話題作文8篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
在由人類創(chuàng)造的人工智能已經(jīng)能在部分方面戰(zhàn)勝人類的今天,我們不難想象,有一天人工智能也許會使計(jì)算機(jī)像人類一樣思考。但是,人類卻絕不應(yīng)當(dāng)像計(jì)算機(jī)一樣思考。
計(jì)算機(jī)的思考絕對理性而冷靜,它們看到的都是二進(jìn)制的0和1,它們分析而習(xí)慣于得到肯定的結(jié)果:是或不是,對或不對。即使是可能性多樣的結(jié)果,發(fā)生結(jié)果的概率也會被計(jì)算出來以供其權(quán)衡收益。
人類的思考時而感性,時而理性。會在做事前思考分析而趨利避害;也會因?yàn)榈拙被觸犯而不死不休,被沖動蒙蔽頭腦。即使是iPhone這樣集現(xiàn)代科技為一體的產(chǎn)物,Siri語音助手這一亮眼的功能也被創(chuàng)造出來,它出現(xiàn)的'本意是幫助人們不用接觸手機(jī)而完成語音操作,但使用者們卻能與其聊天,助手也會發(fā)出悅耳的女聲,何嘗不是人類的社會與群體心理在作怪,情感使它們創(chuàng)造出這樣的產(chǎn)品,理性與情感在其中交織。
情感是人類聯(lián)系的重要紐帶。它是使人能被稱之為人的原因之一,人們通過情感聯(lián)系在一起,構(gòu)成家庭、群體與社會。饒是科技發(fā)達(dá)的今天,是否擁有情感也是人與計(jì)算機(jī)間的巨大差別之一。恩格斯選擇資助貧窮的朋友馬克思一定是相信他會做出成就嗎?很大原因也是因?yàn)橛颜x這一朋友間的情感使其二人一同工作,使恩格斯不計(jì)回報(bào)地資助馬克思。最終《共產(chǎn)黨宣言》等著作被發(fā)表,由此看,情感尚能推動人類進(jìn)步。
當(dāng)人類像計(jì)算機(jī)一般思考,拋棄感情,失去價值觀和同情心時,結(jié)果甚是令人寒心。如果李密在晉武帝下詔時拋棄自己年邁而時日無多的祖母入京為官,仕途也將通達(dá),這是令自己利益最大化的做法,而天子下詔即是難以贍養(yǎng)祖母也難究其責(zé)。但李密選擇了贍養(yǎng)祖母,是出于孝順又或有不愿復(fù)侍二主的氣節(jié)于其中。數(shù)十路人在經(jīng)過路中央倒下的女孩附近時對其置若罔聞,終使其遭二次碾壓,路人們思考得理性而冷靜,分清了利害,這一刻,他們的不為即是最大的罪過,但丁在《神曲》中寫道:“地獄中最熾熱的地方,是留給那些在發(fā)生重大道德危機(jī)時,仍要保持中立的人!彼麄兝硇缘厮伎,卻拋棄了身為人所不應(yīng)缺少的同情心,不顧是否會有如他們一般鮮活的生命凋亡,社會的發(fā)展,一定將受到阻礙。
人類,應(yīng)當(dāng)像人類一般思考。
結(jié)語:因?yàn)椴粩嗟乃伎迹拍軌虬l(fā)現(xiàn)錯誤,才能夠讓我們更好的進(jìn)步。以上就是小編整理收集的與思考為話題的作文全部內(nèi)容了,希望對大家有所幫助,謝謝閱讀!
話題作文 篇2
如果說隔閡是一條河流,那么喝彩就是唯一能駛過這條河的那只船。
如果說人與人之間的爭吵是一朵烏云,那么喝彩就是吹散烏云的那陣風(fēng)。
有一篇報(bào)道曾寫到:中國乒乓球隊(duì)與外國隊(duì)比賽時,由于有一名中國觀眾拿著相機(jī)拍照片,閃光燈對準(zhǔn)了他,導(dǎo)致失分了。雖然我們贏了,但我們沒有人開心,因?yàn)檫@場比賽并不是靠我們自己的實(shí)力而贏的。你們曾想過:當(dāng)中國隊(duì)贏時,我們喝彩;而當(dāng)外國隊(duì)輸時,我們卻又在嘲諷他們。你們有想過嗎?為他人喝彩有那么難嗎?
