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以幸福為話題的作文

時(shí)間:2023-06-12 19:54:55 話題作文 我要投稿

以幸福為話題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的以幸福為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以幸福為話題的作文15篇

以幸福為話題的作文1

  “我品嘗到啦,我終于品嘗到啦!鼻宄浚B兒在枝頭歌唱,水滴也滴滴嗒嗒的響,平靜的早晨被我打破了。問我為什么一大早就這么大聲說話?那是因?yàn)椤?/p>

  在這天一大早,我就起床,洗漱之后就開始了,為母親做一頓“滿漢全席”,把材料準(zhǔn)備好之后,“大廚”就要開始做飯了,“開火”,“火冒三丈”,“哎呦”,不小心把手給燒了一下,但是還是阻擋不住我的,我的決心是任何事物都阻擋不住的。我又重新“上陣”,刀光劍影,終于把菜切好了,準(zhǔn)備下鍋。時(shí)間一分一秒的流失著,我還是辛苦的“工作”著,我按照電視上說的,一步一步操作著,小心翼翼的我手一抖一抖的.,有點(diǎn)心跳加速的感覺,忽然掛來一陣清爽的風(fēng)——原來是爸爸回來了,我往里屋看了看,一個(gè)短短的頭發(fā),滿臉郁氣的中年人,站在與環(huán)境非常相對,真像是一個(gè)鬼,害得我膽戰(zhàn)心驚的,!霸趺匆淮笄逶缇驮谧鲲埌?‘主角’也換了,怎么回事?”爸爸說道,“對了,你媽呢?你媽怎么不做飯了?”“噓——”,我的手一指,爸爸就全明白了,“哦,原來是這樣啊!卑职诌呎f邊走過來,幫我一起完成了一頓“滿漢全席”,媽媽也不知不覺得醒了,我和爸爸竟然沒有發(fā)現(xiàn),她悄悄地走到我和爸爸的身后,“你們在干什么呢?”媽媽邊說邊笑,嚇得我一身冷汗!拔液孟袷歉忻傲恕!眿寢屨f完。“啊。”我心里想:是不是媽媽猜到了?還是……我心里惶恐不安,如果現(xiàn)在知道了那就不算驚喜了,母親走到廚房,尖叫了一聲,我也高興的連蹦帶跳的,我們一起享用了早餐。這是我第一次給家長做飯。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。給母親做飯的經(jīng)歷讓我又一次品嘗到了幸福的滋味。

以幸福為話題的作文2

  幸福,我眼中的幸福到底是什么呢?看著這次老師布置的作文題目,我思考著。

  抬頭看見窗外的一群大雁飛過,我心想:它們一定很幸福吧!無論它們飛到哪里總是成群結(jié)隊(duì)的。對了,我眼中的幸福應(yīng)該是這樣的。

  在父母工作了五天,我上學(xué)了五天之后,我們迎來了讓人輕松的周末。一早,我們吃完媽媽精心準(zhǔn)備的早餐之后,我們便開始了美好的一天。爸爸準(zhǔn)備好釣魚的工具,我們就騎車來到盛開了姹紫嫣紅花朵的公園里。公園里有一條清澈的小河,河里有很多的魚,每到周末便有很多人到這里釣魚。我和爸爸找了個(gè)人較少的地方后,便開始釣魚了。我們各自把自己的魚竿甩到河中,每當(dāng)?shù)却~兒上鉤時(shí),我的內(nèi)心都會十分鎮(zhèn)靜,毫無雜念。我時(shí)不時(shí)地看看爸爸,他也是專心地看著河面,以免錯(cuò)過上鉤的小魚。很快,爸爸從河中釣上一條不大也不小的鯉魚,我看見后滿心歡喜,同時(shí)我也期盼著我的魚兒也會上鉤。又等了片刻后,我也釣上了一條魚,雖然沒有爸爸釣到的大,但是我也感到十分開心。我捧著魚蹦跳著來到坐在桶邊觀看的媽媽那兒,媽媽面帶幸福的笑容看著我們。把魚放入桶里后,我又去釣了。大約一小時(shí)后,我便無心釣魚了,因?yàn)榕赃厽狒[的`兒童游樂場吸引了我。我便拉著媽媽去游樂場玩,那兒的節(jié)目可真多,我先玩了電動碰碰車,那是和媽媽一起駕駛的。盡管我們吃力地控制方向盤,但是車子在場地上還是不斷與其他車輛碰撞,真是激動人心。然后又玩了過山車,海盜船,蹦蹦床……當(dāng)我們開心地回到爸爸釣魚的地方,驚訝地發(fā)現(xiàn)桶里已經(jīng)有大約十條魚了,爸爸真是耐心十足啊!

