話(huà)題優(yōu)秀作文10篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的話(huà)題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)生病,特別是小孩子,我小時(shí)候也是經(jīng)常生病。所以有時(shí)候我都會(huì)想,假如我是一名醫(yī)生......
假如我是一名醫(yī)生,我要做兒科醫(yī)生。小孩子生病最是難受,特別是小寶寶,連話(huà)都不會(huì)說(shuō),只能大哭大鬧。假如我是醫(yī)生,我會(huì)溫柔的對(duì)待每一個(gè)孩子,耐心的給他看病,盡量不給他們打針。打針太疼了,我就很害怕打針,雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不能哭。而且,我要給孩子們開(kāi)甜甜的帶著糖果味的'藥,這樣小孩子吃藥的時(shí)候就會(huì)乖乖的,不用灌藥了。我還要告訴那些孩子的家長(zhǎng),如何做好孩子的護(hù)理工作,讓孩子加強(qiáng)鍛煉,這樣孩子的身體好了,就不會(huì)總是生病了。
假如我是一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真的治愈每一個(gè)人,但是,我更希望大家都身體健康,不生病。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
不是嗎?從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取,大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤?shù)木,建立化工廠(chǎng),排污排廢……。于是,曾經(jīng)山青水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿(mǎn)目瘡痍,污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢?
環(huán)境污染也使人類(lèi)自食了苦果,讓我們回顧一下歷史,看看前人是怎樣受到自然的懲罰的,這就是世界八大著名公害事件:
(1)比利時(shí)馬斯河谷事件:1930年12月,比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū),排放的工業(yè)有害廢氣和粉塵對(duì)人體造成綜合影響,一周內(nèi)近60人死亡,市民中心臟并肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。
(2)美國(guó)洛杉磯煙霧事件:本世紀(jì)40年代美國(guó)洛杉磯的大量汽車(chē)廢氣在紫外線(xiàn)照射下產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧,造成許多人眼睛紅腫、咽炎、呼吸道疾病惡化乃至思維紊亂,肺水腫。
(3)美國(guó)多諾拉事件:1984年10月,美國(guó)賓西法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的二氧化硫及其氧化物,與大氣粉塵結(jié)合,使大氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染,造成5911人暴玻
(4)英國(guó)倫敦?zé)熿F事件:1952年12月5—8日,英國(guó)倫敦由于冬季燃煤引起的煤煙性煙霧,導(dǎo)致4天時(shí)間內(nèi)4000多人死亡,兩月后又有8000多人死亡。
(5)日本的水俁病事件:1953年--1968年,日本的熊本縣水俁灣,由于人們食用了含汞污水污染的海灣中富集了汞和甲基汞的魚(yú)蝦和貝類(lèi)及其他水生物,造成近萬(wàn)人的中樞神經(jīng)疾病,其中甲基汞中毒患者283人中有60。
(6)日本的四日市廢氣事件:1961年,日本的四日市由于石油冶煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣,嚴(yán)重污染大氣,引起居民呼吸道疾病驟增,尤其是哮喘病的發(fā)病率大大提高,形成了一種突出的環(huán)境問(wèn)題。
(7)日本的的愛(ài)知糠油事件:1963年3月,在日本的的愛(ài)知縣一帶,由于對(duì)生產(chǎn)米糠油的管理不善,造成多氯聯(lián)苯污染物混入米糠油,人們食用了這種被污染的油之后,造成13000多人中毒,數(shù)十萬(wàn)只雞死亡的嚴(yán)重污染事件。
(8)日本的富山的痛痛病事件:1955年--1977年,生活在 日本的富山的人們,因?yàn)轱嬘昧撕k的河水和食用了含鎘的大米,以及其他含鎘事物引起痛痛病,就診患者258人,其中死亡者達(dá)207人。
