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禮物的作文400字精選【4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的禮物的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文400字 篇1
明天是什么日子呢?哦原來是每一年五月第二個星期日的母親節(jié)啊!
我高興起來說：“今天讓媽媽做什么好吃的呢?”我打開電視看到一個六七歲的小男孩給他媽媽買了禮物，我看了笑起來說：“今天是母親節(jié)，我不應(yīng)該再讓母親辛苦，應(yīng)該給母親一份禮物。”
可是我看了弟子規(guī)后長嘆一聲說：“這可怎么辦?今天就是母親節(jié)，送給媽媽什么最好呢?”我絞盡腦汁想到了，就送媽媽一張賀卡吧!
說干就干，我拿起剪刀剪紙片，一下我的手指弄破了，可我并沒有放棄，終于剪好了。然后我用彩筆寫了幾個大字“感謝您這么多年的照顧，母親節(jié)快樂!”然后又用一些裝飾品把賀卡打扮的非常美。
晚上，我把做好的賀卡往地上一扔說：“它能跑到哪去?”到了第二天早上起來看到賀卡在桌子上，心想是誰給我放上去的。不管了我一看見母親來了連忙跑過去說：“媽媽送給您，這是我給您做的賀卡�！眿寢屢娏烁吲d說：“好孩子�！蔽艺f：“對了，昨天是您把賀卡撿起來放桌子上的?”媽媽說：“是呀”。我一下臉紅了，心想我不該那么粗心，把禮物還弄丟了。以后每年我都要送給媽媽一份最好的禮物。
這真是一個偉大的'節(jié)日，在這一天我們要感恩媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。
禮物的作文400字 篇2
每當我看見藏在抽屜里的那個精致的乒乓球拍，我就想起那天打比賽的`情景。
那一天，我要打比賽了，我真高興。六點半，我準時來到比賽場地，對手是王十三。比賽開始，裁判拋起乒乓球，然后乒球掉到了他的手掌中，他大聲喊：“猜上下�！�
“下”我大聲答道。
王十三回答：“上�！�
裁判問我：“要球要邊？”
我說：“要球�！�
裁判又問王十三：“你要哪邊？”
王十三指向我這邊，我心領(lǐng)神會，走向他那邊。
裁判喊：“零比零開球�！�
裁判把球丟給了我，我發(fā)了一個快球，王十三快速移動腳步，一個推蹚，把球推了過來。我一個抽球，他沒有接起來。比分一比零。
輪到我發(fā)球了！抓住機會我發(fā)了一個“惡心球。”果然如我所料，他的球沒碰到球臺，比分二比零！
該他發(fā)球了，他發(fā)了一側(cè)旋球，我推蹚打向角落，他一個抽球接了過來，我一個擦邊球令他猝不及防，得分，？！
他發(fā)了一個快球過來，但球擦到了球網(wǎng)，裁判喊：“網(wǎng)球重發(fā)�！闭f著，他把球丟給了王十三，王十三發(fā)了一個“死球�！蔽页脛僮窊�，第一回合我贏了。
第二回合我也贏了。
裁判舉起我的手說：“大比分：二比零，你贏了�！�
媽媽走上前說：“我獎勵你個東西�！�
哇！是一個嶄新的乒乓球拍。
這個乒乓球拍記載著我的榮譽！我很珍惜它。
禮物的作文400字 篇3
今天是媽媽的節(jié)日，也是全球婦女的節(jié)日——“三八”國際婦女節(jié)。在這個特別的日子里，我們也要送給媽媽一份最特殊的、最富有情意和誠心的禮物。 勤奮、刻苦地練琴、愉快的心情，我的鋼琴越彈越好。媽媽這幾天的辛勤總算沒有白費，我在本周彈琴會課時，作業(yè)完成得非常漂亮，得到了老師的表揚。我高興得恨不得大喊一聲：“我終于成功啦�！睆椡赇撉俸螅矣志毩暳艘幌虏贾眠^的曲子，突然發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是如此的快樂，如此的令人陶醉。我高興地笑著，并慌忙打開了門，沖了出去，對媽媽說“我要給您送上一份讓您大吃一驚的禮物！”
我知道這雖然是再普通不過的禮物，但是媽媽一定會非常開心，便神秘地笑了笑。 回到家，我就迫不及待地把“禮物”“送”給了媽媽：“我本周的鋼琴作業(yè)完成得很出色，受到了表揚，這就是我“送”給您的`“禮物”！”媽媽聽完會意地笑了，她摟著我說：“謝謝你寶貝，這樣的禮物是最珍貴的，也是最有意義的，媽媽喜歡�！� 我把自己用勤奮取得的優(yōu)異的成績作為禮物送給了媽媽，媽媽快樂，我也沉浸在喜悅之中。
禮物的作文400字 篇4
今天是教師節(jié)，同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結(jié)．圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢！
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著。來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍色的，有黃色的.，有白色的……好看極了！
小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著，里面沒有人。她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意啊！此時，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！
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