寫禮物的作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫禮物的作文8篇，歡迎大家分享。

寫禮物的作文 篇1

　　在我的床頭珍藏著一個珍珠蝴蝶發(fā)卡，奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價值連城的傳家寶，卻是這世界上最珍貴的禮物。

　　我從小就喜歡留長發(fā)。一頭烏黑的長發(fā)，不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時光的流逝，我的愛好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的'東西指南針。

　　我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片，它的蓋子是金色的，里面的針也是金色的，針的周圍閃耀著淡綠的亮光，底盤的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點點的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前，美麗極了！我立刻告訴媽媽，我想要一塊指南針。媽媽說：買它沒用。我說：我要去森林探險時用。那就等到去時再買，趕快讀書去吧。我看出了媽媽的不滿，便沒再說什么。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去，直到夜里很晚都睡不著。我覺得這次也許真的買不了了，因為前幾天媽媽剛給我買過不少學習用品。我的快樂像過冬的小燕子，飛到了誰也不知道的地方，心情有點低落。

　　直到生日的前一周，我對媽媽說自己不喜歡留長發(fā)了，而且學習時間緊任務重，沒有精力再打理長發(fā)了。媽媽覺得我言之有理，就同意了。我順水推舟，繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達成共識，我可以用賣頭發(fā)的錢買指南針。

　　生日的前一天，指南針終于買回來了，它太漂亮了。我拿起它就不想放下，心中快樂的小燕子又飛回來了。回到房間準備睡覺，卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了，看著它發(fā)出的光彩，對它親了又親，看了又看，直到很晚才睡著。

　　生日當天，奶奶從老家過來，送給我一個盒子，里面是一個蝴蝶珍珠發(fā)卡，雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思，不好意思地說知道我喜歡留長發(fā)，就自己親手制作了發(fā)卡，珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來的。我也趕緊將自己準備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶，您再也不用擔心來城里找不到方向了。接過我的禮物，我看見奶奶眼角濕潤了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針，漫步在時代廣場、潘河岸邊晚上，我做了一個彩色的夢，夢見自己留著長發(fā)，戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡，拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。

　　有人問幸福是什么？我想，幸福就是一個美好的愿望，兩件小小的禮物，三代人會心的微笑。

寫禮物的作文 篇2

　　從小到大，我收到過五花八門的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

　　記得那個生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因為外婆說要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開門，只見外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經(jīng)佝僂的背此時卻挺得很直。我正納悶時，只聽見外婆喊我。

　　“我聽說，你前幾天打架了，”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的�！澳阍趺茨艽蚣苣�？打架就能解決問題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著向我襲來，我的臉熱辣辣的，低了下來�！澳愦蚣堋�…這種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反�。⌒〔蝗虅t亂大謀！寬容，寬容！等你做錯事再后悔就都沒用了！”說罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛我的外婆從沒用過這么嚴厲的口吻和我說話，我很不自在，很委屈。明明是同學先挑釁的，打架又不是我一個人的錯。更何況，今天是我的生日，卻遭來劈頭蓋臉一頓教訓，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。

　　那位同學的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點顏色看看。正當我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現(xiàn)出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對他說：“算了，大家都是同學，我知道你也就開個玩笑，不過以后還是請你少惡作劇，萬一出了什么事就不好了�！边@件事讓我收獲了友誼，收到了來自同學與老師的贊許。像這樣的事情還有很多，我不再暴躁地以拳頭應對，而是諒解，寬容。

　　原來，外婆嚴厲的教訓不就是送給我的最好的.禮物嗎？這份禮物讓我學會了忍讓，學會了寬容，學會了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開門，看見外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。

　　外婆送我的這件禮物，我將永遠珍藏心底，并不斷用來反省自己，鞭策自己。

寫禮物的作文 篇3

　　我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

　　當時我正在農(nóng)村享受著快樂的童年生活。那時我在上一年級，于現(xiàn)在比起來，那時一個班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，但我過的一點也不輕松——因為我有一個很強的對手——金怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我由鄉(xiāng)村小學轉(zhuǎn)到了市中心完小，在那里各方面都比原來要好了許多，在我轉(zhuǎn)學的前一天，芳芳來我們家玩，并送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上很是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，里面放著一個精美的本子，我打開本子一看，哇！里面有我們?nèi)��?1個同學和老師的留言，其中最讓我感動的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績一定會好過我的.，我也堅信，你我如今是好朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現(xiàn)了對朋友的友誼。

　　這個本子現(xiàn)在還放在我的書桌上，每當我想念她們時，就會拿出來看看那個本子，看看那些留言。作文這個本子不但代表著和芳芳和同學老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著，要我努力學習。

　　禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！

寫禮物的作文 篇4

　　上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍天，鴕鳥把它當作負擔，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不同，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

　　斯蒂芬�；艚�，這個傳奇般的名字影響了多少人，他面對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當作禮物一般珍藏，利用自己全身無法運動的優(yōu)勢，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學成就，有很多人都面對全身癱瘓這種情況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧�！边@樣的'人與霍金。誰更受尊敬呢？