當(dāng)然環(huán)境問(wèn)題還不只這些,如亂伐森林、大量排放溫室氣體等等無(wú)一不是人類(lèi)對(duì)自然界的無(wú)知而自掘墳?zāi)埂5拇_,環(huán)境問(wèn)題每時(shí)每刻地困擾著整個(gè)世界。然而,這一幕幕悲劇又是誰(shuí)一手導(dǎo)演的呢?是人類(lèi)。當(dāng)災(zāi)難再度落到了人類(lèi)自己身上,大自然對(duì)人類(lèi)無(wú)休止報(bào)復(fù)時(shí),人類(lèi)終于覺(jué)醒了,明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。人類(lèi)如果想征服自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的'環(huán)境問(wèn)題,我們絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍!跋任廴,后治理”是十分不明智的選擇,其治理的代價(jià)很高。我們既要加速發(fā)展,擺脫環(huán)境問(wèn)題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的制約,又要貫徹以防為主,防治結(jié)合的方針來(lái)保護(hù)環(huán)境。
“勿以善小而不為”,想必大家都明白。保護(hù)環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起,拾起一節(jié)被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等,如果每個(gè)人都能夠做到的話(huà),世界的環(huán)境必大有改觀。如果你已經(jīng)做到了,這意味著你已經(jīng)對(duì)保護(hù)環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn),如果你尚未做到,那么從今天開(kāi)始堅(jiān)持做下去,慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都產(chǎn)生了奇妙的效果。
咦,這是哪兒?一群群小魚(yú)圍著我這個(gè)陌生人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一朵朵?麪(zhēng)相開(kāi)放,美極了!這時(shí),幾個(gè)蝦兵蟹將把我?guī)У搅艘蛔W閃發(fā)光的宮殿面前,上面寫(xiě)著“水晶宮”。原來(lái),我來(lái)到了東海海底!皷|海龍王,你好!”我愣了一下,但又馬上說(shuō):“我是人類(lèi)中的一員,叫周甌,初來(lái)貴地,還請(qǐng)龍王當(dāng)向?qū)!饼埻趼?tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“好!”說(shuō)完,從龍椅上站了起來(lái)帶我參觀了珊瑚海、海葵叢等地方。我不禁贊嘆:龍宮真美。∵@時(shí),龍王說(shuō):“是啊,以前龍宮多美多寬廣!都是你們?nèi)祟?lèi)亂扔垃圾,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,使得我們龍宮只得越來(lái)越校唉——”我聽(tīng)了滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”
龍王說(shuō):“我施法讓你看一看一百年后的地球吧!”說(shuō)罷,我被帶到了一個(gè)黑暗的世界,找不到回家的路,哭喊著:“媽媽——媽媽——!”
這時(shí),我醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),我想,:如果這永遠(yuǎn)是夢(mèng)就好了!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡詩(shī)人,我喜歡詩(shī)歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。
兒時(shí)的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬(wàn)歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”,軍訓(xùn)心得。
稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛(ài)好個(gè)了別的詩(shī),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱(chēng)意,我終于見(jiàn)到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國(guó)內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無(wú)人信高潔,東風(fēng)拂面,誰(shuí)為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬(wàn)籟此都寂 文章對(duì)……的`氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個(gè)約會(huì),對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。
上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來(lái),每天捧著書(shū)本讀啊讀,心里很煩,此時(shí),岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書(shū)獨(dú)一的能源。對(duì)啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來(lái)懊悔?
