精選給我的禮物作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的給我的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我的禮物作文 篇1

　　最近，我一直想要個臺燈，媽媽滿足了我的愿望，帶我去買了一咱小臺燈，我可高興了，一直很喜歡它！這咱臺燈造型很可愛，臺座下是一個很可愛的鴨子頭，發(fā)光的地方是一只鴨子腳，頭上有兩個炯炯有神的大眼睛，還有一對月牙兒一樣的眉毛，這樣就更可愛了。這只“鴨子”的嘴非常大，可以夾在任何地方，而且非常緊，不容易撞下來。其實它是不用上電池的，它的后面可以充電，非常方便。這盞臺燈幫了我不少忙。有一次晚上停電了，四周黑洞洞的'，這樣的話，我就不能做作業(yè)了。我在客廳東找西找，就是找不到一點能發(fā)光的東西，就在我心急如焚時，那盞臺燈起作用了。我立刻把它拿出來，我似乎看到了希望。我立刻把它按亮，夾在桌子上，看到它，我感覺到很溫暖。不一會兒，我就把作業(yè)做完了。我喜歡我的小臺燈，他陪我度過了一天又一天，它就是我的朋友，我離不開他！

給我的禮物作文 篇2

　　今天，媽媽下班回來了。我看見媽媽后面有一根彩色絲帶，媽媽著我的眼神說：既然被你發(fā)現(xiàn)了，就告訴你吧！”就告訴你吧！”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！一個非常漂亮的禮盒。媽媽說：“你猜猜看是什么！”我千思萬想，結(jié)果一個都不對。媽媽：“猜不出來了吧！”媽媽打開禮盒，哇，是一枝神奇畫筆，它會發(fā)光，寫起字來是彩色一色的，我真喜歡呀！

給我的.禮物作文 篇3

　　在生活中，每個人都會收到禮物或送出禮物，但收到的禮物卻不盡相同：有的是同學(xué)之間的禮物；有的是朋友之間的禮物；有的是師生之間的禮物；有的是親人之間的禮物；今天我講的是媽媽送給我的禮物。

　　我從一年級的時候就開始喜歡溜冰鞋了，每當(dāng)我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來滑去的時候，我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡，就承諾我：只要我期末考試時學(xué)習(xí)成績有顯著進步或考試成績都在九十五分以上，便滿足我這個小小的心愿！聽了媽媽的話后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，上課時我認真聽老師講課，放學(xué)在完成家庭作業(yè)以后，積極主動地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課�？荚嚵�，我考試成績一門一百分、一門九十四點五分，我很傷心，心里想：“我夢寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了！”回到家我不敢告訴媽媽，媽媽好像看透了我的心思，問：“你是不是沒考好？”我傷心地點了點頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對我說：“每一次考試，不光是老師對你們掌握運用所學(xué)知識的檢驗，更是對你們做事細心的一種考驗！這一次考試中你就是因為粗心，才出現(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤，雖然考試成績不是最最重要的.，可它是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個重要方法。不過，這學(xué)期你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還是值得表揚的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，說：“媽媽，我以后會認真學(xué)習(xí)，下次考試一定考出一個好成績。”接著，媽媽像變戲法似的從房間里拿出一雙溜冰鞋。

　　以后每當(dāng)我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時候，我感到好像媽媽就在我身邊保護著我，母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

給我的禮物作文 篇4

　　青春，我可以肆意奔跑，無須背著顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。

　　青春，我可以文采飛揚，無須埋藏才華，讓自己張揚個性。

　　青春，我可以勇敢飛翔，無須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。

　　青春，是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因為青春的陪伴，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的純潔無暇的國度里放聲大笑。雖不及李白出門的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫卷里增添了華麗的一筆。

　　因為青春的隨同，我自信向前。在逐夢的路途中得到了成功的青睞，它步步護送我抵達夢想的家門口。雖有挫折，困難與失敗的.忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會成功！

　　因為青春的相伴，我可以在知識的殿堂里尋覓到了世世代代詩人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無法全部擁有，但我卻可以用一生的時間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識的羽翼，我才可自由飛翔，張揚我的個性，在有限的時節(jié)里肆意揮灑夢想的種子，讓它生根發(fā)芽。

　　青春，因為生命的賦予，我享受到了人生不同的滋味，時間會流逝，但青春的回憶卻永存予心。

　　青春，我最好的禮物，因為有了它，我馳騁沙場，留下了最美好的身影。

給我的禮物作文 篇5

　　人的一生不會總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得!

　　終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應(yīng)對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績?yōu)閎+，數(shù)學(xué)b+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的.淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了，是那么的無助!