　　西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自己，因為任何人，包括上帝在內(nèi)的任何人都無法去活著，你的生命你做主�！�

　　實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。

　　發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。

　　第二部就是應用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備，在生病之后即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有能力去運轉(zhuǎn)自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那么給他也無用。再者，我們要適當?shù)剡\用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發(fā)揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飛不快，飛不遠。這時如果繼續(xù)用飛的話，對整個種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應用自己的特點。

　　看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據(jù)情況最大限度地利用它。

寫禮物的作文 篇5

　　快過年了，一位孤獨的老奶奶正期盼著兒子回家，她趴在桌子上等啊，等啊，突然聽見了敲門聲，一開門，她發(fā)現(xiàn)了一個箱子，當她吃力的把箱子挪進來時，看到箱子上面有一封信寫著：媽媽，今年我又不能回家了，特寄給您一件禮物。老奶奶打開一看，原來是一個機器人，老人有些生氣，遞給機器人一個掃帚，轉(zhuǎn)身走開了。

　　一天晚上，機器人在打掃房間，看見老人睡著了，于是，機器人幫老人輕輕蓋上了被子。半夜，老人醒來，看了看被子和身旁的機器人，露出了欣慰的笑容。此時，機器人正高興地看著一則馬戲團的廣告。老人看在眼里，記在了心上。第二天一早，機器人照常在家里打掃衛(wèi)生，而老人帶著草帽去了鎮(zhèn)上。機器人打掃完衛(wèi)生就坐在房前的臺階上盼望著老人的歸來。當老人伴著夕陽的余暉出現(xiàn)在機器人的視野時，機器人高興地跑上去迎接老人，老人掏出兩張馬戲團的門票遞給了機器人，機器人興奮地手舞足蹈。

　　日子就在慢慢的等待中度過了，終于，馬戲團開演的日子到了，機器人高興地把日歷拿給老人看，老人明白了他的意思，用手摸了摸自己的`頭，示意機器人幫她拿帽子，機器人趕忙去拿，可就在機器人轉(zhuǎn)身進屋的一瞬間，老人忽然停止了呼吸，手背垂了下來。當機器人拿著帽子出來時，看見老人一動不動，他輕輕地搖晃老人的手臂，發(fā)現(xiàn)老人沒有一點反應，他忽然想到自己沒電時就是這個反應，于是急忙跑進屋里翻箱倒柜找出了一節(jié)電池，塞進老人的衣服口袋，可是，老人還是沒有醒過來。機器人用雙手使勁兒地搖晃老人，又塞進了更多的電池，但老人沒有任何反應。機器人抱著老人痛哭起來。

　　老人被埋葬了，機器人依舊像往常一樣天天打掃著老人的房子，時不時拿出老人的帽子看。當機器人只剩下一點電量時，就在他慢慢躺下的時候，朦朧中他似乎看見老人拿著票向他走來，拉起他的手，一起向馬戲團走去

寫禮物的作文 篇6

　　“歲月催人老，名利都忘掉。一壺濁酒，把夢醉倒……”一首江湖人經(jīng)歷人事滄桑后抒發(fā)情感的《逍遙》嘆，一位笑傲江湖之人的真情流露，讓人不禁對金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿向往，還有畏懼……

　　江湖人，非逍遙者也。

　　奈何任我行縱橫天下一生，卻也想不到自己悲慘的結(jié)局；“君子劍”岳不群一生心計算盡，自認為將天下控于手掌之間，卻也未想到自己親手毀了自己的妻女，死在自己的陰謀算計之下；東方不敗獨霸一方，一身武藝可謂天下無敵，卻也敢愛敢恨，最終為心愛之人舍命而去，也沒有了遺憾……

　　一位位曾“笑傲江湖”的大俠，在經(jīng)歷歲月的磨礪后，均有所歸，或是含恨而終，或是含笑而去，卻也并不逍遙……

　　回想那一段段陳舊的往事，看到一位位熱血江湖人悲慘的結(jié)局，茫然自問一句：“為何？”

　　兒時的不解一直環(huán)繞心頭，不曾離去。漸漸長大的自己，對此，也有了一絲屬于自己的領(lǐng)悟。

　　青年時的令狐沖，充滿對未來的'期望，身邊有可愛動人的小師妹，有親于生父的師傅岳不群，有對己勝過對親子的師母，有對自己崇拜追隨的眾師兄弟們……可時間改變了一切。小師妹的離去，師傅終成仇敵，師母死于懷中，眾師兄弟視己為敵……

　　如此看來，令狐沖的一生是悲慘的，歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此，“陰差陽錯”的讓他遇到了任盈盈這個相伴一生的妻子，風清揚這位高人傳功，田伯光這可為之身死的兄弟……又可以說，歲月對他是公平的。

　　所謂公平，就是失去和得到……

　　這或許就是歲月給我們的禮物了吧。

　　“天那么高，兩岸青山圍繞，嘗遍人間多少味道……”

