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以高考為話題的作文

時(shí)間:2023-03-07 08:12:34 話題作文 我要投稿

以高考為話題的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的以高考為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以高考為話題的作文

以高考為話題的作文1

  我進(jìn)步了,的確是進(jìn)步了!我向你談一談我進(jìn)步的經(jīng)過(guò)吧。

  今天,我迎著春季明媚的陽(yáng)光,來(lái)到了石頭老師的課堂,幸好,還有座位,如果沒的話,就得站著聽課了,哪個(gè)讓石頭老師的課這么吸引人呢?

  1節(jié)課,老師說(shuō)每一個(gè)小孩都要有好奇心,要好學(xué),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。了解了這部分道理之后,石頭老師要考驗(yàn)大家了。她聲情并茂地讀郭潤(rùn)琳同學(xué)的文章,需要大家專心聽認(rèn)真想,文章有什么優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。我聽得聚精會(huì)神,1個(gè)站起來(lái)?yè)屜然卮穑骸八怯眯膶懙,所以非常有真情?shí)感!

  石頭老師開心地說(shuō):“表彰他!”我在心里說(shuō):“哈哈,我太英明了!”接著我更來(lái)勁兒了,經(jīng)過(guò)多次的回答,同學(xué)們給我的掌聲愈來(lái)愈熱烈,像雷鳴一般啊!這一下,我不是在心里說(shuō),而是在嘴上大聲說(shuō):“我太英明了!”

  “如何又說(shuō)話了?”石頭老師的眼神制止了我。我一下悲傷起來(lái),唉,又管不住我們的嘴啦!該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的.時(shí)候可不可以亂說(shuō)!

  石頭老師又講,“真實(shí)的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟,我剛才回答問(wèn)題的時(shí)候,心里是真實(shí)的,回答是自然的,這已經(jīng)是最好看的的了。盡管我有點(diǎn)兒得意,但那也是真實(shí)感情的流露,石頭老師提醒我了,我改正不就進(jìn)步了嗎?

  目前,我在課堂上發(fā)言的次數(shù)愈來(lái)愈多了,而且說(shuō)得愈來(lái)愈準(zhǔn)確了,我看出石頭老師的眼神也愈來(lái)愈愛我了。我真想大喊一聲,“我進(jìn)步了!”

以高考為話題的作文2

  8歲那年看家時(shí)的情景總讓我念念不忘。因?yàn)槟谴渭润@險(xiǎn),又好玩。

  8歲那年的下午,爸爸對(duì)我說(shuō):“欣欣,我和媽媽出去辦點(diǎn)事,你就自己待在家里吧!”我聽了,心想:上次看家都沒事,這次也一定會(huì)看好家的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧,不過(guò)你們盡量快點(diǎn)回來(lái)!痹捯魟偮,爸爸媽媽已經(jīng)穿好衣服走了。為了打發(fā)時(shí)間,我想起美術(shù)老師布置的作業(yè)還沒做完,便拿起畫筆專心致志地畫了起來(lái)。不久,夜幕降臨了,畫已經(jīng)畫完了,可是爸爸媽媽還沒回來(lái),我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果,津津有味地看起電視。九點(diǎn)了,該睡覺了,我關(guān)掉電視,熄了燈上床睡覺。我躺在床上,想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)時(shí),自己不經(jīng)意看了看陽(yáng)臺(tái),一個(gè)白色的東西在飄來(lái)飄去,!還有那紅色的眼睛,可怕極了!不對(duì),眼睛旁怎么有線。呀,眼睛和白色的東西分開了!天啊,鬼!這,這鬼還會(huì)“分身術(shù)”呢!我開始發(fā)抖,全身都發(fā)抖了起來(lái),腳都抖得快抽筋了。我心想:不對(duì)啊,這世界上怎么會(huì)有鬼呢?是不是我看錯(cuò)了?我從床上跳起來(lái),打開燈,睜大眼睛,看了看。原來(lái)是爸爸的襯衫,“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的絲帶。風(fēng)吹過(guò)來(lái) ,爸爸的'襯衫在飄,我的裙子也在飄,白襯衫和紅絲帶就形成了一個(gè)“鬼”。我松了一口氣,關(guān)了燈,躺在床上想一些勇敢的故事,恐懼感便飛到九霄云外去了。十點(diǎn)鐘時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說(shuō)看家很可怕,但我不相信。可自從經(jīng)歷了8歲看家后,我便明白了:只有親身經(jīng)歷,才會(huì)有真實(shí)感受。