  晚上回到家中,我們圍著桌子吃著釣的新鮮的魚,真的感到無比幸福。這不就是我眼中的幸福嗎?

  其實(shí)每當(dāng)一家人開開心心,和睦相處,共度快樂時(shí)光,就是一種幸福。幸福其實(shí)很簡單,不是嗎?

以幸福為話題的作文3

  幸福是什么?幸福對孩子們而言可能是大人給予的物質(zhì)上的東西,也可能是玩會兒電腦,看會兒電視,出去旅游之類的。但幸福對老人們而言又會是什么呢?是享受、是喜悅、是感受天倫之樂……其實(shí)幸福對我們身邊的老人來說很簡單,那就是平靜地享受快樂。

  在很久以前,我就開始想,外公外婆所說的幸福是什么?現(xiàn)在我找到了。對于外婆來說,她與朋友之間的小聚就是一種幸福。她每次送我到校門口,一看到許藝巍外婆、翁洵外婆心里就好像吃了蜜一樣甜,笑得特別開心,馬上湊上去說幾句,從不開心的聊到開心的,從失敗的聊到成功的。我常常對外婆開玩笑說:“你們還真是無話不談的鐵三角呢!”外婆也總是說,朋友之間的關(guān)系是平等的,沒有利益之爭,容易溝通,所以和好朋友一起買菜,一起逛公園,心情也會變得格外晴朗。這也許就是她所謂的幸福吧!

  那么我的外公他的幸福就是和家人在一起。每當(dāng)我們吃完晚飯,外公就拉著外婆坐在沙發(fā)上看電視,時(shí)不時(shí)地還比手畫腳一下或者討論電視劇里面的人物。有時(shí)看到老演員便說:“咦,這不是張國立嗎?”一副很新奇的`樣子。外公對我們家的每個(gè)人都很關(guān)心,比如說我媽媽馬上要到家了,他就立刻穿上鞋,跑到樓下接?jì)寢,看到她平安開車回家,臉上就會露出幸福的笑容!

  老人的幸福其實(shí)并不奢侈,有時(shí)跟他們開開玩笑,帶他們散散步、看場電影,都會讓老人們倍感幸福,在他們的內(nèi)心,收獲肯定比我們還多呢!

  幸福其實(shí)很簡單!真正的幸福愈深愈無聲,關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造,只要我們心里有幸福感,幸福就會來到我們身邊……

以幸福為話題的作文4

  在我們身邊存在著很多幸福,只是我們沒有真心的去留意,而有許許多多的人卻不知道珍惜眼前的幸福。

  我有一個(gè)家,我就是幸福的。在我的家中,成員非常多,有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、妹妹和我。我們這個(gè)大家庭中每天都會有歡聲笑語,天天幸福地在一起生活,無憂無慮。每個(gè)人對我都非常的好,我也非常的快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)家。

  我在學(xué)校中生活,我是幸福的。學(xué)校是我們每天必經(jīng)之地,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。我每天都能聽到郎朗的讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲,我在這里感到了快樂,這里有我的老師和同學(xué)們,而且學(xué)校給了我無窮無盡的知識;學(xué)校給了我?guī)熒g的情誼;學(xué)校給了我第二個(gè)“家”。

  我有朋友,我就是幸福的。俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”我有許多的朋友,他們對我就像親兄弟一樣,給我無微不至的關(guān)心。我與他們之間的友誼是從小一點(diǎn)點(diǎn)積累下來的深厚友情,這種友誼是用任何東西都換不來的,我很自豪地說:“我有朋友真幸福!币?yàn)槭桥笥寻盐覐恼`區(qū)中引領(lǐng)到了成功的大道;因?yàn)槭桥笥呀o了我自信和勇敢;因?yàn)槭桥笥言谖依щy的.時(shí)候伸出援助之手;因?yàn)槭桥笥呀o了我一份關(guān)愛和幸福。

  我有一個(gè)夢想,我就是幸福的。我有一個(gè)夢想,那就是長大能給父母幸福,我會給夢想插上一對翅膀,讓它帶我飛到想要去的地方。夢想可以給我前進(jìn)的動力;夢想可以給我自信和力量;夢想可以帶我飛過絕望。這時(shí)我會慶幸,我有一個(gè)夢想,它帶給了我幸福。

  幸福是一種擁有,一種追求,一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,讓我們珍惜眼前的幸福吧!