現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時(shí)光少了,然而,我仍舊喜歡著詩(shī)。年事大了,對(duì)詩(shī)已有了不少本人的見(jiàn)解,喜歡的也就與兒時(shí)不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,一點(diǎn)也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)端人”,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,還有李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”使我動(dòng)容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。
從小到大,一路走來(lái)都有詩(shī)。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
出自李白的一句詩(shī):“天生我材必有用!弊孕诺娜丝傆兄诔晒。愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)標(biāo)簽,居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西,他們自信,他們的這種精神,使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量,是“我能行”的態(tài)度。我們應(yīng)該正確看待自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn),做個(gè)自信的人,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在比賽中,一般來(lái)說(shuō)自信的人會(huì)取勝,因?yàn)樗?她)自信能夠?qū)嵤虑笫堑目创约。既看到自己的?yōu)點(diǎn),也看到自己缺點(diǎn),能保持心情平靜,因此能取勝。自負(fù)的人很自負(fù),自以為了不起,往往過(guò)高的估計(jì)自己看不起人。自負(fù)的人可以帶來(lái)一時(shí)情緒高漲,但意氣用事易招致挫折,因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己,看不到自己的能力,不相信自己自身的潛力,不敢嘗試,因而容易失敗。自卑、自負(fù)和自信的本質(zhì)區(qū)別在于,對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)不同。自負(fù)、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負(fù)的人,往往高估自己,看不到自己的缺點(diǎn);自卑的人,往往低估自己,看不到自己
的'優(yōu)點(diǎn);自信的人,卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又看到自己的缺點(diǎn)。自信的人對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有橫起很大的影響:取得好的成績(jī),可以增強(qiáng)自己的自信心,不斷地為自己喝彩和鼓勵(lì)!也將更勇敢的迎接挑戰(zhàn),走向成功的未來(lái)。自信是成功的基石,因?yàn)樽孕耪邩?lè)觀、好奇與專(zhuān)注,有目標(biāo)注重行動(dòng)、體驗(yàn)的過(guò)程。他們可以減少外界的干擾,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。最快、最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn),所以,我們要克服自卑、自負(fù)心理,唱響自信之歌。自信的人是多么的讓人崇敬,要想成為自信的人,一定要懂得欣賞自己,肯定自己,不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),勇敢的面對(duì),克服重重困難,從更向成功邁進(jìn)。成功,有時(shí)候離你很遠(yuǎn),是因?yàn)槟銢](méi)有自信,不相信自己能做的更好;成功有時(shí)候離你更近,是因?yàn)槟銚碛辛俗孕,覺(jué)得自己已
經(jīng)盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功,但是沒(méi)自信就
一定不能成功。朋友,愿你在成長(zhǎng)的路上,收獲自信,收獲成功。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
老爸,每學(xué)期期末,就是你最忙活不堪的時(shí)候——這段時(shí)間里,你總要挖空心思地想假期送給我的老師什么禮品才好呢。
老爸,你總覺(jué)得當(dāng)家長(zhǎng)的必須送給老師禮品,然后老師才會(huì)對(duì)你的兒子另眼相看,照顧有加。甚至為了能進(jìn)一步跟老師套近乎,讓老師給予我更多的特殊照顧,你還有約我的老師“吃一頓”“玩一通”的打算。
老爸,雖然我知道你所做的這一切都是為了我,但我還是不得不批評(píng)你一句:給我們老師送禮品,約我們老師吃飯喝酒,是很俗氣很讓老師為難的事!
老爸,你還記得第一個(gè)假期給老師送禮的事嗎?你大包小包買(mǎi)了一大堆禮品,自己拎不過(guò)來(lái),還不認(rèn)識(shí)去老師家的路,就非讓我?guī)闳グ嘀魅渭摇罢J(rèn)認(rèn)門(mén)”。我不愿意帶你去,你就抱怨我:“小孩子,一點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,咱送老師一些禮品,那也是對(duì)老師的報(bào)答和感謝呀!
老爸,有這么感謝老師的嗎?我們老師天天講:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人,做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有益處的人,那就是對(duì)老師最好的報(bào)答。”——老爸,你聽(tīng)聽(tīng)我們老師講的話(huà)多有品位,多么感動(dòng)人呀!
