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禮物的作文[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的禮物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
一個人的一生當中,多多少少會收到他人所贈送的禮物。有些禮物包裝得十分精美,有些則十分簡樸卻具有象征的意義,在重要的日子,有可能是生日,也有可能是見到好久不見的朋友,送一份禮物雖然沒什么,但其實很有意義的,而禮物不在于金錢的多或少,而是那份心意最重要,無價的心意是不能用金錢去衡量的,送怎樣的禮物給誰、是為了什么事,所以送禮物也是一門很重要的課。
每個人一定都有收過禮物,有些禮物對自己來說有很特別的意義在里面,我也收過對自己來說重要而且特別的禮物,有一個朋友再我生日的`時候送了我一個看似很平凡的禮物,而這個朋友是我從小學(xué)一年級到六年級的玩伴,我們有福同享有難同當,我們每天都玩在一起,漸漸的都知道對方在想什么,只要使個眼神就知道什么意思,那是我小學(xué)階段最快樂的日子,可是升上初中之后,我們各分東西,也因此沒了聯(lián)絡(luò),但我還是忘不了那段回憶。
他送我的禮物我至今都還留著,那是一條骷顱頭項煉,他是在我六年級生日的時候送給我的,當時覺得沒什么,可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時候因為要去探望以前的同學(xué),我們終于可以見到面了,過去這六年我們有太多太多的事情可以講,話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來,可是時間硬是要把我們分開,感覺那段時間只有一霎那,都還沒聊個開心,就到了要離別的時候,我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。
禮物是一個用來表達心意的物品,以贈送的方式讓對方了解自己的心意,情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會送花,隨著年齡的增長,我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字,而非心意,收的人如此,送的人也是如此,所以送別人禮物不可以依據(jù)價錢來衡量,而是那份用錢買不到的心意,有心才是最重要的。
禮物的作文 篇2
從出生到現(xiàn)在,我收到過許許多多的禮物,但在我心中最珍貴的禮物只有一個,那就是我爺爺送給我的生日禮物——一只小狗。
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,真像兩顆黑色的寶石。一個濕濕的鼻子,估計是舌頭老舔鼻子造成的。一張大大的嘴里有著一排排牙齒,猶如玉米一樣排著整齊的隊伍。四只粗壯有力的腿,猶如四根小柱子。沒錯,它就是爺爺送給我的小狗——吉吉。我之所以給它取這個名字,是因為它很靈活得跟猴子一樣。這讓我想起了動畫片《熊出沒》里的猴子,它就叫吉吉。所以,我才給它取這個名字的。
每天早晨我上學(xué)時,吉吉都會跟著我,直到我進了校門,它才回家;每天我晚上放學(xué)時,總是能看見吉吉在門口等我,它一見到我,就沖過來撲進我的.懷里撒嬌。吉吉十分通人性,每次吃飯時,它懂得尊老愛幼,只要我們家人沒就位,它是不會主動要食物的。如果一家人全到齊了,它才會緩緩地走過來。每次吃完飯,我都會出去帶吉吉遛彎。有時候我會趁它不注意,躲到了一顆大樹后面。當吉吉發(fā)現(xiàn)我不在時,就跟發(fā)狂了一樣,到處亂竄。我見狀急忙跑出來,把它抱回了家。
吉吉很盡職。由于我們家沒有貓,所以抓老鼠這件事,就由吉吉來完成。每天夜晚我都會聽到它的聲音,它從來不睡覺。有一次,我晚上睡不著覺,聽到外面似乎有什么聲響,就偷偷地穿起衣服走到門后,把門留了一個小縫兒,沒想到看到了又愛又氣的那幅情景:吉吉追著老鼠跑,老鼠用它嬌小靈敏的身材,一個反向跑躲到了墊子底下,吉吉來不及停止,結(jié)果把花瓶撞碎了。我看到了實在心疼,這是我最喜愛的花瓶啊。我趕緊出來,制止了吉吉,防止它再次破壞家中的東西。
吉吉既盡職又愛貪玩。有一天,我把它放出去玩,到了天黑也沒回來。我出門找了很久也沒找到,當時我都快哭了,直到第三天才回來。此時的它已經(jīng)從雪白的身體變成了烏黑的身體了,真是叫一個臟!
這就是爺爺送給我的禮物,你們喜歡它嗎?
禮物的作文 篇3
今天是2月14日,是情人節(jié),也是小林夫婦倆的“結(jié)婚記念日”,他倆都是普通勞工,工作在平凡的工作崗位上,生活并不富裕,但很甜蜜。
在這個浪漫的日子里,倆人也決定去浪漫一下,經(jīng)過仔細地斟酌,反復(fù)地商量,決定去他倆初次邂逅的地方月光野餐。
那么是個很有情調(diào)的小樹林,故地重游,總有一些激動,何況又是那個極不平凡的“故地!
天還沒有黑,他們已經(jīng)布置好了一切。他們攜手漫步在林間小道上,等待著那一刻,訴說彼此的情懷,夕陽都仿佛被他們吸引,久久不舍離去,連新月都仿佛為他們所著迷,早早地就出來了,小林夫婦陶醉了,為此景;此景好象也陶醉了,為此景。
突然,一陣嬰兒的哭聲打破了寧靜。他倆循聲望去,一個黑影閃過,迅雷不及掩耳之勢閃地?zé)o影無蹤,只剩下不遠處的石凳上一個照紅的襁褓,里面的嬰兒發(fā)出稚嫩柔弱的哭聲。
他們想喊,可他們知道:聲音無法喚回那個丟棄親骨肉的人,又有什么聲音比孩子的哭聲更具有說服力呢。
面對眼前這個可愛的小生靈,他們無語,只是沉默,沉默背后掩藏著無比的憂慮……
許久,小林才用恐怕自己才能聽到的聲音,問了句:“怎么辦?”
妻子先是一驚,盡全力壓低分貝說:“什么,你剛才說什么?”
他倆誰都不敢妄下決定,因為:
收留她,那他們的工作怎么辦?將來自己的孩子怎么辦?……
不收留,她被人販碰見怎么辦?被野獸碰見怎么辦?幾天沒人碰,又該如何是好?……
又是許久的一段沉默后,妻子將聲音提高了一點:“我們收養(yǎng)她吧,不就是個孩子嗎!”話是陳述句,但話音里帶著強烈的征求意見的口吻。
小林一掃剛才臉上的緊張的.神情,笑道:“是啊,不就是個小孩嗎?”
這時,已經(jīng)是皓月當空,月亮是那樣的喜人,充滿活力,她如同一個剛剛產(chǎn)下嬰兒的小婦人,而周圍的群星好像是一個個新生命,她慈愛的看著他們。
冬夜本該是寒風(fēng)刺骨,月冷星縮,但此時此刻地是這樣的溫暖。溫馨,溫情。
時光如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,六個春秋悄然即逝,同樣是2月14日,同樣是那樣一個月夜星晚,同樣是這條林間小道,四個人一路歡聲笑語,談笑風(fēng)生,一個男人,一個女人,一個男孩子,一個女孩子,踏著月光,走著……
推薦點評:全文突出優(yōu)點是利用環(huán)用環(huán)境描寫來反映情節(jié),且文字優(yōu)美,行文流暢。
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