以高考為話題的作文3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時(shí)候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。

  那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹制造泡泡水的.方法,就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強(qiáng)烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點(diǎn)水,用力一吹,果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì)兒,我累了,就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候,腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡,那么這水和味一定很美。想到這里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不得了,嘴巴頓時(shí)又苦又辣,嗓子又干又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì),爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過(guò)水杯,“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所,一沖開廁所門,發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤,他讓我起來(lái),我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來(lái)做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無(wú)奈跑出去竄向公共廁所,回來(lái)時(shí),嘴里還咕咕噥噥:“你這個(gè)小屁孩,想謀害親爹呀!”

  后來(lái),媽媽回來(lái)了,聽完我們的敘述,故作嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地說(shuō):“兩個(gè)笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說(shuō):“孟資程原來(lái)是個(gè)笨蛋!蔽乙宦,氣上心頭,大嚷:“喂,我媽說(shuō)的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…飛出……

  這就是我成長(zhǎng)中的一件趣事。它留給我的印象很深很深。朋友,你說(shuō),這件事是不是很有趣呢?

以高考為話題的作文4

  大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。

  風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風(fēng)能給他們帶來(lái)涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!

  隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見:每到一個(gè)地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會(huì)有無(wú)窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會(huì)四處散開,自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛交朋友的人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無(wú)不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。

  狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來(lái)沙漠里全是黃沙的`朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時(shí),盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)不見天日”。

  風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!

以高考為話題的作文5

  “自信是成功的第一秘訣”,正如美國(guó)的著名哲學(xué)家愛默生所說(shuō),要想成功,第一秘訣便是“自信”。

  記得那是五年級(jí)上學(xué)期的期末考試前夕,我感到非常焦慮,總感覺這次考試就憑自己的水平肯定考不好,真的是信心全無(wú)?荚嚠(dāng)天,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子,我狀態(tài)不佳,渾渾噩噩地做完了這張卷子。

  考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字及分?jǐn)?shù)時(shí),果然,這次考試考砸了;丶液,我傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,考試題目好難啊,我就知道這次肯定會(huì)考砸。”爸爸安慰道:“鼎鼎啊 ,你怎么能對(duì)自己沒有信心呢,不管做什么事都應(yīng)該對(duì)自己有信心才對(duì)。對(duì)自己都沒有信心了,怎會(huì)做好事情呢?”聽了爸爸的話后,我恍然大悟,明白了自信的重要性。

  不久后,我又迎來(lái)了五年級(jí)的英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽,這次我沒有對(duì)自己失去信心,而是信心百倍地迎接這次考試。每天我都復(fù)習(xí)書本知識(shí),并做一些相關(guān)的競(jìng)賽試題。閱讀競(jìng)賽考試開始了,我自信地接過(guò)了試卷,先自信地瀏覽了整張?jiān)嚲恚杏X難度不大。接著,我便開始專心地答題,最后,我還細(xì)心地復(fù)查了整張卷子。第二天,考試的`成績(jī)出來(lái)了,我這次果然沒有考砸,考出了我的真實(shí)水平,全班第二名。有了這次經(jīng)歷,我更加明白了自信的重要性。

  同學(xué)們,自信很重要。成功需要自信!從今往后,我一定自信地去做好每一件事!

