,我感受到你們的憂慮與背后那份樸實(shí)的愛!”

  特別是這位瘦小的老師,大抵我這一生與你只有一面之緣,可是你給予我的那份清涼我莫不能忘。

  憂的背后隱藏著愛,愛與憂本是同一物,有了愛才能感到憂慮不是嗎?謝謝你們對(duì)我擔(dān)憂,憂的背后的那份愛我更銘刻于心。

  憂與愛正在考場(chǎng)中進(jìn)行著……

  材料作文:不朽

  就讓永恒時(shí)光刻下你的模樣!}記

  人走一輩子,不過眨眼百年。有些人忙碌一生卻什么也帶不走,什么也沒留下;有些人默默完成自己的“無用功”卻成就不朽。黃公望先生的《富春山居圖》百年前一文不值,如今卻價(jià)值連城;而當(dāng)年的達(dá)官貴人和他們所追求的榮華富貴,都漸漸隨風(fēng)飄散,無人知曉。總有些人的靈魂,隨著某種東西,穿越了歷史長河,隨時(shí)間沉淀下來的,成為了不朽。

  有些作品能流芳百世,人生因此而不朽。司馬遷含冤入獄,受盡屈辱,二十三年完成《史記》;李時(shí)珍以身試毒,受盡磨難,二十七年完成《本草綱目》;達(dá)爾文逆世而思,受盡壓迫,二十二年完成《物種起源》。他們創(chuàng)作時(shí),無一不是面對(duì)無數(shù)挫折,無一不被指責(zé)是在做沒有用的事。而今日,他們的“無用功”已化為人類文明的結(jié)晶,而變得不朽。

  有些精神能萬世傳承,人生因此而不朽。項(xiàng)羽烏江自刎,寧可驕傲地死去,也決不茍且偷生;魯迅棄醫(yī)從文,寧可以筆為劍面對(duì)敵人,也決不成為傀儡;陶淵明放棄官道,寧可以山為伴、粗茶淡飯,也決不改變自我的原則。項(xiàng)羽的豪爽血性,魯迅的毅然無畏,陶淵明的淡泊心境,也許在當(dāng)時(shí)是與世界格格不入的,更被大多數(shù)人認(rèn)為是無意義的行為。而近日,他們的那些“于世無用”的言行,已化為民族精神的精髓,成為不朽。

  有些成就能造福后人,人生因此而不朽。袁隆平勤勤懇懇半生,每日與泥土為伴,終培育出雜交水稻;居里夫人每日呆在實(shí)驗(yàn)室,將自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),終發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素“鐳”;哥倫布每日呆在海上忍受艱苦條件,終發(fā)現(xiàn)新大陸。他們的成就都是舉世聞名的,都是對(duì)人類發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的。但在他們成功之前一切都是未知的,他們面對(duì)著“有可能”做“無用功“的現(xiàn)實(shí),依然為自己的目標(biāo)而奮斗。而今天,他們的“無用功”已成為不朽。

  沒有人有資格對(duì)他人正在堅(jiān)持的事產(chǎn)生質(zhì)疑或進(jìn)行抨擊,因?yàn)椴粫?huì)有人知道多年之后這件事是否會(huì)成功。所以,別放棄你正在進(jìn)行的事,哪怕在別人眼里它是多么無用,它都有可能成為不朽。

  因?yàn)橛行┦,?jīng)過歷史的磨練,才體現(xiàn)出價(jià)值。

  話題作文

  尋尋覓覓,尋尋覓覓,這一生當(dāng)中就是一個(gè)不斷在尋找、擁有、失去……這樣一個(gè)循環(huán)的過程,好像老天爺都在考驗(yàn)我們似得,當(dāng)我們擁有了一件或一個(gè)自己很喜歡的人或物的時(shí)候,我們并沒有倍感的去珍惜眼前的這一切,似乎欲望的心永遠(yuǎn)無法趕到滿足的那一刻,但是,我們所擁有的一切倏然從我們的眼皮底下消失的無影無蹤,再也找不回來那種令自己愉悅的感覺。

