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【實(shí)用】我希望作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】我希望作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
【實(shí)用】我希望作文5篇1
假如我希望我是一只小鳥，我會(huì)每天早上唱歌，飛的越高，唱的越響亮。如果有一天天要下雨，我會(huì)飛的很低，不但可以讓行人知道要下雨了，還不會(huì)影響我唱歌的速度和音量，那時(shí)候我會(huì)唱給小寶寶聽，讓他心情高興的像一朵花；還要唱給老奶奶聽，和她一塊兒聊新鮮事，可以讓老奶奶心情更舒暢。
我還有另外一個(gè)本領(lǐng)，那就是可以幫別人送信。比如說有一個(gè)人生病了，在醫(yī)院里住院，想給家里人說件事情，就可以寫封信，放在我的背上，讓我背著信，或者放在我的嘴里，讓我叼著信，送給他的家人。
假如，我是一只小鳥，就想天天在天空中自由的翱翔，我可不想被關(guān)在陰暗的籠子里，成天很悶，沒人可以玩，很無聊，被關(guān)在籠子里，雖然有時(shí)候主人會(huì)帶著我出去玩，但是我依然被繩子牽著，如果餓了，主人只會(huì)給我?guī)琢Ｐ∶�，沒有蟲子也沒有面包屑什么的，而且如果冬天籠子掛在院子里，可能會(huì)被凍死，夏天當(dāng)然也可能會(huì)被熱死。如果有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我就想要逃跑，在天空中自由飛翔，呼吸到新鮮的空氣，看到無數(shù)的行人穿著五顏六色的衣裙。如果有獵人來了，我會(huì)躲來躲去，不會(huì)被他的獵擊到。如果是真的受了一點(diǎn)小傷，我會(huì)找個(gè)地方躲起來，那個(gè)地方或許只有一點(diǎn)食物，但我會(huì)省著點(diǎn)吃，實(shí)在沒有了，我會(huì)隱蔽的走出來，不被獵人發(fā)現(xiàn)，悄悄的出去找點(diǎn)食物。等我的'傷養(yǎng)好了，我會(huì)搭建一個(gè)窩，生個(gè)小寶寶，每天和他出去散步，和他在溫暖的窩里度過漫長的夜晚。早晨，我分好食物以后，要教會(huì)他走路和飛翔，如果寶寶是個(gè)男孩，他長大了會(huì)保護(hù)我，如果是個(gè)女孩，她長大了會(huì)吸引來很多“帥哥”，然后，他們做朋友，一起出去打工掙錢，有時(shí)間了回來陪我。
假如我希望我是一只小鳥，在天空中遇到飛機(jī)，我還是第一次看到這種交通工具，它比我飛的快，還很高大，所以我很羨慕它。
在天空中自由的飛翔，是我的的夢想，小朋友，你們的夢想是什么呢？
【實(shí)用】我希望作文5篇2
當(dāng)燦爛的陽光變得熾熱，當(dāng)枝頭的鳴蟬喋喋不休，當(dāng)期末考試悄然來臨，我才發(fā)覺，又一個(gè)假期要來臨了！
看慣了書中的云卷云舒、星漢燦爛，領(lǐng)略了“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯闊和“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，“落花流水春去也，天上人間”，哪里是我今年暑假棲腳的去處？
凝視著遠(yuǎn)處可望不可即的地平線，心頭不禁一動(dòng)，對，去遠(yuǎn)行！
我不愿再在練習(xí)資料堆里和培訓(xùn)班里空耗這個(gè)長假，我要以另一種方式過一個(gè)有意義的假期。
遠(yuǎn)行，不一定要背上行囊，離開父母，唱著歌謠，踏往異鄉(xiāng)；遠(yuǎn)行，可以是幽幽居書房，手捧書卷，作一次心靈的神游、精神的探索。