以幸福為話題的作文5

  記得看過一句話,說:幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對幸福都有著自己的理解,而我對幸福有著這樣的理解。

  幸福來自于我們的辛苦之中。上四年級那年,學(xué)校舉辦“課本劇大賽”,我們班表演的課本劇名叫《半截蠟燭》。中午,驕陽似火,烈日炎炎,我們這些“演員”都匆匆吃完飯趕到學(xué)校進(jìn)行排練;老師不厭其煩地給我們修改動作,我們也虛心接受;配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合動作、聲音。一個(gè)中午下來,同學(xué)們都大汗淋漓,汗流浹背。

  幸福來自于我們的笑聲之中。記得課本劇有一幕的情節(jié)是這樣的:中尉下達(dá)命令,一揮手,正好扇到坐在旁邊少校的臉上,少校緊皺眉頭,慢慢抬起頭來,回扇了中尉一巴掌。每次演到這里,當(dāng)胖瘦兩位“軍官”互相對視時(shí),他們都忍不住“撲哧”一聲笑場了。我們在一旁的同學(xué)也被逗樂了,有的拍著桌子笑得前仰后合,有的捂著肚子“哎呦呦”地笑。

  幸福來自于我們無比的自豪感。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)!罢n本劇大賽”上,我們班以99。3分的好成績獲得全校第一,并進(jìn)入了張店區(qū)比賽。那一刻,全班都為我們歡呼,我們感到無比的自豪!

  幸福來自于我們?nèi)σ愿暗母冻。在區(qū)比賽后臺,老師給我們整理衣服和道具,演員們邊做動作邊配合,配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞,大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后,獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲覀儽M力了,那就是最好的!

  有的人認(rèn)為,幸福就是“貓吃魚,狗吃肉……”;還有的人認(rèn)為,幸福就是得到;而我認(rèn)為,幸福是付出。幸福就在我們的.辛苦之中,幸福就在我們的笑聲之中;幸福來自于我們無比的自豪感,幸福來自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥_@就是我對幸福的理解!

以幸福為話題的作文6

  一滴水就可折射太陽絢麗的光芒,而生活中的許多細(xì)節(jié)之處都罩上了一層淡淡的幸福光芒。

  歲月如煙花,美好卻一瞬即逝。在飛馳的列車上,回首那已逝的風(fēng)景,車尾的塵土漫天飛舞,記憶,隨之撲來。

  清晨,媽媽站在廚房,為我燉著香噴噴的粥,好幾次,那香味都硬生生的把睡眼惺忪的我從床上拉了起來。簡單洗漱后,便吃到了熱氣騰騰的粥,幸福感便從這簡單的早餐彌漫開來;傍晚,夕陽籠罩大地,鵝卵石路上投下一對母女的身影,慢慢移動著,訴說自己的'一天,一些煩亂的情緒便隨空氣飄走了;夜晚,黑暗侵蝕著天空,一幢房內(nèi),過道準(zhǔn)時(shí)亮起一盞燈,母親出現(xiàn)在孩子的房中,幫孩子重新蓋好被子,關(guān)燈,消失在了過道中,一切都是那么的熟悉,凄涼的黑夜,蓋上了親情的被褥……

  每當(dāng)這時(shí),血液便在血管里奔騰著。我深刻地感受到了與父母之間的親情和他們對我深深的愛,更在這一舉一動中品味到了幸福的香醇。

  幸福其實(shí)很簡單,雖然平凡,卻攜帶七色彩虹,給生活添上多彩的一筆;幸福香水,雖然稀少,卻令人心醉……

  也許幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿,是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……

