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關(guān)于禮物的作文600字匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的禮物的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
這是9月10日教師節(jié)的前一天。雖然今天風和日麗，空氣清新，但因為我前晚批改作業(yè)和備課而顯得勞累，忘了明天就是我們老師的節(jié)日。
這一下完課，大家都一窩蜂似的擁到了我身邊，像個小記者似的問長問短，只有小雪坐在位上呆著，仿佛在努力思索著什么似的，很投入。我見大家心花怒放，加上我今天心情燦爛，便花了一節(jié)課的時間講述了我的情況，同學們便更加了解我了。
一下課，大家都歡呼起來!但我卻還沒知道到底是什么事，不過，見到他們開心，我的情緒更好了。
模模糊糊地，一天時間又過去了。我實在累得不能動了。于是，批了部分作業(yè)，備了課便放下眼鏡玩起地球儀來。我睡覺時，桌子上亂七八糟的.，筆筒都倒了，因為我實在太累了。所以沒去收拾。
……
“咚……咚咚咚”一陣開窗的聲音把我驚醒，我心想：進賊了嗎？于是，我用斜角環(huán)視了四周。忽然，我看到窗外有個熟悉的身影----是小雪。。只見她手里拿著兩束菊花。陽光照著她的頭發(fā)，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微說：“老師昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我該幫幫他，讓他舒服點�！蔽衣犃诉@句，心里感到無比欣慰，心中流下了激動的淚水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了，這次笑無法表達!
我裝著要起床了，小雪偷偷躲了起來。我站了起來，走了過去，微風吹來，帶著那沁人心脾的清香飄來，我欣慰地笑了：“這禮物真有意思。”此時的心情無法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜，陽光照進來，多么生動吖!
我看了一下桌子上的日歷，原來今天是教師節(jié)，怪不得他們昨天那么興奮呢!
我聞著清香，閉上了眼睛，正享受著這份教師節(jié)的禮物……
禮物的作文600字 篇2
詩人說：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。
作家說：春天是少年，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。
農(nóng)民說：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。
我說：春天是青春，夏天是生機，秋天是凄冷，冬天是高潔。
我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！
我從很小的時候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥兒飛了，只有干枯的樹枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒有生機，沒有活力，只有一中凄凄的涼。
秋天，我總會想到傷感，葉落像落淚，花謝像哭泣，很是深沉。我害怕看到落葉，害怕樹枝上的葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的.葉子就這樣沒有了。
后來，春天來了，樹葉又長了出來，似乎比去年的更有生機了，那落葉呢？我已找不到那去年的落葉，那讓我感到傷心的落葉了。原來，它們早已腐蝕自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養(yǎng)料了，我抬頭看看今年的樹葉，隱隱約約，浮現(xiàn)的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續(xù)。
