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以磨練為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的以磨練為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以磨練為話題的作文1
挫折是人生必要的元素,莎士比亞說(shuō):“挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練!比绻麤](méi)有挫折,人就不會(huì)成功,就像貝多芬,為什么他那么的厲害?那是因?yàn)樗焯炀毩?xí)、復(fù)習(xí)。我也相信當(dāng)他遇到挫折時(shí),一定會(huì)有努力去面對(duì)挫折,進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折。
五年級(jí)時(shí),我的老師莊中進(jìn)老師,他常常跟我說(shuō)我的得失心非常的重,當(dāng)然就因?yàn)檫@一點(diǎn),所以在我的人生中遇到好多好多的挫折。有一次,全班要選出五位女生跳舞,我被選上了,在預(yù)演的那一天,有一位同學(xué)跟我說(shuō):“?G!湯惠茹,你知道很多人都說(shuō)你跳的.很不好耶!”當(dāng)下我非常的傷心, 不過(guò)我并沒(méi)有哭,因?yàn)槲也幌胱屗麄冎,我想老師?yīng)該也發(fā)現(xiàn)了我的不開(kāi)心… …中午時(shí),老師問(wèn)我怎么了?老師跟我說(shuō):“你只要盡力就好!”就是這句話讓我的不開(kāi)心全部消失的無(wú)影無(wú)蹤,好快樂(lè)!
到現(xiàn)在我才知道,其實(shí)當(dāng)時(shí)我也做錯(cuò)了好多,我不應(yīng)該沒(méi)有搞清楚事情的真相就亂發(fā)脾氣,雖然都已經(jīng)過(guò)去了,但我還是必須好好的檢討,F(xiàn)在我非常感謝那些說(shuō)我 跳不好的同學(xué),就是因?yàn)樗麄儯抛屛覐貜氐椎椎膶W(xué)到了這寶貴的一課—凡事不要求十全十美,你只要認(rèn)真、盡力的去做,就已經(jīng)是個(gè)成功的人了!
挫折使我學(xué)會(huì)了好多好多的事,其實(shí)挫折是好是壞沒(méi)有人知道,因?yàn)闆Q定權(quán)在自己的身上,如果你愿意戰(zhàn)勝挫折,那么你一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn),但是如果你放棄一切,這樣子你就損失了許多。一定要把挫折打敗,加油!加油!
以磨練為話題的作文2
媽媽掐了兩顆豌豆苗一般大小的佛座蓮帶回家,我們小心翼翼地將它們?cè)赃M(jìn)漂亮的小花盆里,我天天給它們澆水。天氣冷了,我把它們移到溫暖的室內(nèi)?伤鼈z就如被打蔫了一般,葉子顏色淺到近乎透明,像是患了重病的人,耷拉著腦袋,黯淡無(wú)光。我不知如何是好,只好把它們丟棄在陽(yáng)臺(tái)上,任它們被風(fēng)吹雨打日曬。
不知過(guò)了多久,一天,我無(wú)意中瞥見(jiàn)了它們的身影,原以為它們?cè)缫呀?jīng)不起風(fēng)吹日曬,在花盆里自生自滅了呢,誰(shuí)知它們竟長(zhǎng)到從前的幾倍大,葉子綠得如翡翠一般,一片片直立著,精神抖擻。摸一摸,那尖尖的葉子末端,還真扎你的手。再一看,呵,它們已養(yǎng)育出了一批和他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的小佛座蓮寶寶,一個(gè)個(gè)好似天不怕地不怕的士兵,頑強(qiáng)地抵抗著風(fēng)雨烈日。哦,原來(lái)它們不需要我精心的呵護(hù)。
還有一回,我正走在小區(qū)里,猛然瞧見(jiàn)一棵小合歡樹(shù)上長(zhǎng)了些奇怪的東西,走近一瞧,原來(lái)是一大堆像蛋糕裙一樣的蘑菇。依我看,這種長(zhǎng)蘑菇的`是死樹(shù)。為什么它會(huì)死了呢?我抬頭一看,哦,在它的身旁長(zhǎng)著一棵高大的合歡樹(shù),枝繁葉茂的大樹(shù)投下了一片綠蔭,就像一柄大傘為小合歡樹(shù)擋風(fēng)遮雨防曬。沒(méi)想到,今年的雨水太多,這棵小合歡樹(shù)沒(méi)有足夠的日曬,竟然被淹死了。結(jié)局,自然是受到蘑菇孢子的入侵,成了蘑菇們的自助餐廳。備受呵護(hù)的小樹(shù)經(jīng)不起惡劣天氣的考驗(yàn)啊!