安德魯·馬修斯曾說過:“稱贊別人會令你自己更快樂,稱贊別人會幫助你把注意力放在正面的事物上!笨墒侨缃,又有多少人會真心誠意地為他人喝彩,即使有人,但心底下仍藏著一張?zhí)搨蔚拿嫒荨?/p>
喝彩其實(shí)并不難,重要的是看你有沒有那一顆誠摯的心。只要你滿懷誠意地為別人喝彩,你一定能感到人間溫情,別人也會感受到你的真心,別人也能在人生道路上勇往直前。
為他人喝彩,猶如春天的甘露,滋潤人們的心田;猶如夏日的涼風(fēng),驅(qū)走心頭的燥熱;猶如秋天的'金黃,給人以豐收的喜悅;猶如冬日的陽光,照亮人們的心扉。
一聲喝彩,代表了一片真心;一聲喝彩,代表了一份鼓舞;一聲喝彩,可將沙漠化作綠洲,可將地獄變成天堂,讓人間充滿真情。
無人喝彩的社會是冷漠的,是無情的,是悲哀的。
社會離不開喝彩。沮喪時,一張笑臉,可以給你帶來喜悅;氣餒時,一句鼓舞,可讓你從悲傷中清醒過來;成功時,一句喝彩,能讓你壓住浮躁的戾氣……
在你必經(jīng)的路口,我早已備好了鮮花和掌聲,不管你用哪一種狀態(tài)走過,我都會義無反顧地為你加油!為你喝彩!
話題作文 篇3
習(xí)慣是人們所固有的一種生活常態(tài),動物也是這樣,而偶然是一種超乎于習(xí)慣之外的一種常態(tài)。
馴象人用鐵鏈拴住小象,小象掙脫不了,而等小象變?yōu)榇笙蟮臅r候,可以掙脫卻不掙脫,這是為什么呢?是因大象習(xí)慣被這么綁著,習(xí)慣被這樣約束。而馴虎人讓小虎吃素,小虎長成大虎的時候就不習(xí)慣吃肉,更不會傷人,然而當(dāng)老虎舔完他流在地上的血的時候,習(xí)慣就被打破了,最終馴虎人被吃了。
荷蘭物理學(xué)家,涅夫·斯維塔是一個勇于打破常規(guī),習(xí)慣的。人們總是習(xí)慣性的以為只有一個宇宙,而在斯維塔看來,這世界上有許多平行的宇宙,也許在這個宇宙里你在吃飯,或許在另一個宇宙你在洗澡,這種偶然是無法控制的,在斯維塔的精心研究之下,終于發(fā)現(xiàn)了價值67。5億美元的反物質(zhì)也就是負(fù)價鐵離子,人們習(xí)慣性的認(rèn)為鐵哪有負(fù)價,這就是一種偶然,是無法控制的,當(dāng)反物質(zhì)與正物質(zhì)相遇,爆發(fā)出的量足以在讓整個宇宙在來次大爆炸。
習(xí)慣成自然,而偶然是不負(fù)任何事物所控制,它在發(fā)生時無任何預(yù)兆,不會給你任何時間去思考。
兔子急了也咬人,人們習(xí)慣認(rèn)為兔子是一種溫和的動物,怎么會咬人呢?可是當(dāng)人們把它逼急了,它便用它那鋒利的牙齒咬向人們,這便是一種偶然,無法解釋。
一度被人們稱為死亡大三角的',百慕大三角,一旦有飛,船經(jīng)過便會消失得無影無蹤,久而久之人們已經(jīng)習(xí)慣了這種現(xiàn)象,可當(dāng)經(jīng)過數(shù)十年的時候,那消失了的東西卻又出現(xiàn)在人們的眼球,難道也是一種習(xí)慣嗎?或者偶然嗎?至今無法解釋。
習(xí)慣是人們潛意識里的一種事物,可是想讓習(xí)慣綁住偶然那是不現(xiàn)實(shí)的,也是一種不科學(xué)的做法,所以在我們的潛意識里也應(yīng)該有偶然這種觀念,才不會當(dāng)偶然發(fā)生時,我們那么的束手無策,所以拋開那所謂的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣“綁”不住偶然。
