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特別的禮物作文600字

時(shí)間:2023-06-08 16:14:09 話題作文 我要投稿
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特別的禮物作文600字集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的特別的禮物作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特別的禮物作文600字集錦八篇

特別的禮物作文600字 篇1

  蜜蜂親吻了花朵,給了一個(gè)鼓勵(lì);雨水滋潤(rùn)了大地,給了一份生機(jī);花兒鑲嵌了春天,給了一個(gè)多彩;困難堆滿了人生,給了一個(gè)成長(zhǎng)。

  在風(fēng)平浪靜的海面上,你永遠(yuǎn)只會(huì)眺望岸邊,一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸。相反,如果你在大浪翻滾,浪花拍擊著巖石,狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行,無(wú)庸置疑你會(huì)累、會(huì)害怕、會(huì)厭煩,但你可曾想過(guò)在不知不覺(jué)中你已度過(guò)了春夏秋冬。你不再畏懼,有的只是勇往直前,奔向成功的對(duì)面!

  貝多芬右耳失聰,在極其惡劣的環(huán)境下,克服了種種困難。在他的眼里,困難是不值一提的,正是因?yàn)橛辛诉@種不放棄、不認(rèn)輸、不低頭的品質(zhì),才有了《田園交響曲》,才有了廣為流傳的人間佳話。

  列夫·托爾斯泰雖有一個(gè)貴族身份,但他的品性使他和家庭決裂,毅然決然地走上了離家出走的`道路。他的不怕挫折、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的情懷,與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡(jiǎn)直形成對(duì)比!

  面對(duì)人生的挫折,他們并沒(méi)有畏懼,而是去挑戰(zhàn)困難,最后迎來(lái)的是成功。英雄自古多磨難,紈绔子弟少偉男。我們不應(yīng)去畏懼困難,因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”在我們克服人生困難時(shí),也同時(shí)在困難中成長(zhǎng),而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的人,可能遇到一個(gè)挫折會(huì)一蹶不振,對(duì)生活失去了信心。生于憂患死于安樂(lè),接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧!風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)是一片幸福的生活!

  我們每個(gè)人都擁有上天給的一份特別的禮物,從而影響以后的生活,好好把握這份特別的禮物吧!在你拆開(kāi)禮物時(shí),便會(huì)得到一個(gè)意想不到的驚喜!

特別的禮物作文600字 篇2

  拿著考了滿分的試卷,我興沖沖地跑回了家里,心里還想著父親說(shuō)過(guò),當(dāng)我考滿分時(shí)要送我一份禮物,想著想著不禁高興的笑出了聲。

  剛到家,我便放下書(shū)包,急急忙忙地找我爸爸:“爸,爸,我考滿分了!”爸爸不緊不慢地拿到考試卷,看了看那還閃著紅光、散發(fā)著淡淡墨香味的一百分,還不等父親開(kāi)口,我便迫切地要爸爸那精心準(zhǔn)備了很久的禮物,爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō),向我揮了揮手,示意我跟他走。我想也沒(méi)想就和爸爸走了。走著走著,爸爸突然止住了腳步,我一抬頭才發(fā)現(xiàn),面前是一片葵花林,一朵朵葵花在微風(fēng)下?lián)u擺著,在陽(yáng)光下歡笑著,我不禁有些疑惑,心想:父親這葫蘆里買的什么藥呀!