以高考為話題的作文6

  我成長(zhǎng)中發(fā)生的事好比天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。它們酸、甜、苦、辣,四味俱全。但每一顆都明亮奪目,然人難以忘懷。其中,有這樣一件不起眼的小事,卻讓我深深地懂得了一個(gè)做人的道理。

  在那一個(gè)傍晚,我們吃過(guò)晚飯,便準(zhǔn)備去外婆家玩?墒,我一看時(shí)間,便皺緊了眉頭,大叫了一聲:“呀,已經(jīng)6點(diǎn)35分了,還沒等我們到外婆家,我喜歡看的.電視就要演完了!我還是明天再去吧!眲傉f(shuō)完,我便只顧著自己的電視,急急忙忙地跑進(jìn)了房間,把爸爸和媽媽扔在了一邊,自己開始等待著看似漫長(zhǎng)的廣告。爸爸媽媽見了,嘆了口氣,便只好帶著失望悄悄地離開了,而我卻在房間里看電視看得不亦樂(lè)乎,早就把爸爸和媽媽拋到九霄云外去了。

  第二天傍晚,我們又吃過(guò)晚飯。爸爸好像早就料到今天我會(huì)請(qǐng)他帶我們?nèi)ネ馄偶,便故意早早地溜到了房間里,玩起了電腦。果不其然,才過(guò)了一會(huì)兒,我便走到了爸爸身邊,來(lái)跟他說(shuō)好話了?蓻]想到爸爸竟然學(xué)我的樣,只顧著他的游戲,看都不看我一眼。過(guò)了老半天,他才緊皺著眉頭,漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō):“待會(huì)到了你外婆家,我就玩不了游戲了我還是明天再去吧!”雖然爸爸嘴上這么說(shuō),心里卻想著:誰(shuí)叫你昨天不去,今天我就偏不帶你去,哼!我見爸爸玩游戲玩了一盤又一盤,看不出有要帶我去的意思,頓時(shí)眼急了,連忙撒起了嬌,非要爸爸帶我去。平時(shí),只要我一使出這招,爸爸便會(huì)“投降”,可今天卻不知怎么回事,這招不管用了。爸爸不管我怎么說(shuō)都不帶我去,我一氣之下跑進(jìn)了房間,認(rèn)真反思,終于悟出了一個(gè)道理。

  在成長(zhǎng)中,還有許許多多面鏡子等著你。你對(duì)它怎么樣,它就對(duì)你怎么樣。你只有好好對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,這些鏡子才會(huì)對(duì)你露出笑臉。

以高考為話題的作文7

  我的鄉(xiāng)愁是浪漫而略近頹廢的,帶著像感冒一樣的溫柔。

  記得有那樣一個(gè)傳說(shuō):人死了,他的鬼魂要把生前留下的腳印一個(gè)一個(gè)都撿起來(lái)。為了做這件事,他的鬼魂要把生平所經(jīng)過(guò)的路再走一遍。車中、船中、橋上、路上、街頭、巷尾,腳印永遠(yuǎn)不滅。縱然橋已塌了,船已沉了,路已翻修鋪上柏油,河岸已變成水壩,一旦鬼魂重到,他的腳印自會(huì)一個(gè)一個(gè)浮上來(lái)。

  有那么一天,我們要在密密的樹林里,在黃樹葉底下,拾起自己的腳印,如同當(dāng)年撿拾堅(jiān)果;ㄊ袩羧鐣,長(zhǎng)街萬(wàn)頭攢動(dòng),我們區(qū)分開密密的人腿撿起腳印,一如當(dāng)年拾起擠掉的鞋子。看看那個(gè)湖!有一天,我們得砸破鏡面,撕破天光云影,到水底去收拾腳印,一如當(dāng)年來(lái)集鵝卵石。在那個(gè)供人歌舞跳躍的廣場(chǎng)上,你的腳印并不完整,大半只要腳尖或只有腳跟。

  在你家門外、窗外、后院的墻外,你的燈影所及,你家梧桐的陰影所及,我的'腳印是一層鋪上一層,春夏秋冬千層萬(wàn)層,一旦全部涌出,恐怕高過(guò)你家的房頂。

  我的一肩一背能負(fù)載多少腳印,一根針尖上能站多少天使。

  如果可能,要連你的腳印一并收拾妥當(dāng)。

  而我,我要撿回來(lái)的不只是腳印。那些歌,在我們唱歌的地方,四處有拋擲的音符,歌聲凍在原處,等我去吹一口氣,再響起來(lái)。那些淚,在我流過(guò)淚地方,熱淚化為鐵漿,倒流入腔,凝成鐵心鋼腸。舊地重游,以往的記憶還原成漿還原成淚,老淚如陳年舊釀。人散落,淚散落,歌聲散落。我一一仔細(xì)收拾,如同向夜光杯中斟滿葡萄美酒。