話題作文 篇4
母愛似泉水,哺育著我們成長;母愛若明燈,照亮著我前行;母愛如海洋,包容著我。
——題記
晚風(fēng)輕拂面龐,如同天紗一般,吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰,連日來的天氣仿若小孩般的臉頰,忽冷忽熱。而就在這多變的雨季中,有種溫暖卻以其細(xì)膩、恒久暖及全身……
愛美是每個女孩的天性,記得那天,我不聽母親的勸告固執(zhí)穿上短袖。正午時,太陽火辣辣的烤著大地,我為我的“先見之明”感到自豪。然而,天有不測風(fēng)云,臨近傍晚,天空突然變了張臉,晴空頃刻蒙上了一層灰暗的紗,接著雨點(diǎn)從天空揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落。放學(xué)了,只見媽媽疾步向我奔來,敘寒問暖,而我卻倔強(qiáng)地答到“不冷!”,一路上,雨越來越大,無情地抽打在我的身上,我感覺越來越冷,不由自主地蜷成一團(tuán)。母親突然停下車子說道:“騎車出了一身的汗,你幫我把外衣披上吧!”,說著,就脫下外衣披在了我的身上。雨水順著母親的兩頰滑落,浸濕了她的衣服,而她只是努力蹬著車朝家趕去。
雨依舊下著……
這個夜晚,媽媽那件薄薄的外套竟然是這樣的.暖意十足,仿佛泌出一股力量,不斷翻涌,遍及我的全身,溫暖著我。曾幾何時,我多么想令這一刻停留住……,頃刻,我突然覺的一股熱氣一直往上冒,一滴滴的淚水像斷了線的珠子從我的眼眶中涌出。也許有時,愛只是一件帶著母親溫暖的外套……
話題作文 篇5
群群的山巒如同一部部豐厚的卷冊,在時間的長河中,蜿蜒,連綿,逶迤。
其實(shí),作為90后的年輕人,我并不向往泰山的巍峨,華山的壯美,黃山的瑰麗。相反,我更欣賞那些不知名的、平凡的山,所帶給我的內(nèi)涵。
我家鄉(xiāng)的山并不高,卻能夠給我一種靜謐、一種深沉、一種豪邁。遠(yuǎn)看其唯美的輪廓,近觀其復(fù)雜的線條,我才真正感到它給予我們的那份遼遠(yuǎn)。
我愛讀山。
讀它的逶迤,讀它的清幽;讀它的威嚴(yán),讀它的莊重;讀它悠久的`歷史,讀它深邃的氣質(zhì),讀它恬淡的心性;讀它怎樣在烈火噴涌的洪荒中誕生,讀它怎樣在鐵馬冰河的沖撞中成長:讀它為什么千百年來恒古不變地屹立,讀它為什么千百年來依舊保持妖嬈的豐姿。
每年春暖花開的時候,我都喜歡獨(dú)自一人去爬山。那時候的山以及山上的風(fēng)景,都好像是我一個人擁有的。我盡情地吸吮著山的蓬勃?dú)庀,無所顧忌地去讀山林身體上每一棵嫩草,每一塊綠地,每一個生命。
體味了山之韻之后,我學(xué)會了平和;感悟了山之韻之后,我懂得了深思;學(xué)會了山的理智和豪氣,即使不能做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,也要達(dá)到“物無主,我心有主”的最高思想境界。
記得在學(xué)校第一次遇到一個女生,她一臉陽光般明媚的微笑讓我覺得眼前忽然一亮,她的微笑就像是山上的一抹嫩芽,感染了我的每一個細(xì)胞。于是,我和她成為最好的知己。她總是喜歡告訴身邊的朋友,說她最大的愛好就是看山。而每當(dāng)此刻,我就不由自主地摸著她黝黑的長發(fā)說:“哪一天,我們相約去看山!”
