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珍貴禮物的作文必備4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
禮物不在于它的價(jià)值,而是在于它的意義,就算一件小小的東西只要包含他它的意義,那么它就是一件珍貴的禮物……
我從小就是家里的掌上明珠,收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù),有漂亮的芭比娃娃,又實(shí)用的學(xué)習(xí)文具,還有風(fēng)靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等,可是在我眼里,對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物則是一本別致的繪畫(huà)本。
這本繪畫(huà)本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干葉拼組而成的。既環(huán)保,又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯(lián)起來(lái)的,并且紙是半透明的',每頁(yè)畫(huà)紙都有夾層,我可以把漂亮而布局復(fù)雜的圖片夾在里面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孛枥L。畫(huà)出的圖與原圖相比,簡(jiǎn)直是惟妙惟肖,讓我自鳴得意,樂(lè)在其中。知我者,樂(lè)怡也。我太喜歡這本繪畫(huà)本了,真的是令我愛(ài)不釋手,它幫我解決了自學(xué)繪畫(huà)上的很多難題,簡(jiǎn)直就是我的良師益友。每當(dāng)我自我欣賞這本本子上的圖畫(huà)時(shí),就不禁回想起那年我和樂(lè)怡同桌時(shí)的情景。
記得四年級(jí)時(shí),我和同樣是繪畫(huà)愛(ài)好者樂(lè)怡被分配到了一塊兒。那時(shí),我們倆只要一有空余時(shí)間,便會(huì)拿出筆和紙,見(jiàn)縫插針地“刷刷”畫(huà)起來(lái)。
樂(lè)怡動(dòng)作敏捷,在中午自修的時(shí)候,總是比我先做完作業(yè),然后,她向來(lái)是不厭其煩的幫我默寫(xiě)詞語(yǔ)等等。我有時(shí)也會(huì)指點(diǎn)并幫助她克服繪畫(huà)上的困難。咱們倆可以稱(chēng)之為“繪畫(huà)黃金搭檔”。期中考試,不是隊(duì)干部的她竟然得了全班三門(mén)學(xué)科的最高分,讓我又羨慕,又敬佩。每當(dāng)我向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)竅門(mén)時(shí),她總是毫不猶豫的地告訴我,她可謂是我學(xué)習(xí)上的良師益友。
俗話說(shuō)得好:“蜂蜜就像友誼,那里多加點(diǎn),哪里就能甜蜜,”在此刻,我只想說(shuō):“禮物也代表著友誼,得到的禮物越有意義,你的友誼就會(huì)更加濃厚!
我會(huì)好好珍惜這份珍貴的禮物,珍惜這份禮物的含義,知道永遠(yuǎn)……
珍貴禮物的作文 篇2
我送出過(guò)許多禮物,如同學(xué)生日時(shí)送出的小玩具,學(xué)校義賣(mài)會(huì)上免費(fèi)送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區(qū)小朋友,可以讓他們買(mǎi)兩雙鞋的一份85元前的.稿費(fèi)。
一個(gè)周末,爸爸對(duì)我說(shuō):“有家雜志社的編輯想要一篇稿子。名額只有一個(gè),如果你的文章被編輯選上的話,就有稿費(fèi)拿!”正巧,我正想買(mǎi)一個(gè)溜溜球。那個(gè)溜溜球是金色的,甩起來(lái)里面的燈就會(huì)閃閃發(fā)亮,真是酷極了。如果我買(mǎi)下了那個(gè)溜溜球,那同學(xué)們一定都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)!寫(xiě)篇文章上雜志,還能賺稿費(fèi),我迫不及待地放下手中的事,專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)好交給爸爸去投稿了。
沒(méi)過(guò)幾天,爸爸興沖沖回來(lái)了。他一手拿著一張匯款單,一邊高興地叫道:“成了!成了!六十元稿費(fèi)!”我也很興奮:“對(duì)!對(duì)!這些錢(qián)可以買(mǎi)兩個(gè)溜溜球了!”
晚上,電視里正放著《夢(mèng)想星搭檔》。節(jié)目間隙,我看到山區(qū)里小朋友連鞋也沒(méi)有。夏天赤腳走山路,腳都被雜草割破了;冬天在雪地里赤腳走,長(zhǎng)滿了凍瘡。“他們真可伶”我想“夏天傷,冬天凍,又沒(méi)有辦法繞過(guò)山路去上學(xué)!笨粗遒M(fèi)單,一個(gè)念頭油然而生---把稿費(fèi)捐掉?墒牵疫是猶豫不決,捐?不捐?捐?不捐?......我心中像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)小人說(shuō):不能捐!捐了溜溜球就飛了!另一個(gè)小人說(shuō):捐!主人已經(jīng)有鞋穿了,溜溜球只是一個(gè)玩具而已。捐鞋卻可以為山區(qū)的小朋友帶來(lái)溫暖。我思前想后,猶豫再三,決定:捐!