可是老爸你偏不信,又說(shuō):“說(shuō)歸說(shuō),做歸做,還是送老師些禮品實(shí)惠,這樣老師才能記得你,才能偏愛(ài)你,照顧你!薄习郑(tīng)聽(tīng)你說(shuō)的這些話(huà),多俗呀,你真是看錯(cuò)我們老師了。
結(jié)果你硬是拉上我,讓我給你帶路。到了我們老師的樓下,我羞紅了臉,你提著大包小包的禮物不也是很不自在嗎?
好不容易進(jìn)了班主任老師的家門(mén),看到老師有些異樣的目光,我都不知說(shuō)什么好了。老爸你不斷地說(shuō):“謝謝老師對(duì)孩子的照顧!笨墒抢蠋焻s批評(píng)你不應(yīng)該這么辦,說(shuō)你這樣做對(duì)孩子不好,對(duì)你們大人也不好。班主任硬是不收你的.禮物,你硬塞給老師,然后領(lǐng)著我逃一般跑出了老師的家門(mén),害得老師追出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
老爸,我們老師真的是一個(gè)好老師,他愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)所有的禮品。我總感覺(jué)我們這樣給班主任送禮品,是對(duì)老師人品的低看呢。
回到家里,老爸你還自得地說(shuō):“嘿,這次送禮品的‘戰(zhàn)斗’終于成功了,這樣老師就可以照顧孩子了,咱當(dāng)家長(zhǎng)的也就放心了。”
老爸,我實(shí)話(huà)告訴你吧,我們班主任雖然當(dāng)時(shí)收下了你的禮品,但決不會(huì)真的收下,只是因?yàn)榕聜α思议L(zhǎng)的自尊心,所以沒(méi)有退回去,最后就將禮品轉(zhuǎn)送給福利院了。老爸你比比看,我們老師做的什么事情,你做的什么事情。我勸老爸你以后就不要再想著法兒給老師送禮品了?墒抢习帜闫宦(tīng)我的勸——
去年假期,你給老師送禮品的“毛病”又犯了。你說(shuō):“送老師禮品,這回可不能大包小包的送了,太顯眼,老師會(huì)尷尬。再說(shuō)了咱買(mǎi)的實(shí)物不一定適合老師的口味。得,這個(gè)假期咱不送實(shí)物了,直接改送‘購(gòu)物卡’——讓老師去超市,喜歡什么就買(mǎi)什么吧!
我一聽(tīng)你又要弄這俗氣的一套,就勸你別再送了?赡阌彩遣宦(tīng),硬是去超市買(mǎi)了購(gòu)物卡,準(zhǔn)備送給老師。這次我可不愿意再跟你一起去老師家里了,你只好自個(gè)兒去了。
回到家的時(shí)候,你自鳴得意地說(shuō):“嗯,這次送禮很成功——小小一張卡,輕輕放桌上,悄悄退出來(lái),不知不覺(jué)老師就收下了!