  所以,我們要珍惜眼前所擁有的一切,不要等到失去了再做無謂的掙扎。

  清風(fēng)掠過我的發(fā)梢,我一直在尋找一個(gè)知己,大家無須用太多的言語去表達(dá)自己的意思,能通過一個(gè)小小的動(dòng)作、一句簡(jiǎn)單的句子……都能能讀懂大家的心思,不用一個(gè)人孤獨(dú)的坐落在一個(gè)角落里看著別人嬉戲、歡笑、打鬧,那該多好啊!歲月不饒人,一轉(zhuǎn)眼就上高中階段了,我的朋友雖說也不算少,有時(shí)我很懷疑“知己”二字是否只在夢(mèng)境中才存在呢,我是否該放棄尋找了。尋找的路程都是艱難的,心情也會(huì)隨之此起彼伏,但我依然堅(jiān)信會(huì)讓我找到心目中那個(gè)夢(mèng)中人,好知己,那只是時(shí)間關(guān)系而已。

  有一天,我的一個(gè)朋友回來了,雖然我們也時(shí)常聯(lián)系,但我們已經(jīng)有很久沒有見面了,她這次回來還特意的來找我玩。我既感到詫異又感到驚喜,不枉我們?cè)?jīng)是那么的要好,她把在外的事情都一一告訴我,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我倆有很多很多的話說,也存在很多共同的話題,發(fā)現(xiàn)自己找到一件絕世珍寶般開心,不知不覺中,夕陽已落半山,照映這彩霞,一天的光陰就這樣逝去了,但我感到從未有過的充實(shí)和開心,我躺在床上回憶起今天所發(fā)生的一切,我在想:我是不是了一個(gè)等待已久的知己,我們都擁有很多共同的話題,就連想法也是相同的,既然這來之不易,為何不好好珍惜我們之間的友誼呢?

  我真沒有選錯(cuò)這個(gè)知己,她讀懂了我的心思,懂得察言觀色,我們之間的關(guān)系通過了時(shí)間的考驗(yàn),感情越來越牢不可破了,我很開心能擁有這樣知性的人,她的學(xué)業(yè)還沒有完成,必須回到學(xué)校里去,時(shí)間久了會(huì)牽掛,正是因?yàn)橛辛艘欢螘r(shí)間將我們隔離,正是因?yàn)橛兴寄,才令我們的感情更加的?jiān)不可摧。

  一朵盛開的玫瑰花,雖很絢麗,但卻得不到屬于它的伯樂,路過的人只是眼觀一下就急急忙忙地離開了,即使等到那伯樂的到來,那花也已枯萎,再也摘不到那朵燦爛的玫瑰花。屬于自己的卻不懂得珍惜眼前的好,還在盼望外界的那些花花世界。不曾擁有過的卻一直在尋遍各個(gè)角落,人就是那樣的復(fù)雜化,總是不能簡(jiǎn)約點(diǎn),魚與熊掌,二者不可得兼,即使再難的選擇題,我們也要專心致志的去選擇,不是什么事情都在等待著別人給予你答案,而是我們應(yīng)該根據(jù)哪個(gè)方面的一些性質(zhì)來做出準(zhǔn)確的判斷。

  古人有句話說:“有失必有得!钡凇暗谩钡那疤嵯,我們有努力和追求過嗎?沒有人與生俱來就具備優(yōu)秀的品質(zhì),誰不是通過艱苦的訓(xùn)練中得到的呢,得到了就應(yīng)該好好的去展示這些才能,而不是用來浪費(fèi)的,不要等到老年沒有能力的時(shí)候才來懊悔少壯時(shí)的那些破事,從往事的回憶中回到現(xiàn)實(shí),我忽然明白了黑格爾的話:擁有的并不一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,然而失去的卻可能永遠(yuǎn)擁有。因?yàn)樵谛牡讜?huì)隱隱升起對(duì)失去的一種企盼,失去的與得到的本就聯(lián)系在一起。

  我在擁有中,

  在擁有的喜悅中摒棄珍惜;

  我在失去中,

  在失去的淚水中尋回珍惜;

  我是在失去與擁有里旅行,

  在失去與擁有的輕波里依洄……

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