【熱門】禮物的作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　在別人的眼里，我的媽媽很平凡，但是在我的眼里，她卻非常偉大。媽媽為了我，不知白了多少頭發(fā)，她每天陪我做功課，到深夜也不能休息。今年的“3月8號(hào)婦女節(jié)”，我要給親愛(ài)的媽媽準(zhǔn)備一件獨(dú)一無(wú)二的小禮物一一一頓簡(jiǎn)單但盛著濃濃愛(ài)意的晚餐。

　　這天，我首先將媽媽請(qǐng)進(jìn)她的臥室，輕輕關(guān)上門，讓她能好好休息。然后，我走進(jìn)廚房，小心翼翼地打開(kāi)冰箱，取出湯圓，我要為媽媽做一盤她最愛(ài)吃的——炒湯圓。

　　我先將鍋洗得干干凈凈的再把鍋放在灶臺(tái)上，打開(kāi)煤氣灶，火焰立刻從灶爐里噴射出來(lái)，發(fā)出“轟”的一聲，嚇得我心驚肉跳，還好只是一瞬間。鍋里還有剩余的水，我等著鍋里的水燒干，不一會(huì)兒，水上冒了泡，像吐出了一顆顆小珍珠。這是怎么回事呢？水中為什么有氣泡呢？會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)？我趕緊拿起手機(jī)百度一下，哦，原來(lái)是水燒開(kāi)了，就會(huì)出現(xiàn)氣泡。

　　我正準(zhǔn)備往鍋里倒一點(diǎn)油，可想起媽媽曾告訴過(guò)我，一定要等鍋里的水完全干了，才能倒入油，否則就會(huì)油花四濺。于是，我只好等待。鍋里的水終于干了，我小心翼翼地拿起油壺，將它慢慢傾斜，把油倒入鍋中，鍋內(nèi)發(fā)出了“絲絲”的聲音，我生怕被油花炸到了，一倒完油，我趕緊“逃跑”，倚著門框，拿出手機(jī)百度炒湯圓的制作方法。因?yàn)樘�入迷，我完全忘記了時(shí)間。突然，我聽(tīng)到“嘩”的一聲，我嚇得趕緊抬頭，灶臺(tái)上，熊熊大火燃燒起來(lái)了，我驚慌失措，大聲叫：“媽媽……媽媽……不好呀……快來(lái)看……”

　　媽媽聞聲而來(lái)，只見(jiàn)她不慌不忙地拿起鍋蓋，蓋在了鍋上，鍋里的火馬上熄滅了，她又隨手打開(kāi)抽油煙機(jī)，這時(shí)，我才注意到，廚房里彌漫著黑色煙霧，我感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)黑色的世界。于是，我把家里所有的窗戶都打開(kāi)，讓煙散出去。

　　煙終于散去了，我又走進(jìn)廚房，把鍋洗干凈。唉，第一次嘗試就失敗了，做份“炒湯圓”就這么難嗎？老天爺就不能體諒我的'一片孝心嗎？還好媽媽沒(méi)責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我再試試。

　　我又打開(kāi)爐灶，用同樣的方法把鍋里的水燒干，再倒入油。這次我學(xué)聰明了，等油剛剛溫?zé)幔�我就把湯圓倒進(jìn)了鍋。為了讓湯圓不粘鍋，我拿著鍋鏟不停地將湯圓翻轉(zhuǎn)。這些白色的小球就在鍋內(nèi)不停地奔跑，越來(lái)越金黃，像穿了黃金甲一樣。湯圓終于熟了，我把湯圓用鍋鏟盛起來(lái)，分成兩碗，一碗給媽媽，一碗留給了我。我把湯圓端到媽媽房間里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！這是我送給您的禮物，獨(dú)一無(wú)二的！”

　　媽媽眼里閃著淚花，親切地說(shuō)：“孩子，你才是老天爺送給我的獨(dú)一無(wú)二的禮物！”

禮物的作文 篇2

　　去年夏天，我們?nèi)�家去海邊玩，我在海邊看到很多五彩繽紛的貝殼，我心想這些貝殼應(yīng)該可以做一條項(xiàng)鏈，于是我就拿了一個(gè)盒子開(kāi)始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼，有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來(lái)沖去，我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。