她很豪爽地答應(yīng)了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我們的心愿一直沒有成行。
半年后,她躺在了醫(yī)院的病床上,做那些痛徹骨髓的化療。我每次去看望她,都囑咐她:“記得,我們的約定。等你好了,我們一起去看山!彼部偸俏⑿χf一定。
然沒過多久,死神就奪去了她那17歲的生命。她帶著尚未實(shí)現(xiàn)的愿望,飛向了遙遠(yuǎn)的天國。參加完她的葬禮之后,老師才告訴我們:她從10歲開始就結(jié)對扶持一個山里的貧困孩子上學(xué),直到去世的前幾天,還央求媽媽幫她完成最后的心愿,給山里的那個不曾謀面的女孩郵寄了200塊錢,和一件御寒的羽絨服。
那天,我獨(dú)自一個人爬上了一座山頂。站在山頂,俯視山下,我想起了我們曾經(jīng)的約定:“我們相約去看山!”
夢里,我看見山上那纖細(xì)的嫩芽,待放的花苞,正在趕制一片多嬌的江山;同時,我也看見她舞著最愛的絲巾,站在山頂向我遙遙招手,微笑問好。
我一路歡歌,向她奔跑而去。
我終于明白:她就是我心靈深處的一座山峰,這座山峰的韻味讓我一輩子回味無窮,終身受益
話題作文 篇6
仰望,從某種意義上說是一種精神上昂揚(yáng)的生存姿態(tài),它是生命凝神關(guān)注然后形成一種沖天的力量;仰望那個,也是漫漫黑夜中點(diǎn)亮靈魂的燈,它能使人重返失落的精神家園。其實(shí)仰望,就是追求崇高。人生在世,不能像動物一樣,只知道低頭覓食。人,總要仰望點(diǎn)什么,望向高遠(yuǎn),支撐靈魂。
一代詩仙,仰望著頭上那一輪滿月掛在空中,他的情感被明月那無與倫比的飽滿和觸動,那皎潔的月光仿佛是蒼天與他深情的注視,那一刻,誰能說他不是幸福的?
貝多芬最喜歡仰望天空,每當(dāng)黃昏來臨,他都會滿懷驚奇的注視天空,望著那一群永無停息的發(fā)著光的天體,陷入沉思。那一刻,他精神超越了這些星體,他將來自于星空的靈感注入了指尖,化為鏗鏘有力的音符。
仰望,是追求崇高。也許平凡的我們抵達(dá)不到崇高,但是我們可以仰望,讓那崇高引領(lǐng)著我們在人世間行走,將它化為生命的堅(jiān)強(qiáng)支柱,支撐起富于意義與價值的生命世界。
我曾經(jīng)登過泰山,守望過東海日出,深夜里,山澗蟲鳴還是掩蓋不了心中的'激動,當(dāng)黎明的光芒射出無數(shù)支金箭,點(diǎn)燃了朝霞,將沉睡的泰山喚醒,朝陽從海上而出,噴涌出的光輝將我的雙眼點(diǎn)亮,遙望那遠(yuǎn)方正顫動于朝陽中的白帆,那時,那帆,朝陽,天空仿佛將我吸附,融入,那種感覺,筆尖無法表達(dá)。
曾經(jīng)看見瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來,突然跌入深谷形成一縷縷水簾,然而抬頭仰望時,才真正領(lǐng)略到驚心動魄的氣勢。水從天上洶涌而下,浩浩蕩蕩,一瀉千里,發(fā)出震耳欲聾的回聲,站在瀑布面前,才感覺自己只是漫天水霧中的一粒微塵。
人,總要仰望點(diǎn)什么,哪怕是一輪紅日,一彎新月,一片云朵,一座山峰……不需要高大,只要有一顆仰望的心,只要能激起你心底的一片波瀾,即使是在平凡的食物也會因此變得不平凡。當(dāng)你仰望天空,仰望雄鷹,仰望偉人,仰望整個世界感覺到那一股莊嚴(yán)神圣的力量時,你便超越了自我!站起身,抬起頭,仰望一點(diǎn)什么吧!