第二天,我和爸爸來(lái)到了郵局。我取出了60元前,爸爸從口袋中掏出了25元,交給我。我認(rèn)真地填好了表格,把85元錢(qián)遞給工作人員,再附上了一段話:“給山區(qū)小朋友們最珍貴的禮物:買(mǎi)鞋的錢(qián)。希望他們喜歡!
又過(guò)了一段時(shí)間,我收到了一封感謝信,上面寫(xiě)著:“同學(xué),你捐贈(zèng)的錢(qián)我們已經(jīng)收到了,這真是我們最珍貴的禮物!”
現(xiàn)在,我還在看《夢(mèng)想星搭檔》,有時(shí)邊看邊想:鄉(xiāng)村的小朋友們,鞋合腳嗎?冬天還冷嗎?.......
珍貴禮物的作文 篇3
在我的桌前有一個(gè)鐘,是時(shí)間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個(gè)不停,聽(tīng)著這聲音,我好象看到時(shí)間老人匆匆的從我身邊跑過(guò),我想伸手抓住它,但它卻從我指縫間溜開(kāi)了,但我什么都沒(méi)抓住。時(shí)間啊,你這珍貴的禮物,你在哪里?
時(shí)間在樹(shù)林里還是在花叢里,是在玩耍中還是在睡夢(mèng)里?它是那樣飄渺不定,卻有存在,它是公平的,它給每個(gè)人已機(jī)會(huì)卻又不縱容他們的懶惰。
在小樹(shù)林里,我看見(jiàn)了時(shí)間,它將每一片樹(shù)葉吹落地面,看到嬰兒,我想起了時(shí)間,它在一分一秒地把人推向未知、未來(lái)和死亡。可我終究沒(méi)能看見(jiàn)時(shí)間到底在哪里?這珍貴的'禮物永遠(yuǎn)是一個(gè)謎。
時(shí)間在教室、在操場(chǎng)、在家里,它伴著我們的成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們,提醒著我們,讓我們珍惜生命中的每一天,不要淹沒(méi)在碌碌無(wú)為的嘆息里。
我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個(gè)不停,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇的時(shí)刻,它的每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我:珍惜!珍惜!屬于每個(gè)人的生命只有短短幾十年,我們沒(méi)有理由不發(fā)奮努力,不刻苦學(xué)習(xí),不讓這珍貴的禮物放射光彩!
我終于明白,那個(gè)鐘就是時(shí)間的化身,那永不停歇的腳步與默默無(wú)語(yǔ)的表情便是珍貴的禮物,在時(shí)鐘的奔跑中,我明白時(shí)間在哪里,也明白如何去珍惜時(shí)間饋贈(zèng)與我這最珍貴的禮物!
同學(xué)們請(qǐng)你們珍惜一分一秒!
珍貴禮物的作文 篇4
同學(xué)們,在我們的人生中,一定收到過(guò)不少的禮物吧!而今天,我來(lái)給大家講一講我人生中收到的最珍貴的禮物。
那是三年級(jí)時(shí)的一次生日,我提前一天,到班級(jí)和同學(xué)們說(shuō)了,明天是我的生日,邀請(qǐng)他們到我家來(lái)參加生日聚會(huì)。同學(xué)們都欣然同意了。
晚上回到家,我準(zhǔn)備好了一切。在滿懷期盼中,第二天的`生日宴會(huì)終于來(lái)了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了我的家中。只見(jiàn)小明送給我一個(gè)限量版的小霸王游戲機(jī),小志送給我一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),“書(shū)呆子”小華送給我一套典藏版的四大名著,小紅送給我一個(gè)精美的文具盒……
最后,我最要好的同桌小冰送給我的是一副大小不一、歪歪斜斜的手套。同學(xué)們都在議論她送給我的禮物寒酸,有的同學(xué)竟在偷偷取笑她?晌覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@是她花了一個(gè)晚上才編織出來(lái)的,誰(shuí)也沒(méi)有她這么用心。
我很珍惜這份禮物,便把那副手套小心翼翼地放進(jìn)了一只精美的盒子里。直到現(xiàn)在,我還珍藏著呢!因?yàn)檫@不僅僅是一件禮物,更是一份真誠(chéng)的心意。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這副手套就是一份最珍貴的禮物。
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