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以錯誤為話題的作文（精選57篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的以錯誤為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以錯誤為話題的作文 篇1
人的一生如一條漫漫長路，錯誤在這條路上扮演著重要的角色。它會把路上的人狠狠推到，路上的人可能就此一蹶不振，庸庸碌碌地走過剩下的道路；也有可能從中吸取了教訓(xùn)，撣落身上塵土，走上更為平坦的'道路。
錯誤躲不過，也無需躲避。錯誤有時(shí)即是契機(jī)，生死成敗剎那之間，進(jìn)化或退化也是一個(gè)決定就能改變。
類人猿或許正是因?yàn)榇蚱屏擞们爸凶叩慕d，才逐漸進(jìn)化為人類，這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)錯誤，可是卻產(chǎn)生了最具智慧的物種。如今，在一個(gè)一個(gè)錯誤之中，我們不斷成長。跌跌撞撞之中，有過錯誤，但是學(xué)會行走；牙牙學(xué)語之中，有過錯誤，但是學(xué)會訴說；從小到大的學(xué)習(xí)中，有過錯誤，但是學(xué)會了更多知識；進(jìn)入社會工作之中，有過錯誤，但是積累了經(jīng)驗(yàn)。
美國心理學(xué)家桑代克認(rèn)為：動物學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷嘗試、不斷錯誤，最后獲得成功的漸進(jìn)過程，問題解決是在一定的情境和一定的行為多次聯(lián)結(jié)中最終達(dá)到一定目的或效果的學(xué)習(xí)行為。這個(gè)觀點(diǎn)說明，正是因?yàn)橛绣e誤，才會產(chǎn)生生活中的成功，失敗乃成功之母！
愛迪生發(fā)明電燈泡正是吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)，自己再對燈絲的耐久性進(jìn)行測試，經(jīng)歷了一千六百多次失敗的實(shí)驗(yàn)證明他的錯誤，才發(fā)現(xiàn)了炭絲比較耐熱，這樣才有了電燈泡。
學(xué)會在錯誤之后反思自己、改變自己，而不是在錯誤中抗拒，這是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯誤，也許在經(jīng)歷過了錯誤之后，還會學(xué)到更多。錯誤提高的不僅僅是知識，積累的也不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，還有心理承受能力。錯誤是將來進(jìn)入社會必不可少的一塊墊腳石，錯誤會帶來成功。
以錯誤為話題的作文 篇2
人的一生難免會做錯一些事，有的人為這些事懊惱不已，有的人錯了以后仍然錯，而我卻從我犯的錯中知道了什么是對的，還明白了一個(gè)道理：好的習(xí)慣決定一生。
以前，我做事情經(jīng)常丟三落四。每當(dāng)我忘記帶了什么東西，或是沒把東西放回原位時(shí)，媽媽都會對我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會有做不完的事了！”這時(shí)，我總是在想：那有什么的，下回注意不就得了。但是從一次數(shù)學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……
還記得那是在五年級的上學(xué)期。一天，數(shù)學(xué)老師對全班同學(xué)說：“現(xiàn)在我們來考一張卷子，各位同學(xué)做完后一定要細(xì)心檢查�！碑�(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，我差點(diǎn)沒樂出聲來：這是一張很簡單的卷子，而且這部分內(nèi)容我掌握得很好，看來這次我一定能得一百了！于是我自信滿滿地拿起筆，立馬寫起了卷子。半小時(shí)還沒到，我就已經(jīng)寫完了整張卷子。我寫完以后，檢查也沒檢查，就把卷子交了上去�？墒�，當(dāng)卷子發(fā)回到我手中時(shí)，映入眼簾的`不是鮮紅的100分，而是刺眼的89分！我被嚇了一大跳，我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題，就是那落了一小問。
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié)，然后意味深長地對我說：“我平時(shí)老是對你說要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽，現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧�！甭犃藡寢尩倪@番話后，我恍然大悟：對呀，這一次我犯了一個(gè)大錯誤。如果我能及時(shí)意識到自己的毛病，就不會有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。從那以后，我做每一道題都非常認(rèn)真。不管是做過多少遍的題，我都會仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍，再也沒有落過題了。
這件事給我留下了深刻的印象，讓我知道了：丟三落四這個(gè)毛病是錯誤的，應(yīng)該及時(shí)改正。雖然我失去了一次得100的機(jī)會，但是我用89分換來了什么是正確的，我覺得這樣很值得。
以錯誤為話題的作文 篇3
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時(shí)，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來。幫助老大爺推完車后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個(gè)人都會犯錯誤，只要改正就好�！焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的'時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎？
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說："這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯誤，卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
以錯誤為話題的作文 篇4
六(2)班的趙剛是一個(gè)天不怕、地不怕的“搗蛋鬼”，誰也管不了他。星期五下午，趙剛見班級里的墻報(bào)出好了，就想尋開心。他見四下里沒人，就從粉筆盒里取出幾支粉筆，把墻報(bào)弄得亂七八糟。趙剛涂好(應(yīng)為了)以后，就得意地翹著(應(yīng)為架起)二郎腿，欣賞著自己的“杰作”。正在這時(shí)，趙剛的好朋友李明推開虛掩的門走了進(jìn)來，他看看趙剛和墻報(bào)就知道發(fā)生了什么亭.趙剛笑嘻嘻地走上前去，問:“老朋友，告訴老師嗎?”“怎么會?我們是幾年的好朋友了�！毙瞧诹年�(duì)會上，大隊(duì)部在廣播里批評說:“六(2)班對墻報(bào)工作一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)。”
六(2)班同學(xué)聽了感到十分驚訝，但回頭一瞧黑板，果真不象樣、同學(xué)們睜大眼睛，吃驚地望著班主任王老師。王老師是一個(gè)熱情負(fù)責(zé)的好老師，很有辦法，沒有解決不了的問題，同學(xué)們都服她。王老師向全班同學(xué)掃視了一周，只見趙剛在笑，李明的眼里流露出惶恐的神情�！岸ｂ忊彙�..…”。下課鈴一響，王老師就讓李明到辦公室里去，來到辦公室，王老師按著李明的肩膀讓他坐下，接著王老師問:“李明，你知道墻報(bào)的事嗎?”“我，’’，二不知道……噢，知·…道�！崩蠲髦е嵛岬鼗卮稹Ｗ詈�，李明鼓足勇氣把事情的原委一五一十地告訴了主老師，并且承認(rèn)了錯誤。
傍晚，王老師就約趙剛到學(xué)校的大榕樹下談心�！摆w剛，你知道錯了嗎?”“知道。.”趙剛害怕地回答說。王老師嚴(yán)肅地說:“我(應(yīng)為我們)班是個(gè)‘文明班’，可你損害了班級的'榮譽(yù)�！彼�(應(yīng)為趙剛)沉默了。忽然，王老師指著天空的西邊說:“看，”趙剛順著老師指的方向看到了一大片紅霞。“太陽在落下去以前，還把自己的余輝灑下(應(yīng)為滿)大地，·你應(yīng)該怎么做?”“我應(yīng)該改掉愛搗蛋的壞習(xí)慣，不斷為班級爭榮譽(yù)。”趙剛仿佛一下子長大了許多……在夕陽的照耀(映照)下，校園里面留下了師生促膝交談的身影……
以錯誤為話題的作文 篇5
錯誤是人人都有的，天才也會犯錯。錯誤并不可怕，只要我們及時(shí)改正就行了。從小到大，我也犯過很多錯誤。有一次我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)枯燥的暑假，因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐氲脑�，爸爸對我進(jìn)行了全面訓(xùn)練，還要求每天背一篇英語課文。有一天，爸爸抽考，我慢吞吞的走向爸爸面前背起來。背到一半，突然卡殼了。這下糟了！我盡力回想著，可是絞盡腦汁也想不出來。真是急死人！時(shí)間一分一秒的過去了，我的手心都滲出了汗，心也不停地跳著。爸爸的表情也嚴(yán)肅起來，好像越來越不耐煩了。這是我支支吾吾地說：“我·····，我下一個(gè)單詞忘記了�！卑职值拿碱^皺了起來，望著我，說;"這個(gè)單詞這么簡單你都不會，好好想想！”我急得好像熱鍋上的螞蟻，可單詞一點(diǎn)也不同情我，還在跟我玩捉迷藏，東躲西藏，一點(diǎn)也不會體諒別人，真是氣人!爸爸用質(zhì)問的口氣對我說：“單詞不會怎么不來找我?到考試的時(shí)候才來問，怎么來得及？”我不甘服輸，說道：“那我現(xiàn)在問你怎么讀，你告訴我呀。”可是現(xiàn)在好學(xué)已經(jīng)晚了，爸爸說：“現(xiàn)在不是問的時(shí)候，是我要講一個(gè)道理�！蔽倚睦镂鼧O了，音量也大了起來：“那你說呀，快點(diǎn)說呀！”爸爸終于爆發(fā)了，拿起英語課本，卷成一個(gè)圓柱狀，使勁往地上一扔。我被這個(gè)舉動嚇呆了，我還沒反應(yīng)過來，爸爸就舉起那雙大大的手，使勁往我臉上扇了一巴掌，發(fā)出“啪”的一聲悶響，我挨打了！從小到大，我從來沒挨過打，突然受到這樣的對待，心里難受極了。
我跑進(jìn)了自己的"小天地",眼淚就像斷了線的珠子，落了下來。這時(shí)，我的'內(nèi)心把我的思緒帶到了余浪老師的講座那，我想到了當(dāng)時(shí)余浪老師講的內(nèi)容，父母是多么偉大，我好像突然醒悟似的，看著爸爸那辛苦的背影，我在心里呼喊道：“爸爸，我錯了！"此時(shí)，我的眼淚又流了下來······
以錯誤為話題的作文 篇6
人生有許多難忘的事情，今天這件事就是我難忘的事情。
今天下午，老師將考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來。一看卷子我傻了眼：94.5!!多么差的成績啊!我不由的怔了怔，擔(dān)心我回家后的種種情形。
走在回家的路上，我心情極度的失落，想著回家后媽媽的'念咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”，生活似乎再也沒有了生機(jī)勃勃的景象!
不一會兒，我不知不覺的走到了家門前。這平常只有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷著忐忑不安的心情慢慢地打開家門，輕輕地踏進(jìn)了家。
進(jìn)門一看，只見媽媽正在埋頭做自己的家務(wù)。望著媽媽臉上的一道道皺紋，我心里有些不安。她看見我回來了，便問：“嘿!聽說你們今天數(shù)學(xué)考試?考得好不好嘛?”我又看著媽媽的眼睛里那種期待的目光，我真的真的很擔(dān)心……很擔(dān)心媽媽對我的期望會變成失望。我只好硬著頭皮，將我那張考差了的卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時(shí)皺了起來�！澳瞧渌哪�?”媽媽問道。我真的真的不想告訴媽媽實(shí)話，怕她為我擔(dān)心，傷心，失望。我只好吱吱唔唔地說：
“全班都考得很差，只有十幾個(gè)上九十分!”
“100分好像……嗯??好像就??只有一個(gè);98分，好像??”說著撓了撓后腦袋，裝作沉思的樣子，“好??像??沒有。”
“96分好像??嗯??只有一個(gè)!”說完，便興奮了起來，“下一個(gè)就是我了94.5分!”
聽見我說完，媽媽的眼睛頓時(shí)又放光了起來。“那意思是說你是??第三!哎喲喂，幺兒繼續(xù)努力!”