話題作文 篇7
態(tài)度非常重要,正面和積極的態(tài)度可以將事情盡量達(dá)到盡善盡美的境界,亦是成功不可或缺的關(guān)鍵,一個人若秉持這樣的態(tài)度,再瑣碎、無趣的事都能體會其中的精髓與華美,進(jìn)而使生活更充實(shí)。
學(xué)習(xí)的態(tài)度更是要正向和積極,身為學(xué)生的我們在求學(xué)的路上,抱持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以使學(xué)習(xí)到的知識更容易吸收,且吸收的面更廣,也能加深印象,訓(xùn)練融會貫通的能力,除此之外,擁有求知的欲望能獲得許多課外的知識,充實(shí)自己的內(nèi)涵,增廣自己的見聞,譬如在e世代中充分運(yùn)用數(shù)位學(xué)習(xí)來搜尋資料了解寰宇的.自然與社會變遷,以積極的態(tài)度掌握時事的趨勢,總而言之,學(xué)海無涯,求知的精神得以與變變化莫測的全球社會同步接軌。
若想在學(xué)業(yè)表現(xiàn)上頭角崢嶸,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度照樣可以突破重圍,各領(lǐng)域皆全衡發(fā)展,得到優(yōu)秀的成績,同時也有斐然的成就,胡適曰:“要怎么收獲,先要那么栽!”讀書的方法也許不只一種,但正確的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是把書讀好的不二法門。
態(tài)度發(fā)自于內(nèi)心還有意志力,態(tài)度的褒貶需要長期的外在刺激與磨練培養(yǎng)而來,若好的態(tài)度根深蒂固,相信往后事事都能創(chuàng)下不朽的成就。
話題作文 篇8
同學(xué)們,你們有沒有聽說爸爸媽媽或同學(xué)講過童話中的貓——超人家的貓?如果沒有,那今天我就來講給你們聽吧!
有一只貓,它的名字叫菲菲。一天,它被主人逐出了家門,這是什么原因呢?原來菲菲不小心打碎了一只碗,而那只碗是主人專給他的孩子吃的`,而孩子們也非常喜歡那只碗,沒有它就不吃飯,現(xiàn)在碗沒了,所以菲菲也就被主人趕了出去。唉!可憐的菲菲只能到處流浪。
一次,一個善良美麗的姑娘經(jīng)過一條大街時看見了這只貓,覺得它是那么可憐,就把它抱了回家。等到了家,菲菲才知道這位好心的姑娘是仙女,仙女給了它一個溫暖的家,并給了它超凡的能力,讓它和超人一樣的本領(lǐng)。于是菲菲開始了新的生活。
第一天,菲菲想出去玩,仙女答應(yīng)了它,它開心的在街上走著走著,突然聽到有人喊救命,菲菲用仙女給它的超能力飛了過去看了一看。原來那家人家發(fā)生了火災(zāi),這時候需要水,于是菲菲像離弦的箭沖到河面上制造了龍卷風(fēng),卷了一些水,然后飛向那戶人家,結(jié)果火立即就滅了,那人家也就平安無事了,如果沒有菲菲,那后果就會不堪設(shè)想,人家自然是千恩萬謝。從此以后,菲菲就用這種本領(lǐng)去幫助需要幫助的人,做了不少好事,幫了不少人。它的大名也就無人不曉了。
同學(xué)們,你們說我講的這個故事好聽嗎?從中我們也領(lǐng)悟了不少道理:菲菲在它走投無路的情況下,仙女救了它,并給了它本領(lǐng),而它自己在有了本領(lǐng)之后并沒有得意,而是用它又去幫助需要幫助的人,助人為樂。這雖然是童話,也讓我們明白了即使我們沒有菲菲的那樣的超人力,但是我們也可以盡我們的力量去幫助別人,這種幫助不在乎大小哦!
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