  哪知父親非但沒(méi)拿出什么禮物,只是帶我來(lái)到一株葵花下面,我仔細(xì)打量了一下它,高高的身軀,頭上頂著一個(gè)大大的花盆,一片片金黃色的葉子在花盤的周圍,在陽(yáng)光下閃著金光。一只蝴蝶落在花盤的中央,五彩的翅膀張開(kāi)又合攏,合攏又張開(kāi),仿佛向我展示它最美麗的身姿。父親卻一把抓起葵花細(xì)細(xì)的莖,扔到了地上,葵花的頭折了,葵花的莖斷了,蝴蝶受了驚嚇撲閃著飛走了,金黃的花瓣也凌亂的落了一地……我不禁有些狠父親,恨他把一個(gè)無(wú)辜的生命置于死地,氣憤的我剛要說(shuō)話,父親這時(shí)便蹲了下來(lái),并招呼我也蹲下,我蹲下時(shí)被眼前的景象驚呆了,這株葵花的根小小的、干干的、短短的、瘦瘦的,還有幾根根須都已經(jīng)爛掉了。沒(méi)想到它美麗的背后還有這樣虛偽的外表,這時(shí)父親開(kāi)口說(shuō)話了:“孩子,這就是我要送給你的禮物,你考的好我很高興,但我擔(dān)心的是你是否也像這株葵花一樣只有浮華的.外表,而沒(méi)有扎實(shí)的根莖,葵花長(zhǎng)得很美,但不扎實(shí)就很脆弱,它是結(jié)不出美麗的果實(shí)的!”我怔住了,看看葵花支離破碎的身軀,我有些明白了……

  那一天的夜里我想了很久,想到了自己,想到了父親的禮物,特殊禮物背后的意義,我想父親說(shuō)的對(duì),做人一定要扎扎實(shí)實(shí)!

  在以后的生活中,那片葵花林總是閃爍在我的眼前……

特別的禮物作文600字 篇3

  它,坐在客廳的一角,當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),會(huì)暖暖的照在它的身上,它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí),它總是靜靜的不說(shuō)話,待在一角兀自沉靜,它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶,是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。

  當(dāng)年,我還是個(gè)年僅五歲的小小孩,第一次看到這件禮物時(shí),我吃驚的大叫:“哇!它好大呀!”,它披著一身油亮亮的褐色大衣,四條修長(zhǎng)的腿立在那兒,雖然有著許多顆蛀牙,但那白亮亮的牙齒,卻足以讓人眼睛為之一亮!我爬上了它,用這雙小手,使勁掀開(kāi)它的大嘴巴,在它的白色牙齒上輕輕的敲著,它發(fā)出了清脆的聲音,彷佛在回應(yīng)著我的'喜悅。我愛(ài)極了這架叫“鋼琴”的東西。

  那時(shí)懵懂無(wú)知的我,一經(jīng)過(guò)鋼琴班教室,就被櫥窗上的“蘋果”吊飾吸引了目光,吵著要去上鋼琴課,經(jīng)過(guò)幾次苦苦哀求,我終于可以去上鋼琴課了!上了幾堂課下來(lái),我竟興趣高昂,于是爸爸媽媽就很干脆的買了一架鋼琴送我,想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我,放學(xué)一回到家,鞋子一脫連書(shū)包都來(lái)不及放下,第一件事就是去摸摸它,按按它的琴鍵,當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,總讓我倍感快?lè)。在那段無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光里,我每天都沉浸在美妙的樂(lè)音中。

  那架鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是很特別的一件禮物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再?gòu)椝,但每每看到它,就?huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后,那個(gè)小女孩和它的美妙合奏,還有那些年我和它一起度過(guò)的美麗童年。那年我五歲,沉浸在父母最濃烈的愛(ài)里,這些回憶,那些童年片影,都將成為一張張照片,雋永的存放于我的心底。

特別的禮物作文600字 篇4

  “三八“婦女節(jié)又到了,這是一個(gè)屬于女性朋友們的美麗日子。這一天,所有的女人都應(yīng)該接到最誠(chéng)摯的祝福,所有的母親都應(yīng)該收到孩子們最特別的禮物。

  這一天,我心潮澎湃。既想用美麗的花兒編織自己的祝福,又想做張精美的`賀卡表達(dá)自己最真摯的情感。

  媽媽的愛(ài)車經(jīng)過(guò)幾天的風(fēng)雨歷程,早已面目全非,全身上下泥濘斑駁,慘不忍睹。對(duì)它而言,“洗澡”應(yīng)該是種久違的感覺(jué)吧!我意識(shí)到自己該做什么了,立即叫媽媽下樓。