媽媽剛說完，她的手機(jī)鈴響了�！拔�，是謝老師呀”只見媽媽的臉色一下子變了。我知道肯定是媽媽知道我撒謊的事了。
是啊，能夠勇敢的承認(rèn)自己的錯誤，才能從錯誤中成長。
以錯誤為話題的作文 篇7
錯誤是不可避免的，每個(gè)人都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯后錯誤地對待錯誤，那就不對了。
我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槔蠋煂ξ覀兎潘闪艘�，我的心情也放松極了，心想：我的英語成績好極了，英語考試簡直小菜一碟�；氐郊遥覜]有復(fù)習(xí)英語，寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天，在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí)，我仔細(xì)看了一下，頓時(shí)驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是，幻想終究是幻想，再怎么想也是沒辦法的，現(xiàn)在后悔也來不急了。此時(shí)，老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時(shí)沒有這么慌過。沒辦法了，只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天，成績出來了，班長念到了我的成績：“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想：都怪我考試前沒有復(fù)習(xí)，對課文一知半解，沒有背誦，中文意思沒有理解，對自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力：一，完完整整背課文，理解課文內(nèi)容語法。二，理解中文含義。如果再不努力，那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文，由于對課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語成績的不理想。
后來的幾次英語考試，我還是考了九十幾分，那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了，改正了錯誤!我高興極了，并從中懂得了一個(gè)道理：錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它，疏忽造成的錯誤是暫時(shí)的，人生的.路，沒有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價(jià)。沒有錯誤，就沒有成功!
以錯誤為話題的作文 篇8
在我的眼里，每一個(gè)同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂的生活啊!
可是當(dāng)我看見街上那一幕可憐的景象，就徹底的打亂了我對美好童年的向往和憧憬!
那是一個(gè)驕陽似火的炎炎夏日.似乎悶熱的天氣讓人喘不過氣來.的確是這樣，萬物生靈都被炙考著，大地冒著熱氣，知了聲聲都叫個(gè)不停，我和媽媽要上街買一點(diǎn)日用品，正當(dāng)走到重百超市時(shí)，被幾聲刺耳的聲響吸引了過去…
一走過去，才發(fā)現(xiàn)原來是一群賣藝的小孩，他們在小心翼翼的表演雜技，差不多都是5歲的小女孩，她們利用身體的柔韌性來表演一個(gè)個(gè)高難度動作，她們的衣服都衣衫襤褸，頭發(fā)雜亂不堪，這么的`大熱天，人們都穿著動感飄逸的衣裳，而她們卻穿著長袖，不知有多熱!看著真心疼啊，于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心，也可以說獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！我也出于人性吧，拿出了２元錢給了那群賣藝的孩子！
事后，我回到家獨(dú)自想了很久．其實(shí)在大街上，不只有這么一處賣藝的孩子，還有很多，從５歲大約到１６歲，他們或許是一伙的，是利用人民的可憐之心，去獲取錢財(cái)．他們可能要把這些錢交給那些壞人，自己卻身無分文，過著痛苦的生活吧．
那么誰去管他們呢？他們也是祖國的花朵，一個(gè)個(gè)鮮活的生命難道就沒有價(jià)值了嗎？我沒有權(quán)利來批評誰，評價(jià)誰，但是我覺得他們今天的遭遇是不幸的！
這到底是誰錯呢？我想應(yīng)該引起大家的共同關(guān)注吧！
我繼續(xù)在思索著，想著………
這時(shí)天邊下起了星星小雨！
以錯誤為話題的作文 篇9
有誰能證明自己現(xiàn)在做的事是對還是錯的？
恐怕沒有人能肯定地證明自己是否在做正確或錯誤的事，對與錯自從人類出現(xiàn)，它們便在這個(gè)世上，甚至更早。對與錯是相對立的，若不是正確，那即是錯誤，每個(gè)人都想做對的事，錯則被人們退避三舍，甚至根本不想讓錯存在在自己的世界里。每個(gè)人都討厭錯，畢竟錯會讓我們吃苦頭，然而，有誰真正地體會到錯的真正意義呢？
其實(shí)錯并不是只是一昧讓你歷經(jīng)失敗，讓你一度受挫的壞東西，它更是一種升華。就如蝴蝶一般，在困難中的我們就是毛毛蟲，我們在錯誤中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。就是在作繭自縛。當(dāng)我們能用錯誤來運(yùn)用到生活中的每件事情時(shí)，那便是破繭成蝶，人們總把對看得很重，認(rèn)為把事情做對才是成功，做錯就是失敗，但是，我覺得錯更是一種令人感到高興的成功，我們從錯中往往能學(xué)到在對中學(xué)不到的東西，這些東西都能給予我們一定的道理，就如學(xué)生離不開的'考試來說，我們錯的題目肯定是因?yàn)樽约呵啡辈佩e的，這些錯題都比對的題要多看，多練習(xí)一遍。這樣使錯逐漸減少，最終獲得成功。
現(xiàn)在再回想，一開始的問題，其實(shí)對錯并不重要，對證明你做這件事是對的，沒有選擇錯；錯也是讓你在錯中得到道理，以使下次獲得成功，錯也是一種對。
不要再關(guān)心錯與對，其實(shí)兩者都有讓人受益匪淺的道理。
以錯誤為話題的作文 篇10
今天，在我們班級里發(fā)生了一粗鬧劇。一個(gè)同學(xué)和她的母親在教室里大打出手。把老師和同學(xué)們都嚇呆了，誰的錯呢？
這個(gè)同學(xué)，因?yàn)楦改傅碾x異，跟著父親和爺爺奶奶生活在一起。后來的父親的突然去世，使她的性格變得詭異。跟身邊的任何人也不交流。而且在即將畢業(yè)的時(shí)候，反映的`特別明顯。
她媽媽在她爸爸去世不久，就跟她的爺爺奶奶商量，把她接到了身邊來撫養(yǎng)教育�？蓱z天下父母心！這個(gè)孩子早起在父母離婚的時(shí)候，爺爺奶奶也是說盡了媽媽的壞話。導(dǎo)致她對媽媽的態(tài)度相當(dāng)惡劣。今天在教室里，因?yàn)樗粚W(xué)習(xí)，在批評她的時(shí)候，她面無表情，相當(dāng)?shù)穆槟�。無奈之下，老師給她媽媽打電話，說明了情況。接下來就出現(xiàn)了令人意想不到的一幕：母女倆在教室內(nèi)竟大打出手，完全不是一對親人的模樣。母親出后不遜，對女兒拳腳相加，加上惡語。女兒則是對母親怒目以示。也是揮動了拳頭……這還是在我當(dāng)了這么多年的學(xué)生涯中第一場母女之戰(zhàn)在教室同學(xué)們前上演。盡管老師百般相勸，到最后，還是耽誤我們半節(jié)課的時(shí)光，母女倆撕扯著回家去了……
誰的錯呢？不能全怪孩子，怪母親嗎？似乎也不能把責(zé)任都推到她一人身上。忽然想到這樣一句話：“當(dāng)父母是一陣子的事，當(dāng)合格的父母是一輩子的事”。盡管其中的真實(shí)含義我還是不能完全理解。孩子能有今天的叛逆，誰的錯？
以錯誤為話題的作文 篇11
錯了，我錯了！此時(shí)此刻的我內(nèi)心平靜，頭很痛，淚水止不住往下落。
今天是周五，而這個(gè)星期我們剛剛經(jīng)歷了初二的第一次期中考試，成績已經(jīng)出來了。下午就是家長會，壓力山大。不得不說，我的成績真是慘不忍睹。
下午第二課，家長們陸續(xù)走進(jìn)教室。我選了個(gè)靠角落的位子，可以躲開媽媽的眼神。她來了，沒有找到我的座位，就坐在我朋友的位子上。朋友說父母有事不來，坐著沒事。我很感激他。
這學(xué)期換了班主任，這位班主任在前面介紹自己，因?yàn)橥瞬絿?yán)重，她將退步學(xué)生名單打在PPT上。被點(diǎn)名的同學(xué)的家長用嚴(yán)厲的目光，在我們當(dāng)中尋找他們的孩子。
接著就講到了一個(gè)敏感的詞“手機(jī)”。這個(gè)星期班上帶手機(jī)的同學(xué)連續(xù)被抓到，班主任開始點(diǎn)名，很快就報(bào)出了我的名字。媽媽兇狠的眼光追著我。
家長會結(jié)束了，別的家長都還沒動，她就站起身，徑直向我走來，大聲呵斥我，我一下子就蒙了。家長們都出去了，她還不依不饒地拉著我的`衣服，訓(xùn)斥著我，隨后轉(zhuǎn)身走出了教室。我的淚水奪眶而出。
收拾好書包，忍著眼淚，坐到她的車?yán)�。她看著我，又開始了斥罵，一遍又一遍。我爭辯的不過是她當(dāng)眾失態(tài)，把我的尊嚴(yán)像垃圾一樣踩在腳底。我知道錯了，她絲毫沒有意識到自己的錯誤。
或許我又錯了，我不該奢望她能說一聲對不起，因?yàn)樵谒劾�，自己從來都是對的，錯的永遠(yuǎn)是我。我終于說不出一句話來。
以錯誤為話題的作文 篇12
幾個(gè)星期前，我們班組織了一次綜合實(shí)踐活動，其中有一個(gè)作業(yè)是讓組長把內(nèi)容在電腦上做成幻燈片。這下該怎么辦?我雖然是組長，但我不會做。迫不得已，我只能將這個(gè)任務(wù)給了一個(gè)組員。
晚上，那個(gè)組員做好了幻燈片，發(fā)到了爸爸的qq上。第二天，爸爸就把我找來，對我說：“老師教你做幻燈片，你為什么不會做？”“你不能把所有錯都壓在我身上，這還有老師的錯！”“怎么說？”爸爸臉色有變。
我說：“老師叫我們做幻燈片之前，沒教我們，我怎么做？除了老師的錯，還有媽媽的`錯呢！”“明明是你只知道玩游戲，不敢動手試一試，怎么怨別人？”爸爸有了火氣。我不以為然地說：“那當(dāng)然。每次電腦弄壞了，媽媽總是說我，要不是這樣，我才不會讓別人做呢。我就是怕把電腦弄壞，才讓別人做的！”
爸爸好久都答不上來，我心里暗暗高興：哈哈，沒招了吧。不料，爸爸又跳起來反駁我的話：“你真是胡說八道。以前是你玩游戲吧電腦玩壞了，我們才說你，如果是做作業(yè)，壞了也沒事�！薄斑@……”我摸了摸腦袋，好像沒話可說了。
突然，我靈機(jī)一動，“這也少不了你的錯！”“你這小子，胡說些什么？”爸爸瞪起了眼睛�！拔铱蓻]胡說。以前，叫你教我，你不教，電腦出了問題怎么能怪我？你每次回家，只知道玩電腦，什么都不教我，我當(dāng)然不會啦！所以，這一切的一切都是你的錯，這是最準(zhǔn)確的答案。“你……”爸爸聞言無比郁悶。
“你們別吵了，誰都有錯！”媽媽插話，我們這才罷休。
以錯誤為話題的作文 篇13
當(dāng)我睜開已經(jīng)模糊不清的“雙眼”一看，隱隱約約的發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)奇怪的地方，這里有許多和我同命相憐的同伴�！斑@是什么地方？主人，你在哪里？”我驚慌失措地喊道，并四下眺望主人的身影。
“喂，老弟，不要再白費(fèi)功夫了。你和我們一樣，成了‘孤兒’。這里是專門回收報(bào)廢車輛的工廠，我們馬上就要被銷毀了�！�
“什么，不可能，主人絕不會拋棄我的！”我斬釘截鐵地說�！袄系�，認(rèn)命吧！”剛才那輛身穿黑色套裝的奧迪大哥安慰我說，“你怎么會來到這里呢？”
“我…我也不知道，只依稀記得身上傷痕累累的我像平常一樣為主人服務(wù)，忽然一陣頭暈眼花，醒來就已經(jīng)在這個(gè)地方了。”
“唉！我以前也是每天盡心盡力地為主人工作，結(jié)果就因?yàn)橐淮涡⌒〉?酒駕進(jìn)了這個(gè)‘牢房’。”奧迪大哥傷心不已地說�！皠e提了，咱倆差不多，我是因?yàn)橹魅瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生車禍而來到了這個(gè)該死的地方�！绷硪惠v奔馳大哥抱怨說。“就是、就是，我……”大伙兒七嘴八舌地議論起來。
聽了大伙兒的抱怨，我想起來以前和主人在一起時(shí)光：想當(dāng)初的我那可是眾“人”眼中的美男子呢！可是由于壞心腸的主人把打表器調(diào)換了，害得乘客們天天責(zé)罵我。由于主人不愛遵守交通規(guī)則，使我身上經(jīng)常傷痕累累。盡管如此，我依然盡職盡責(zé)為主人服務(wù)。沒想到，因?yàn)槲业囊粓觥按蟛 本捅恢魅藪仐壛恕?/p>
望著周圍這些同命相憐的伙伴們，我幽幽地說：“這…這究竟是誰的錯呢？”
以錯誤為話題的作文 篇14
前幾天是期末考，開始是滿懷欣喜地接受了考卷。在開始考中我也認(rèn)真認(rèn)真地答每一道題目，考完后我充滿自信地將試卷交了上去，考完后大家像炸開了鍋一樣地交談起試卷的內(nèi)容，。不用說我也加入了這個(gè)行列。
“那個(gè)刁難的難你們是第二聲還是第四聲？”有個(gè)同學(xué)說道。
“是第四聲�！蔽业脑捗摲f而出。
“嗯，是第四聲”有同學(xué)答道。
“�。∥义e了，嗚嗚嗚嗚~~”有的同學(xué)喪氣地說。
…….