老爸,你別得意了!老師雖然收下了你的卡,但是老師并沒(méi)有用這張購(gòu)物卡購(gòu)物私享,而是去超市將卡里的錢(qián)退了出來(lái),然后又貼上自己的100塊錢(qián),捐給災(zāi)區(qū)了。老爸,這次你應(yīng)該相信我們老師不是一個(gè)收禮物的“好老師”了吧。
轉(zhuǎn)眼假期又到了。
老爸,這個(gè)假期你就消停一次,別再想著法兒送老師禮物了。即使你不送什么禮物,老師對(duì)我也是非常好的。送禮物給老師,不是感謝老師,而是給我們老師找麻煩,玷污老師的品質(zhì)呀。
老爸,如果這個(gè)假期你非要給我們老師送禮物,那你一定要聽(tīng)我的,因?yàn)槲乙呀?jīng)幫你選好了送給老師的禮物了。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
大年初二的那一天,村莊里來(lái)了許多從天而降的客人,它們裹著一身晶瑩的衣裳,在天空中翩翩起舞,宛如一位位仙女在天空相約,召開(kāi)著一個(gè)盛大的派對(duì)。 瞧,那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上,我想她應(yīng)該是一個(gè)窈窕淑女吧。 瞧,那位客人調(diào)皮的在天空中飄來(lái)飄去,好像還不舍得離開(kāi)天空媽媽的懷抱呢。 瞧,那位客人堅(jiān)定的落在了水潭里,好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久,客人們?cè)谶@片土地上安靜的睡了,寧?kù)o的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖,農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來(lái),便是一地的白雪,哦,他們還在安靜的'睡著,是昨天的派對(duì)開(kāi)得太晚了嗎?還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧?kù)o的美。 “哦!下雪嘍!下雪嘍!”小朋友們開(kāi)心的跑出來(lái),堆雪人,打雪仗,何樂(lè)而不為?我小心翼翼的走進(jìn)雪地,生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪,我的心像是被它們凈化了一般,變的寧?kù)o,變得純潔!鞍!”淘氣的小朋友竟向我砸了一個(gè)雪球,我措不及防,連忙把手中的雪扔了過(guò)去,歡笑聲喚起了沉睡的客人們,喚來(lái)了更多客人,望著這漫天白雪,我,笑了。 雪,明年冬天,這個(gè)村莊依舊歡迎你們!下次,我們還要一起玩! 指導(dǎo)老師 趙曼曼
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
不能忘記我不能忘記,更無(wú)法忘記爺爺那慈祥的笑容,熟悉的聲音,他對(duì)我的愛(ài)以及為我付出的一切。
爺爺如今已經(jīng)七十多歲了,但滿(mǎn)頭卻不見(jiàn)一根銀絲,有著一雙炯炯有神的眼睛和烏黑濃密的眉毛。但是幾年前,爺爺卻患上了哮喘,被迫將五十年的煙癮戒掉,F(xiàn)如今,爺爺連正常走路都喘著粗氣,這使我有些感傷,不禁憶想起爺爺伴我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
回首往事,我剛上幼兒園。
剛上幼兒園那時(shí),爺爺身體可是倍兒棒,天天騎著“大梁車(chē)”接送我。而我呢?我可從來(lái)不坐車(chē)后座,總是求著爺爺將我抱上“大梁”,因?yàn)檫@樣既可以目睹前方的道路,還可以抬頭與爺爺面對(duì)面的.談些趣事,一路上從來(lái)不會(huì)缺少歡聲笑語(yǔ)。這祖孫間的歡樂(lè),我無(wú)法忘記。
憶起那年,我上了小學(xué)。
自從我上了小學(xué),爺爺家便添了一輛摩托車(chē),從這以后,我天天由爺爺騎摩托車(chē)接送。因?yàn)槭禽v踏板車(chē),所以我可以更方便地站在前面。記得一個(gè)雪后的日子,路面上都發(fā)著亮光,爺爺載著我轉(zhuǎn)彎時(shí),車(chē)輪打了一個(gè)滑兒,我們祖孫倆兒便摔在了一起,各自爬起來(lái),你看看我,我看看你,相互打趣:“我們撿了個(gè)大元寶!”于是撲哧一聲都大笑起來(lái)了。這份美好,我不能忘記。
如今,我已經(jīng)上了初中。
