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實(shí)用的禮物的作文600字合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文600字 篇1
人人都可以收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書?一輛兒自行車?……不,都不是,它是張?chǎng)吴曈H手制作的星星。
昨天,老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給張?chǎng)吴曋谱髁艘粋(gè)筆筒。晚上,我躺在床上想:我送給張?chǎng)吴暤亩Y品她會(huì)接受嗎?張?chǎng)吴晻?huì)送給我什么禮品呢?想著想著,我不知不覺地睡著了。
第二天上午,我高高興興地拿著禮品上學(xué)了。到了第二節(jié)語文課,老師說:“準(zhǔn)許你們五分鐘時(shí)間送禮物!”我滿懷希望地拿著禮物過去,跟張?chǎng)吴曊f:“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜歡么?”張?chǎng)吴暭?dòng)地說:“太漂亮了!”我說:“那你就收下吧”,她說:“謝謝!”我激情滿懷的回到了座位上,想:“張?chǎng)吴晻?huì)送我什么呢?一個(gè)本子?一個(gè)盒子?”突然,一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前并且停住了,誰?我抬頭一看,竟然是張?chǎng)吴?她手里拿著一個(gè)小包!只聽她對(duì)我說:“汪海蓉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說:“當(dāng)然!”說完我正準(zhǔn)備拆開,一下被她擋住了,我好奇地看著她,她說:“你回家再看!”我點(diǎn)頭稱是。
終于放學(xué)了,我向家里跑去,雖然從小什字到文化宮并不遠(yuǎn),但我也覺得非常漫長(zhǎng),終于到家了,我沒脫鞋就向大廳跑去,然后把張?chǎng)吴暯o的小包拿出來。我手顫抖著將小包打開,一看,竟然是星星!有粉色的,黃色的……星星代表著幸運(yùn),人們說幸運(yùn)星幸運(yùn)星,這就代表著張?chǎng)吴晫?duì)我的祝福,我一時(shí)間被朋友間深厚的`友情感動(dòng)了,眼睛里充滿了淚水。
人人都可以收到禮物,而張?chǎng)吴曀臀业亩Y物卻是別人得不到的,那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼。
禮物的作文600字 篇2
6年,仿佛一瞬間,剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺中成長(zhǎng)起來;叵肫鹜晖,我高興過,傷心過,哭泣過,也無助過……正是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學(xué)的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我因患腮腺炎而不能來學(xué)校上課,正當(dāng)我焦急萬分,擔(dān)心落下課時(shí)。這時(shí),電話響起,我拿起電話,一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個(gè)寒假不見,當(dāng)再次聽到他那熟悉的聲音時(shí),不禁感到萬分的激動(dòng)與興奮!瓣愪J,你怎么了,今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么,一時(shí)間,心中充滿了感動(dòng)。
原來,我的好朋友還惦記著我啊!接著,蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容,所布置的作業(yè),班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著,也默默地感動(dòng)著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的.! 從那天起一直到我病好,他每天都會(huì)給我打一個(gè)電話,這讓我在那段最痛苦的時(shí)期,得到了莫大的安慰。每天,我都會(huì)靜靜地等待著電話的響起,等待著那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學(xué)習(xí)上沒有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對(duì)蔣宇恒說一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯,是他伴我度過。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨分別,我實(shí)在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過呢?歲月的磨練只會(huì)讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長(zhǎng),讓我無時(shí)無刻都想起我這個(gè)最好的朋友。
禮物的作文600字 篇3
禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。
放學(xué)了,老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了,而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西,風(fēng)一般的'跑回了家……
不知不覺,到家了,我自言自語說:“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細(xì)胞了!我一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒又向西瞧瞧,可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來,就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。
只見我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著畫上幾朵花……不一會(huì)兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼著明天的到來。
等著、盼著,第二天終于到來了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對(duì)她說:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道。”李如云左思右想起來,“見證奇跡的時(shí)刻到了!有請(qǐng)‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開,“哇,好美呀!”聽到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。
禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的,只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼!