我心里得意洋洋地想：哈哈，我都對了，下面的`應(yīng)該沒有問題。
“喂，你們那個(gè)選擇題是什么”我臉上帶著恬靜的微笑說道。
“是C.A.D”同學(xué)說道。
“嗯，這個(gè)是C.A.D”同學(xué)滿懷自信地說。
“什么”這時(shí)我如同被一陣?yán)着谖业男纳�；像被別人打了一般的疼痛；就像饑餓的人看見了面包，正想吃卻被別人搶奪了。我木然地站在那兒，心里的不安與擔(dān)心，交織在一起，就像打翻了五味瓶，什么滋味兒，看來只有我自己知道了。
知道了錯誤，就一定要找到病根，我反復(fù)地思索著。經(jīng)同學(xué)一提，原來我太粗心了，把題目看錯了。選擇不正確的，我卻選擇了正確的�！鞍パ�，哎呀，哎呀，氣死我了。”
怎么我粗心的老毛病還是改不了呢？我現(xiàn)在鄭重地向粗心發(fā)出警告：粗心，請你遠(yuǎn)離我的生活，我不需要你。有了你，只會毀了我的一生。我現(xiàn)在開始向你發(fā)出挑戰(zhàn)。
我一定會把你殲滅的。
粗心，拜拜！
以錯誤為話題的作文 篇15
在很多人心中，看問題只是從一方面入手，不了解事物的本質(zhì)，從而自己欺騙了自己。
東郭先生與狼的故事是眾人皆知，這個(gè)故事讓人明白，像狼一樣的壞人永遠(yuǎn)是壞人，不能聽信一面之詞就信以為真，生活中要時(shí)刻提防。但這都只是人們的一方面理解與看法。
這個(gè)故事人們只一味的責(zé)怪狼，不看究竟是誰的錯，而我認(rèn)為狼很聰明，它用智慧躲過了一場劫難，而東郭先生卻像一個(gè)書呆子，被狼一時(shí)的可憐給騙了，一只狼在被人追殺，他沒有將那狼擒住，還助紂為虐，幫助狼逃生，在狼向他張來大口時(shí)，不但不后悔自己的行為，還一味地向狼講道理，如果沒有農(nóng)夫，東郭先生成為狼的食物也是應(yīng)該的。
其實(shí)我們生活中像東郭先生一樣做任何事不考慮自己，只是一味指責(zé)別人，比如，有人的包被搶了，在別人面前批評，指責(zé)搶包的人，他為什么不想一想，如果他自己把包放在安全的地方或提防的話，誰能搶走她的包，警察不是萬能的，如果社會上人們能遵紀(jì)守法，提高警惕，社會是多么安寧。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此，有的學(xué)生成績不理想，父母問原因時(shí)，他會說出老師講的不到位、沒有做過這類題、粗心等理由，反正這些理由與自己沒有關(guān)系�；蛟S這不是別人的錯，就是自己沒有聽講，不做練習(xí)題、不檢查、不細(xì)心造成的`。
在生活中，我們不應(yīng)該一味地找別人的原因，也應(yīng)想一想，到底這是誰的錯，想過后，你就會明白，世界沒有你想的那么復(fù)雜，一切都與自己有關(guān)。
以錯誤為話題的作文 篇16
在這個(gè)星期里，我有點(diǎn)倒霉，和劉佳豪一起打籃球，正打得起勁，你追我趕，拼命奔跑，突然，不知誰的腿絆住了我，“啪”的一下我就趴在地上了，頓時(shí)感覺兩眼發(fā)黑，一下子暈了過去，大家把我叫醒后，才發(fā)現(xiàn)腳上有兩大腫塊，又黑又紫，不過還能走路，就一瘸一拐地回家了。
第二天，我忍著疼來到學(xué)校，但腳好像越來越疼，走不成路了。媽媽帶著我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說問題不太嚴(yán)重，有點(diǎn)重度肌肉拉傷。貼點(diǎn)膏藥，不要劇烈活動。醫(yī)生還幫我進(jìn)行了按摩，休息一會，感覺好多了，不太疼了，真是老天開眼啊。
因?yàn)槟_受傷，所以跑不了步，也打不了籃球，更上不了體育課，還參加不了活動，只能在班里干坐著，我出去走走，沒想到一走就疼，于是讓我想起了一首歌《預(yù)謀》里面的歌詞：“反正他都不難受，他只要自由，他都不會理會我的感受”。
在我沒絆到之前，我們班組建了一個(gè)籃球隊(duì)，我、孫博文和劉佳豪立馬報(bào)了名。光報(bào)名不練習(xí)怎么行，我們就利用課余時(shí)間拼命地練習(xí)，我被絆倒之后，老師說我們學(xué)校很重視這次小升初考試，所以我們的`籃球隊(duì)和足球隊(duì)都取消了，what？唉，這都是我的腳做的孽呀！
被絆倒的滋味可真難受呀，沒辦法消愁呀，想想別人都是借酒消愁，而我只好借歌消愁：“反正他都不難受，他只要自由，他都不會理會我的感受�！�
以錯誤為話題的作文 篇17
“比雙腳跳的同學(xué)，馬上到樓下集合。”
一聽到這個(gè)消息，我馬上以每秒鐘80公里的速度沖到樓下。站在比賽場地上，雖然我表面上很興奮，可雙腿卻在暗暗發(fā)抖。誰知道我能不能拿第一？平時(shí)，我的體育成績可是最好的，這雙腳跳在班里也是有號的。如果萬一取不上，那該多丟臉？！
馬上就要比賽了，我是越來越緊張�！班�！”發(fā)令槍響了。大家奮力往前跳。��！我是第一，我心里感到無比的開心，快呀！馬上就到終點(diǎn)了，還有“三步、兩步、一步”。不好，身體怎么控制不住地向前傾斜了呢？不好！馬上就要摔了，我想控制傾斜的勢頭，可我的`腳卻像裝在麻袋里，怎么也拔不出來了。終于，我還是摔倒在地。唉，本來已經(jīng)到手的“第一”就這樣白白地流走了，我沮喪地哭了。這時(shí)，我感到無比的傷心。
回到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理我，并聚在一起議論著什么。他們說話的聲音嗡嗡像蚊子叫，可我覺得每一個(gè)人說的每一句話都很清晰，說的全是帶有指責(zé)、諷刺的語言。我憤憤不平地想，摔倒也不是故意的，我也不想呀！你們?yōu)槭裁慈贾肛?zé)我？如果你們現(xiàn)在是我，你會好受嗎？我越想越生氣，于是我又以每秒鐘10公里的速度奔到操場上跑了10圈，我累得實(shí)在跑不到了，跌坐在一旁痛哭流涕。
唉！我這一下午的心情，真是變化多端，可我又有什么辦法呢，不是我的錯呀！
以錯誤為話題的作文 篇18
前不久，我在大部分同學(xué)的推薦下，下載了一個(gè)新游戲——跑跑卡丁車。
怎么剛下載網(wǎng)速就變慢了，我只是認(rèn)為一下子就會好了。于是我興致勃勃的玩了起來，可是，很經(jīng)常掉線，讓我很懊惱，而且一掉線后網(wǎng)速特別慢，像只烏龜一樣，但因?yàn)樗挠腥�，我也被深深地吸引住了�？墒遣坏媾芘芸ǘ≤嚨臅r(shí)候慢，連查資料、打作文。都慢，但因?yàn)樗谱骶?xì)，活潑生動，我遲遲不肯刪除，就算把qq刪除也沒有怨言，然而時(shí)常掉線讓我又氣又愛。
今天，媽媽要聽歌了，我慢慢打開媽媽愛聽的.[[希望]]，可是因?yàn)楦枨彌_，媽媽等得不耐煩，就不聽了，雖然這件事，跟跑跑卡丁車沒什么關(guān)系，可是下件事就和跑跑卡丁車就有密切的關(guān)系，然而也牽涉到這件事。
晚上，我再次打開跑跑卡丁車，可是因?yàn)檫B接線中斷，機(jī)子N的卡，就在這時(shí)我爸爸來查我的作文，啊啊啊啊啊啊啊，我一時(shí)慌了手腳，現(xiàn)在機(jī)子還卡著呢？！怎么辦。爸爸看我那么慢還沒開起來，頓時(shí)火冒三丈，氣呼呼地走開了，爸爸又把這件事告訴給了媽媽，媽媽又把中午那件事都了出來，父母和罵，爸爸還說，要我把心愛的泡泡堂刪除掉，此時(shí)我恨死跑跑卡丁車，甚至想一拳把電腦打壞，媽媽早上那件事跟我壓根就沒有關(guān)系，是因?yàn)橛幸恍└枨袝r(shí)候會中斷，所以要緩沖。
經(jīng)過這件事，我明白了，電腦不是專門拿來玩的，要用了學(xué)習(xí)，玩也不能亂安裝游戲。
以錯誤為話題的作文 篇19
八點(diǎn)半了，媽媽端來一大盆熱水叫我趕緊泡腳。我看著熱氣直冒的洗腳水，不想把腳伸進(jìn)。此刻，媽媽語氣肯定地說：“我試過的，一點(diǎn)也不燙。”看著媽媽不耐煩的樣子，我趕緊把整只腳伸向洗腳盆�！鞍�，燙死了！哪有這樣子的過？”我尖叫著，埋怨著。媽媽沖向廚房端來一大碗冷水倒進(jìn)去。
我的腳再次伸入水中，水溫溫的，剛剛合適�？刹坏桨敕昼�，我覺得肚子脹脹的。嘿嘿，我想小便了。得到媽媽的準(zhǔn)許后，我的左腳剛著地，還沒來得及抬右腳，“砰”的.一聲，腳滑到了，臉盆翻了。媽媽操起凳子仿佛要向我砸來，我害怕極了，呆呆地看著。只見水迅速流向桌子底下，直往電腦桌下那一團(tuán)電線縫里鉆，任憑媽媽用兩條抹布怎樣擋，也無濟(jì)于事。媽媽好像要與水比賽速度似的，飛快地擦著地板，搬著桌子，清理著掉地上的渣兒，還不時(shí)抬頭瞪了我?guī)籽�，嘴里嘰嘰咕咕地教訓(xùn)我，站起來還把我的手臂重重地?cái)Q了一把——怪疼的，好像要把我剛才的怨氣加倍還我似的。不過，我沒敢吱聲，因?yàn)槲抑狸J禍了。
我一直愣愣地看媽媽忙著，沒有移動一步。在媽媽的再三提醒下，我才想起還有小便一事。媽媽說，人家是緊張得撒尿，而我卻是把尿也嚇縮進(jìn)去了。謝天謝地，媽媽還曉得我害怕。
媽媽呀，其實(shí)不是我的錯，我也不想把水倒掉，只怪地板太滑了。我也知道你很辛苦，可我不知該怎么做。我心里只想對你說：“媽媽，對不起！媽媽，我愛你！”
以錯誤為話題的作文 篇20
媽媽，有一件事我一直想跟您說。這件事到底是誰的錯？
那是一個(gè)寧靜的、美好的`夜晚。我正在做作業(yè)，不知不覺時(shí)間在流逝，一做作業(yè)就是兩個(gè)鐘頭。這時(shí)，媽媽您輕輕地把門推開了，看見我還在寫作業(yè)，頓時(shí)，您變了臉色，我就知道暴風(fēng)雨即將來臨，還沒等我解釋，您就開口說話了，還帶著憤怒的語氣：“作業(yè)還沒做完嗎？真不知道剛才這么長的時(shí)間你在干什么？學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，習(xí)慣這么差……”您猶如一挺機(jī)槍，一陣掃射，不容我解釋。“我……我下次不會這樣了�！蔽业吐曊f。然后您氣憤地關(guān)上門出去了，只留下傷心的我獨(dú)自落淚。