上初中以后,我便學(xué)會(huì)了獨(dú)立,天天騎著自行車(chē)上下學(xué),而爺爺卻走不動(dòng)了。每次放學(xué),爺爺總是拄著拐杖或坐著輪椅,守在屋檐下,盼著即將回家的我。這份守候的愛(ài),我忘不掉。
望著那輛銹跡斑斑的“大梁車(chē)”,注視著那輛沾滿(mǎn)灰塵的踏板車(chē),心里便隱隱作痛,眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我不能忘記爺爺與我成長(zhǎng)的那份快樂(lè),忘不掉爺爺與我一起走過(guò)的痕跡。多想回到過(guò)去,重溫那份溫暖!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8
碰見(jiàn)老鼠喵喵叫,愛(ài)吃老鼠和小魚(yú),脾氣暴躁,沒(méi)人愛(ài)。大家知道這個(gè)是什么動(dòng)物嗎?沒(méi)錯(cuò),就是小貓。
爺爺家養(yǎng)了一只小貓。它可愛(ài)極了!但是脾氣暴躁起來(lái),卻是一等一的壞。
有一次,媽媽忘記給小貓吃魚(yú)了。等到我發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)睡了。就一直等到第二天早上,我給它吃魚(yú)干時(shí),它就生氣了,忙往窩里跑。見(jiàn)到這個(gè)情景,我傷心死了。就打電話(huà)給爸爸,爸爸說(shuō)給它買(mǎi)條魚(yú)。爸爸來(lái)了,我急忙接過(guò)手,把魚(yú)切成一塊塊的。喂小貓吃。這會(huì)兒,它經(jīng)不住誘惑了。連忙大口地吃起來(lái)。那姿勢(shì)可謂是“餓狼下山”。見(jiàn)到它吃起來(lái),我心里暖暖的。
再說(shuō)說(shuō)它的'模樣吧!它有兩個(gè)千里眼。眨起來(lái)像兩個(gè)小玻璃球。讓人看看就覺(jué)得很討人喜歡。它有一雙小小的腳,走起路來(lái),有時(shí)還一搖一擺呢!就像喝醉了酒一樣。
再比如說(shuō),妹妹有一次開(kāi)玩笑說(shuō):“這只小貓長(zhǎng)得好丑啊!”小貓就像變臉術(shù)一樣,馬上沖著妹妹叫,還不停的咬妹妹的褲子,好像必須讓它求饒似的。它尤其喜歡吃魚(yú)干,爺爺?shù)谝淮谓o它帶來(lái)了魚(yú)干,它就不停地貼著爺爺,之后他們倆的關(guān)系就變得親密無(wú)間了,真讓人羨慕。
晚上的時(shí)候,鄉(xiāng)下常有貓狗來(lái)偷吃,小貓看到了就拼命向它們威,似乎在保護(hù)它喜愛(ài)的食物。
雖然它不是我最喜愛(ài)的動(dòng)物,但我還是很愛(ài)它,就像對(duì)待我的親人一樣。我永遠(yuǎn)會(huì)護(hù)著它讓它不在收任何各種各樣的欺凌。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9
"紅紅火火過(guò)大年"通常指過(guò)年時(shí)人們十分喜慶,但我這個(gè)年,可真夠"火"的。
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)hh"隨著新年鐘聲的敲響,農(nóng)歷虎年來(lái)到啦!人們互相傳遞祝福,家家戶(hù)戶(hù)燃放煙花爆竹。美麗的煙火照亮了新年的夜空。當(dāng)然,我也不例外。為了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,我特地早早地做好了準(zhǔn)備工作——買(mǎi)了兩大袋煙火。由于奶奶家在農(nóng)村,門(mén)前有一大片柴草,這可成了安全隱患:萬(wàn)一煙火星子燃到了這些柴草,后果不堪設(shè)想。為此,爸爸特地提醒了我?guī)拙洹?/p>
晚飯前,天還未完全黑,我就迫不及待地找了一根長(zhǎng)條,走到門(mén)外,點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),靜靜地等待著。幾秒之后,一團(tuán)紅色的煙火從棒子里噴發(fā)而出,"嘣"的`一聲在我的眼前飛快地竄過(guò),在夜空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)向遠(yuǎn)處飛去,又如流星一般落下消失不見(jiàn)了,"哇!"我不禁咧嘴稱(chēng)好。媽媽來(lái)叫我吃飯了,一想到豐盛的年夜飯,我哪里還有心思放這小煙火呀!于是我便匆匆放下剛放完的、還冒著白煙的煙火一頭扎進(jìn)屋里了。