　　太陽(yáng)在頭頂上散發(fā)著熱情，曬得我汗流浹背，我彎著腰細(xì)細(xì)的尋找貝殼，一個(gè)也不放過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一盒了，其中有幾個(gè)很特別，也是我最喜歡的，一個(gè)是粉紅色的貝殼，上面有紅色的條紋，條紋上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的藍(lán)色小斑點(diǎn)，另一個(gè)是金黃色的，有綠色一圈一圈的花紋，在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光，還有一個(gè)乳白色的貝殼，上面有黑色的小斑點(diǎn)，像乳牛一樣呢！我?guī)е鴳?zhàn)利品得意回家了。

　　回到家以后，我把這些貝殼拿去沖洗，這些貝殼經(jīng)過(guò)水的`清洗后，變得更漂亮了。我躲進(jìn)我的秘密基地，拿出工具箱，找來(lái)一條桃紅色的棉線，將貝殼一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，中間是最漂亮、最大的，然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰！我迫不及待的戴在脖子上，在鏡子前面欣賞了一會(huì)兒，開(kāi)心的給媽媽看，媽媽稱贊我的手很巧，而且戴上去之后我變得更漂亮了。

禮物的作文 篇3

　　小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽圓滿結(jié)束了，我們也快樂(lè)的度過(guò)了在精英未來(lái)學(xué)校的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，同時(shí)我們也即將受到一份大禮……

　　大約在比賽前一兩個(gè)星期，“導(dǎo)演”何老師為我們編好了“劇本”，在試?yán)首x的環(huán)節(jié)中，我表現(xiàn)的很不好，因?yàn)槲业摹皢稳诵恪眳s是一片不僅讓人難懂，而且有許多生字的古文。

　　實(shí)話說(shuō)，有時(shí)我認(rèn)為六一班的現(xiàn)狀爛的'簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥，可我發(fā)現(xiàn)有時(shí)大家還是放下了惡劣的自私，團(tuán)結(jié)起來(lái)。

　　足球節(jié)就是一個(gè)很好的例子。

　　當(dāng)我“連滾帶爬”讀完這篇令人發(fā)憷的古文后，同學(xué)們沒(méi)有想我想象的嘲笑我，這令我很欣慰。

　　放學(xué)后，何何一直在細(xì)心的教我怎樣讀熟它，理解它，我深有感觸，有一刻，我再次感受到了六一班重回團(tuán)結(jié)的跡象。

　　待幾天的練習(xí)讀熟后，何何開(kāi)始指導(dǎo)我怎樣讀出感情，讀出韻味，并且鼓勵(lì)我，告訴我這篇文章在整個(gè)節(jié)目中是最出彩的，讓我一定要好好準(zhǔn)備。

　　我不負(fù)眾望，在最后幾天的彩排里，在同學(xué)們和老師的指導(dǎo)下，我的那種真摯的情感抒發(fā)了出來(lái)。

　　演出前，大家都很放松的在座位上坐著看其他節(jié)目（盡管不允許說(shuō)話，大部分同學(xué)都在聊天），馬上輪到我們班與六二班時(shí)，我開(kāi)始注意到有些二班的人開(kāi)始面部緊張，我想：“一定是他們沒(méi)有站過(guò)大臺(tái)面的緣故吧！”盡管許多人緊張，可是上了臺(tái)上的我們就像排練一樣，拜托了演前的拘謹(jǐn)，發(fā)揮的很好，銜接如行云流水，一氣呵成，我們渴望在畢業(yè)前奪得三冠王。這就是精英未來(lái)學(xué)校畢業(yè)前給我們最好的禮物。

禮物的作文 篇4

　　早上上學(xué)的時(shí)候，路過(guò)傳達(dá)室，里面的阿姨看見(jiàn)我了，趕緊喊了我一聲，讓我等一下，說(shuō)有我的一個(gè)包裹，上個(gè)星期五就到了，但是一直忘記給我，說(shuō)著就走到屋子里去找了。我在外邊等的時(shí)候，一直在想，到底是誰(shuí)會(huì)寄包裹給我呢，怎么想也找不到合適的人選。這個(gè)時(shí)候，阿姨拿著一個(gè)盒子出來(lái)了，我接了過(guò)來(lái)，謝了謝阿姨，就往教室走去。

　　到了教室，我坐在座位上，看著盒子上邊的寄信人的名字，才想起來(lái)這是我的一個(gè)鄰居家的孩子，當(dāng)時(shí)我們玩的很好，后來(lái)她隨著家人一起搬到了海南去住了，就沒(méi)有了聯(lián)系。