寫禮物的作文 篇7

　　這天，天剛蒙蒙亮時，我從睡夢中醒來了，悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽，輕聲地對她說：“快起來做禮物，不然等會兒就來不及了！”媽媽聽完我的話，急忙來到了我的房間。這是為什么呢？哦，原來這天是爸爸的.生日，我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物，“做一個”驚喜。

　　我對媽媽說：“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧！兩個‘九’表示永久，壽桃表示長壽，千紙鶴表示平安，這此禮物里就會有我們對爸爸的祝福�！眿寢屄犃宋业闹饕馀氖纸泻�。于是，我拿來了工具，媽媽不會折，所以就虛心地向我討教，我也在無意中當了一回“小老師�！庇捎趮寢屝撵`手巧，所以不一會就學會了折壽桃。我們倆一齊開始，不一會兒，九個壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想：如果直接把這此禮物送給爸爸，那就太沒創(chuàng)意了。我思索了一下，就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽：“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ，因為爸爸今年39歲�！眿寢屄犃诉@個主意后，覺得挺溫馨，所以就開始行動了。

　　我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈，就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我們精心地擺放后，終于稱心如意了。我看著這個“39”，心想：爸爸看了后，一定很開心吧！

　　我和媽媽來到爸爸的身邊，異口同聲地對他說：“祝你生日快樂！”因為要給爸爸一個驚喜，所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛，牽著他來到了我的房間�！耙弧⒍�、三！”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物，并隨時能看見它，所以，拿出了他的“寶貝”單反相機，照下了這個禮物，這一剎那，這個完美、精致的“39”永遠地留在了五月二十九日這個陽光明媚的早晨！

　　這是一個多么完美的禮物啊，這是一個多么美好的早晨啊，我們的家多么溫馨啊！

寫禮物的作文 篇8

　　歲月何其漫長，歲月何其華美，歲月何其殘酷，歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈，在我心里，是那一幀幀的記憶。

　　歲月送給了我生命，送給我才華，它賜我多愁善感的心，捕捉得到世間美景的眼，聽得到萬千聲音的耳，撥得動琴弦的手。

　　但是，這一切的一切，卻全部都比不上這十幾年來的記憶，那些刻在我心里、永遠不會消失的記憶。那些光影流轉(zhuǎn)的瞬間，是歲月給我的最好的禮物。

　　這三年來，我體會到了完全不同于小學的`友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感，是歲月在我身上烙下的印記�，F(xiàn)在有時回想起來就會不由自主地流淚，有時甚至很希望這三年沒有遇見過他們。如果沒有遇見，現(xiàn)在就不會想念；正是因為想念，才會寂寞；因為寂寞，才會沉默；因為沉默，所以難過。我到現(xiàn)在都無法完全融入班級，這該多寂寥。

　　誰還會像我一樣清楚地記得那些日子，那一幕幕鮮活的畫面？又有誰像我想念你們一樣地想念著我？

　　初一那年的大雪，我們騎著自行車在風雪中呼嘯而過。那時我們還有好多人，五六輛自行車肆無忌憚地并排走在馬路上，肆意大笑著，推搡著，雪落在衣服上，都快被青春的活力蒸發(fā)了。路上不斷有人的車輪打滑，我們都哈哈大笑扶住了；有人摔倒，我們都驚慌失措得停車相助。漫天風雪，遮不住我們美麗的笑容，抹不去我們頰邊的笑靨，滅不掉心中的熱血。那時，我們都還小。

　　在路邊停了車，我們嘰嘰喳喳笑著，埋怨著跳下車，看看四周像雪人兒一樣的伙伴，不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛，漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪，像漂亮的雪娃娃；高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿了；銘呢，一邊嘲笑我們女生一邊忙著拍雪；昂就別提了，像一只大北極熊。忙著笑的我們哪會想到有今天，分道揚鑣，形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學校，可也是像陌生人一樣了。

　　我一直想，如果我喪失了這些記憶會是怎樣，當我不再記得曾經(jīng)與朋友們的過往，我該怎么辦。我一直都靠了這些回憶度過寂寞的日子，可如果心荒蕪了，我就不是我了吧？

　　那天的風雪漫天，每個人微笑的臉，都留在我心里啊，從來沒有被磨滅過。

　　其實還有很多。

　　球場上揮灑汗水與熱情的男生們，在球場邊上尖叫與歡呼的女生們，體育課上繞圈奔跑的身影，小自習時操場上跳躍的腳步，教室里安靜的睡容，下課時炸開鍋的熱鬧？？這些記憶太多。

　　我想，等到我垂垂老去，老到我的眼再也看不見世上的美景，我的耳再也聽不到世上的聲音，我的手再也撥不動琴弦時，我的心還在。我的心依舊年輕。我的心里是年輕的記憶，歲月送給我的禮物隨時間的流逝大多消逝，唯獨記憶，不滅。所以等老時我回憶起年輕的時候，我還是會莞然微笑的。

　　歲月漫長華麗，可一人獨行多寂寞。還好，有記憶陪我。

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