生命,就是如此,只有經(jīng)過(guò)磨練才能長(zhǎng)得堅(jiān)強(qiáng)!坝癫蛔,不成器”,我們也是一塊塊原石,需要不斷的磨練,才能成為王冠上璀璨的珠寶。
以磨練為話題的作文3
一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)要經(jīng)歷許多的風(fēng)吹雨打,也會(huì)有許多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多的曲折與坎坷,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也有令我難忘的事情。
七歲那年,我特別羨慕那些會(huì)騎自行車(chē)的人,所以我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。媽媽幫我買(mǎi)了輛自行車(chē),雖然我沒(méi)騎過(guò)自行車(chē),可是我覺(jué)得應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的,但沒(méi)想到的是剛騎了不到兩米,我就被無(wú)情地甩了下來(lái),我咬著牙從地上爬起來(lái),隨即叫媽媽下樓來(lái)幫我扶一下車(chē)子,我在媽媽扶著自行車(chē)的狀態(tài)下試騎了兩圈,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
媽媽說(shuō):“你自己騎吧。”
“什么?又要我去摔屁墩,我可不想這樣。”
“如果你怕摔,那就別騎了!眿寢屨f(shuō)道。
沒(méi)辦法,為了把自行車(chē)學(xué)會(huì),我又重新坐上了自行車(chē),繼續(xù)嘗試向前騎行。可我眼一閉,腿一蹬,又摔了下來(lái),我一看腳踝和膝蓋流了好多血,我哇哇大哭,我一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌腧T了,我要回家!眿寢屨f(shuō):“孩子,你想想那些汶川大地震受傷的人,他們是多么地堅(jiān)強(qiáng),相比之下,你這點(diǎn)疼又算什么呢?”于是我擦干眼淚,說(shuō)道:“我們繼續(xù)吧!”我顫巍巍地騎上了自行車(chē),車(chē)把不停地?fù)u晃!皠e急,穩(wěn)住手柄!眿寢屨f(shuō)。我定了定神,車(chē)子總算不扭秧歌了。“往這看!”媽媽拿起了相機(jī)。
“咔嚓!”我滑稽的'神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了。咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎自行車(chē)車(chē),而是在踩地雷。不過(guò),沒(méi)用多少時(shí)間我就可以輕松地騎車(chē)上路了。那一刻我長(zhǎng)大了,我知道了學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口氣吃成一個(gè)胖子,要知難而進(jìn)才能成功,在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)努力塑造一個(gè)更加自信的自己。
以磨練為話題的作文4
“你們的表現(xiàn)真的讓我非常失望!”葛教官站在隊(duì)伍前面,異常氣憤地說(shuō),“全體站軍姿5分鐘……”
這是軍訓(xùn)剛開(kāi)始那一天,我們?nèi)w男生不知道是怎么了,異常興奮,導(dǎo)致教官對(duì)我們的表現(xiàn)大為不滿,于是,我們接受了差不多是人間最殘酷的懲罰——站軍姿。
我先是按照葛教官的命令,將自己的雙手貼緊褲縫,再把背挺直,像一顆松樹(shù)似的站在原地。
但很快,我開(kāi)始感到汗流浹背,兩只腳也有些發(fā)麻,站了這么久,時(shí)間應(yīng)該快要到了吧?我用期待的`眼神望著教官,教官仿佛看透了我的心思,看了看手表,說(shuō)道:“還剩三分鐘!”
什么?還剩三分鐘!才站了兩分鐘我就大汗淋漓了,還要站三分鐘?我無(wú)可奈何地望了望教官,企圖引起教官的注意,但一切都是徒勞的。
我的汗越來(lái)越多,怎么辦?能動(dòng)嗎?我心中一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)道:“絕對(duì)不能動(dòng),這可是教官的命令啊!”可是又一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)道:“偷偷動(dòng)一動(dòng)吧,教官看不到的。”我想了想,最終沒(méi)有選擇放棄,繼續(xù)筆直地站在原地。
“還剩一分鐘!”傳來(lái)了教官有力的聲音。終于,要成功了!我想著,可是身體仿佛卻不聽(tīng)我的使喚,兩只腳已經(jīng)沒(méi)有了能站起來(lái)的力氣,怎么辦?我一邊想著,一邊極力地支撐身體,還剩30秒……20秒……10秒……
“時(shí)間到!你們可以放松一下了!”教官的話依然鏗鏘有力,可聽(tīng)起來(lái)舒服多了。
我一下子癱倒在了地上,汗水早已濕透了我的軍裝,但我知道,這一次流汗絕對(duì)沒(méi)有白費(fèi)……
以磨練為話題的作文5
寶劍經(jīng)住石頭的磨礪,才能造就銳利的鋒刃;鳳凰耐住烈火的煎熬,方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路,只有經(jīng)受得住苦痛的打磨,才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。
只有在生活中不斷的磨礪,最后才能走上成功的道路!
清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓,他便以極大的“專(zhuān)”“恒”來(lái)補(bǔ)拙,看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩(shī)。書(shū)。畫(huà)方面的造詣。
古希臘的`演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對(duì)手壓制?伤麣獠火H,心不灰。為克服這個(gè)困難,每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。
越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓,奪回屬于自己的江山!當(dāng)人生將苦難降臨在他身上,他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑,唯有?jīng)受住苦痛的磨礪,不畏艱險(xiǎn),方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮,于是不懈奮斗,多年經(jīng)營(yíng),成就一段“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的傳奇!