媽媽，您并不知道，我早就把作業(yè)做完了，還看了一會兒小說。后來，我覺得我做得不夠好，所以就把作業(yè)撕了，然后又重新寫了一遍。我并沒有磨蹭呀！這只是我對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)嘛！而您當(dāng)時(shí)不問清原因，不聽我解釋，只是一味地罵我，您為什么不了解女兒呀？
媽媽呀媽媽，我知道您為我學(xué)習(xí)費(fèi)了很多的心血，對我的期望很高，可您也應(yīng)該了解女兒呀！女兒不會辜負(fù)您的。這件事到底是誰的錯？是我的嗎？還是媽媽您的呢？
以錯誤為話題的作文 篇21
今天，我們這兒開始鋪路，我對這件事百思不得其解，分不清鋪路的對和錯！
如果說這件事，按理說是正確的。但這卻給礦區(qū)帶來了極大的危害，因?yàn)橐讳伮肪鸵捡R路上的空，我們這本身就有許多卡車來往十分不方便，這樣在一修路，豈不是更擠了？每天出大門都會聞到十分刺鼻的瀝青氣味，有時(shí)還會塵土飛揚(yáng)的，漫天黃沙，搞不好就會迷眼。所以說，鋪路是不好的。但是，鋪路也是為了礦區(qū)人民的利益，一來顯得干凈素潔，十分整齊，平平整整的，別人進(jìn)了礦區(qū)，就會感到道路潔凈，人行道，斑馬線分明，令行人感到非常安全。二來為交通做利益，一鋪路路就平了，騎車就不顛了，所以，你既不能說他好，也不能說他壞。只能說他屬于雙面事物，一面有利，一面又弊。
我覺得凡事都有弊有利，沒有絕對完美的'事情，也沒有絕對不好的事情。他的出現(xiàn)又好有壞，又有好。就像人一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不可能一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)，也不可能一個(gè)人只有缺點(diǎn)，正所謂是：人無完人金無足赤。
以錯誤為話題的作文 篇22
世界上什么藥都有，就是少了后悔藥。為什么這么說呢？還得從幾天前說起······
暑假里，老師布置的作業(yè)是一周一篇作文。我計(jì)劃每周的`星期日寫一篇。放假后，媽媽要照顧姥爺。學(xué)校里還有工作，沒法照顧我，就把我送到了爺爺家，我答應(yīng)媽媽一定要自覺按計(jì)劃做作業(yè)管好自己�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是暑假第四周的星期五了，我的第三篇作文還沒有寫呢。本來應(yīng)該是上星期日寫完的，我已經(jīng)拖了好幾天了。事到如今，我也知道不能不寫，可是我又實(shí)在不想寫，怎么辦呢？還是等媽媽打來電話催我的時(shí)候再說吧。
就這樣我又等了兩天，媽媽終于把電話打來了，問我作文寫得怎么樣，我吞吞吐吐地說：“還沒有寫呢�！眿寢屄犃�，頓時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷、火冒三丈，說如果今天再寫不完，不僅不讓我睡覺，還不認(rèn)我這個(gè)女兒了，以后不讓我叫她媽媽了！聽了這句話，我就趕快放下電話，寫作文去了。
認(rèn)認(rèn)真真寫完了作文，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴媽媽我完成任務(wù)了，不要再生氣、傷心了。
媽媽呀，我愛您，我知道您辛苦了，我讓您傷心了，都是我的錯，我會管好自己，做一個(gè)懂事的好孩子，讓您放心的。
以錯誤為話題的作文 篇23
對了，我的選擇是對的。
想起夜夜埋頭苦讀的日子，內(nèi)心就會不自主地漫上一層焦慮和急躁。那些枯燥乏味的文字、數(shù)字總有讓我厭倦的.時(shí)候。周末，因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到很晚，母親得知后，說了我兩句，讓我更加煩躁。本想大發(fā)脾氣，拋下作業(yè)，想到之前母親對我的殷切期望，就怏怏不樂地坐下來完成了作業(yè)，走出家門。
我漫不經(jīng)心地走在路上，低著頭看著自己的腳，不久，一個(gè)分岔路口印入我的眼簾：有兩條路，一條“草木茂盛”，鮮有足跡，雜亂的落葉層層鋪在路面上，潮濕的葉邊已經(jīng)泛黑，只有那倔強(qiáng)的青苔，小小的，頭頂污水，昂揚(yáng)生長。另一條早已被人們踏得都看得見棕色的泥土了，不過這條路邊生長的樹木規(guī)規(guī)矩矩的，十分筆直。
我有些猶豫，但對“草木茂盛”的那一條更為好奇，便走向前去。路上的石塊硌得腳底生疼，要是不小心肩背還會被伸出來的枝丫捅上一把。我有些后悔，但還是向前走去，不知為何，越是這般阻攔，我越想窺探究竟。
很快到了路的盡頭，一片明麗忽然讓我怔住了。一條寬敞的“綢緞”，波光粼粼，河對岸隱隱約約有幾戶人家，小小的屋頂上，炊煙裊裊。
頓時(shí)，內(nèi)心舒暢了。我自己選擇、堅(jiān)持的道路是正確的！
以錯誤為話題的作文 篇24
對了的愛，錯了的時(shí)間。我有一個(gè)爺爺，他在世時(shí)我一點(diǎn)兒也不喜歡他，他離開后，我卻很想念他。
爺爺很土，是個(gè)十足的老封建。他不允許我穿帶破洞的牛仔褲，不允許披散著頭發(fā)。他還很固執(zhí)，在他的世界里似乎沒有退路，只有一條道走到黑的命兒。
我不喜歡他，還因?yàn)樗偸墙o我丟臉。他有一輛電瓶車，卻喜歡騎著自行車來接我放學(xué)；我要買草稿本，他卻把我用剩的本子中空白的紙撕下來，訂了一個(gè)本子。他強(qiáng)迫我吃我不喜歡的核桃粥，他不讓我玩他的酒杯……
在他眼里，我是一只小獅子，在我眼里，他也是一只帶刺的大獅子。
可他生病去世后，留下奶奶陪著我，我反而有點(diǎn)想他了。在我的房間里，墻上仍掛著和他一起拍的全家福，桌上仍擺著他在路邊給我買的小破鐘，桌肚里仍有他給我訂的草稿本……房間的每一個(gè)角落里似乎都還存有他的.氣息。
三年過去了，我終于對他有了世人口中的“隔輩親”，可他卻走了。他回來過，在夢里，每當(dāng)我想伸出手，讓他像以前一樣牽著我的手散步時(shí)，他總是和我玩捉迷藏，留給我的只有醒來時(shí)潮濕的枕頭。
這輩子，我與爺爺沒能在對的時(shí)間里擁有對等的愛，而愛對了的時(shí)候，卻錯過了時(shí)間。
以錯誤為話題的作文 篇25
錯了嗎？錯了吧。
透過布滿雨珠的窗戶，看外面那個(gè)迷離的世界，雨點(diǎn)在湖中濺起千萬個(gè)漣漪，圈圈圓暈蕩漾開來。我忽然想到了那個(gè)雨天，那個(gè)老人，那個(gè)錯……
我低頭瞥了一眼，一兩秒后，若無其事地離開。
車站大廳外有一位老人，盤腿屈膝坐在馬路牙子上。我定定地看著他低垂的.、半掩在破布中的頭顱，手中攥著幾張皺巴巴的五角紙幣，一動不動。我的手向口袋探去，動作生澀。
“小朋友，別給錢吶！”我轉(zhuǎn)頭，一個(gè)老爺爺開著電瓶車，對我笑瞇瞇的，和善得很�！斑@種人啊，都是騙子，你還小，不懂�！彼f著，向老人白了一眼，繼而一溜煙走了。
我依舊杵在原地。
那老人聽見了，徐徐抬頭，眼神黯淡無光。他萬一真是騙子呢？我豈不是被他騙了？這種人挺多的，那老爺爺說的沒錯。臨近黃昏，天色漸漸模糊不清，我信了他一定是騙子，心里泛起點(diǎn)點(diǎn)厭惡。
他在我背影中再次低下頭。
這世界紛繁復(fù)雜，人們也都隨波逐流，扼死了善良，我亦是其中一個(gè)，守著冷漠。
他怎么樣了呢？我有些難受。
以錯誤為話題的作文 篇26
錯了，這世界的運(yùn)行似乎都錯亂了。
我走在黑夜的路上，入目所及皆是亮瞎人眼的光，紅的，橙的，藍(lán)的……交織在一起，透過我的眼睛，照亮我心里的每一處。
我瞇起眼睛，分不清是白天還是黑夜。只有天空中若隱若現(xiàn)的月亮和偶爾露臉的星星，才讓我感受到夜晚的存在。
在這個(gè)偌大的世界里，我從未看見過一只螢火蟲。我曾去過偏遠(yuǎn)的地方尋找，沒有找到。后來再去那里已是城市。高樓矗立，人頭攢動，色彩斑斕的霓虹燈盡情顯示著新城市的生機(jī)。
似千軍萬馬的人潮向我涌來，我來不及躲閃，被帶進(jìn)了一家小店。
定神，抬頭，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)新的世界，一切都是新鮮而未知的。關(guān)在籠子里的鳥兒、用鏈子拴住的`貓狗、封在大水箱里的魚龜……那些動物們垂著頭，要么耷拉著耳朵，要么蜷成一團(tuán)，都是蔫蔫的。他們艱難地抬起厚重的眼皮，打量著來往的人，其中就有他們未來的主人。
我沒有多看，轉(zhuǎn)身走了。我大喘著粗氣，竭力呼吸干凈的空氣，閉上眼睛，窒息般的痛苦從心里深處涌來，將我圍住。
以錯誤為話題的作文 篇27
在幼兒園時(shí)代，我犯了一個(gè)令我印象深刻的錯。
小y是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。一次，她帶了兩個(gè)很漂亮的小本子，我和小h都很羨慕。但是，求了很久都沒有給。于是，我們倆合謀想得到這兩個(gè)本子。小h足智多謀，想出了個(gè)“好”辦法：我們把她的水彩筆藏起來，跟她說：“你的水彩筆不見了，你把小本子給我們，我們就幫你找。”我一想，覺得這個(gè)主意挺好，不僅不會損失到自己的財(cái)產(chǎn)，又可以得到自己想要的東西，一箭雙雕，一石二鳥。
接著，我們倆開始分工：我來藏水彩筆，小h來講和小y的'“經(jīng)典對白”。接下來，就等小y踏入我們的圈套了。
可是，老天爺好像特意跟我們作對似的偏偏讓她哭著去老師那告發(fā)我們了。
最后，我們被怒發(fā)沖冠的老師斥責(zé)了一頓：“你們怎么能這樣呢，這種行為是一種小偷的行為，快向小y道歉！”聽著老師的批評，我也不由自主地內(nèi)疚起來，低著頭，跟眼淚汪汪的小y道了歉。
現(xiàn)在回想，如果那時(shí)我不跟小h“同流合污”該多好啊！
以錯誤為話題的作文 篇28
若萬物皆錯，則人最邪惡。
題記
