實(shí)用的禮物的作文集合[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　我的禮物有很多，但是我最喜歡的禮物是手表，它對(duì)我有很重大的.意義。

　　這是我爸爸第一次送我禮物，記得兩年前，我是個(gè)不會(huì)游泳的人。有一天，我看見有個(gè)人溺水了。雖然我不會(huì)游泳，但如果我不救他，他可能就要溺死了。因此，我毫不猶豫地就跳下水去救那個(gè)人。

　　為了救那個(gè)人，我甚至忘了自己不會(huì)游泳的事情。但是，我居然成功了，我成功救了那個(gè)人。我感到慶幸，我終于會(huì)游泳了。我爸爸知道這件事后，感到非常驕傲，因此買了手表給我，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　雖然這只是一個(gè)小小的禮物，但禮輕情意重。我一看到這個(gè)手表，我就會(huì)想起我第一次游泳，想起自己救人的英勇事跡。

　　有了這個(gè)手表后，我的生活就簡單方便多了。因?yàn)橛辛怂�，我不需要特地從房間出來看時(shí)鐘，而是轉(zhuǎn)一下手，望一下表就能知道現(xiàn)在的時(shí)間。

　　我用了這個(gè)手表兩年了，它已經(jīng)失靈了，但是我不會(huì)把它丟掉。因?yàn)檫@是一件很有紀(jì)念意義的禮物，我會(huì)好好地保存它。

禮物的作文 篇2

　　“我最喜歡的禮物是什么？”小時(shí)候，在過生日前，我也經(jīng)常問自己這個(gè)問題。隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，這個(gè)問題的答案已在我腦海中清晰。

　　如果，現(xiàn)在你問我，你最喜歡的禮物是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：時(shí)間。

　　無疑，世界上最寶貴的'不是金錢，而是時(shí)間。不是嗎？有了時(shí)間，就意味著可以得到一切。在這世界上做什么不需要時(shí)間？無論是跑步、吃飯還是讀書，這些都需要時(shí)間。

　　在每天24小時(shí)中，有8小時(shí)我必須要學(xué)習(xí)，10小時(shí)必須要睡覺，剩下的6小時(shí)，有2小時(shí)來吃飯、洗漱，4小時(shí)便有60％用來做作業(yè)。在每時(shí)每刻，我都強(qiáng)烈地感覺到時(shí)間不夠，也時(shí)�；孟耄�若一天有48小時(shí)那該多好。對(duì)于我來說，要做的事情太多了。

　　如果有人送我禮物，我是熱切地希望送的是時(shí)間，哪怕是幾小時(shí)也好。如果多給我這幾小時(shí)，我可以干很多想要做的事。比如說，抓緊幾分鐘的時(shí)間做一條手鏈，折幾只千紙鶴，或過一會(huì)兒畫癮，讀一段小說。

　　若給的時(shí)間多一些，我希望能出去走走，到海邊呼吸一下新鮮空氣，把煩惱都拋于地平線之外；或去一下古馬比倫的遺址，以填從小到大就想去巴比倫空中花園的夢(mèng)想；再者去杭州的西湖旁，能在煙雨漾瀠的小雨中劃船賞湖景，這或許是最有品位的事了。

　　希望，下一次有人送我時(shí)間，多一秒鐘，我都會(huì)很快樂。

禮物的作文 篇3

　　昨天，我收到了一個(gè)奇妙的禮物。

　　我拆開禮物盒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大套娃。它長著像葫蘆的身子和頭，上面畫著一個(gè)小女孩。盒子里還有一個(gè)小紙條，上面寫著：“請(qǐng)打開這個(gè)套娃”。我一看到這個(gè)紙條，才知道這是一個(gè)套娃。

　　到了該寫作業(yè)的時(shí)候了，我的'目光依依不舍地離開了這個(gè)“套娃”。我拿出英語本，看成了作文本，剛開始寫日記，我的套娃被我碰倒了。我剛把套娃扶起來，“作文本”又被我給碰掉了······我開始有些“抱怨”了，大聲喊道：“煩死了！”奶奶連忙跑過去說：“雖然你做事老是不認(rèn)真，但是，你有一個(gè)你從來沒見過的玩具套娃了！”

　　第二天早晨，我看套娃變小了，連忙問奶奶：“為什么套娃變小了？”奶奶說：“套娃，套娃，就是一個(gè)套一個(gè)的娃娃，變小是因?yàn)槟棠贪焉厦娴哪莻�(gè)拿走了。”

　　套娃雖然有些“煩人”，但是，它還是我的好套娃！

禮物的作文 篇4

　　從小，我就開始接觸乒乓球，那時(shí)的我沒有什么對(duì)手，連對(duì)手是什么我也十分模糊。本以為我會(huì)在乒乓球的這條路上十分順利地走下去，但是我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　三年級(jí)時(shí)，我遇見了我的對(duì)手——一個(gè)普通女孩。我那時(shí)十分恨她：“為什么你要成為我乒乓球道路上的絆腳石？”可就在昨天，我改變了我的想法。

　　昨天，小組賽中，我不幸輸了3場(chǎng)。

　　“如果再輸一場(chǎng)的話，我就進(jìn)不了決賽了！”

　　就在我焦躁不安時(shí)，我看見了她：嘴角向上翹起，正在和別人說笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著�？磥硭�已經(jīng)進(jìn)入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火，扭過頭去不想看她。

　　這時(shí)，老天似乎要和我作對(duì)，裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺(tái)子比賽。

　　“呀，你來這兒打？”她問了一句，可在我聽來，她好像是在嘲諷我。我理都沒理她，抓起球拍走進(jìn)了球場(chǎng)，連我自己都不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)和她賭氣。

　　對(duì)手很強(qiáng)，我在場(chǎng)上感覺越發(fā)得吃力，斜眼向她瞄去，她好像在笑？我瞪了她一眼，思緒又重新回到了球上。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我一直望著她，不由得生氣卻又有些羨慕，教練對(duì)我的指導(dǎo)我一句也沒聽進(jìn)去。

　　第二場(chǎng)開始時(shí)，我又處在了弱勢(shì)地位。就在這時(shí)，我聽到她輕輕地喊了一聲：“加油�！�

　　那細(xì)若游絲的聲音猶如幾百斤的大錘，在我的`心頭重重一敲。我看向她，她堅(jiān)定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我又鼓起勇氣揮出一拍。

　　雖然那一場(chǎng)我輸了，但我收到了一件特別的禮物：友誼。在她的一聲加油中，我與她的恩怨消失不見。

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