實用的兒童節(jié)禮物作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實用的兒童節(jié)禮物作文 1
快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。
上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的'芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當天晚上,我就開始練習。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進一米了;第三天,我可以滑動著前進兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。
我相信經過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!
實用的兒童節(jié)禮物作文 2
雖然我已經是一個不能再過兒童節(jié)的初中生了,但是我依舊很想念擁有兒童節(jié)的那些時光。最能勾起我對兒童節(jié)的渴盼的便是我的第一份兒童節(jié)禮物《少年百科全集》。
我的媽媽是一個很節(jié)約的人,很多東西她都不舍得花錢為我買,唯有書除外。記得小的時候,每每快過生日或者是兒童節(jié)的時候,她便會列一個書單,讓我在這個書單里挑選我想要的書,然后買來送給我。也正因為這樣,我的童年里最不缺的就是書籍了。
在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數(shù)個夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會深深地被書征服。奢侈的"六一"禮物,陪伴我從小學到初中,書櫥里的伙伴每年都擴大著陣營,滿足著我那好奇的欲望。
一個人在家的時候,我愿意站在書櫥前欣賞,陽光斜射在書脊上,映著一個個熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鉆進了經典的陳年大部頭之中。還記得第一次看話劇《雷雨》,強烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的'構思,沉迷著。
感謝"六一"節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對話。每一次"六一"的"瘋狂消費"都是我們全家的"狂歡節(jié)",像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,"六一節(jié)"帶給我們全家的樂趣永遠印刻在我的腦海里。
書給了我一生受用的財富:思維邏輯性強了,語言表達鏗鏘了,社會責任感提升了。從一筆一畫學寫漢字,到今天考場上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。
感謝"六一"!感謝"兒童節(jié)"饋贈我的禮物
實用的兒童節(jié)禮物作文 3
在我五歲的時候,曾發(fā)生過這樣一件有趣的事。那是在過“六·一”兒童節(jié)的時候,爸爸送給我一個用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說:“月月,這是你的兒童節(jié)禮物。”然后爸爸忽然趴在我耳邊,神秘兮兮地又說:“記住,這個盒子一定要在吃晚飯的時候才能打開哦!”我疑惑地點了點頭表示已經聽明白了。
爸爸走了之后,我迫不及待地打開盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺得等待的時間是那么漫長。終于盼到了吃晚飯的時間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開盒子一看,啊!
原來是我夢寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒。可是我在屋子里找了半天,一張畫紙也沒有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機一動,那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會起彩筆畫呀,畫呀,結果把墻壁畫得五顏六色的`,自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得,無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊伍”中,把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的墻變成了一幅山水畫。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?
這是我過得最有意義的“六·一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經過去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。
實用的兒童節(jié)禮物作文 4
“六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?
我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。
對父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的'是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。
調查的結果:只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關,說明了大家的學習觀念很淡薄,少數(shù)同學對電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數(shù)同學都強烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂地成長。
建議:請各位家長們對自己的兒女管理放松一點,給他們較多活動空間,充分享受自由與快樂,還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學最大限度減少上網時間,合理安排學習時間,因為學生的任務是學業(yè)為主。
實用的兒童節(jié)禮物作文 5
“六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應我了,并同意讓我自己挑選。
星期天,我們一起去逛街。
“寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。
“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結!”我嘟起嘴搖頭。
“那我們再逛逛!眿寢尠讶棺訏旎厝,拉著我換了一家店子。
“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”
爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌頭,做了個鬼臉,我錯了,不應該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。
又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結的裝飾,漂亮極了!
“就要這件!”我急急的表示,渴望的看著爸爸媽媽。
“恩,很漂亮!”“寶寶的.眼光不錯哦!”爸爸媽媽打量了一下,點點頭,付給老板阿姨錢。
把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”
實用的兒童節(jié)禮物作文 6
快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。
下午,我去“藝中天”上補習班,就在我的畫快要畫好的時候,就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因為今天是兒童節(jié)呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個同學正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看,我也有了!”那個同學轉眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的.一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來,仔細地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤栔行摹,在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會打開,習慣一出來,就能喝了。
我喜歡這個禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!