當(dāng)你懷疑時(shí)，思想在前進(jìn)；當(dāng)你憂慮時(shí)，感情在尋覓；當(dāng)你困惑時(shí)，心靈在探索；當(dāng)你讀書時(shí)，靈魂在遠(yuǎn)行！
我們不是曾在書中和徐霞客同登黃山，和李時(shí)珍共采百草嗎？我們不是曾在書中和王勃共臨滕王閣，和歐陽修同游醉翁亭嗎？我們不是曾驚訝于人類遠(yuǎn)古時(shí)期的茹毛飲血，又慨嘆于現(xiàn)代人類的探海登月嗎？道爾頓帶我們走進(jìn)原子時(shí)代，開普勒領(lǐng)我們穿梭于行星之間，愛因斯坦與我們一起漫游暢想于無限的思維空間……上下五千年，縱橫九萬里，哪兒沒有我們遠(yuǎn)行者的足跡？
讀書是一種艱苦而又充滿樂趣的遠(yuǎn)行，它可以使你增長見識(shí)，開闊視野，活躍思維；它可以令你激情澎湃，促你雄心勃勃，催你不斷奮進(jìn)！
讀史書，可以使你通曉中華五千年的悠悠文明史；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以使你更深入地理解生活的意義和生命的真諦；讀《魯濱孫漂流記》，可以使你學(xué)到頑強(qiáng)的'拼搏精神和堅(jiān)定的信念。
在這個(gè)假期里，我愿與曹操同抒“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志；我愿登臨黃鶴樓，感受那“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的憂愁；我愿與李清照同吟“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的哀怨，共嘆春光易逝的惆悵。
暑期的鈴聲即將響起，朋友，你愿和我一同攜手遠(yuǎn)行，過一個(gè)充實(shí)又有意義的暑假嗎？
【實(shí)用】我希望作文5篇3
希望，一個(gè)多么美好的字眼;希望，那就是我的名字;希望，那也是我們大家共同的名字。
——題記
從步入小學(xué)開始，老師就對我們種下了希望，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，希望我們認(rèn)真聽話，希望我們做個(gè)好學(xué)生，將來考個(gè)好初中，有一個(gè)好的未來。這樣我們帶著這些希望進(jìn)入了初中。
到了初中老師對我們定下了更新的希望，希望我們考入好的高中，進(jìn)入更好的大學(xué)。
時(shí)光飛逝，日子一天天過去了，我們身上所背負(fù)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隨時(shí)間的流逝而變多了，變重了。但是希望卻始終沒有離開我們。
望著路邊的一棵棵大樹，是大地的希望讓它茁壯成長，是雨露和陽光給它們以滋潤才可以立地于天地之間。而我們呢?是父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血汗，是老師辛辛苦苦的教學(xué)才讓我們成長。
我們的'名字叫希望。希望是永不停止的追求，蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明，如雨后晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣，懷著希望上路，激發(fā)著生命的潛能與創(chuàng)造力。用快樂的歌聲，裝點(diǎn)著這個(gè)世界。
“希望”是所有人對我們的愿望，只有心懷希望的人才會(huì)勇敢地接受和挑戰(zhàn)生活中的艱辛與坎坷，才會(huì)面對各種厄運(yùn)和不幸，就是因?yàn)槟腔鹧姘闳紵趦?nèi)心的希望，才使我們勇敢的面對生活。