“落花不是無情物，化作春泥更護花”，春天的葉子很有生機，可也有凋落的一天。我想，在它們離開樹枝的那一刻，它們也會毅然地選擇作為一團春泥，為來年的葉子增加力量。
這時，我似乎又看到了落葉，一片一片地在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，竟不是傷感，而是感動，而是生機，而是一年又一年延續(xù)的生機勃發(fā)！而那秋也成為生機的化身，她的生機化為雙翼，帶著她飛過一年又一年的每一個角落。
秋葉將能量留給了來年的春天，而我們呢？該為來年準備些什么呢？我想，我們最應該留下的應該是汗水，用汗水澆開成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個春天！
伴著落葉起程吧！為成功而奮斗！
禮物的作文600字 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步慢慢地朝我們走來。瞧！許多花舒展著柔軟的花瓣綻放了。但是，最最引人注意的還是那嬌艷的桂花，因為它沁人心脾的馨香總是使我流連忘返。
桂花剛剛開放的時候，是小小的，柔柔的，淡黃淡黃的。過了幾天，便看見它金得發(fā)紅，那四片米粒般大小的花瓣中有一條明顯的凹線，中心又抽出幾絲細細嫩嫩的'花蕊，羞澀地垂著頭，好像是剛出浴的美人，好看得很。我看著，看著禁不住興奮地歡呼起來！
桂花不僅形態(tài)好看，而且它的姿勢也美得令人贊嘆。有的傲立枝頭，在柔風中左顧右盼，神氣十足；有的默默無聞坐在葉子上，無聲無息地散發(fā)出淡淡的清香；有的裊娜地開放著，卻靦腆地藏呀躲呀……我輕輕地摸摸這個，又好奇地看看那個，真是目不暇接呀！
一陣輕柔的風吹來，十分涼爽。桂花輕輕搖晃，蕩漾起誘人的清香。那馥郁芬芳的香味真是令我陶醉，我情不自禁地猛吮吸一口，感覺那縷縷清香，好似渺茫的歌聲��！
令我愜意的還有那與眾不同的葉子呢？葉尖兒微微翹起，好像一只只小船。葉邊鑲上了一圈細小的齒輪。我仔細一看，葉中還有又細又長的脈絡，密密匝匝的，看上去卻挺清楚。好像精雕細琢的圖畫，我驚異極了！
“呼——”跟隨著一陣強勁有力的風，不少桂花悄然飄落，下起了“桂花雨”，它像一個個可愛的小精靈，輕盈地落在我的發(fā)絲上，又歡快地灑在我飄逸的長裙子上，繡出了一朵又一朵的桂花，煞是好看！我盡情地淋浴在香噴噴的桂花雨中，像一個“桂花娃娃”快快樂樂地蹦呀跳呀，感受桂花堆滿頭發(fā)那異樣的舒服，禁不住童心飛揚。真是無比的愉悅呀！
感謝你，親愛的秋姑娘！感謝你，嬌艷的桂花！感謝你，秋姑娘的禮物——桂花雨！
禮物的作文600字 篇4
事件轉(zhuǎn)瞬即逝躺在灑滿月光的草坪上，仰望著依舊燦爛的銀河，我不禁感概時光流逝的飛快。如今，十三個燕去燕歸已從我手中溜走，四千余個朝升朝落，已悄無聲息的與我擦肩而過——但縱使如此，我也仍舊記得，那永遠定格在我記憶長河中的最“與眾不同的禮物�！�
那個仲夏，那個仲夏里戴著生日帽興奮的自己，那個被冷落在臥室一隅的怪怪的玩具，我仍記得鮮明。歡樂的生日宴會伴隨著一聲聲不舍的再見落下帷幕。望著沙發(fā)上“小山堆”般的禮物，我激動之情溢于言表。剛準備大“拆”特“拆”一番，一雙大手把我抱了起來——是爸爸。他微笑著對我說：“來！兒子！爸爸給你準備了一個十分有趣的`生日禮物，想不想知道時什么？”“想！超想！”我歡呼道。“嗯，好。給！這就時爸爸給你準備的超炫的禮物！”他邊說著，邊從身后拿出一個“怪異”物體遞給我。“咦！這是什么？長的好奇怪！”面對眼前這個用木頭制成的圓頭圓身的萌系物體，我疑惑的問道�！昂⒆樱惆阉旁谧雷由�，看能不能把它推倒�！蔽彝职郑阉臀业亩Y物放在桌子上，用力一推，那個東西就狠狠地向左側(cè)傾斜，然后又被反彈了回來，稍稍顛簸了幾下后，又重新站立了起來，屹立在我的眼前。我又試了幾次，可還是一樣的結(jié)果�！巴�！爸爸！這個東西不會摔倒哎！”我眨著好奇的眼睛，驚奇道�！班�!是��！樺樺！你以后也要做這種“人”哦！不怕跌倒，不畏坎坷，勇往直前！”“嗯！對了，爸爸，這個東西有他自己的名字嗎？”我問。“它，叫不倒翁�！�
在以后的日子里，不知怎的，我常常會想起那個與眾不同的禮物，想起那個不會摔倒的不倒翁，每每想起，總會有一陣微微的激動涌上心頭——這種激動，是我對不倒翁不畏坎坷，不畏跌倒品質(zhì)的欽佩，更是我要重塑自己，立誓要做頂天立地男子漢的永遠見證！
禮物的作文600字 篇5
禮物有平凡的，也有特殊的。特殊的禮物往往會給我們帶來一些特殊的收獲。
那一次我生病了，看著媽媽拿來的一包花花綠綠的藥，我真的感到后悔了。廣播操比賽時，老師宣布校服外面不能穿馬甲。如果里面衣服薄，可以把馬甲穿在里邊。而我正好穿著馬甲，里面很薄。當時我想：如果把馬甲脫了，下樓比賽就幾分鐘應該不會凍著。再說馬甲穿里面多費事呀！于是我自以為是地脫掉了馬甲。
下樓以后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯了，樓下寒風凜冽，好像是一把尖利的三棱刀攻擊著我的`全身上下。本來說下去就開始比賽，可是下去以后等了一二十分鐘，這一二十分鐘對我來說十分漫長，仿佛過了二十年。凜冽的寒風讓我身上的雞皮疙瘩緊急集合，層出不窮。我又是搓手又是跺腳，想讓身體發(fā)熱�？墒�，無濟于事，身體越來越僵了。
在寒風中度過二十分鐘后，終于該我們上場了。做廣播操時，寒風好像離我遠去，可惜好景不長。做完操，無情的寒冷再次包圍了我
終于要上樓了，我以百米沖刺的速度，三步并作兩步上了樓，把馬甲穿好。喝了幾口熱水，溫暖像一道光環(huán)圍繞在我身邊。
回家后，我總是流鼻涕打噴嚏，我不停喝水都無濟于事。鼻涕噴嚏繞著我，讓我感到難受可怕。我這才知道我被凍感冒了。我后悔莫及，只能吃那一堆花花綠綠的感冒藥。
現(xiàn)在回想起來真是可笑，當時如果不怕麻煩，把馬甲穿校服里面不就不會感冒了嗎？
這件事情好像就是一把雙刃劍，壞的一面是讓我生病了，倍受病痛折磨；好的一面令我得到一個處世的大道理：干什么事都不要怕麻煩，這也算是這次感冒送給我的一份特殊禮物吧！
禮物的作文600字 篇6
圣誕節(jié)一大早，湯姆就收到了一個大包裹，打開一看：哇！原來是一個漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開包裝，興高采烈地玩了起來，玩著玩著，他突然生出疑問：咦？今天不是我的生日��？誰會送我這么好玩的禮物呢？這個四驅(qū)車可是他夢寐以求的禮物，他放學后每次都跑到傻大個斯派克開的商店去看，但每次都悻悻而歸，因為他這個月的零花錢都花光了。
“額?是不是可愛的泰菲給我買的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢給她買了一個泰迪熊，她是不是買四驅(qū)車來回贈我呢？“不對不對，她不知道我喜歡四驅(qū)車啊！”湯姆自言自語
“額？會不會是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅(qū)車的！“不是不是�！睖窊u搖頭，他的零花錢也給妹妹買禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒想出這個漂亮的四驅(qū)車是誰給他買的！
湯姆決定一定要查出誰給他送的四驅(qū)車，起碼要對送禮物的.人說聲謝謝��！
湯姆背著書包來到學樂魔法學院。他在校門口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅(qū)車的事告訴他們倆�！斑�？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說到。原來收到四驅(qū)車的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個大包裹放在家門口呢。他們你一言我一語說這個四驅(qū)車如何如何好玩。說著說著就來到了教室。他們決定一起查出四驅(qū)車的來歷。