  蹣跚學(xué)步的孩童離不開父母在旁的指導(dǎo)與攙扶,那是舐犢情深的一種表露;夕陽下,夫婦攜手散步,那是相濡以沫的一生守候;黑暗中,一雙陌生的手把你拉回光明的世界,你是萍水相逢的一種緣分;每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)動作都是幸福的使者……

  幸福如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),充斥每一個(gè)心靈;幸福如陽光般溫暖明亮,給予每一個(gè)人希望;幸福如彩虹般奪目,折射每一個(gè)人心房;幸福如寶石般珍貴,令每一個(gè)人都小心翼翼地守護(hù)著……

  幸福,熟悉而又神秘,復(fù)雜而又簡單。它可以是一個(gè)燦爛的笑容,也可以是一句親切的問候,最重要的是每一個(gè)細(xì)節(jié)的回味……

以幸福為話題的作文7

  幸?梢允菢(biāo)準(zhǔn),也可以是名詞。每個(gè)人衡量的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,得到的難度自然也不一樣。有時(shí)候,我們不妨降低標(biāo)準(zhǔn)來定位它,生活會更好。

  對嚴(yán)格的老師來說幸運(yùn)的是考試總有失敗的時(shí)候。

  有一次考試,我玩的不太對,居然上了課倒數(shù)。我長長嘆了口氣,然后低聲嘆了口氣,才發(fā)現(xiàn)世界的灰色就像頭頂?shù)奶,也有被云遮住的灰色陰影?/p>

  “小a,老師找你。”一個(gè)同學(xué)哭了,我聽著聽著讓身體去辦公室,腦子里卻昏昏沉沉的,就像這天氣。但是老師說:“人無完人,失敗不是錯(cuò),失敗了摔倒才是大錯(cuò)!蔽铱粗蠋焽(yán)肅的臉,我讀出了老師對我的希望。

  一個(gè)溫暖,出現(xiàn)在心里,嚴(yán)厲的老師,也是幸福。

  母愛,回家總會有人在家。有一次回家,沒看到媽媽。我想了想,有事情要出去。我揉了揉肚子,打開冰箱,卻沒有東西吃。我不得不坐在書房里,懷念以前的食物,做作業(yè),但是肚子一直咕咕叫。

  這時(shí),門開了,熟悉的身影是一位母親。我還沒來得及說話,媽媽帶頭:“孩子,你餓了嗎?媽媽出差,回來晚了。等一下。我來做飯!闭f著,走進(jìn)了廚房。看著媽媽的背影,我讀出了媽媽對我的`愛和關(guān)心。

  幸運(yùn)的是一個(gè)朋友,人生的路上,總有朋友。旅行,回來總是不方便,回學(xué)校的時(shí)間錯(cuò)過了,拿不到書,做不了作業(yè),很焦慮,但又控制不住自己。

  在搖晃的車廂里,我剛想撥你的電話,這時(shí)你的一條短信到了:“別擔(dān)心,書不多,我?guī)湍隳。我九點(diǎn)前來取,明早之前給你送過去!蔽覐钠胀ǖ亩绦爬镒x到了你我之間的友情。一句感謝的話卡在喉嚨里。友情也是幸福。

  幸福就在我們身邊,放輕松,讓幸福陪伴著我們的心,讓我們給身邊的人送上由衷的祝福。

  因?yàn)樯磉叺男腋>褪巧磉叺娜恕?/p>

以幸福為話題的作文8

  我們每個(gè)人都有幸福的時(shí)刻,也許幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人感到開心。

  酸

  這幾天,我總是看到哥哥和一個(gè)小姐姐在一起玩耍,我走上前問哥哥:“這個(gè)小姐姐是誰呀?”“她是我的女朋友啊!备绺缁卮鸬。臨走前,我還看到他們倆手牽著手一起走,想到哥哥以后不會只對我一個(gè)人好,我心里酸酸的。

  甜

  在生活中,往往會出現(xiàn)讓人感到幸福的事,其中有一件事最令我幸福。星期三,我放學(xué)回到家,奶奶見到我,忙著在口袋里不知拿什么,突然問我:“你要不要去吃燒烤呀?”我搖了搖頭說:“我要看書,沒有時(shí)間去。”可奶奶非不聽,偏要讓我去吃。我無可奈何,只好去了,我點(diǎn)了兩根羊肉串就沒有再點(diǎn)。我在吃的時(shí)候,看到奶奶從口袋里掏出一個(gè)又一個(gè)硬幣,這時(shí),我的眼眶濕潤了。

