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【必備】禮物作文400字匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文400字 篇1
上課了，周老師神秘兮兮地說：“今天，我給大家準備了一份驚喜，現(xiàn)在開始找！”
經(jīng)過幾次事件，我們吸取教訓，絕不放過任何細小的地方，不能讓狡猾的周老師“再次得逞”！
剛開始，周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物，然后雙用合攏，閉上眼睛祈禱，希望是個好東西。不一會兒，我在窗簾布、鏡子后找到了兩位同學的禮物。
同學們高興得像一個個活潑可愛的小精靈，蹦蹦跳跳的；又像一個個孫悟空，伸長脖子，左瞧瞧，右看看。有的仔細翻著書，看看有沒有禮物，有的把礦泉水瓶子都搬開了，還有的干脆趴在桌子下面找。大家動作都滑稽極了。
時間一分一秒地過去了，許多同學都找到了禮物，坐在座位上，欣喜地交談著�？蛇�有兩位同學的禮物依然不見蹤影，小主人們急得像熱鍋上的螞蟻。最后，在全體動員下，禮物們終于全部到了小主人的手里。
我仔細一瞧，禮物裝在一個紫色信封里，上面畫著小貓。打開一看，里面裝著六塊一毛錢的“稿費”和一封信，信上寫著：
凌睿：最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》，我想，童年就如一顆青蘋果，酸酸的'，甜甜的，希望你的童年成為你人生中最美好的回憶。
剛讀完，我就深深地感動了。“周老師，謝謝你，愿我的童年，就像一顆青蘋果，成為美好的回憶。”
禮物作文400字 篇2
新的一學期又開始了！今天的第一節(jié)課是語文課。
楊老師一進教室門，就對我們說：“同學們，今天老師給全班同學都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么。”有的同學猜是無窮無盡的知識，有的同學猜是一本好書……直到同學們猜不出來了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”�？吹竭@個題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題：未來作家長什么樣，老師手里怎么會有未來作家的照片呢？
老師看我們想得這么為難，就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學興奮地笑，就像有好運降臨在他的身上；有的同學看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當我走上講臺，往老師手中的'課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心，告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書，搜集好詞好句，爭取把作文寫得更好。
禮物作文400字 篇3
從小到大我收到過許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對我來說是非常值得珍藏的。
這張照片是我們開運動會的時候拍的。當時，同學們奮力拼搏、為班爭光，取得了優(yōu)異的成績。老師提議我們班的運動員拿著獎狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的表情，多么開心，多么快樂啊！
收到這份禮物之后，我就非常激動，我班的同學也是。那可是老師用自己的`錢把拍的照片洗出來送給大家的，老師說這代表著我們是一個團結進取的班級，希望我們在學習上也要努力拼搏。
我分外愛惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰知小弟來了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔心老師送給我的照片會不會被小弟弄壞。不一會兒，我到家了，腳步還沒停，直往樓上跑，跑到門前時，一眼看見小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過來，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會弄壞的，知道嗎？”說著把照片藏了起來。
因為這份禮物意義特殊，所以我十分珍愛，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對我們說的話。
禮物作文400字 篇4
今天是星期六。一大早，爸爸就急匆匆地趕去學校給全鎮(zhèn)的田徑隊員訓練了。此時，我心想：爸爸多勞累啊，平時要忙著給學生上課，如今連雙休日都沒有時間休息，我真想為爸爸做一件事啊，心動不如行動！就給爸爸洗腳吧，送一份特殊的禮物給他！
中午十二點十五分，“丁零”一聲門鈴響，爸爸回來了。我急忙迎了上去，神秘地對他說：“爸爸，我送你一件禮物�！边�沒等爸爸回過神來，我就把爸爸拽到腳盆旁，說：“爸爸，您請坐！”爸爸剛落座，我快速拿來肥皂和毛巾，卷起爸爸的'褲腿，幫爸爸脫襪子，一股怪味撲鼻而來，天哪，我眉頭一皺，將頭偏向左邊，但轉念一想，馬上就把頭移回來，迅速動手給爸爸洗腳。爸爸的腳放入水盆，我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水，一邊洗，一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的眉頭一下子舒展了許多，不禁喜上心頭。接著，我給雙腳打上香皂，潔白的小泡泡滿腳都是。真香！我笑嘻嘻地對爸爸說：“爸爸，您的腳變‘香港腳’了，可香了！喜歡這份禮物嗎？”爸爸對我說：“這恐怕是天下子女獻給父母最好的禮物了�！�
當我的洗腳工作結束時，爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了，爸爸真的太累了！
禮物作文400字 篇5
題引：今天是母親節(jié)，在這屬于您的節(jié)日里，我有很多話想對您說。媽媽，節(jié)日快樂！為了您的兒女，您辛苦了！我真的很謝謝您！媽媽，我永遠愛您！兒愿媽媽年輕健康，幸�？鞓�，永遠永遠……
今天是母親節(jié)，全世界媽媽的節(jié)日。為了感謝媽媽對我辛勤的付出，所以我決定要送一份小小的禮物給我的媽媽。
我費盡腦汁想：“送什么才好呢？”想買一束康乃馨，可是我儲蓄罐里的.錢不夠，買不起，怎么辦呢？問媽媽借錢肯定是不行的，因為我要給她一個驚喜。于是我決定自己動手為媽媽做一束。
我用家里的彩紙做了一束五顏六色的花，外面用漂亮的包裝紙包裹起來，忙了一上午，終于搞定了。
下午，媽媽下班回來了。我把做好的一束花捧到媽媽面前，祝她節(jié)日快樂！媽媽吃了一驚，問道：“這么漂亮的花兒是你自己做的？”我忙說：“是��！”媽媽收下我的花，便說：“謝謝我的寶貝，我的寶貝長大懂事了。但是媽媽最希望你努力學習，好好表現(xiàn)，不讓媽媽擔心。才是給媽媽最后的禮物�！蔽疫B忙點點頭，心里一直喜滋滋的。
我一定牢記住媽媽對我的期望，爭取不再讓她操心！
禮物作文400字 篇6
歲月的飛快，在中學時代結交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開了，個別幾個能見到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過幾天就會和好如初。在我們分開的那天，我們在一起照相，當作紀念，但在我的心中還是會有一種不舍得感覺。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當，不管發(fā)生任何事，任何人都不會制度，在離開的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個不管到那里心永遠在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個世界上。每次我生病的時候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會與父母有關，父母給我為的`禮物，沒人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開始，除父母以外，教我們知識的還有老師，是老師把我們帶入升學的階梯，每當我們遇到難題，總會耐心的教我們，不管我們再怎么不會，她（他）們都不會放棄。
老師教導我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。
禮物作文400字 篇7
周末，我們?nèi)胰艘黄鹑レ`谷寺看桂花。
滿懷期盼地到達桂樹林，卻發(fā)現(xiàn)，桂花還沒有盛開，只能看見幾顆小小的桂花苞。
于是，我們改主意，走向一條安靜的小路，準備去尋找景區(qū)圖上指示的華表。突然，腳心被硌了一下，我低頭瞄了一眼——石磚縫里安安穩(wěn)穩(wěn)躺著一顆長滿刺的果子。輕輕一捏，果子散架了，露出一粒光滑的圓果實。它有著棕色的硬殼，“屁股”上戴著一頂“白帽子”。我在原地看了一圈，果然四下全是這種果子。它們像落葉一樣鋪滿整條路。有的深深嵌在泥里，有的滾落到路邊溝里，堆成一個個“小山包”，太壯觀了。
我們興高采烈地一邊拾著果子，一邊穿過翠綠的樹林，繞過僻靜的小溪，爬上長長的山坡，來到了靈谷塔下。我們這時都已疲倦，便躲開塔前的喧鬧，貓著腰，鉆進樹叢，在枯枝和落葉上鋪開一層五彩的墊子。我們舒服地躺下，碎葉開始在身下哼起小曲。我正美滋滋地望著藍天綠葉，“啪”，從天而降一個東西，跳了幾跳，落在我手旁。原來它是一顆飽滿的果子，在陽光下閃著五彩的.光。我興奮地大喊：“這是大樹送給我的禮物!”
回家后，媽媽上網(wǎng)搜索了資料，我們才知道這果子就是橡子。我立刻想到動畫片《龍貓》里龍貓送給主人公小月的一袋橡子。在月光下，橡子跟隨龍貓的舞蹈迅速長成參天大樹。我今天得到的橡子也會有神奇的魔力、有趣的故事嗎?
禮物作文400字 篇8
今天，汪老師給我們看了一個“神秘”的禮物,想讓我們猜猜里面裝著什么？
第一次,我使勁地按,發(fā)現(xiàn)它不是空心的,應該是個小東西,不硬也不軟。所以,我猜想它應該是個小紙袋。
第二次,老師剝開外面的紙,結果還是一個紙團。我摸了摸,想它可能是圓的東西。如果不是小紙袋,那可能是網(wǎng)球、乒乓球、糖果一類的小玩意兒。
第三次，老師又打開了紙，里面還是小紙團。我拍了拍，認定里面的東西有彈性，覺得應該是球，有彈性一類的`小小東西。
最后一次，汪老師又把一層紙打開。我壓了壓，肯定里面一定不是紙團、網(wǎng)球、乒乓球等圓的東西。我想可能是鑰匙包，外面有一層皮，長方形的玩意兒。最后，汪老師說我們的答案有些不可能的，我想了想，覺得沙包、打火機、網(wǎng)球、乒乓球，紙團是不可能的，汪老師便把那些東西挖掉了。
當汪老師拆開最后一層皮時，她停住了，還讓我們猜猜里面到底是什么。有人說是圓糖果，有人說是長方形糖果，還有人說是正方形保鮮膜。汪老師微笑著，說所有的答案都不對，只有一個答案很接近，我們想不出來，就馬上催汪老師快點兒到。當汪老師剝開后，我們恍然大悟，原來是一塊橡皮��！
通過這次游戲，我們要學會推測、觀察、思考，才能獲得成功，我想以后再玩這樣的游戲。
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