　　我打開(kāi)盒子看，里面是幾包吃的東西，有椰奶球，水晶魚(yú)和椰奶片。這些都是海南特產(chǎn)，這些東西的'下邊還有一封信，信上是她的筆記：姐姐，好久沒(méi)聯(lián)系了，也不知道你過(guò)的好不好，給你寄過(guò)去幾包海南特產(chǎn)讓你常常，這里是我的電話，以后我們要經(jīng)常聯(lián)系哦。信雖然簡(jiǎn)短，但是卻讓我的心頭一熱，久久不能退卻余溫。

　　小姑娘，你要好好照顧好自己呀，姐姐以后回去海南找你玩的！

禮物的作文 篇5

　　今天爸爸給我買了一只小兔子，作為圣誕禮物，他是布娃娃兔子，身體是綠色的，臉是白色的，臉上還有腮紅，眼珠子是白白的，鼻子是粉色的，耳朵上還帶了一朵花，很可愛(ài)，脖子有個(gè)蝴蝶結(jié)，這個(gè)蝴蝶結(jié)是本來(lái)就有的'，我晚上可以跟她一起睡覺(jué)了，我有一只狗還有一只兔子。

禮物的作文 篇6

　　澧欣小學(xué)四四班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他的名字叫許晴陽(yáng)，這個(gè)男孩子的性格一點(diǎn)都不像他的名字，整天悶悶不樂(lè)的望著天。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，晴陽(yáng)只是孤僻的坐在操場(chǎng)的一角。

　　不久以后就是圣誕節(jié)了，班上的同學(xué)都相互贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物，只有晴陽(yáng)一個(gè)人例外，班上的同學(xué)和他沒(méi)有多大的交情，彼此之間像陌生人一樣。

　　放學(xué)后，三三兩兩獨(dú)自回家的孩子們中，有一個(gè)孤單的身影，那就是許晴陽(yáng)�；氐郊遥�他看見(jiàn)自己的書(shū)桌上放著許多花花綠綠的賀卡，剛好三十九個(gè)，和四四班的人數(shù)相符。

　　“晴陽(yáng)你回來(lái)了，喲，這是給你們班同學(xué)的圣誕賀卡，你一會(huì)把它填好，明天送給同學(xué)�！贝┲鴩�裙，一番家庭主婦摸樣的晴陽(yáng)媽媽從廚房中走出，笑瞇瞇的說(shuō)。

　　晴陽(yáng)的臉馬上陰了下來(lái)，他不開(kāi)心的嚷道：“憑什么我要送他們禮物，我不想寫！”說(shuō)后，孤獨(dú)的男孩把書(shū)桌上的賀卡一把甩到地上，飛也似的跑了出去，剛巧碰上回家的晴陽(yáng)爸爸。

　　晴陽(yáng)爸爸沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是溫柔的把晴陽(yáng)拉到客廳，他說(shuō)：“孩子，人這一生是缺少不了朋友的，在困難時(shí)朋友會(huì)為你兩肋插刀，在苦悶時(shí)，朋友會(huì)為你排憂解難。這都是自己一個(gè)人所辦不到的，你的小學(xué)生涯還有三年，如果就這樣渾渾噩噩，孤獨(dú)的度過(guò)，會(huì)很難受的。孩子，如果想體驗(yàn)有朋友的.快樂(lè)，就大膽的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)吧�！�

　　這句話似乎說(shuō)到了晴陽(yáng)的心坎上，他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi)，認(rèn)真的寫起一封封賀卡。

　　第二天，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，晴陽(yáng)有些羞澀的走進(jìn)教室，把賀卡送給同學(xué)們。大家都驚呆了，沒(méi)想到平時(shí)寡言少語(yǔ)，孤僻的晴陽(yáng)竟然送賀卡給他，幾秒后，臉上的驚訝都變?yōu)殚_(kāi)心的笑容。同學(xué)們回給晴陽(yáng)的，有禮物、有信，當(dāng)然也有真摯的友誼。

　　從那以后，晴陽(yáng)在班上交到了許多朋友，個(gè)性也變得逐漸陽(yáng)光起來(lái)，他不再是孤身一人了，有許許多多朋友親昵的陪著他，直至永遠(yuǎn)。

　　也許，這是晴陽(yáng)收到的最好的禮物。

禮物的作文 篇7

　　妙妙是個(gè)善良的女孩，過(guò)幾天就是她生日了，但她從來(lái)都沒(méi)有得過(guò)愛(ài)的禮物，父母以為買給小禮物給她就可以了，所以她從沒(méi)感受過(guò)愛(ài)。