  苦

  在回家的'路上,我垂頭喪氣地回到家,我把今天發(fā)的試卷撕了。這時(shí),“叮咚”一聲門鈴,我就知道已經(jīng)是爸爸回來了。我趕忙把門打開就去寫作業(yè)了,爸爸準(zhǔn)備把垃圾倒掉,可是看到那張寫著76分的卷子,便拿了起來。爸爸大聲叫道:“陳欣悅,你給我過來!蔽衣吡诉^去,爸爸舉起大手,我以為他要打我,就閉上了眼睛,可出乎我的意料,他不僅沒打我還,撫摸著我的頭,溫和地說:“沒事,下次不要再干這種事情了!,

  辣

  在學(xué)校,里,我一直是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。可我同桌就是不讓我好過,非要你死我活,就像這一次他踩了我一腳,應(yīng)該是我找他評理,可他卻找起我的麻煩來了。上課一直在討論這個(gè)問題,我跟他說了一句話,老師當(dāng)時(shí)叫道:“你給我站到后面罰站去,陳欣悅!蔽艺驹诤竺,老師在后面悄悄地跟我說:“你要把注意力放到學(xué)習(xí)上,別跟他計(jì)較了!

  幸福是句號,是感嘆號,是省略號。

以幸福為話題的作文9

  沒記錯(cuò),今天是三月二十五日,怪不得操場上彩旗飄飄像千軍萬馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開滿校園。原來是江西教育電視臺來我校舉行“我愛老師”大型文藝活動。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛老師”四個(gè)蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著開始。

  教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當(dāng)四位主持人走上舞臺宣布開始時(shí),臺下雷鳴般的.掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂的海洋,直沖云霄。

  首先是表演舞蹈,同學(xué)們在舞臺上活潑自如翩翩起舞,接著是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復(fù)始,一個(gè)節(jié)目一個(gè)推選,有的推選數(shù)學(xué)老師,有的推選英語教師。最后是我走上舞臺,推選了我心目中的好老師,電視臺主持人問我:“你推選的老師是誰呢?”我十分興奮的回答:“是教我語文的劉老師。”主持人接著問我:“你為什么推選劉老師呢?”我說:“因?yàn)閯⒗蠋煿ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我愛好寫作,劉老師便利用休息的時(shí)間指導(dǎo)我。我寫的十多篇文章在國家、省、市級獲獎,我的成長中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師!倍,我向劉老師獻(xiàn)了鮮花和寫的書法,表示對老師的感謝,老師擁抱了我。當(dāng)時(shí)我感動得熱淚盈眶。這幸福時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記,同時(shí)同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響徹云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。

  今天的時(shí)間過得真快,瞬間就結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,因?yàn)槿珖嗣衲茉陔娨暽峡匆娢业娘L(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動是我感到最快樂、最幸福的。

  我會更加珍惜,努力學(xué)習(xí)就是我回報(bào)老師最好的禮物。

以幸福為話題的作文10

  幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么樣的?――題記

  明媚的陽光透過白皙的云層映照在翠綠欲滴的草叢上,撩人的花叢上閃爍著翩翩旋舞的蝴蝶,一朵朵嬌艷的花兒爭奇斗艷,散發(fā)出醉人的清香,幸福的氣息洋溢在這個(gè)靜好的春天里。

  然而,在世界的另一端卻有一只充斥著灰褐色調(diào)的飛蛾在黯然神傷,它的生命充滿了悲哀與無奈,從它化繭成蛾的那刻起就注定了它低賤甚至是齷齪的命運(yùn)。盡管它本來的靈魂是多么的高潔,但是無論什么都無法遮掩住它現(xiàn)實(shí)中那丑陋的身軀,它恨死了自我。