從遠(yuǎn)古至今，人類不知犯了多少的錯誤，而且還知錯不改，明知故犯。
溺愛是人類的錯�，F(xiàn)在的犯罪率越來越高，其中的犯罪分子有一半左右是青少年，這就是父母溺愛的結(jié)果，既然選擇了生育孩子，那么他們就必須撫養(yǎng)好這個(gè)孩子，不能讓他們養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣，從而走上犯罪道路。
古板是人類的錯。隨著現(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá)，一些人就越來越跟不上時(shí)代，不懂現(xiàn)代科技還不讓后代去學(xué)習(xí)、去認(rèn)識科技，用古老的觀念打壓著下一代。
浪費(fèi)是人類的錯。樹木的砍伐利用使人類的生活更加美好，水資源的應(yīng)用使人類放松、潔凈。但人們卻還不滿足，為了自己的利益而過度地使用水，砍伐樹木，浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
享受是人類的.錯。古人云：吃得苦中苦，方為人上人�；蛟S，人生就是一個(gè)苦修的過程，不在乎結(jié)果是什么，也不必去在乎，因?yàn)檫@個(gè)過程已經(jīng)體現(xiàn)了我們的意義。人不應(yīng)該去享受，若一味地享受，最終你的人生只能用一個(gè)字概括，就是懶。我們應(yīng)盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，盡情地張揚(yáng)，盡情地歌唱。
人，在某方面確實(shí)是錯到無藥可救的地步了，及早醒悟吧還地球自然。
以錯誤為話題的作文 篇29
在一部自己喜歡的電視劇里面，有這樣的一句臺詞是自己比較喜歡的，電視劇的主人公說，對錯很重要。他做對了，這就是最重要的事情�？墒巧磉叺暮枚嗳硕疾灰詾橐�，因?yàn)樵谒麄兛磥�，生命，活著，利益，好多時(shí)候要比對錯更加的`重要。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中，好多人也不會去細(xì)究真正的對與錯。就比如自己和表弟聊起來關(guān)于做生意的一些事情，表弟說，做生意其實(shí)很簡單，賺了錢就可以了。
我說那有的時(shí)候做錯了呢，表弟一臉不屑的說，你管他對與錯呢，能掙錢就行。
自己聽了之后心中也是忍不住唏噓，曾經(jīng)的生意之道，誠信，至關(guān)重要的東西，如今好像變得一點(diǎn)都不重要了。這好多人眼中，只要能夠掙錢就是生意做的好。這樣的做法自己卻不敢茍同。
盡管很多時(shí)候?qū)εc錯的界限也比較模糊，因?yàn)楹枚鄷r(shí)候我們也分不清楚對與錯的真正接線，好像一個(gè)人所處的立場不一樣對與錯之間就會改變。
但是，站在一個(gè)中肯的位置上來看。自己覺得做事情還是要講究一定的原則，把握好事情的對與錯。
因?yàn)榫拖衲遣侩娨晞±锩娴闹魅斯f的那樣對錯真的很重要，做對了才是最重要的事情。
以錯誤為話題的作文 篇30
星期六，我、媽媽、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去書城。
我、表姐和姐姐先去書城看書，而那些大人就去買衣服。媽媽先把買好的東西讓我們存在柜子里，存好了以后，我和表姐去二樓看書，姐姐去三樓看書。
我和表姐首先看《鋼鐵是怎樣煉成的》、然后看《最常見的動物》、之后看《最美麗的動物》、后來看《小學(xué)生作文選》，最后看《老媽是個(gè)大壞蛋》。
過了好久爸爸就來接我們了。
當(dāng)我們下樓開四號柜子的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)柜子打不開了，于是就叫了保安來給我們開柜子，打開一看，居然是空的，這讓我們大吃一驚，然后我們上了三樓看了監(jiān)控，之后媽媽打算讓保安把其他旁邊的柜子打開，但保安不讓，說讓別人知道會不高興，后來保安說讓我們九點(diǎn)半再來，因?yàn)榫劈c(diǎn)半他們要關(guān)門，會把柜子里的東西處理掉。
爸爸說先去吃飯，吃完飯?jiān)賮恚憬阆肓粝聛淼鹊瓤�，最后保安把五號柜子打開一看，正是我們的東西。
如果我回憶一下，那就是我先按“存”表姐把紙拿出來，姐姐把東西存進(jìn)去，仔細(xì)想想看到底是誰錯還不知道。
以錯誤為話題的作文 篇31
人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉！《這是我的錯》這本書向我們闡釋了責(zé)任的理念——一種努力行為，使事情的結(jié)果變得更積極的心理。
錯誤對我們來說是絕對不可避免的，它就像影子一樣隨你一生為伴，因此我們必須應(yīng)該坦誠和勇敢地面對各種錯誤和承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識和人生的基本信條。讀了這本書，使我明白一個(gè)人生哲理：沒有錯誤就沒有進(jìn)步，沒有責(zé)任就沒有成就！只有勇敢地面對并承認(rèn)錯誤，不斷修正自身的缺點(diǎn)，才會取得別人的信任和尊重！
誠然，錯誤也是一種財(cái)富，君可知：吃一塹，長一智的道理？關(guān)鍵是我們?nèi)绾握J(rèn)識和面對錯誤。有些錯誤如果沒有別人提醒，可能我們永遠(yuǎn)都不會察覺，當(dāng)局者迷嘛，所以容許別人指出自己的錯誤是非常重要的，如果身邊的人知道你做錯了事卻偏沒有提醒你，而你又因此而錯失了一個(gè)非常重要的項(xiàng)目或掉了工作，會怎樣想的呢？是否會痛恨他的行為？為什么當(dāng)別人指出你的錯誤缺點(diǎn)時(shí)還要感到那樣的'不舒服和討厭？
要知道只有敢于冒犯你，直面指出你缺點(diǎn)的人才是你真正的朋友，是真正關(guān)懷呵護(hù)你的人！請用大佛的尊容容納他人指出你的錯誤，敞開心扉真誠地對待他吧！
以錯誤為話題的作文 篇32
你說你人矮，眼睛又近視，坐在后面看不清，作業(yè)題目抄錯了，也不是你的錯。
你以為你是誰呀？你是優(yōu)等生嗎？你是特長生嗎？你有“顯赫”的背景嗎？你什么都不是，你什么都沒有，教室里能夠擺放一個(gè)你的座位就很不錯了，還想挑剔位置？
你說你有特長？我說，你也就是調(diào)皮搗蛋的特長，草書的`特長，作業(yè)上的字連你自己也認(rèn)不得。
你說老師是故意找你的碴兒？得了吧。他要花多少精力到那幾個(gè)心肝寶貝身上啊，哪有時(shí)間和精力來故意找你的碴兒？
你呀，得改變自己，適應(yīng)老師。犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間，把題目重新抄來，做好，到老師跟前去認(rèn)個(gè)錯。
你去向老師認(rèn)個(gè)錯，你的錯就不存在了。你若不認(rèn)錯，就是錯上加錯，這樣下去你可要吃不了兜著走了，若是勇于擔(dān)當(dāng)，說不定老師還賞識你呢！
去吧，去向老師認(rèn)個(gè)錯。老師需要你去認(rèn)個(gè)錯，有了矛盾與問題，總得有人擔(dān)當(dāng)責(zé)任，要下樓房，也總得有架梯子，莫非你還想讓老師來給你掮梯子？
去吧，去向老師認(rèn)個(gè)錯！
以錯誤為話題的作文 篇33
世界上什么藥都有，就是少了后悔藥。為什么這么說呢？還得從幾天前說起……
暑假里，老師布置的作業(yè)是一周一篇作文，我計(jì)劃每周的星期日寫一篇。放假后，媽媽要照顧姥爺，學(xué)校里還有工作，沒法照顧我，就把我送到了爺爺家，我答應(yīng)媽媽一定要自覺按計(jì)劃做作業(yè)、管好自己�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是暑假第四周的星期五了，我的第三篇作文還沒有寫呢。本來應(yīng)該是上星期日寫完的，我已經(jīng)拖了好幾天了！事到如今，我也知道不能不寫，可是我又實(shí)在不想寫，怎么辦呢？還是等媽媽打來電話催我的時(shí)候再說吧！
就這樣我又等了兩天，媽媽終于把電話打來了，問我作文寫得怎么樣，我吞吞吐吐地說：“還沒有寫呢�！眿寢屄犃耍D時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷、火冒三丈，說如果今天再寫不完，不僅不讓我睡覺，還不認(rèn)我這個(gè)女兒了，以后不讓我叫她媽媽了！聽了這句話，我就趕快放下電話，寫作文去了。
認(rèn)認(rèn)真真寫完了作文，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴媽媽我完成任務(wù)了，不要再生氣、傷心了！
媽媽呀，我愛您，我知道您辛苦了，我讓您傷心了，都是我的`錯，我會管好自己，做一個(gè)懂事的好孩子，讓您放心的！
以錯誤為話題的作文 篇34
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，操場上一片混亂，同學(xué)們像接到命令一樣從四面八方急匆匆地奔向自己的教室。我也伴著鈴聲，朝著教室一路小跑。突然聽見“啪”的一聲，我回頭一看，只見不遠(yuǎn)處一個(gè)低年級的小男孩跌倒了，他摔得很重，露在短褲外面的膝蓋上滲出了血，小男駭一見血，嘴一咧，哭了。
他這時(shí)是多么需要人幫助��！可是上課了呀，我不知所措地楞在那里，心里矛盾著：幫不幫他呢，如果送他到醫(yī)務(wù)室，上課一定回遲到，老師沒準(zhǔn)會“大發(fā)雷霆”，可袖手旁觀又于心不忍，這該如何是好？眼看著同學(xué)們漸漸地回班了，操場上的人越來越少，算了吧，還是趕快回班，別弄個(gè)“泥菩薩過河——自身難�！薄？苫仡^看見小男孩求救的目光，我又猶豫了，正在這時(shí)，我的同桌跑了過來，背起小男孩向醫(yī)務(wù)室跑去......