吃完豐盛無(wú)比的年夜飯之后,我溜達(dá)到門(mén)外,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處火光沖天、濃煙滾滾,火舌瘋狂地舔著柴草,"噼里啪啦"的聲音不斷地傳來(lái),心中不覺(jué)"咯噔"了一下:難不成是我剛才放煙火時(shí)hh不好!先救火!我沖進(jìn)屋里,見(jiàn)爸爸正在水斗旁,焦急地大喊:"爸爸,柴草堆起火啦!快幫忙救火!"聽(tīng)到這話(huà),爸爸先是愣了一下,但隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),快速遞給我一個(gè)小桶,自己端起一個(gè)盆子,接了一盆水,迅速跑了出去,我緊隨其后。來(lái)到著火之處,我?jiàn)^進(jìn)全力將桶中的水朝火勢(shì)最為兇猛的地方潑了出去,"嗤"的一聲,那盆水所潑之處,就變黑了。而爸爸,則一點(diǎn)一點(diǎn)地用手將水灑出,澆滅了在周邊燃燒的火苗,又將余下的水,潑在了仍在熊熊燃燒的柴草堆上的火焰上,火勢(shì)已經(jīng)基本得到控制,不再蔓延開(kāi)去。我不敢松懈,又奔回去拎了幾桶水,終于將"漏網(wǎng)之魚(yú)"給消滅了。望著黑乎乎的、滴著水的柴草堆,我和爸爸都長(zhǎng)舒了一口氣。怎么樣?我的這個(gè)春節(jié)夠"火"吧!不過(guò),我要在這里提醒大家,春節(jié)放煙火時(shí)一定要小心,不然,燃燒的就不僅僅是柴草了.
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇10
感動(dòng)是理想里的一朵白云,是生活里的一泓清泉,是感情里的一支勁歌!}記
那是個(gè)美麗的午后,天是藍(lán)的.,陽(yáng)光很暖。我背著沉甸甸的大書(shū)包,在我媽媽的陪同下去上學(xué)。我們來(lái)到了一個(gè)公交車(chē)站站點(diǎn)。當(dāng)車(chē)停下,我人一閃,就上了車(chē),可車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人,大家都是摩肩接踵!岸伎齑簧蠚饬恕,我很憤怒地說(shuō)。我一個(gè)座位都沒(méi)有占到,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶也松了,真是屋漏偏逢連夜雨!靶∨笥,快坐到我這里,趕緊把鞋帶系上!”我循著聲,看清了對(duì)我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)叔叔。他微胖的身子,戴著個(gè)眼鏡,給人很儒雅的感覺(jué)。他站了起來(lái),正微笑著看著我。我心里感到很溫暖。這無(wú)疑是雪中送炭啊!我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,不停著向叔叔道謝。
一個(gè)小小的舉動(dòng),卻令我感動(dòng),為他點(diǎn)贊!
伴隨著“下課的時(shí)間到了,請(qǐng)到外面休息一會(huì)兒”的下課提示聲,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)操場(chǎng)。同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢足球……我和我的同桌則在玩籃球。不巧,我被球絆倒了,一個(gè)趔趄,我摔在了地上。他急忙地跑過(guò)去,蹲下身來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“疼不疼?我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙е溃凰坏卣f(shuō):“我沒(méi)事,就是有點(diǎn)疼!彼B忙把紙巾拿了出來(lái),小翼翼地幫我擦了擦傷口的血污,慢慢地把我扶起,輕輕地拍打我褲子上的灰,架起我去了醫(yī)務(wù)室。走在路上,他還鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到!蔽铱吹剿暮瓜穸沽R粯訌哪橗嫕L落下來(lái),把衣服都浸濕了。
我被同桌樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí)。
感動(dòng)是公交車(chē)上無(wú)私的讓座,感動(dòng)是同桌臉上滾下的汗珠,感動(dòng)是黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光……
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