  來(lái)到車庫(kù),接好水,拿起高壓水槍,我準(zhǔn)備對(duì)眼前滿是泥點(diǎn)的車進(jìn)行洗浴。由于我是“主負(fù)責(zé)人”,所以這等事都包在本人身上!八弧,隨著發(fā)動(dòng)的聲響,一條“水龍”躥了出來(lái),氣勢(shì)洶洶地向玩弄得一身泥巴的小車撲去!八垺眹@小車上上下下地跑了一遍,臟東西大致消失了。像人洗澡一樣,“淋”是第一道工序,隨后便是“擦沐浴露”,我和媽媽灑上泡泡水,直到全身上下粘滿白色的泡泡,像在保養(yǎng)汽車的皮膚,接著便是“搓澡”。我讓媽媽休息,自己挽起袖子,攏了攏頭發(fā),揮起刷子,“全副武裝”地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我小心翼翼,仿佛是在完成一次神圣使命,絲毫不敢疏忽,從頭到尾擦了一遍又一遍,額頭上也沁出了豆大的汗珠。三十分鐘過(guò)后,我終于擦完了,汽車仍悠然自得地一動(dòng)不動(dòng),享受著我的超級(jí)服務(wù)呢!媽媽看我賣力地干活,會(huì)心一笑。我更加來(lái)了精神,再次拎起龍頭,進(jìn)行最后的沖洗。我控制好水,一遍遍沖著,“水龍”真是所向披靡,走過(guò)之處不掛一點(diǎn)兒泡沫,不到十分鐘我就飛快地干完了活兒,全身被汗水打濕的我氣喘吁吁,可望著光亮如新的車和媽媽燦爛微紅的笑臉,我的一絲倦意也被沖洗得干干凈凈。

  這是個(gè)美麗的日子,我給媽媽送去了最特別的禮物。媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

特別的禮物作文600字 篇5

  記得去年9月14日,是我爸爸四十歲生日,在這個(gè)特別的日子里,我為爸爸送上了一份特別的生日禮物。

  剛開(kāi)學(xué)一周,陳老師就宣布要重新競(jìng)選班委,我聽(tīng)了,腦海里便萌生出了一個(gè)特別的計(jì)劃:競(jìng)選班長(zhǎng)作為給爸爸的生日禮物。我開(kāi)始行動(dòng)了。

  我小心地撕下作文紙,認(rèn)真地寫起競(jìng)選稿:“親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師,大家好!我要競(jìng)選的.職位是班”寫到這兒,我居然有些膽怯了。“我到底有沒(méi)有這個(gè)實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng)呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)投票選舉我呢?”我擔(dān)心起來(lái),“但是,送給爸爸的禮物怎么辦?”我的手緊握著簽字筆,卻又遲遲不肯下筆。這時(shí),原任班長(zhǎng)羅輯看見(jiàn)了我寫的競(jìng)選稿,既驚訝又高興地說(shuō):“陳?嬉,你要競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?!嗯!你學(xué)習(xí)好,人緣又好,也有能力,一定能競(jìng)選成功的。我支持你!”我驚呆了,沒(méi)想到身為班長(zhǎng)的她會(huì)這么支持我,贊許我,對(duì)我加以肯定,我信心恢復(fù)了一大半!皩(duì)!為了送給爸爸特別的禮物,我必須要有堅(jiān)定不移的信念!”我又開(kāi)始專心致志地寫起來(lái)……