我準(zhǔn)時(shí)回到了教室，好半天，同桌氣喘吁吁地回來了，老師不分青紅皂白地批評了他，他沒做任何解釋，回到了座位。
雖然我按時(shí)回班，沒有受到老師的批評，可我的'同桌卻因?yàn)閹椭鷦e人，上課遲到而受到了老師的批評，我和他比，到底是誰對誰錯呢？
以錯誤為話題的作文 篇35
今天，我特別興奮，因?yàn)?月25日就要去春游了。我一下子覺得時(shí)間飛快，一眨眼就到了4月24日的晚上。我和媽媽一起到超市買了許多好吃的零食�；氐郊液�，已經(jīng)8點(diǎn)半了，媽媽叫我上床睡覺，可是，我興奮過了頭，到了9點(diǎn)半才睡著。
第二天早晨，我早早地起了床。朝樓下地面一看，呀，地干干的，也沒有下雨。我快速地把飯吃完，剛吃完飯，我就聽見滴答滴答地響聲。原來是下了一點(diǎn)小雨�？晌疫�是興奮，心想：沒關(guān)系，沒關(guān)系，小雨一會兒就停。我剛上校車，雨就變大了。我開始擔(dān)心起來，心情一下子沉到了海底。7點(diǎn)半左右，雨變小了，我又看到了一絲希望。可沒過多久，雨又變大了，我的心情緊張起來，時(shí)不時(shí)低頭看看地面，希望雨再次變小。但是，淘氣的雨點(diǎn)不想停止跳舞，我的'希望再次沉沒了。
我懷著一顆不安的心，來到了班級。同學(xué)們個(gè)個(gè)都和我一樣，一臉擔(dān)心的表情。任老師來到班級，宣布今天春游取消。大家的春游泡湯了。
都是太陽的錯，早上也不起床。小雨點(diǎn)兒也有錯，春游干嘛要跳舞。白云更有錯，沒有把小雨點(diǎn)兒留在家。
以錯誤為話題的作文 篇36
在生活中，經(jīng)常會有許多的誤會。這不，這次讓我趕上了！
今天下午，我們組做值日，我負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)部。第二節(jié)課一下，我就去拿掃把掃地。我掃著掃著，忽然看見我們組的姚東同學(xué)還坐在座位上和同學(xué)玩著卡，我這個(gè)值日組長當(dāng)然要管一管了。
“姚東同學(xué)，請問你是不是忘了一件事呢？”我怪里怪氣地說。
“嗯？沒有吧？是什么事？”他撓了撓頭。
“當(dāng)然是――做！值！日！”
他極不情愿地拿起了掃把。過了半個(gè)多小時(shí)，我們大家都做完了值日，陸續(xù)回了家。
第二天，我正常來到學(xué)校上學(xué)，上課鈴剛響，老師就板著臉怒氣沖沖地走了進(jìn)來：“昨天是哪組值日生做的值日？”
我感到大事不妙，慢慢舉起了手。
“誰的'最后一個(gè)走的人？”姚東馬上用手指向我。
“是嗎？朱凱？”老師問到。
我真是丈二和尚摸不著頭腦：明明昨天是姚東最后走的，現(xiàn)在怎么成我了？難道……
“老師……”我剛想辯解，老師就加大了嗓門：“別說了！昨天你最后走，卻不鎖門。你這個(gè)組長真是當(dāng)?shù)筋^了，從現(xiàn)在起，姚東同學(xué)接替你組長的職務(wù)。”唉，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！
晚上，我躺在床上，久久不能入睡。我打開燈，對日記本傾訴起來……
以錯誤為話題的作文 篇37
今年暑假，我通過了學(xué)校的考試，進(jìn)入了數(shù)學(xué)競賽班。老師還給我推薦了一個(gè)課外科學(xué)提高班。媽媽知道之后就不禁為我擔(dān)心：“你語文已經(jīng)不太好了，這個(gè)暑假如果還去學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)，豈不是要偏科了？我看那個(gè)科學(xué)班你還是別去了�！薄安恍�，”我趕緊爭辯到：“要去競賽辦肯定要重點(diǎn)學(xué)理科，而且語文也不一定要在這個(gè)暑假提高……”在我講了一大堆理由之后，媽媽終于答應(yīng)了：“好吧，不過你也不能把文科落下。希望你的選擇是對的�！�
這絕對不是我第一次與媽媽意見不同了，以前媽媽就曾因?yàn)榕挛姨量�，硬是把我的一個(gè)一周四小時(shí)的課外英語班給停了，她還曾想讓我把學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班停了，不過被我勸阻了。每次都是因?yàn)閶寢屌挛姨�、太累、太辛苦了，可我總想多學(xué)多練一些。當(dāng)然，媽媽的話也有道理，多學(xué)一些固然可以提高我的能力，鞏固知識，但是學(xué)得太多了便會勞身勞心，只會適得其反。所以，我又不能說媽媽錯了。生活中，人們難免回產(chǎn)生對與錯的分歧，其實(shí)事情沒有什么絕對的對與錯，有的只是利和弊的.大小之分，而由于個(gè)人的看法不同，對利弊的認(rèn)識不同，導(dǎo)致產(chǎn)生了對與錯的分歧。我們應(yīng)該仔細(xì)去分析這其中的利弊，只要利大于弊就行了。
以錯誤為話題的作文 篇38
今天下午，我們學(xué)校繼續(xù)排練體操，我也在其中。每天晚上我都要排練到六七點(diǎn)，排練完再自己回家，爸爸媽媽在家里等著我回家吃晚飯，可是今天，卻發(fā)生了意外。
今天的排練還沒到以往的時(shí)間就提前解散了。由于剛剛排練完很疲倦了，再背上一個(gè)沉重的書包走回家上五樓，真想回到家放下書包好好休息一下啊�？墒�，我一連敲了幾次門都沒人開門。我心想：爸爸一定是加班去了吧。媽媽也不在家，那一定是在她的單位學(xué)校了。
我又急急忙忙背起書包氣喘吁吁地向?qū)W校走去。走進(jìn)媽媽的辦公室，媽媽卻不在。只有我們班同學(xué)羅文一個(gè)人在辦公室里寫作業(yè)。我問羅文：“看見我媽沒有？”羅文滿臉疑惑地說：“你媽剛走啊。難道你們倆錯過了？”
話音剛落，羅文的`爸爸和我爸爸匆匆忙忙進(jìn)門來。爸爸笑著說：“你媽今天剛加完班，回家去�！闭f完，爸爸就把書包從我的肩頭提了下來。我滿腹委屈地說：“我剛從學(xué)校走回家，又從家走回學(xué)校！”爸爸驚訝地張大了嘴：“�。俊�
接下來，爸爸騎車帶著我回家去。坐在爸爸的車上，感覺舒服極了！今天，可真把我累壞了！
以錯誤為話題的作文 篇39
為什么都是貪吃的錯？錯那里了？這你就不知道了吧，就讓我給你一一道來！
我一向就愛吃話梅。但前幾天，媽媽又給我下了個(gè)“禁梅令”，她的理由不要太多：吃多了會胃酸......我可是個(gè)天天拿著話梅的人，不讓我吃，那怎能行��！在“禁梅”的日子里，我真是艱苦難熬，天天只有兩粒。想當(dāng)初，吃多少也沒關(guān)系！雖然只有兩粒，可我還是像捧著寶一樣，升怕把它弄臟了，弄掉了。
“天上掉話梅雨啦！我咬！”哎呦！原來是場夢！我錯把手指當(dāng)成了強(qiáng)話梅。烈的話梅欲讓我按奈不住，忽然，腦海中閃出個(gè)念頭：明著拿不了，何不暗著拿幾粒吶？于是，我便精心策劃著我的計(jì)劃了。
終于等到了這一天，我照計(jì)說我餓了，讓媽媽去買菜。聽著媽媽的腳步逐漸走遠(yuǎn)，我才安下心。正當(dāng)我滿栽而歸的時(shí)候，一陣鑰匙聲讓我慌了手腳。當(dāng)媽媽進(jìn)門的時(shí)候，我已經(jīng)端端正正地寫作業(yè)了。你猜怎么著？還是被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了——我掉了一粒話梅！我不僅沒了兩粒話梅，還要天天打掃家里的.衛(wèi)生喃！
哎~~早知如今，何必當(dāng)初！我真是自討苦吃！這都是貪吃的錯——現(xiàn)在知道了吧？所以我一定要改掉這個(gè)壞毛病了！
以錯誤為話題的作文 篇40
外面的景色很亮，四周傳來嘰嘰喳喳地鳥兒的叫聲。湛藍(lán)的天空照亮了大樹，照亮了高高的大廈，還照亮了干凈的小溪。
只聽嘩啦一聲，糟了，我不小心把媽媽新買的花瓶給打碎了，媽媽肯定會罵我的。
此刻我慌了，感覺外面電閃雷鳴，風(fēng)兒不吹了，云兒消失了，變成了烏黑的'云了。也下起了狂風(fēng)暴雨，可怕極了。
我用膠水，把玻璃粘住，我把玻璃都推在了一起。一個(gè)一個(gè)搭了起來。
我剛搭好，被我的腳不小心跘掉了。沒辦法了，我只能用我的零花錢給買了。我一共只有5元，可這個(gè)30元，過了7個(gè)月，我有了35元，終于可以買了。
我買了一個(gè)紅色花紋的，上面還有一點(diǎn)藍(lán)色花紋
我把玻璃全都掃了，丟到樓梯下的垃圾桶了。
中午，過了好長時(shí)間，聽到了剎車的聲音，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只聽敲門聲，我就知道媽媽來了。
我打開了門，真的是媽媽，媽媽看了一下花瓶大吃一驚！我說了一聲：“媽媽，你喜歡它嗎？”我最最喜歡這花瓶了，總比以前的好。
外面暖暖的陽光又出來了，鳥兒的歌聲也出來了，大樹……又亮了。湛藍(lán)的天空也像一個(gè)清水洗過的藍(lán)寶石。
以錯誤為話題的作文 篇41
同學(xué)們，你們可能對電動縫紉機(jī)不太了解，下面我來一一介紹一下吧！電動縫紉機(jī)比較大，是專門來做衣服和縫衣服的，你們穿的那些漂亮的衣服都是它做出來的`。
說起電動縫紉機(jī)這個(gè)大東西，可把我們一家折騰壞了。那還得從上星期二那天晚上說起。晚上7點(diǎn)半我寫完作業(yè)，爸爸叫我到客廳玩一會，玩著玩著，我腦子里冒出一個(gè)念頭：玩玩媽媽的電動縫紉機(jī)，這個(gè)大東西是上個(gè)星期一，爸爸、媽媽、二姨、二姨夫費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到我家三樓的。我向電動縫紉機(jī)走去，快到座位的時(shí)候，只聽咔嚓一聲，我也沒在意，玩起縫紉機(jī)的踏板來，就在這時(shí)，我聽到爸爸喊我，我就回房間了，就在我和爸爸在復(fù)習(xí)的時(shí)候，家里的燈突然全滅了，隨后我聞到了一股刺鼻的膠味，還有一些煙飄進(jìn)房間了，還看見爸爸媽媽手忙腳亂的忙開了。經(jīng)過詢問才知道自己闖了大禍——電動縫紉機(jī)燒壞了。
唉，早知道這個(gè)大東西會出事故，我就離它遠(yuǎn)點(diǎn)了！而且父母告誡我們的話一定要牢記——預(yù)防為主，安全第一！
以錯誤為話題的作文 篇42
倘若有一天我戀愛了，結(jié)婚了，我一定要告訴那個(gè)我深愛并且深愛著我的人，如果以后有一天你不再愛我，覺得和我實(shí)在不適合再生活下去，或者是愛上了別人，請一定要親口告訴我，不要隱瞞，不要欺騙，我們好聚好散，這樣誰都好過。
山盟海誓，其實(shí)大多戀人許諾時(shí)的情意都是真的，他們許下承諾之時(shí)，也是認(rèn)真對待，很看好這份感情。只不過時(shí)間在變，事情在變，人也在變，每日的生活都處于動態(tài)平衡中，猛然回頭看，雖然沒丟，卻也找不回最初的自己了。感情，也是這樣。
所以，變心，移情，誰都沒有錯。
一切歸結(jié)于“緣”字，其實(shí)有些抽象。在大千世界里，我們遇上形形色色的人，攤上各種各樣的.事。在一次次的不確定中，看似偶然，其實(shí)都存在必然。就好比一個(gè)人的性格決定了他的生活;他的思想決定了他的所作所為;他的目標(biāo)與能力決定了他生命的高度。看似一次巧合，實(shí)則是必然的交織。
因此，在做人處事中，我們要多觀察，多反省，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，少吃點(diǎn)苦頭，多為自己找些快樂，少為自己惹些麻煩。
平平淡淡的生活，誰敢說不幸福?