禮物的作文600字 篇4
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力,沒有自知之明,但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí),付出了多少艱辛,如果它沒有自知之明,那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖?
我們總是片面的思考問題,可我們想過沒有,他每一次失敗,挫折,但它義無反顧地重頭再來,它的精神是可嘉的,如果沒有突破性的嘗試和努力,哪有意外的收獲和成功?
牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”那又怎樣?烏鴉至少為自己的目標(biāo)努力過,而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎?他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人,烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說:“奮斗也許無濟(jì)于事,但至少證明他努力,過程是美好的。”
想想我們的這些名人,如果馬云沒有勇敢地挑戰(zhàn),也不會(huì)創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó),倘若沒有馬云沒有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無為的過完一生!澳X白金”的老板虧報(bào)了幾個(gè)億,但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”,讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗,他的嘗試是智慧的,當(dāng)時(shí)他沒有能力,但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅,他堪稱時(shí)代的`楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂,但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了打電腦,發(fā)短信,打乒乓,寫書法,他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起,高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見烏鴉這段材料時(shí),不禁有新的一番領(lǐng)悟,人生能有幾回搏?烏鴉雖然沒有成功,荊軻也未能凱旋而歸,但是他們卻毅然挑戰(zhàn),這種氣概,是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn),生活處處有挑戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,不要畏首畏尾,不要甘于平庸,你的人生會(huì)更上一層樓!
禮物的作文600字 篇5
對(duì)于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。"到底是什么事,跟媽媽說一說,我……""沒事。⑽也荒蜔┑腵說道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了。"母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:"媽媽,我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對(duì)不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
禮物的作文600字 篇6
星期二下午綜合考完試后,我的心情無比沉重,因?yàn)榫C合大部分題我都不會(huì),全是蒙的,如果考不好,我可就慘了。
回到家里,我把書包往沙發(fā)一扔,整個(gè)人便癱在沙發(fā)上!八嚪,藝帆,為了慶祝你和姐姐考完試,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)好地方!毙那槌林氐奈衣犃藡寢尩囊环,不由得高興起來。
“百大嘉年華”,來到了媽媽說的地方,五個(gè)大字映入我的.眼簾。“原來是新開的‘玩具屋’呀!”百大嘉年華又被我稱作為“玩具屋”。啊,“玩具屋”真涼快呀!就像是秋姑娘用它那大大的“手掌”呼呼地扇著。
我們第一個(gè)玩的是“打地鼠”,只要有地鼠出來,就趕緊用“大拳頭”把它打下去。因?yàn)槲乙粋(gè)人打不過來,所以我們就分工好,我打前兩個(gè),姐姐打中間兩個(gè),爸爸打后面兩個(gè)。游戲開始了,可每次地鼠都之從姐姐的“窩”里鉆出來,忙的她不亦樂乎,滿頭大汗,我和爸爸則悠閑地站在旁邊,看著姐姐打。突然我的“窩”里鉆出來兩個(gè)小地鼠,因?yàn)闆]來得及打,扣了我兩分,看來我要努力了。最后,經(jīng)過我們?nèi)齻(gè)人共同的努力,共贏得30張彩票,心中別提多高興了。
第二個(gè)玩的是打槍,因?yàn)榘职窒胪,我們只好“舍命陪君子”了。一開始是一些小鹿,爸爸準(zhǔn)備打是,有過戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的姐姐勸說道。“姑夫,千萬別打小鹿,得分低,一會(huì)兒有大鹿的時(shí)候再打,那樣能得到50多分呢!”說曹操曹操就到,姐姐的話音剛落,一群群大鹿便出現(xiàn)在我們的視線里,“快打,快打!苯憬慵敝鴮(duì)爸爸說。“啪啪啪啪”一陣陣槍聲響了起來,“啊,爸爸真厲害,真不愧是當(dāng)過兵的人呀!打槍這么準(zhǔn)。”看著爸爸的技術(shù)我不禁贊嘆道。
雖然綜合考試大部分題目都不會(huì),心情十分低落,但是媽媽這份特殊的“禮物”讓我變得高興起來。
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