　　原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。

給我的禮物作文 篇6

　　在我的童年里，我收獲各種各樣的禮物：一本書、一支鋼筆、一個溫暖的擁抱……有一個禮物讓我無比開心，那就是媽媽送我的禮物。

　　那天，陽光明媚，太陽公公駕著馬車來了！

　　我背起書包，蹦蹦跳跳地走在回家的`路上，心情十分愉快，因為我要過生日啦！他們會送我什么禮物呢？

　　過了一會兒，我到家了，我推開門，發(fā)現(xiàn)家里有許許多多的大人和小孩。可唯獨沒有媽媽，她怎么還沒來？

　　我飛快地跑到房間里，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，心想：咦？媽媽咋還沒來？

　　突然，我聽到了一陣“咚咚咚”的敲門聲。我趕緊跑去，打開門一看，哇！媽媽終于來了！

　　“送給你�！眿寢岆p手遞給了我一件神秘的東西。

　　我低下頭，認真地看了看，是一張精美的賀卡。我翻開一看——寶貝，生日快樂！媽媽永遠愛你！

　　我的眼睛忽然紅了，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在回憶起來還覺得意味深長，我知道，盡管那些禮物是無形的，一下子就從眼中閃過，但它會比有形的禮物珍藏更久。因為那份禮物會被我們永遠永遠的記在腦子里，真是禮輕情意重，無形勝有形！

給我的禮物作文 篇7

　　在五一長假中，我待在家中很是無味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來。

　　我們來到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車擠在路邊，一根針都鉆不過去。等我們準(zhǔn)備好以后，就立刻出發(fā)了。

　　我第一個沖向前去，心中非常激動。后來聽到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜啊！我想，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進了。

　　一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿地鋪滿嫩綠的草，草上開滿雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對，這個季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一齊向前跑去。不過，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過一番努力后，我們就上去了。

　　上面是一水庫，雖說是水庫，但我認為它可以和湖相媲美了。它的周圍全是參天大樹，長得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹下躲著成片的綠茵茵的小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺得應(yīng)該是周邊的植物映出來的。周圍傳來一陣陣鳥鳴，只見它們爭先恐后的在這兒搭巢，不想錯過這美麗的地方。眺望遠方，還可以看見隱約的.看見幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說這給它增添了一層神秘色彩。仔細去看還能見著湖中的魚歡快的游動，它們是在歡迎我們或者鼓勵我們繼續(xù)爬吧。無論如何，都爬到山腰了，哪有回去的道理。休息后，又上路了。

　　穿過森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開滿五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂乎。鳥兒們也沒閑著，紛紛捉起蟲來，使得花朵們早早的就開了花。這不得說真是一派其樂融融的景象了！

　　繞過一個個彎，走過一條條路，穿過一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因為總有人在你的上面.

給我的禮物作文 篇8

　　今天放學(xué)回家，媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問媽媽："今天是什么日子啊？是什么禮物啊"？ 媽媽說："一會告訴你"。

　　我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說："媽媽你累不累�。课医o你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時媽媽說："今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的'OK。

　　這時媽媽打開一個網(wǎng)頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個名字的人啊"，媽媽笑著說："這個人就是你��！我的兒子"！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問是怎么回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈，這時的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！

給我的禮物作文 篇9

　　“嘀嗒，嘀嗒……”放暑假的時候，媽媽送給我的小禮物——小鬧鐘，它已經(jīng)陪伴我度過了炎熱的夏天。

　　我愛這只小鬧鐘，因為它的造型美觀精巧：粉紅色的外殼，圓形鐘面上罩著一塊透明的玻璃， 個黑色數(shù)字勻稱地分布在刻度盤上。

　　可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是鬧將調(diào)皮鬼，它可遵守紀(jì)律啦！

　　它的時針、分針、秒針日夜堅守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動著，主人在不在家，它照樣工作。不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的`日子，它照樣忠于職守，準(zhǔn)確地顯示時間。即使它周圍的環(huán)境非常喧鬧嘈雜，它也遵守著紀(jì)律，絕不往外探頭看一眼，而是“嘀嗒，嘀嗒……”地走著。它名字中的鬧字是遵守紀(jì)律的突出表現(xiàn)呢！我頭天晚上告訴它：我第二天早晨七點叫我起床，它會一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。

　　在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一位遵守紀(jì)律的少先隊員。

給我的禮物作文 篇10

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球，我愛這一項富有魅力的運動。

　　足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽路二小的一名學(xué)生，從入學(xué)開始就耳濡目染，我開始慢慢喜歡上足球運動。

　　不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場。其實，在一年級剛?cè)雽W(xué)的一段時間，我可不是這樣的，那時一聽見操場上響起的大課間鈴聲，我總是滿面愁容，憂心重重的，臉上露出仿佛天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦說：“我最討厭的就是足球大課間活動，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往后滾，有時還會滾到別的同學(xué)那里，影響到別的同學(xué)，每次課間都小心翼翼，心里滿是忐忑�！眿寢屇托牡卣f：“寶貝，別太擔(dān)心了，媽媽有辦法讓你愛上足球�！庇谑菋寢尵驮谝惶煳顼垥r讓我看了一段世界杯足球賽，我看見那一片比我們操場大了些許的綠茵場上的運動員個個人高馬大，身手不凡，跑起來像要飛起來一樣，特別有力量，個個都不是好欺負的`。我看到這兒立馬樂了，因為我在學(xué)校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔(dān)心有人追到我。

　　我開始訂下計劃，每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球，練習(xí)踩球，傳球。剛開始我堅持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一周、一個月、三個月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時感覺越來越輕松，每次鍛煉完都很興奮，同時我對足球大課間也由反感到喜歡。一年級和二年級體育達標(biāo)時，我每一次都很精準(zhǔn)進球，為班級集體榮譽添磚加瓦，那時真是很有成就感呢。果真每天堅持這樣運動一下，讓我的身體也變得健壯了許多，食欲大增，連過夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無法正常開學(xué)上課，我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體，健康體魄。

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球，我愛這一項富有魅力的運動。

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