以高考為話題的作文8

  美國(guó)詩(shī)人艾略特·溫伯格曾說(shuō)過(guò)一番話,讓人一時(shí)半會(huì)兒醒不過(guò)神來(lái)。

  他說(shuō),幾年前,他被邀請(qǐng)擔(dān)任一個(gè)詩(shī)歌比賽的評(píng)審,需要讀六百本當(dāng)年美國(guó)出版的詩(shī)集。每本詩(shī)集的作者他都不熟悉,不過(guò)所有詩(shī)集都通過(guò)了初審,寫得都不錯(cuò)?墒,當(dāng)他好不容易讀完了這些詩(shī)集,卻無(wú)奈地承認(rèn),沒有哪本給他留下深刻印象,因?yàn),這些詩(shī)好雖好,卻大多好得很平庸。

  “沒有人試圖出奇制勝,我本來(lái)盼著有本特別差的,找到一個(gè)‘壞詩(shī)人’。但沒有‘壞詩(shī)人’,每個(gè)都不錯(cuò)!卑蕴卣f(shuō)。

  這番話讓人有所開悟。原來(lái),好得四平八穩(wěn)、中規(guī)中矩、保守陳舊也是一種失敗。沒有“出奇制勝”,沒有鮮明個(gè)性,一團(tuán)和氣,大同小異,難怪都“好得很平庸”。

  現(xiàn)在,處處都是“聰明人”,都是志存高遠(yuǎn)的“好詩(shī)人”和“好孩子”,沒有幾個(gè)愿意“試著做得像傻瓜”,因?yàn)閯?chuàng)新、創(chuàng)造、捍衛(wèi)個(gè)性確實(shí)不容易,而聽“老師”和“前輩”的話很容易。于是,許多人犧牲了思想的個(gè)性和文學(xué)的理想,亦步亦趨,謹(jǐn)小慎微,到后來(lái)抬頭一看,大家的青春、人生和事業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都像流水線出品,外觀不錯(cuò),質(zhì)量不錯(cuò),可惜都是一個(gè)樣。

  好詩(shī)人太多而“壞詩(shī)人”太少,好孩子太多而“壞孩子”太少,這究竟是一種進(jìn)步還是一種退步?我不知道怎么來(lái)回答,只是希望在身邊能看到幾個(gè)“差得有個(gè)性”“壞得不平庸”的年輕詩(shī)人或者青春少年,更愿意看到人們向他們投以欣賞與包容的眼光。

  素材運(yùn)用:“文似看山不喜平”,人的個(gè)性更是不能千篇一律,沒有自己的`特色。對(duì)待那些與眾不同的年輕人,我們不應(yīng)該帶著不解的眼光,而是應(yīng)該包容和欣賞,因?yàn)檎沁@種不迎合,才催生了創(chuàng)新,才推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

以高考為話題的作文9

  生命誠(chéng)可貴,愛價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。

  自由是什么?

  鳥兒說(shuō):“離開鳥籠,飛向天空,自由飛翔,這就是自由。”

  學(xué)生說(shuō):“沒有考試,沒有作業(yè),沒有老師、父母的拘束,這就是自由。”

  彈指一揮間,我從幼稚走向成熟,已不再是個(gè)不懂事的孩子了,殊不知,自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  小升初時(shí),本以為考上重點(diǎn)初中,就能輕松點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)呢?上了初中,面對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的管理,老師嚴(yán)厲的管教,父母期待的目光,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),壓力不知不覺大了起來(lái)。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng),老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績(jī),給我們布置了“山”大的作業(yè)。經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,一次又一次的`排名,一堆又一堆的作業(yè),我們已經(jīng)傷痕累累,叫苦連天,老師不但不理解我們,還下了一道又一道的“圣旨”。

  翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表,自由分配的時(shí)間幾乎沒有了,被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò),真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生!”