  它無力地?fù)]動著翅膀,慢慢地越來越靠近地面,它極力地掩飾著自我。它不知該去向何方,在它灰茫茫的世界里,沒有零丁的'幸福,唯有伶仃的孤獨(dú)。望著蝴蝶曼妙的身影,品著漫天迷人花香,它不由得陷入了迷茫與困惑交織的羅網(wǎng)之中。它無奈現(xiàn)實(shí)的不公,沮喪命運(yùn)的可悲,渴望幸福的眷顧,它不愿應(yīng)對殘酷的現(xiàn)實(shí)但它也不愿刻意逃避。最后,在與痛苦的斗爭中,在與沮喪的掙扎中,它選取了放飛生命,勇敢地去追逐幸福。

  它用力地振起翅膀,飛向了無垠的蒼穹,越飛越高。但是不久,夜幕降臨,飛蛾陷入了黑暗之中,它努力地壓抑住內(nèi)心的膽怯,竭力地往前飛翔千方百計(jì)地想擺脫這恐怖的黑暗。突然,飛蛾的前方出現(xiàn)一道灼烈的火光,它會心一笑,欣然地在空中盤旋了幾圈,它堅(jiān)信那就是它苦苦追尋的幸福,之后它便不由分說地向前撲了過去。只聽“嘶~~。”的一聲,飛蛾幻化成一道耀眼的光芒,它幸福地死去了。

  它得到幸福了!它得到幸福了!

以幸福為話題的作文11

  《童年在人間我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說。作者通過對自己童年、少年和青年時(shí)代生活的描寫,展現(xiàn)了俄國十月革命前一位進(jìn)步青年的成長歷程。讀完這本名著,我陷入深深的沉思當(dāng)中:憐憫、羞愧和激情澎湃著我的心靈。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動著我:他的父母相繼去世,只好寄居在外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。他就是在這種令人窒息、充滿可怕景象的小天地里度過了童年時(shí)光。我們的童年和阿廖沙的`有著天壤之別:我們的童年生活是豐富而又多彩的;是幸福而又充滿自由的;我們的童年生活有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛。我們不僅衣食無憂,而且生活條件很優(yōu)越,我們是多么幸福呀!

  隨著外祖父的家到中落,十一歲的阿廖沙便走入了社會,獨(dú)立謀生。他當(dāng)過學(xué)徒,做過雜工,飽嘗了人間的痛苦。在干雜工時(shí),他認(rèn)識了廚師司穆雷,并在他的幫助下,阿廖沙才真正躍入書的海洋。讀完了《在人間》,我陷入深深的羞愧中,在這期間的阿廖沙其實(shí)和我們差不多年齡,在他經(jīng)歷了那么多艱難困苦之后,仍然對生活和學(xué)習(xí)充滿著追求和渴望。而我們現(xiàn)在的同學(xué)們包括我自己都把學(xué)習(xí)當(dāng)成是家長和老師安排給我們的一項(xiàng)任務(wù)去應(yīng)付它,把父母和老師的良苦用心當(dāng)成是負(fù)擔(dān),這樣對嗎?

  十六歲那年,阿廖沙背井離鄉(xiāng),只身去了喀山求學(xué),但以他的條件,上大學(xué)只是個(gè)夢想。他不得不為生存而奔波,投身進(jìn)入一所社會大學(xué)。其實(shí)這些對我們來講似乎太遙遠(yuǎn),但我明白了:祖國的強(qiáng)大,父母的辛勤工作,學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,老師的悉心教導(dǎo)組成了我們幸福的生活。作為我們小學(xué)生不僅要熱愛我們的祖國,尊敬自己的父母和老師,更要努力地學(xué)習(xí),為了祖國更加富強(qiáng),為了我們的生活更加幸福而努力學(xué)習(xí)。

以幸福為話題的作文12

  每個(gè)人都想擁有幸福,但是,幸福到底是什么?不同的人都有不同的答案。

  留守兒童的答案是:爸爸媽媽陪在身邊就是幸福。老師的答案是:培育祖國的花朵,為國家社會做貢獻(xiàn)就是幸福。老者的答案是:幸福就是兩個(gè)人在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還能相互攙扶共賞夕陽西下的美景……

  對于我而言,幸福就是一句關(guān)心的話;是埋頭苦讀時(shí)陪伴我的那盞燈;是取得好成績時(shí)老師的那聲贊許。但令我感觸最深的是那次考試失利時(shí)媽媽的那份鼓勵。