　　她的'生日到了，許多同學(xué)來(lái)她的家，父母去買禮物，臨走前說(shuō)先和同學(xué)玩游戲機(jī)，妙妙想這次買什么呢，不會(huì)又是小娃娃什么之類的吧！“妙妙，想什么呢？”她的一個(gè)同學(xué)問(wèn)�！皼](méi)……沒(méi)……什么�！泵蠲钫f(shuō)�！叭ゴ蛴螒虬�！”“好好。！”父母回來(lái)了，身上什么都沒(méi)有。“爸爸媽媽，你們不是去買禮物嗎，怎么沒(méi)東西？”“我們的乖寶貝，你去房間看看去。”妙妙有點(diǎn)驚奇的回了房間。“砰……砰……許多個(gè)愛(ài)心卡紙掉了下來(lái)，這下才知道是個(gè)驚喜�！皩氊�，以前總送你小玩具，我們對(duì)你缺少愛(ài)，這次是我們用了大量時(shí)間做的愛(ài)的禮物！”妙妙感動(dòng)得哭了起來(lái)。“爸爸媽媽今天是我10歲的生日我不會(huì)忘記的！

禮物的作文 篇8

　　記憶好似一個(gè)巨大的收納盒，將人和事封存在里面。當(dāng)某一天哪一只大手從中拿出事物來(lái)時(shí)，心中都會(huì)涌起波濤。在我去年生日之時(shí)，是那一件禮物，勾起了我對(duì)奶奶的思念與愛(ài)……

　　在我去年生日那天，心中充滿期待的我早早地起了床，洗漱完畢后坐在書(shū)房里靜靜地看起了收。陽(yáng)光透過(guò)云層撒在我的臉上，留下一片金黃。“孩子，你的朋友來(lái)了！”媽媽對(duì)我喊道。終于來(lái)了，我在高興之余，連忙跑到客廳接待朋友。大家給我?guī)��?lái)了五彩繽紛的禮物，令我應(yīng)接不暇，心中充滿了喜悅，于是我便和朋友們聊了起來(lái)。

　　午后，我一一拆開(kāi)了禮物，其實(shí)那里面無(wú)非是手表、糖果、花朵之類的東西，與往年大同小異，這不免使我感到了了無(wú)樂(lè)趣。正當(dāng)我疲倦地坐在沙發(fā)上時(shí)，爸爸向我走了過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)泛黃的小盒子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你猜猜這禮物是誰(shuí)送的？”這泛黃的盒子在其它禮盒中顯得極不起眼，于是我對(duì)它也不感興趣，便隨手把它丟在了沙發(fā)上，也沒(méi)有回復(fù)爸爸的話。爸爸看不過(guò)了，指著盒子生氣地對(duì)我說(shuō)：“這是你奶奶送給你的，上次暑假我們回老家時(shí)，你奶奶特意囑咐我將它帶給你，說(shuō)你作業(yè)太多就不用回去看望她了，而你卻對(duì)這禮物顯得如此輕蔑！”望著爸爸那責(zé)備的目光，我小心翼翼地拿起那盒子，輕輕地拆開(kāi)。頓時(shí)，我淚流滿面——那是一雙手工制作的棉鞋。

　　記得小時(shí)候，有一陣子我在鄉(xiāng)下跟奶奶一起生活，看著當(dāng)時(shí)心靈手巧的奶奶幫別人縫各種各樣的物品以求生計(jì)。我便向奶奶索求一雙親手做的棉鞋，奶奶笑著答應(yīng)了。

　　望著棉鞋上那斑斕的花紋與栩栩如生的小蜜蜂，我似乎能聞到花兒的香氣與盎然的春光。滴滴淚水從眼中濺落，濺濕了棉鞋，也溫暖了我的.心……

　　那一件禮物——那雙棉鞋掏出了我記憶的收納盒中的對(duì)奶奶的思念與愛(ài)，溫暖、滋潤(rùn)著我的心靈……

禮物的作文 篇9

　　時(shí)光如水，生命如歌。時(shí)間可以消磨一切。但有一樣?xùn)|西是永恒的，它就是母親的禮物。

　　禮物一：一句話

　　每當(dāng)我早晨從床上爬起來(lái)，媽媽就會(huì)說(shuō)：昨晚睡得好嗎？每當(dāng)我放學(xué)回到家，媽媽就會(huì)說(shuō)：累了吧！休息一會(huì)吧。每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽又會(huì)說(shuō)：祝你晚上睡得香香甜甜。