以錯誤為話題的作文 篇43
好朋友敏敏每天都去新東方泡泡英語上課，而且每天都讓我去接她，今天也不例外。我照例下午4點(diǎn)半從家里出發(fā)，走10分鐘就到她的學(xué)校了。她的教室關(guān)著門，從里面?zhèn)鞒隼世蕰�，顯然還沒下課，于是我在家長休息室看了會兒書。
終于，教室門開了，敏敏出來了，我們下了樓，走進(jìn)樓下那家紅旗超市，她買了兩根火腿腸，我們一人一根。
在路上，我們很快把2根火腿腸吃完了，留下兩個(gè)包裝袋，我朝四周看了看，說：“沒有垃圾筒��！”她想了想，把她的那個(gè)包裝袋放在了一家理發(fā)店門口的角落里�！拔�，不能亂扔哦！”我急了。
她卻平靜地說：“你懂什么？我沒亂扔！把垃圾扔在馬路中間才算亂扔，我放在那兒，一是不會妨礙行人；二是清潔工、店里的'工作人員，每天會清掃這些角落，說不定一會兒它就不見了�！薄翱墒恰蔽蚁胝f什么，但又不知該怎么說，只是覺得老師說垃圾一定得扔進(jìn)垃圾筒，不能亂扔；可敏敏雖然沒把垃圾扔進(jìn)筒里，但并沒有亂扔��！她做得對嗎？不過反正我是扔進(jìn)了筒里的，嘻嘻！
以錯誤為話題的作文 篇44
“我是一只白狐。
在這世間活了一千年。
走過所有有陸地的地方。
最后，我還是回到我的故里。
我從春日繁花簇?fù)碇须x去，在夏日微風(fēng)撫摸中歸來。
最后，我還是回到了這里。
我竟開始迷茫，我是誰？活下來，又是為了誰？
我不知道，不知道答案，
當(dāng)出生起，第一只對我說“你好”的白狐
到現(xiàn)在，最后一只對我都來不及說再見的白狐。
我不知道，當(dāng)我再次漫游之時(shí)。
對我第一次表達(dá)善意的人類，是否也會？
最后一個(gè)人類也會對我來不及說再見。”
一只白狐，從出生的'懵懂到一千年后的忘我。
這一千年，它看見了許多。
戰(zhàn)爭，環(huán)境，人性……
這一切的一切，它也曾害怕過，恨過，不滿過，不屑過……
這一千年，它也想到了許多。
為什么？
對啊，為什么？
一千年后的它，至今還能想起第一個(gè)對它表示友善的狐與人。
它甚至覺得，一千年后還不如一千年前來率真。
這個(gè)世界怎么了？
怎么會變成烏煙瘴氣，不僅是環(huán)境，連人也是相同。
這罪惡的起源是誰？
它，突然想明白了。
是誰？是那個(gè)來不及說再見的人？
不，不是他。
是那個(gè)說你好的人，他變了。
以錯誤為話題的作文 篇45
在這初中三年，我倍感欣慰。因?yàn)樵谛W(xué)自卑的我沒有了，轉(zhuǎn)而變成了一個(gè)活潑愛交際的我，這是我的一大轉(zhuǎn)變。在七年級上冊，我遇到了一個(gè)溫柔漂亮的班主任，我一直對她持敬仰的態(tài)度，因?yàn)樗俏覀兊挠⒄Z老師，他教英語非常好！
時(shí)間過的真快��！
像大水流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了九年級下冊的交際處，我因?yàn)橐淮蔚氖д`而自卑自棄，但我對班主任的態(tài)度沒有改變，雖然我英語學(xué)的不好，但是我也心甘情愿的坐著聽他的一堂堂英語課，但那次英語課使我永生難忘，因?yàn)槟谴握娴牟皇俏业腻e，只因一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就是聽寫本地問題，因?yàn)槲曳浅４中�，所以老是干砸事情，但是老師第一天給我說的'問題，我第二天就干好了，那次老師給我說了聽寫本的問題，我一直銘記在心，晚上就準(zhǔn)備好錢放在桌子上，但因鐘表壞了而誤了時(shí)間，所以急急忙忙就走了，直到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，所以問別人借了點(diǎn)錢去買本子，但是因?yàn)槟翘祛I(lǐng)導(dǎo)來檢查所以學(xué)校里的商店沒開門，也不讓出學(xué)校大門，我之后做值日提水時(shí)三顧茅廬，多次去了商店，都沒有開門，而老師你，卻用你的言語傷害了我，我那節(jié)課一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，一直在思考一個(gè)問題，到底誰錯了。
以錯誤為話題的作文 篇46
從我懂事起，我就知道，世界上沒有鬼，但是，每當(dāng)我獨(dú)自一在家時(shí)，總是疑神疑鬼，不是想哭就是想大喊，就因?yàn)槲液ε拢髦罌]有的東西我卻去害怕它，你們說我傻不傻？為了這件事我可受了不少苦，挨了不少罪！
媽媽說：＂你長大了要膽大一些，不要這么膽�。懶∈桥橙醯谋憩F(xiàn)，以后你長大了去讀書，該怎么辦？你再不把這毛病改掉，就送你去看心理醫(yī)生，或神經(jīng)科的醫(yī)生�。ⅲㄠ�！不�。┻@是媽媽的嘮叨．
奶奶說：＂小孩子家家的，亂怕什么牛鬼蛇神的？我這舊社會過來的人都沒事，你擔(dān)什么心？再說了，我連小學(xué)都沒的讀都還不信邪，你起碼還在讀書，懂那么一點(diǎn)點(diǎn)，比我還差伙，枉為學(xué)生！＂這是奶奶的'＂教育＂！
爸爸說：＂你要膽大一些，男孩子氣一些，最好去踢踢足球（三句話不離老本行也�。┻@樣能勇敢一些（根本不沾邊。）你看人家貝克旱姆，帶傷上陣，多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng).....＂這是爸爸的＂廢話連篇＂！
除了父母，一些小孩或同齡人也回笑話我，我真的很痛苦，膽小不是我的錯！
以錯誤為話題的作文 篇47
許老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她上起課來風(fēng)趣，分析問題通俗易懂，深受同學(xué)們的喜愛。
期末臨近時(shí)發(fā)生的一件事讓我對許老師有了更深的了解。那是堂數(shù)學(xué)練習(xí)課，許老師讓我們當(dāng)堂完成練習(xí)冊里的一部分內(nèi)容，然后再核對答案。題目不是很難，大家一會兒便完成了。
當(dāng)核對到第四大題的第九小題時(shí)，我的答案與老師的不符。我據(jù)理力爭，堅(jiān)持自己的看法�；蛟S是考慮到還有很多習(xí)題要核對，許老師沒再給我機(jī)會發(fā)言，堅(jiān)持說是我看錯了題或不理解題意。
既然如此，我又認(rèn)真地審題，仔細(xì)地解答，可結(jié)果還是一樣，這就更堅(jiān)定了我的決心。我原本打算利用午休的時(shí)間去請教許老師，可許老師卻因有公事出去了。
這一整天，我一直在琢磨著這道題，左思右想覺得我是對的'，搞得我連零食也不想吃了。媽媽問我哪里不舒服，我便把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽一開始也同意許老師的意見，但等我向她仔細(xì)分析后，她改變了想法。媽媽叫我安心去睡覺，建議我明天再向許老師解釋。
第二天數(shù)學(xué)課上，我又向許老師提起了那道題的答案。許老師真誠地向我表示歉意，糾正答案后，許老師還當(dāng)眾表揚(yáng)我?guī)退l(fā)現(xiàn)了錯誤。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
此后，我更加敬佩許老師了。
以錯誤為話題的作文 篇48
星期天的早上，爸爸媽媽不在家，我終于可以為所欲為了，我一打開電視，播放著自己喜歡的電視。
看著看著，一直看到了中午，突然，我聽見了開門的聲音，我急忙把電視給關(guān)了，迅速地跑回房間寫作業(yè)。媽媽進(jìn)屋后看了看我，說：“是不是看電視了？”我急忙回答：“沒有，我沒有看電視。”媽媽大步流星地向客廳電視走去，我心里害怕地想著：媽媽一定會發(fā)現(xiàn)，肯定會打罵我的`。只見媽媽摸了摸電視，大聲地喊：“你說你沒看，那為什么電視是熱的呢？你自己說說為什么，一個(gè)早上就你在家�！蔽液ε碌卣f：“我……我看了電視�！蔽倚睦锬耄和甑傲耍铱隙ㄒ粙寢屃R了，而且還對媽媽撒謊了，這下該怎么辦呀！媽媽生氣地說：“你不是說你沒看嗎？你居然敢撒謊�！蔽掖罂拗鴮寢屨f：“媽媽，對不起，我錯了，我以后不會再撒謊了，我錯了�！薄罢f你錯在哪了？”媽媽質(zhì)問著�！拔也辉撛谀銈儾辉诘臅r(shí)候看電視，應(yīng)該好好寫作業(yè)�！蔽业椭^小聲地說，媽媽心平氣和地說：“好，你只要承認(rèn)錯誤就行了�！�
這個(gè)故事告訴我們：一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能撒謊。
以錯誤為話題的作文 篇49
之前一段時(shí)間里，有人就不止一次的念叨，想我和孩子了，有時(shí)間了，回家看看。
雖然自己和孩子好像并沒有之前那樣的盼著他的回來，但這并不能阻止他的回家。就在昨晚，他還是開著車回來了。
當(dāng)然，一個(gè)人在家久了，難免孤單，回來家里有個(gè)人陪，還是挺不錯的。所以，既然回來了，自己也甚是欣喜，熱烈歡迎。
只是，某人回來之后，除了吃飯睡覺，剩下的時(shí)間都是抱著手機(jī)看視頻，讓人看了很是惱火。既然那么想看視頻，在太原不能看嗎？非得回來躺在我身邊看視頻。難不成，回來家里玩手機(jī)比較有意思？
跟他抱怨了幾次，他倒也會找借口。說我在寫作文，其實(shí)，我寫作文的篇數(shù)已經(jīng)減少很多了。之前每天寫14篇，今天才寫了6篇。本來想的是，某人回來了，也給自己放個(gè)小假。可是，想一下他回來的意義只是玩手機(jī)，倒不如不用回來的好。
所謂的.相見不如懷念。懷念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比相見面的無話可說要好得多。
也許有人會說，都是手機(jī)惹得禍�？墒�，自己也知道，這個(gè)鍋不該手機(jī)來背，因?yàn)槭謾C(jī)只是個(gè)不會動的東西，真正的操作者在人。
如果真的無話可說，那么即使沒有手機(jī)，也可以找別的東西來替代。
所以說，不該是手機(jī)的錯。大概，是人的問題！
以錯誤為話題的作文 篇50
有一個(gè)湖，叫天鵝湖，湖中有一個(gè)小島，住著一個(gè)老漁翁和他的妻子。漁翁搖船捕魚，妻子養(yǎng)雞畏鴨，除了買些油鹽，他沒很少與外界往來。
有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦看到這群遠(yuǎn)方來客，非常高興，因?yàn)樗麄冊谶@住了這么多年，還沒有誰來拜訪過。魚翁夫婦拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝，漸漸的這群天鵝就和漁翁夫婦成了朋友。他們不僅大搖大擺的.走來走去，而且還在老漁翁捕魚時(shí)，他們還隨船而行，嬉戲左右。