  那天天空灰蒙蒙的,就如我那時(shí)的心情一般陰沉。我凝視著通知書上那刺眼的分?jǐn)?shù)以及印在試卷上的大紅叉,仿佛都在無情地嘲笑著我。最終,我再也扛不下去了,在回家的.路上失聲痛哭起來。同著老師對我一次又一次的失望;同著父母對我一次又一次的鼓勵;同著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及同學(xué)的安慰、關(guān)心,我向天控訴。就在這時(shí),天公仿佛聽到了我的控訴,默契的與我響應(yīng),又仿佛是在批評我時(shí)的厲聲呵斥。不一會,就下起了瓢潑大雨。雨水順著我的發(fā)絲流下,衣服也緊巴巴地貼著我,我卻不為所動,仍面無表情地朝著前方走,走……

  大約半小時(shí)后,我抵達(dá)了家門。我熟練地開鎖,推門,走進(jìn)去。我慘白的臉色把正在勞作的母親嚇了一大跳。她連忙起身詢問我怎么了,并用干凈溫暖的毛毯將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),緊接著又把沖好的感冒靈推送到我嘴邊……

  就在那時(shí),一股暖流涌上心頭,我似乎明白了幸福的真正含義:幸福不一定是擁有金錢、地位,這些東西我們可以通過努力得到。然而有些東西卻是金錢買不來的,那就是親人、老師及好友給予的幸福,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)的幸福來得直接,來得深刻。

以幸福為話題的作文13

  一個(gè)秋天懶洋洋的午后,實(shí)在沒有事情好做,便到街上去散步。

  陽光包裹著我,路上的行人并不多。

  忽然地,在一個(gè)從未注意過的巷口處,尋見了一間古色古香的木材店。我滿懷好奇地走了進(jìn)去。

  秋陽照在那一片片粗糙的木紋上,竟像炒栗子似的,爆出一片干燥郁烈的芬芳。我在那像沁人心脾的馨香中仿佛忽兒回到了太古,我恍惚見可以看到遮天蔽日的原始森林,我看到第一個(gè)人以斧頭砍向擎天的綠意,一斧下去,木香爭先恐后地噴向整個(gè)森林,那人幾乎為之一震,但卻有些什么便永久地消散了,F(xiàn)在想想,應(yīng)該是樹木向上生長時(shí)的幸福與活著的使命罷。每一棵樹都是一瓶久貯的香膏,一經(jīng)啟封,就香得不可收拾,和人經(jīng)過十月懷胎才能正式為世界添彩一樣。每一道年輪都是一篇古賦,如增加的歲數(shù)一樣,耐得住最仔細(xì)最精巧的吟讀。

  我還聽見,木香中傳遞的信息。死去的樹木對我說,活著的每一刻都是幸福。我思考著,我什么都不缺,我擁有一整街晚秋的陽光,以及免費(fèi)沉實(shí)馥郁的香味,這樣,它們和生命凝成了生命中最美妙的感覺——幸福。就是現(xiàn)在,幸福不小心露出了它藏匿的身影。

  的確,使人幸福的東西絕對不是成堆的財(cái)富,使幸福油然而生的'事物簡單得令人咂舌,那就是生命。

  想想吧,在你抱怨鞋子不合腳的時(shí)候,有人沒有鞋子;在你抱怨沒鞋子的時(shí)候,有人沒有腳;在你抱怨你沒有腳,上蒼對你多么不公時(shí),做點(diǎn)有意義的事情吧,至少你一無所有時(shí),你還有生命,你還能愛別人。

  至少,我們活著。

  別再將時(shí)間浪費(fèi)在毫無意義的抱怨與咒罵上了,我們還有生命,活著的每一刻都是幸福的,因?yàn)槲覀冞不用在冰冷的土地下長眠。

  幸福就是現(xiàn)在。珍惜這一份唾手可得的幸福吧。

以幸福為話題的作文14

  四月,是一個(gè)飄著淡淡憂傷雨絲的季節(jié),我站在窗前,看著飄著的雨絲,心中涌起莫名的惆悵,雨停了又下,下了又停。仿佛是一個(gè)不知疲倦的小孩!