　　母愛(ài)無(wú)言，但母親對(duì)我的愛(ài)包涵在每一句話里。這些話就是母親送給我的禮物。雖無(wú)形，卻有愛(ài)。

　　禮物二：一件衣

　　有一次，外面的風(fēng)呼呼的刮，但我要去上早自習(xí)。我剛推起車，母親把我攔住了：“天這么冷，再穿件衣服”于是，我穿上了她的一件羽絨服。我知道，這是她唯一的一件羽絨服�。《�邊的風(fēng)依舊刮著，可我卻感到非常非常的暖和。這普普通通的一件衣，卻是媽媽愛(ài)的象征，

　　這里面充滿了母親對(duì)我深深的愛(ài)。

　　禮物三：一杯水

　　每當(dāng)我放學(xué)回到家，媽媽讓我坐下后，就會(huì)給我端來(lái)一杯熱水，她那粗糙的手把水杯遞給我之后，便又忙著做飯去了。到我臨走之前，媽媽又端來(lái)一杯水，說(shuō)：“天冷，多喝點(diǎn)水，別感冒了”，等我“咕咚咕咚”把水喝完后，她那布滿皺紋的臉便會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。

　　母親把她的愛(ài)化作一杯水，送給我，使我渾身暖洋洋。

　　母親的愛(ài)不僅僅是這些，一杯水，一件衣，一句話，這只是母愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn)，母愛(ài)是說(shuō)不完的。母親的禮物看似不昂貴，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶。母親的禮物雖小，但卻容納了母親無(wú)數(shù)的愛(ài)。

　　普天下，母親的禮物是最平凡的，但也是最偉大的。文章的長(zhǎng)短是有盡頭的，可母親的'禮物卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。母親的禮物其實(shí)巨石那最偉大的永恒的母愛(ài)。

禮物的作文 篇10

　　好心情如三月的春風(fēng)，一縷溫暖的陽(yáng)光，暖暖的感覺(jué)在心中蕩漾起來(lái)，笑彎了嘴角，溫柔了雙眸。好心情如走在落英繽紛的大街，看似是無(wú)邊的凄涼，實(shí)際上是有說(shuō)不出的如詩(shī)如畫(huà)的意境，讓我們輕快了步伐。

　　今天的笑靨和好心情是初一的第一位朋友給予的最好的'禮物。

　　邁進(jìn)初中的第一步，我發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔，第二步時(shí)，我與他們格格不入，第三步時(shí)，我意識(shí)到自己的孤獨(dú)。在班里，我如一個(gè)透明人一樣生活在集體里，哪怕是同學(xué)，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)使我擁有好心情，可是沒(méi)有。我原以為我的初中三年就會(huì)這樣過(guò)去，但一節(jié)體育課改變了我的想法。

　　烈日不停的烘烤著大地，我仿佛看到了地表上冒出的熱氣，樹(shù)葉上沒(méi)有一絲波動(dòng)的跡象，我們穿著笨拙的校服，站在太陽(yáng)底下等著老師，“今天天熱，跑五圈后休息!”老師的一句話使我們頓時(shí)泄氣。在跑將近三圈的時(shí)候，汗水就浸濕了上衣，，一滴一滴蒸發(fā)在空氣中。“加油!你快成功了，加油啊!”我在心底為自己吶喊。

　　五圈終于結(jié)束，回到操場(chǎng)中心。氣還沒(méi)喘勻，就抬起手看看表，天哪，還有半個(gè)小時(shí)，我要享受半個(gè)小時(shí)的“日光浴”，我坐在臺(tái)階上，把頭埋在雙腿之間。“誒?光線怎么暗了呢?”我抬起頭，一位女生印入眼簾，因?yàn)檠酃馓�過(guò)刺眼，我看不清她的容貌。她坐在了我的旁邊，從身后魔法般的變出兩根冰棍，對(duì)我說(shuō)：“吃吧，請(qǐng)你的，看在我冒死的份上，吃了吧�！薄班�。”我應(yīng)了一聲。接過(guò)冰棍，她又自己說(shuō)道“你不能這樣不合群的，多孤單啊，在班里你也沒(méi)有什么朋友，真是的……”她在旁邊一人說(shuō)著，我在旁邊只是一言不發(fā)，聽(tīng)她講，她意識(shí)到我不說(shuō)話，有些生氣，說(shuō)“你為什么不說(shuō)啊，沒(méi)事，你只要一句話，要不要做朋友啊”我怔住了，一會(huì)兒，我便重重的點(diǎn)了頭。

　　倆人傻乎乎的笑著，這心情是不言而喻的。

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