  到了競(jìng)選那天,我第一個(gè)氣宇昂昂地走上了講臺(tái),用流利的普通話胸有成竹地演講起來(lái)。當(dāng)?shù)搅伺e手表決的時(shí)刻,我不禁有些緊張,心“撲通撲通”直跳!敖Y(jié)果會(huì)怎樣呢?”“同意陳?嬉當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手!标惱蠋熡兴菧喓竦纳ぷ诱f(shuō)到。這是,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,班里的小手成林,陳老師也竟為我投上了一票,我以52票的成績(jī)成功當(dāng)選成了班長(zhǎng)!我激動(dòng)得眼眶里盛滿了淚水,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  我把這個(gè)喜訊藏在心里,直到9月14日那天。一放學(xué),我就匆匆跑回家,剛推開(kāi)門,就大聲地對(duì)爸爸喊道:“爸爸我以52票的成績(jī)當(dāng)選了班長(zhǎng),這就是我送給你的生日禮物!”“什么!我的乖乖女選為班長(zhǎng)了?”爸爸連忙放下手中的東西,匆忙跑到我身邊,抱著我轉(zhuǎn)了三圈,再驚喜地問(wèn)道:“真的嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!拔覀兊呐畠赫娴拈L(zhǎng)大了,能干

特別的禮物作文600字 篇6

  “禮物”一般是過(guò)生日時(shí)收到,每一個(gè)禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個(gè)禮物,而是一個(gè)等待我去明白的道理。

  科學(xué)老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花的種子,我接過(guò)種子后心里格外激動(dòng)。剛到家,我就把作業(yè)擱到一邊,準(zhǔn)備安頓好我那可愛(ài)的.小種子。一切準(zhǔn)備就緒后卻遇到一個(gè)難題,“該怎么養(yǎng)它呢?”我郁悶地說(shuō)。只有問(wèn)保姆阿姨了。“據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是一周澆兩次水!卑⒁套孕诺鼗卮。

  種子漸漸地發(fā)芽了,慢慢地又長(zhǎng)大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了,便開(kāi)始沒(méi)有興趣再理它了。阿姨發(fā)現(xiàn)了,有些不解地問(wèn):“你不是很喜歡嗎?怎么又不管了?”我不耐煩地說(shuō):“我種這個(gè)只是為了完成觀察報(bào)告,現(xiàn)在已經(jīng)完成了,我沒(méi)那么多精力再去管它了。”說(shuō)著我走開(kāi)了。可我卻聽(tīng)到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。

  一天天過(guò)去了,鳳仙花的事早已忘記了。這一天,我突然又想起來(lái)鳳仙花就問(wèn)阿姨:“阿姨,鳳仙花是不是扔掉了?”阿姨卻神秘地笑了一下,從房里拿出個(gè)東西放在背后,神秘地對(duì)我說(shuō):“我送你樣禮物,你絕對(duì)想不到!闭f(shuō)著,從背后拿出一盆花捧在手上!斑@不是鳳仙花嗎?”我驚訝地叫道!笆前!卑⒁绦χf(shuō),“你猜的真準(zhǔn),這花剛開(kāi)不久!

  我仔細(xì)地看著那盆鳳仙花,淡粉色的花瓣,金黃的花粉,細(xì)細(xì)的枝干,大約有三十厘米高,就像一個(gè)穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過(guò)鳳仙花,我的臉感到發(fā)燙,臉紅了。因?yàn)槲颐靼琢税⒁痰囊环輨e有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。

  從那以后,這件事不斷地激勵(lì)我。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,阿姨送我的那盆鳳仙花就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,給予我一種力量堅(jiān)持了下去。

特別的禮物作文600字 篇7

  看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……

  我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”

  后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!

  我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!

特別的禮物作文600字 篇8

  “閱讀寫作”課的第一天,我來(lái)到教室,教室里十分熱鬧。

  教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的,我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō):“我有一件禮物要送給大家!

  我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了,打開(kāi)了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。

  我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開(kāi)一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

  我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺(jué)得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力,是鞭策。寫作是一件開(kāi)心的事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè),更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……

  我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的.非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué),覺(jué)得自己好像是懂了,又好像是沒(méi)懂。這時(shí),我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,你一定會(huì)寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。

  老師開(kāi)始上課,老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻,使我知道了作文要寫得實(shí)在,寫得生動(dòng)。

  我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

  我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。

  我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

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