冬天來了，這群天鵝竟沒有繼續(xù)往南飛，他們白天在湖上覓食，晚上棲息在小島上。當(dāng)湖面封凍，他們無法覓食時(shí)，老夫婦就敞開他們的茅草屋讓他們?nèi)∨�，并且給她們食物。這種關(guān)愛一直持續(xù)到春天來臨，湖面解凍。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天，老夫婦都這樣奉獻(xiàn)著愛心。后來，他們老了，終于離開了小島，天鵝也從此消失了，不過他們不是飛向了南方，而是在第二年湖面封凍時(shí)凍死的、餓死的。
以錯誤為話題的作文 篇51
“哇，哇，哇……”，隨著一聲響亮的啼叫，一個(gè)叫小麥子的小人誕生了，醫(yī)生抱著她像背著巨石一樣，大叫：“蝦米，20斤，有50點(diǎn)力量值，足以把一個(gè)千斤巨石扔上太空！”哈哈，本人就是江湖人稱“大力女俠”的.小麥子，別看我大力氣，唉，其實(shí)煩惱太多了。
上學(xué)第一天，我和我第一位同學(xué)握手，心里想：“別用力，要鎮(zhèn)定！”誰知，我剛碰到他，他“啊”的一聲就到了火星，我急得像熱鍋上的螞蟻，我使出絕計(jì)，金剛鐵砂掌，把自己彈上火星，把他救了回來。剛降落，怎么感覺那么熱，一看，“蝦米”，因?yàn)槲矣昧^度，地面被我拍出了個(gè)大洞，洞里發(fā)出耀眼的光芒。校長大驚失色，趴在地上痛哭：“我的學(xué)校��！”地質(zhì)局的技術(shù)人員聽說后，第一時(shí)間趕到學(xué)校勘探，我剛要逃離現(xiàn)場就被抓住了，我回頭一看是地質(zhì)局的人，他們對我說：“太感謝你了，經(jīng)檢驗(yàn)屬于稀少的重金屬，希望你多拍幾個(gè)洞，多發(fā)掘點(diǎn)資源，我一聽，暈了過去，那得用多少功力呀！
看見了吧，這只是其中的一個(gè)，要全講完，沒有三天三夜還不知講不講得完呢！
以錯誤為話題的作文 篇52
我是個(gè)很粗心的女孩兒，經(jīng)常會犯粗心的錯，不管誰說了都不管用，“粗心”的毛病就一直在我身上扎根了。你瞧，才開學(xué)第一次考試，我的老毛病又犯了。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，這節(jié)課可是數(shù)學(xué)一二單元考試呢！應(yīng)老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，一發(fā)下試卷，我就迫不及待地看題目。應(yīng)老師說，這次試卷不難，只要仔細(xì)就能考出好成績，這下我可放心了。考試開始了，教室里只聽見“沙沙沙”的'寫字聲，我也不例外，筆尖不停地在試卷上寫著，在草稿上算著。不一會兒，下課鈴響了，我們交上了試卷，一邊互相對著答案……
下午，試卷就發(fā)下來了。我一拿到試卷，只見試卷上用紅筆寫著一個(gè)大大的“93”，這是怎么回事？我連忙看我錯在哪里，不看不知道，一看，我差點(diǎn)暈過去。我失分全在應(yīng)用題，而且都是我懂的題目！有一道應(yīng)用題算圓柱的體積，我居然忘記乘了π！可憐的五分就這么沒了。下面一道算式是對了，可我不知怎么的，上面是用314去除以，到了下面一步卻變成了用3.14去除以，真是悲劇！
唉，難道“粗心”這個(gè)壞毛病真的要在我身上扎根了嗎？我一定要趕跑它，做一個(gè)仔細(xì)的人！
以錯誤為話題的作文 篇53
上完體育課，我們汗流浹背地哼著歌奔回教室，下課的鈴聲才緩緩響起。為了節(jié)省時(shí)間，我們只好筋疲力盡地拿起掃帚，許多同學(xué)都還沒有“光榮撤離”呢！再瞅瞅地板，原來一塵不染的地板變得塵土飛揚(yáng)。垃圾桶里，已經(jīng)堆滿雜物，許多垃圾都已經(jīng)沒有“藏身之地”，零亂得很，真惡心。我們把同學(xué)勸退，就開始掃地了。我左手拿在掃柄下，右手握在掃柄上，仔細(xì)地從桌腳下、凳子下掃出了灰塵。同桌冠國跑去擦黑板，陳思容卻開始大聲嚷嚷道：“哎，我作業(yè)沒抄好！”冠國無奈，搖搖頭就走了。我們正干得起勁，發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘的分針已瞄向了28分。“天哪”！我們發(fā)出驚嘆，要掃走廊！我這個(gè)地道的“菜鳥”也加入了，頓時(shí)場面不可開交。這時(shí)候，只見老師虎著臉跑過來沖著我們大喊道：“掃地的過來！”我們忐忑不安地過去了，我心中頓時(shí)有種不祥的預(yù)感。林老師一頓劈天蓋地的'呵斥把我們猛批了起來：“你們每次掃地都掃得這么慢，以后其他事情還能做好嗎？不會掃的回家跟父母學(xué)學(xué)……”老師一直提著嗓門嚷嚷著。
放學(xué)回家的路上，我心情沉重，回想起被老師批評的那一幕，心里有多么難受！這可是我第一次受老師批評，難道掃地動作慢也是錯嗎？不，我相信這應(yīng)該是一個(gè)美麗的錯。
以錯誤為話題的作文 篇54
哭，是每個(gè)人常常的一種心理表現(xiàn)，是在遇到困難、挫折，傷心的一種表現(xiàn)。你只有把它利用起來，你才會雨過天晴。
爸爸經(jīng)常使我暗地里偷偷地哭泣，而且每次哭的都是那樣大聲，暢快！但是，你不覺得哭出來很舒服嗎？它是一種解脫，是一種自然，是一種隨心所欲，因?yàn)橹挥心阈睦锔械讲皇娣�，你才會情不自禁的哭出來，這完全是一種無法控制的表現(xiàn)。
每次，同學(xué)總是那么討厭，就是有能把人弄哭的一招，我還每次，都中他們的`圈套，每次都會哭，不知道為什么，我已經(jīng)習(xí)慣這種哭聲——豪爽的哭。同學(xué)們不由自主的走過來。好奇的問問你，你為什么要哭，怎么了，是誰惹的你。我想她們也知道是一定有男生欺負(fù)我才會哭，因?yàn)槟猩谋拘�，就是惹人厭�?/p>
所以，每次我都會被男生弄哭，不要緊，哭就哭。嗚嗚嗚嗚……………
哭了好久，終于停止了聲音，一切感覺猶新，像是剛開始的一天。所以雨過天晴是那樣燦爛。
哭并不是一種錯誤，你不要覺得別人哭泣是很煩的，反而，你要去適應(yīng)和喜歡別人的哭泣，給他（她）一些發(fā)泄的空間，等他（她）哭好，你會覺得，他（她）比前面的心情更加愉悅，自然。
哭不是一種錯，希望大家能從中感受！
以錯誤為話題的作文 篇55
從小到大，大家一定犯過許多“錯”，也許是做錯了事，也許是說錯了事……今天，我來說說我最難忘的錯吧！
記得又一次，我們要數(shù)學(xué)考試。每個(gè)人心里都十五個(gè)吊桶打水———七上八下的，心臟砰砰直跳，快跳出了喉嚨，緊張極了。
考試開始了，試卷一發(fā)下來，我就拼命地寫了起來。數(shù)學(xué)是我的.長處，不一會兒我就寫了好多。前面的題我做得得心應(yīng)手，覺得非常簡單。后面的題有了點(diǎn)難度，但不算太難。我絞盡腦汁，一只只“攔路虎”都被我“解決”了 。
隨著時(shí)間的流逝，我終于寫到了最后一題。最后一題兼職就是前面的“攔路虎”大王，把我難住了。我認(rèn)真讀題，仔細(xì)地想，努力按照自己的想法去寫，終于“搞定”了。
時(shí)間到了，我滿懷信心把試卷交給了組長，覺得異常輕松。
第二天，試卷發(fā)了下來。我考了高分——99.5。我得了全班第二。
我把試卷過目了一下，發(fā)現(xiàn)錯了一個(gè)地方。原來，是因?yàn)槲掖中拇笠猓瑢戝e了一個(gè)單位，就這樣沒了0.5分。
千里之堤，潰于蟻穴。從這件事中，我知道了：凡事要認(rèn)真，不能粗心大意，錯誤再小也會導(dǎo)致意想不到的不良后果。
我以后要加倍細(xì)心，仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
以錯誤為話題的作文 篇56
每年清明，我們一大家人帶著清明餅、雞翅、鴨爪、火腿腸、水果、飲料，還有鮮花，開了6輛車，浩浩蕩蕩去了公墓。
大人們點(diǎn)燃了香和蠟燭，又放了鞭炮，燒了紙錢，在煙霧蒙蒙和噼里啪啦的爆竹聲中拜啊拜啊，以前我看得很開心，不懂為什么。今年，我仔細(xì)觀察，才明白這原來是祭拜祖先的方法，懷念已經(jīng)去世的長輩，我只認(rèn)識其中的一個(gè)男阿太。
很小時(shí)候，我就會送報(bào)紙給阿太看，后來就聽說他生病了，再后來就去天上了，天上？我很好奇，就問？哪個(gè)星球？金星！百曉大舅公說，因?yàn)橥夤战稹?/p>
今年掃墓，鐘哥特別虔誠，只見他畢恭畢敬地立正站在阿太墓前，雙手合掌，閉上眼睛，嘴里嘰里咕嚕念個(gè)不停，我湊上去豎起耳朵也聽不清，問了小姨才知道他是想叫阿太保佑他讀書好，我說這是迷信，成績好要靠自己努力，我還記得開學(xué)第一天，老師就在黑板上寫了個(gè)“聰”，“耳”是要專心聽講，是最最重要的，所以占左邊一大半，右邊上面2個(gè)點(diǎn)是眼睛，要認(rèn)真聽，“口”是要會說會表達(dá)，要認(rèn)真看，“心”是要用心來想。
最后，我想，掃墓就是祭祖，紀(jì)念親人，不忘祖先，是民族的傳統(tǒng)。但是燒紙錢，放鞭炮，把綠地?zé)�，可能發(fā)生火災(zāi)，污染環(huán)境是錯的'。
以錯誤為話題的作文 篇57
有一個(gè)男孩名叫小丁，小丁的奶奶十分溺愛小丁，什么事都不讓小丁做，什么都不讓小丁做，小丁做樂錯事，都怪奶奶。
今天早上，小丁起床，就叫奶奶給小丁穿衣服，奶奶慢吞吞的拿來衣服，給小丁穿上衣服，小丁上洗手間，故意浪費(fèi)時(shí)間，奶奶送小丁上課，小丁出門磨磨蹭蹭的。
小丁把沉甸甸的書包丟給奶奶，奶奶背著沉甸甸的`書包，扶著拐杖，慢慢地往前走，小丁在前面蹦蹦跳跳的，小丁的奶奶十分擔(dān)心小丁，說：“孫子，慢點(diǎn)走啊，注意安全！”過了十幾分鐘，小丁的奶奶才走了100米，離學(xué)校還有很長的路程，小丁氣得直跺腳，說：“奶奶快點(diǎn)，快點(diǎn)��！”
小丁和奶奶到了學(xué)校，奶奶汗流浹背，奶奶衣服濕透了，背都背書包壓彎了，老實(shí)說：“小丁，你怎么又遲到了？”小丁說：“老師，都怪奶奶，走路太慢了。”“小丁，書包給誰背的，是奶奶來上學(xué)，還是你來上學(xué)。”“當(dāng)然是我來上學(xué)。”“你上學(xué)怎么是奶奶背書包�！毙《M愧的低下了頭。
溺愛是不好，被寵壞的孩子，都會依賴家人。
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