  幸福是什么?我到現(xiàn)在還是不能有一個(gè)很好地詮釋,有些人用一輩子來對“幸!弊龀鲈忈?捎行┤藚s用一生的時(shí)間來思考;“幸福是什么”?“幸!边@個(gè)字眼對我們來說并不陌生。在我們的作文或語句中經(jīng)常出現(xiàn),但又有誰能夠徹悟“幸福”的真正含義呢?

  “幸!币苍S是家人之間的相互關(guān)心,呵護(hù),那種血濃于水的親情所帶來的喜悅,但也許是孩童之間的純真,不分彼此,無憂無慮的歡樂,也許是街上相互攙扶的老夫妻,他們之間那種相儒以沫的感情,也許是朋友之間無微不至的關(guān)懷。一句關(guān)心或普通的問候,都能讓人感覺到溫暖。

  迷茫之際,看到3歲的小妹妹臉上洋溢著幸福的紅暈時(shí),我走過去問她:“告訴姐姐,幸福是什么?”她思索片刻,似懂非懂地說:”幸福在姐姐給我棒棒糖之后!”我問讀大學(xué)的哥哥:”幸福是什么?”哥哥說:”幸福就是在畢業(yè)后找到一份好工作!”我問年邁的奶奶:”幸福是什么?”奶奶說:”幸福就是年輕,健康!”再回頭來,問問自己:”幸福究竟是什么?”

  回憶起兒時(shí)的純真,再想想所得到的回答,也許對于每個(gè)人的人生來說,幸福的'詮釋也會是不一樣的,因?yàn)樗麄兊木秤霾煌,得到的感悟也會不同,幸;蛟S可以有很多種,平淡的生活可以是幸福,轟轟烈烈的人生會是幸福,但在幸福中會夾雜著太多的疲憊,也許看著被自己幫助過的人的笑臉是幸福,可是屬于我的幸福是在哪里呢?

  當(dāng)思緒重新回到被雨絲敲打的玻璃窗時(shí),我在想:”或許失去后才懂得要珍惜的也是一種另類的幸福!不是嗎?”

以幸福為話題的作文15

  有人說生活太平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。課堂上一片真誠的贊許,手機(jī)里一張歡聚的照片,餐桌上一盤溫暖的飯菜;一次春雨的漫步,一次醉心的閱讀,一次成功后的歡呼,為你遮風(fēng)擋雨的時(shí)候。幸福就是這么簡單!!

  課堂上的自己從未回答過問題,卻突然被叫了起來,驚慌失措的自己被無數(shù)雙眼睛盯著,感覺心砰砰地跳著,那速度簡直沒有想過,好像快要呼吸不了了。在這時(shí),老師和同學(xué)們響起了掌聲,鼓勵我要有大大的勇氣。而我卻在想:我不能讓老師和同學(xué)們失望,不能讓那掌聲無意義地響起,于是,我鼓起勇氣,說出了自己漂亮的回答。

  說完,同學(xué)們有給了我一次掌聲?窗!幸福其實(shí)很簡單!!

  在龐大的圖書館里看書,一會兒,走過來個(gè)同學(xué),說:“你都多大了,還看童話書!”她這一喊,幾乎所有人的目光都聚集在我身上,果然,有人說我幼稚;有人說我太天真了,永遠(yuǎn)也成不了童話里一樣的公主,勸我別幻想了!而我卻說:“那又怎樣,我永遠(yuǎn)保持一顆天真、童稚的心!她們就像我的朋友,看著她們幸福了,我就幸福了,我的心暖洋洋的!”有人卻說我還是執(zhí)迷不悟。

  有一次,老師出了一道難題,十幾名同學(xué)都沒有做出來,我連中午飯都沒吃,花了三個(gè)多小時(shí)把這道題做了出來,還得到了老師的表揚(yáng)!

  手里拿著一張照片,每個(gè)人臉上洋溢著幸福的'笑容,什么傻笑、抿著嘴笑、甜笑、樸實(shí)的笑......妹妹捉弄我的情景,媽媽給奶奶夾菜的情景,弟弟妹妹玩兒土的情景......一一在我腦海里閃過......

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)候很具體;幸福有時(shí)候很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福......幸福其實(shí)很渺小,很平凡,別人感受不到并不代表你感受不到。

  同學(xué)們,生活中處處是幸福,總有一個(gè)是屬于你的。不是你的不要強(qiáng)求,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了全世界最好的!

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