  給我一點(diǎn)自由,我要去與伙伴們?nèi)ァ隘偼妗;給我一點(diǎn)自由,我要躺在碧綠的草原上,感受微風(fēng)吹過(guò)的氣息;給我一點(diǎn)自由,我要……

  我真想高聲吶喊:“成長(zhǎng)也需要自由!”擁有自由,小樹定會(huì)成長(zhǎng)的更高更強(qiáng)壯!自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗,自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云,自由就是無(wú)憂無(wú)慮的一只小鳥。

以高考為話題的作文10

  在不斷地成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要明白許多事例,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)成長(zhǎng)兩個(gè)字得理解并不透切。但是,有件事卻讓我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),讓我發(fā)顫。這時(shí),撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),有很多人圍了上來(lái),有人還以為是我把老爺爺撞到的,便振振有詞的'教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我沒有吭聲,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而沒有真正的去關(guān)心這位老爺爺,這會(huì)在一旁說(shuō)個(gè)沒完沒了,沒有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶起老人,這樣想想,我的心平靜了許多,我默不作聲的扶起了老爺爺,幫他派去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時(shí)這位老爺爺剛要向周圍的人解釋清楚剛才發(fā)生的一切,我急忙說(shuō):“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人看見老爺爺沒什么大事,也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家后,自己才回家。

  走在回家那條熟悉的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說(shuō),路邊的大樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛向我喝彩;氐郊抑校巴,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)委屈就大哭大鬧。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)安慰自己了,這會(huì)使我生長(zhǎng)得更快,更好!

以高考為話題的作文11

  楚國(guó)和梁國(guó)接壤,哨亭的士兵都種了瓜,楚國(guó)的士兵心生嫉妒毀掉了梁國(guó)的瓜,梁國(guó)的縣令知曉這事后,反而讓梁國(guó)的士兵悄悄地照看楚國(guó)的瓜田,楚王因此和梁國(guó)結(jié)盟。一片瓜田促成一道網(wǎng)盟,只是由于宋就對(duì)瓜田的幫忙。由此看來(lái),幫他人互相學(xué)習(xí),才能一同進(jìn)步。

  相互學(xué)習(xí)是一個(gè)互通有無(wú)的過(guò)程,在此過(guò)程中,大家的`優(yōu)點(diǎn)互相交換,使強(qiáng)者愈強(qiáng),而弱點(diǎn)則用其他人的思想進(jìn)行彌補(bǔ),使弱點(diǎn)得到加固,提煉各自思想中的精華進(jìn)行熔合,一定會(huì)促進(jìn)雙方的一同進(jìn)步。

  眾觀歷史這幅畫卷大家不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)人互相學(xué)習(xí),攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者,他們最開始的思想都有著不一樣程度的缺點(diǎn),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的書信來(lái)往之后,他們的思想有了一定量的升華,后來(lái)發(fā)表了聞名世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試想一下,假如這兩個(gè)人只是對(duì)著我們的思想閉門造車,沒交流,沒學(xué)習(xí),又怎能成為共產(chǎn)主義之父呢?幫他人,相互學(xué)習(xí)就像催化劑,被人與人的思想發(fā)生化學(xué)反應(yīng),推進(jìn)大家一同進(jìn)步。

  不只是個(gè)人,國(guó)家民族也是如此,不互相學(xué)習(xí)就會(huì)被歷史的大浪淹沒。19世紀(jì)的英國(guó)在工業(yè)革命之后深知先進(jìn)技術(shù)的重要程度,于是他們舉辦了“世界先進(jìn)技術(shù)展會(huì)”。歐洲各國(guó)的人紛紛渡過(guò)英吉利海峽來(lái)到英國(guó),帶來(lái)了自己國(guó)家的科技并學(xué)習(xí)其他國(guó)家的技術(shù),促進(jìn)了整個(gè)歐洲的蓬勃進(jìn)步,英國(guó)也成為了“日不落”帝國(guó)同一年代的中國(guó)則可悲了,腐朽的清政府仍然實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。如此的國(guó)家注定會(huì)被世界淘汰。倘若中國(guó)也能有如此一流的意識(shí),那如何會(huì)讓日本如此的小國(guó)家在世界的舞臺(tái)上指手畫腳?

  所以,朋友,請(qǐng)乘上互相學(xué)習(xí)這匹馬,揮動(dòng)鞭子從此刻起程。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

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