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(必備)特別的禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的特別的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
從小到大,只有母親記得我的生日。家里很窮苦,也就只有我過(guò)生日時(shí)才有一盒像樣的小蛋糕。而母親日夜操勞,夜以繼日的工作著,我要感恩——送母親一份禮物。
我依稀記得:母親的生日好像是農(nóng)歷六月初九。仔細(xì)一算,呀!明天竟是母親生日!我現(xiàn)在卻連禮物的準(zhǔn)備都沒(méi)有!
“怎么辦?能怎么辦,花錢(qián)直接買(mǎi)張賀卡,省時(shí)又省力,精巧又美觀。”可是那也太沒(méi)有敬意了吧!算了,給母親畫(huà)張和我肯定不行!不如就這樣子決定好了!”
早上起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸媽已悄悄出門(mén)上班,我一骨碌的`的爬下床,整理好形象后拿著零錢(qián)買(mǎi)菜去……
“呼——”終于到家了,我氣喘喘地呼了口氣,利索的把菜放下,一看時(shí)間:“不好,快十一點(diǎn)了!”我飛奔到廚房,炒了母親平時(shí)最?lèi)?ài)吃的酸甜排骨、面粉炸雞翅……
做完菜后,利用了點(diǎn)時(shí)間收拾了家里的東西,母親這人最討厭雜亂無(wú)章了。
干完一切活后的我腰酸背痛的倒在床上,感覺(jué)手指頭都不想再動(dòng)一動(dòng)了。但一想到母親消瘦的臉龐,三十出頭便白發(fā)“叢生”的頭,因工作勞苦而渾無(wú)知覺(jué)的雙腳,什么腰酸背痛的一下子煙消云散。我要打起最好的精神。
一會(huì)兒,我聽(tīng)到了門(mén)外那熟悉而沉重的腳步聲,把門(mén)打開(kāi),扶著母親進(jìn)門(mén),當(dāng)機(jī)立斷的端來(lái)一盆熱水給母親洗腳,擰了一條熱毛巾給母親擦汗。
母親十分詫異的看著我!斑,老媽?zhuān)瑒e這樣看著我,只是心血來(lái)潮的想幫你洗腳罷了……嘻嘻”。我?guī)湍赣H洗腳,動(dòng)作十分別扭,畢竟是第一次嘛。
我拉著母親瘦弱的手,把她扶到床沿邊,低著頭在盆中開(kāi)始按摩母親的腳,母親沒(méi)吭聲,只是默默地看著我……
過(guò)了許久,我抬頭時(shí)突然發(fā)現(xiàn),母親的眼里已是熱淚一片……不知為什么,看著眼前面黃肌瘦,身材矮小的女人——我的母親,鼻子酸溜溜的,一下子把母親抱緊了,同樣是熱淚盈眶……
那天,我送了母親一樣特別的禮物——一顆孝心。
特別的禮物的作文 篇2
蜜蜂親吻了花朵,給了一個(gè)鼓勵(lì);雨水滋潤(rùn)了大地,給了一份生機(jī);花兒鑲嵌了春天,給了一個(gè)多彩;困難堆滿了人生,給了一個(gè)成長(zhǎng)。
在風(fēng)平浪靜的海面上,你永遠(yuǎn)只會(huì)眺望岸邊,一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸。相反,如果你在大浪翻滾,浪花拍擊著巖石,狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行,無(wú)庸置疑你會(huì)累、會(huì)害怕、會(huì)厭煩,但你可曾想過(guò)在不知不覺(jué)中你已度過(guò)了春夏秋冬。你不再畏懼,有的只是勇往直前,奔向成功的對(duì)面!
貝多芬右耳失聰,在極其惡劣的環(huán)境下,克服了種種困難。在他的眼里,困難是不值一提的,正是因?yàn)橛辛诉@種不放棄、不認(rèn)輸、不低頭的品質(zhì),才有了《田園交響曲》,才有了廣為流傳的人間佳話。
列夫·托爾斯泰雖有一個(gè)貴族身份,但他的品性使他和家庭決裂,毅然決然地走上了離家出走的道路。他的不怕挫折、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的情懷,與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡(jiǎn)直形成對(duì)比!