一位哲人說：“保持希望的人生才是有力的�！�
希望，給予祖國璀璨的星光。我們這些少年正在茁壯成長，祖國的未來必將要由我們?nèi)?chuàng)造。我們正是那希望，所以，我們的共同名字叫希望。我們充滿活力，我們不怕困難，我們永不放棄追求的腳步。面對失敗，我會(huì)大聲地告訴它：“我的名字叫希望”
【實(shí)用】我希望作文5篇4
到頭來，你的愿望，竟是希望我過得比你好嗎？
―― 題記
你懷胎十月，誕下了我。醫(yī)院里，你聽著我響亮的哭聲，哪怕全身疼痛，還是綻放出了美麗的笑容。
后來，你常常半夜被我的哭聲吵醒，又要起來照顧我。即使如此，你依然樂在其中。有時(shí)你向我講述那段時(shí)間的經(jīng)歷，語氣中有絲絲抱怨，眼里卻只有一個(gè)母親對其孩子的寵愛。
大些的我，最是聽你的話，“媽媽”這個(gè)詞也是每天不離口。當(dāng)親戚好友來時(shí)，你對她們說我種種的“惡行”，哪怕對方已經(jīng)聽過無數(shù)遍，你卻樂此不疲。晚上，我又會(huì)依偎在你身旁，感受你身上的.溫度，你環(huán)著我，給我講你特意學(xué)來的童話。
誰知，時(shí)間已將當(dāng)初那個(gè)聽話的乖寶寶改變。我變得叛逆，對你也越來越不耐煩。溫柔的“媽媽”二字，變成了冷酷的“誒”。在你再給我念叨我少時(shí)的經(jīng)歷時(shí)，我只是不耐煩的敷衍過去，徒留你在原地尷尬的笑著，眼神卻向過去不斷的延伸。
母親節(jié)那天的黃昏，讓人有些念舊。我看見你坐在窗前，漫天的殘暉為你鍍上了一層美輪美奐的薄膜，你似乎沉浸在什么情景里，眼里寧靜的沒有一絲波瀾。我有些動(dòng)情的倚在你身上，嗅著你有些陌生的味道，我問你母親節(jié)想要什么。你似乎有些驚訝，愣了一下，隨即緩緩說道“我希望你會(huì)過得比我好�！蔽曳路鸨皇裁创塘艘幌伦�，我把頭挪到你的肩上，借此遮掩我奔涌而出的淚水，我頓了頓說“媽，我會(huì)的”
那一刻，我有種強(qiáng)烈的欲望，我希望你能過得好，哪怕讓我傾盡所有，我也如此希望。沒想到，對于如此不堪的我，你依然有著這樣的愿望。
媽，你希望我會(huì)過得比你好。
我希望，你會(huì)過得比我好。
【實(shí)用】我希望作文5篇5
我有自己的房間。
這是一個(gè)有門窗、一張小床和一個(gè)小枕頭的房間。我媽媽經(jīng)常來幫我打掃房間，我爸爸經(jīng)常來教我做作業(yè)。我從外面撿的故事書，玩具，寶貝都在。
我非常喜歡我的房間。然而，有時(shí)候，我希望我的房間是不同的。
我希望我的'房間是一架航天飛機(jī)。這樣我就可以穿越億萬年前去看三角龍、霸王龍、霸王龍你也可以去拜訪我們的祖先。
我寧愿房間里有翅膀。這樣，我就可以去看望我在法國巴黎工作的叔叔了。他看到我會(huì)嚇一跳。我只是笑笑，不會(huì)告訴他我是怎么到的。
我也希望我的房間成為一個(gè)研究室，機(jī)器人可以在這里為人們服務(wù)，讓世界上的人們過上更幸福的生活。我們還將開發(fā)更多的武器來維護(hù)世界和平，使世界免于戰(zhàn)爭。
特別希望我的房間是魔法屋。墻是餅干做的，窗戶是巧克力糖做的，枕頭是面包做的，毯子是雞蛋煎餅做的，水龍頭的橘子汽水快用完了。哇，那該多好啊！
假裝房間是學(xué)校也很好玩。我爸爸是校長，我媽媽是老師。讓貧困地區(qū)的孩子來這里讀書。
我希望我的房間是一艘大潛艇。只要我往窗外看，我就能看到大章魚、大鯊魚、電鰻、龍蝦，或許還有美人魚。
但是，想了想我所有的幻想，我最喜歡的還是我自己的房間。在這里，我可以閱讀和幻想。
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