是呀!出現(xiàn)困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉。具有百折不撓跟頑強(qiáng)的意志力,相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!面對(duì)困難,許多人退縮了,但真跟困難拼搏一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難也不過(guò)如此!成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,我們不能選擇人生,但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折跟困難,信心不滅,勇氣不失,那么就算在山窮水盡的絕境中,也能看到最美的風(fēng)景!
以磨練為話題的作文6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨露的相伴。他們都是人生的財(cái)富,幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜。難艱辛的處境使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。而我就是在磨練中成長(zhǎng)的。
在公園里散步,一些小朋友在騎自行車(chē),我感覺(jué)很有趣。也想騎,但是,我的`自行車(chē)是有輔助輪的,于是我就讓爸爸幫忙把兩個(gè)輔助人卸下來(lái)。完成之后我就拿著我的自行車(chē)下樓了,我剛騎上我的新自行車(chē),由于重心不穩(wěn)就摔倒了。就這樣重復(fù)了好幾次,我都沒(méi)有成功的騎起來(lái),就當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你用心去做,在一次次磨練中成長(zhǎng),你就會(huì)成功的!”爸爸的這些話打動(dòng)了我,讓我重拾了信心。
于是在一次次摔倒,一次次磨練中,我終于成功了,我會(huì)騎自行車(chē)了,我趕緊把這件事告訴了爸爸,他會(huì)心一笑。
還有一次我的好朋友們約我出去玩,我就答應(yīng)了,他們說(shuō):“我們來(lái)玩滑旱冰吧”“啊,嗯,那個(gè)我不會(huì)玩啊”我說(shuō)。他們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊,我們教你就好了。”于是我們就去了小廣場(chǎng),首先我先穿好了我的旱冰鞋,我剛站起來(lái)就摔倒了。然后我的好朋友們把我扶了起來(lái),其中一個(gè)好朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你肯努力多練幾次不就好了嗎?”
于是我再一次信心滿滿,在大家的鼓勵(lì)下,我一次又一次的摔倒,我也一次又一次的站了起來(lái),終于太陽(yáng)落山了,我也學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這兩件事我知道了,只要努力好好學(xué)就可以獲得成功,功夫不負(fù)有心人,我們不管做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,我們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)中都一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
以磨練為話題的作文7
成長(zhǎng)是一種閱歷成長(zhǎng)是一種內(nèi)涵,成長(zhǎng)也是一種磨練。年輕的我們正在成長(zhǎng)。曾幾何時(shí),我們開(kāi)始了夏日酷暑里的那場(chǎng)軍訓(xùn),曾幾何時(shí),我們經(jīng)歷了“生物地理”的會(huì)考。這里面我們歷經(jīng)多少磨練,付出多少努力,并且我們的努力見(jiàn)證了我們的成果不算什么了,對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)就像一首小插曲,有如森林里的每一棵樹(shù);大海里的一滴水;飛塵中的一粒沙。
現(xiàn)在的`我已到了初三門(mén)前,沒(méi)有多想身輕如燕地跨過(guò)初三的門(mén)檻,但沒(méi)想到在里面等我的是重重的考驗(yàn)與磨練,有道是“天將降大任于斯人也,比必先苦其心志,勞其筋骨……”不錯(cuò),學(xué)校十分重視我們這屆初三,也相對(duì)作出行動(dòng),開(kāi)始晚自修,周六補(bǔ)習(xí)、月考。走進(jìn)初三,僅僅一個(gè)月我就感受到一股緊張的氣氛,整個(gè)教室,整個(gè)食堂,整個(gè)宿舍,整個(gè)學(xué)校到處都凝漫著一種學(xué)習(xí)的氣息,并且大家相互傳遞著。
既然我已經(jīng)來(lái)到初三,我就要全力以赴,付出我的努力,待明年收獲我的成果,在這付出努力的時(shí)期同時(shí)要接受無(wú)數(shù)次的測(cè)試與磨練,這不僅僅是磨練,這還是一種恩賜。這是上帝體育我的磨練,它將伴隨我成長(zhǎng),將是我成長(zhǎng)中的半路,請(qǐng)懷著希望和樂(lè)觀對(duì)所有的磨練心存感激吧!因?yàn)槟ゾ氃谌松袑?shí)在是千金難買(mǎi)的恩賜阿!
走進(jìn)初三,走進(jìn)我的成長(zhǎng)磨練,走進(jìn)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),把繽紛的暢想打包進(jìn)橄欖色的行囊,為自己唱一首青春的歌,譜寫(xiě)一篇聲明的華章,以翱翔的雄鷹的姿勢(shì)看荊棘叢生!用堅(jiān)定的步伐去丈量苦難與看、理想煉獄與天堂。留下我人生的足跡!
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