實用的兒童節(jié)禮物作文 7
對我來說,六一兒童節(jié)將會是特別的一天,因為我的生日也是這一天。
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地搖著媽媽的.手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動服和一雙運動鞋!這個禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對你今后的學習和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會達標哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實現(xiàn)我的理想?粗鴭寢層H切的臉龐,我撲進媽媽的懷抱……
在這個特殊的兒童節(jié)里,媽媽給了我一份意外的禮物,真心感謝媽媽的別有用心。
實用的兒童節(jié)禮物作文 8
盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)當天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門票。上午九點鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城,我一進去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗館,恨不得每個都玩一遍?墒菚r間不足,只好選擇性去體驗。
我首先去了報社,進去之后,工作人員說報刊是記者采寫新聞,然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫要問的問題,再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動,后來看到別的“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什么喜歡新方向?”生怕說錯了一個字。姐姐看著我緊張的`模樣不緊不慢地說:“因為新方向是一個面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂!蔽腋吲d地和姐姐握手告別了,我回到報社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西,給我們發(fā)了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握著,臉上露出了勝利的喜悅。此后,我還去了百變造型號、影視基地、消防局……
這個“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗,使我懂得只有認真工作,才有回報。它會令我終生難忘!
實用的兒童節(jié)禮物作文 9
“爸爸,給我買一部MP5吧,同學們都沒有哩!”我死纏著爸爸!安恍校 卑职趾軋詻Q……吵了一架后,爸爸還是說不過我,“好啦好啦!六一兒童節(jié),跟你買一部吧!”我開心死了!
說完,我和爸爸急匆匆地走進了株洲城,在百貨大樓買回了一部標價為699元月光寶盒的MP5,我是笑容滿面,為了完成我的愿望,爸爸口袋里連一分錢也沒有了。
星期一,我迫不及待地帶著MP5到班上去炫耀,“我爸爸給我買了一部MP5!”一大群同學擁過來,擠得我好像要透不過氣來。同學們的眼睛直盯著我的MP5。我又趕緊拿出來炫耀,“看看,爸爸給我買的,不錯吧!”“嗯嗯嗯。”同學們連連點頭,“你的MP5有什么功能啊?”“看看不就知道了嗎?”
同學們都等不及了,我也按著MP5上的白色按鈕,啟動了!白烂嫣每戳耍 蓖瑢W們稱贊我的MP5。我的.MP5笑得合不攏嘴,于是唱起歌來,“音質真好!”同學們又夸夸我的MP5。“讓我看看英語學習!”一個同學說著,我滑動了屏幕,摁住了英語學習列表,映入眼簾的是“通用詞典、英標學習、口語學習和背單詞”,還有真人發(fā)音呢;瑒悠聊,還可以看到這些功能:電影、電子書、日歷、錄音等!拔乙惨I這樣的MP5!”“我也要買!”沒想到我的MP5還這么受歡迎呢!
MP5功能真多啊,在同學面前炫耀了一番,謝謝爸爸!
實用的兒童節(jié)禮物作文 10
六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。
走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看,便被領進了一間教室。說是教室,其實與我們學校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的'電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。
校長給我們介紹了學校的成長及一些機構的架設,為了讓我們體驗一下新式教學,特地請老師給我們準備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時不時用有趣的游戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內容是關于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時哈哈大笑,有時認真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點也不累。
我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對新式英語教學起了濃厚的興趣,以前已經忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。
實用的兒童節(jié)禮物作文 11
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在那天我們會收到好多好多精美、的禮物。
去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可啦!
我一邊,一邊心里已經打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤?墒沁^了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現(xiàn)在學校都在流行……”還沒等我的話說完,我愛媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個?”哇,好大的一個禮盒,是什么東西?機,運動鞋,還是mp3……它使我的發(fā)亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的.舊相冊。
媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思!百t賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲!眿寢屵呎f邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這里面有你的,對你來說是非常有意義的呀。⒙犃藡寢尩囊环,我仿佛明白過來了,這也包含著多大的心血呀!
以后我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……
一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。
實用的兒童節(jié)禮物作文 12
今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。
采烈地來到學校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學校舉行的'慶!傲弧敝黝}大會。
演出節(jié)目真是精彩:有武術表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的節(jié)奏時快時慢地舞蹈著,真像一個“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!”逗得同學們哈哈大笑。這個禮物,真好!
回到班里,我又領到了三好學生的獎狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學期的表現(xiàn),我也明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。這個禮物,真好!
回到家,爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會“通心術”,我許下什么愿望他們都能幫我實現(xiàn)!也許是吧,他們一定會把我引上一條正確的道路。這個禮物,真好!
媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著,慢慢地品味著……這個禮物,更好!
這個“六一”兒童節(jié),我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質上的享受,還擁有了精神上的鼓勵,真是兩全其美!想到這些,我便帶著甜蜜的笑容,進入了夢鄉(xiāng)。
“六一”的禮物,真好!
實用的兒童節(jié)禮物作文 13
今年“六一”兒童節(jié),媽媽送我的節(jié)日禮物是一個“天貓精靈”。
“天貓精靈”有著圓滾滾的身材,紅彤彤的顏色,我看了半天,它既不像玩具車一樣會開動,也不像樂高可以拼搭,這算什么禮物!我失望的把它丟到了一邊。媽媽拿起天貓精靈,對我說:“你可別小看天貓精靈,它可聰明了,不管你提出什么問題,它都能回答你!薄罢娴膯幔俊蔽乙幌伦觼砹司。我試著喊它的名字:“天貓精靈。”果然,它回答我:“我在呢,什么事。俊惫,這可太有意思了!它會陪我唱歌,不管我點什么歌曲,音樂聲即可響起在我耳邊環(huán)繞;晚上臨睡前,它會給我講各種各樣有意思的`故事,伴我進夢鄉(xiāng);媽媽在網上買了東西,它會告訴我們快遞到哪兒了;它的肚子里還有許許多多的笑話,逗得我們捧腹大笑………我對媽媽說:“媽媽,謝謝你的禮物,我很喜歡。”
說到這兒,我突然想到:我現(xiàn)在有天貓精靈這樣的智能玩具,那爸爸媽媽小時候玩什么玩具呢?于是,我去問爸爸,爸爸告訴我,他小時候可沒有這么好的玩具,只能自己做鐵環(huán),每天放學回來后就和小伙伴玩滾鐵環(huán)。哎,爸爸真可憐!我又去問媽媽,媽媽告訴我,她小時候只有一個小小的布娃娃,雖然已經很破舊了還是舍不得扔,根本不敢想會有天貓精靈這樣智能的玩具。
和爸爸媽媽的童年比起來,我覺得我好幸福啊!
實用的兒童節(jié)禮物作文 14
五月三十日的早晨,那是一個炎熱的日子。
一大早,我興奮地來到學校,因為那天是學校慶!傲弧眱和(jié)的日子。我一走進學校的大門,就看見了讓人不敢相信的一幕,老師們扮成不同的童話角色:有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢!你們一定不知道這些人物都是由誰來扮演的吧?下面就讓我來為你們仔細地介紹一下吧。
我先來說說花仙子是怎么來到我們學校的。扮演花仙子的是我們高校長,她上身穿著鑲滿金片的上衣,金光閃閃的,特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙,活脫脫一個青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺得可愛的`是:高校長的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來,美麗的花仙子看起來更美麗如花了。
再來說說花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧,她可是我的語文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長裙,一頭金黃的長發(fā),頭發(fā)中間還戴著一個亮閃閃的水晶頭冠,笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主,真是讓我覺得又可愛又好笑。
最后,我就來說說最吸引人的蜘蛛俠吧,蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長,如果你不仔細看,還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學校里來了呢!
這個特別的到校日讓我一輩子都忘不了,老師們真的很有創(chuàng)意風范,我覺得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。
實用的兒童節(jié)禮物作文 15
六月一日,是一年中唯一一個專屬于我們的節(jié)日。
節(jié)日前一天,外公送我一只鳥兒作為禮物?粗\內活蹦亂跳的鳥兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥兒啊!棕褐色的羽毛中雜著一點點炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時地轉動一下,兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣,令我愛不釋手。
我把鳥籠掛在了陽臺上,鳥兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來跳去,一刻也不停歇。
下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝,一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥兒兩只機靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈,那兩只會說話的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說著什么。一時間,我忘記了時間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神,半天沒有回過神來。這時,夕陽西下,籠內的鳥兒安靜下來,靜靜地望著夕陽。我看著它,它此刻到底在想什么呢?
這是一個令人徹夜難眠的'夜晚,我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒,它在籠內落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時,窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴,籠中鳥精神一振,也張開嘴回應了幾聲。直到這時,我才終于明白自己應該怎么做了。
在這個美好的六一節(jié),隨著一聲歡樂的鳥叫,我打開了鳥籠,任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。
雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護動物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。
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