第二天，杰瑞對湯姆說：“圣誕快樂，湯姆。”“杰瑞，圣誕快樂。”湯姆應道，他突然叫起來：“我知道禮物是誰送的了！”“誰？”杰瑞問道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬歲！圣誕老人萬歲！”
禮物的作文600字 篇7
上一次，給朋友的生日禮物我花了好多心思，那是我的好朋友要過生日了，我還沒有準備給她的生日禮物，怎么辦？我們這群死黨，過生日可以送比較便宜的禮物，但一定要能表達心意和祝福。記得以前看到過一本書上寫了制作章魚掛鉤地方法，于是，我打算做一只八腳章魚送給她。
第一步先要準備一些東西，剪刀、硬紙板、膠水和報紙。我接著看下去，要把報紙弄成糊狀，可是我沒有東西來做。但我靈機一動，對了，我就用一些金色的貼紙來帖章魚表面吧。我拿出硬紙板，把它按書上的樣子剪了下來，可是我仔細觀察了一下它，唉，和書上畫的差別太大了，簡直就不是一種東西。其實我動手能力還是比較強的`，但這次不知道為什么就是做不好。我有點著急了，心想：“鎮(zhèn)定，不要慌，想想怎么修改�！蔽矣謱徱暳艘幌旅媲暗倪@個“八腳怪”，沒什么，也就只是腿少了幾條，形狀不大對，形狀在修改一下，再粘上幾條退步就差不多了？于是我又在硬紙板上剪下了四條腿，從背面粘到身體上，恩，這樣看上去美觀多啦。
我拿來貼紙，先把它比著章魚畫出一個輪廓，然后剪下來，掀開背面的紙，貼在了章魚身上�？墒菦]想到，貼紙還不是那么好貼的。剛貼上去就有許多不平整、打卷的地方。我試了好幾次都沒有成功。最后，就在我打算么去買禮物的時候，突然想到一個好主意，我按住貼紙的一頭，用力拉另一頭。費了好大的功夫，我才弄平它。心里頓時松了一口氣。這就差不多完工了，還有一個步驟，要貼上眼睛和嘴，粘上掛線。我用紅貼紙做眼睛和嘴，然后用膠帶把紅線掛上去，這就大功告成。
現(xiàn)在，我去那個朋友家還經(jīng)常會看到那個掛鉤，那時，我就會想起我制作它的種種困難。
禮物的作文600字 篇8
“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……”一聽到這首飽含深情的歌曲，就想起了媽媽送給我的那份特殊的禮物。我的禮物就像天上的星星那么多，但只有那一顆卻閃耀著最耀眼的光芒，來跟我一起去看看吧！
我剛上英語課時，一直都不敢發(fā)言，不敢表演，在看到別人積極舉手發(fā)言時，我將手舉得矮矮的，可又怕讀錯了，便再次放了下來，老師看到我的舉動，就點了我，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，心里好似一只兔子在活蹦亂跳，感到非常緊張，腿在不停地打顫，說出來的聲音像蚊子哼哼似的，表演后老師給每人發(fā)了一個小貼畫，雖然我演得不好，但老師也給我發(fā)了一個“鼓勵獎”�；氐郊液螅蚁氲絼e人的貼畫都有很多，便打開我的英語本，當看到自己的貼畫寥寥無幾時，心情一落千丈，像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，大滴大滴的眼淚奪眶而出，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她走過來，擦掉我的淚水，溫和地說：“勇氣是慢慢鍛煉出來的.！”聽了媽媽的話，很受鼓舞。
又要上英語課了，這次我大膽地舉手，信心十足地走上講臺。剛走上講臺，緊張再次襲上心頭，心“咚咚”直跳，突然，我的腦子中又想起媽媽鼓勵我的話：“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”于是我深深吸一口氣，緊張頓時“落荒而逃”，一句句英語從我嘴里脫口而出，很輕松地就說完了，教室里響起了熱烈的掌聲，這時，我忽然明白媽媽的這句話是最珍貴的禮物。
“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”媽媽送給我的這份珍貴的禮物猶如一顆璀璨的星星，閃耀在我記憶星空里，照亮我勇敢地向前走。
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