面對(duì)人生的挫折,他們并沒(méi)有畏懼,而是去挑戰(zhàn)困難,最后迎來(lái)的是成功。英雄自古多磨難,紈绔子弟少偉男。我們不應(yīng)去畏懼困難,因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!痹谖覀兛朔松щy時(shí),也同時(shí)在困難中成長(zhǎng),而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的'人,可能遇到一個(gè)挫折會(huì)一蹶不振,對(duì)生活失去了信心。生于憂患死于安樂(lè),接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧!風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)是一片幸福的生活!
我們每個(gè)人都擁有上天給的一份特別的禮物,從而影響以后的生活,好好把握這份特別的禮物吧!在你拆開(kāi)禮物時(shí),便會(huì)得到一個(gè)意想不到的驚喜!
特別的禮物的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,風(fēng)柔和地?fù)崦业哪,把我送到了班,這次要舉行課外活動(dòng),就連小鳥(niǎo)也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥(niǎo)好像在祝賀我們,我的心情也非常愉悅,小鳥(niǎo)的歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
老師宣布:“今天去課外活動(dòng),要做一個(gè)禮物送給陌生人,做禮物的材料就是彩紙,十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合!薄霸趺醋瞿兀俊蔽覀兌紴檫@個(gè)事情發(fā)愁?墒,前面一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我可是折紙小能手,這怎么會(huì)難到我呢?”有些同學(xué)不會(huì)折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她,她可忙的不可開(kāi)交,我也不會(huì),只能交給她了;ǘ洹⑿〈、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子,上面還寫(xiě)著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)了帽子要給30元!”
我們迎著微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿臉慈祥的阿姨,想對(duì)她說(shuō)祝福的話,可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要送給您一張賀卡,祝您越來(lái)越美,祝您的孩子健康,工作順利!薄靶∨笥,謝謝您,我也要祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好!卑⒁桃徽f(shuō)完,我就給了她一張賀卡,她非常開(kāi)心,還向我道謝,我的心情也越來(lái)越好,看看旁邊的`樹(shù)也一直在拍手,好像在祝賀我。
這一天,天氣好,心情好,還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣,這次活動(dòng)讓我難忘。
特別的禮物的作文 篇4
猴子從朋友的聚會(huì)上回來(lái),天已經(jīng)黑了。他走到家門(mén)口,忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開(kāi)燈一看,原來(lái)是一只鞋子。嘿,這不是自己早上扔到門(mén)前池塘里的那只破鞋子嗎?怎么又回來(lái)了?真是奇怪!猴子撿起鞋子,又把它扔到池塘里去了。
第二天早上,猴子打開(kāi)門(mén),咦?真是怪事,那只鞋子又水淋淋地躺在門(mén)口。這是誰(shuí)干的啊?猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看,右瞧瞧:我今天倒要看看是誰(shuí)干的好事!猴子氣呼呼地說(shuō)著,又把鞋子扔進(jìn)了門(mén)前的池塘里,然后坐在門(mén)前注視著池塘里的動(dòng)靜?墒牵灰粫(huì)兒,他就打起盹來(lái)。
一二一,一二一……猴子驚醒了。他睜開(kāi)眼一看,呵,只見(jiàn)四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子,邁著整齊的步伐朝他走來(lái)。后面還跟著一只烏龜。立定!烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步,將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么?猴子不解地問(wèn)。
猴子先生!烏龜畢恭畢敬地說(shuō),謝謝你送給我們大伙兒的禮物!但是,這只寶貴的`鞋,我們沒(méi)有人能穿得上它。所以,我們奉還給你。什么呀,誰(shuí)送給你們禮物了?我只是把它扔到池塘里去了。
可是,池塘是我們的家呀……正說(shuō)著,又響起一二一的號(hào)子聲。猴子定睛一看,又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來(lái)。
這也是你送給我們大伙兒的禮物,可是我們用不著,只好還給你了!烏龜接著說(shuō),現(xiàn)在好了,禮物還給你了,我們的池塘也干凈多啦!愛(ài)護(hù)池塘,人人有責(zé)!愛(ài)護(hù)池塘,人人有責(zé)!八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號(hào)。
立正!烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳,向后轉(zhuǎn),齊步走!
一二一,一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們,再看看眼前的禮物,羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里,然后在門(mén)前的大樹(shù)下立了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)池塘,人人有責(zé)!
特別的禮物的作文 篇5
我很久沒(méi)有辦過(guò)生日,不記得有幾個(gè)年頭。感覺(jué)生日其實(shí)也并沒(méi)有什么特別之處,只要自己不說(shuō),就不會(huì)有人知道。這一天會(huì)悄悄地溜走,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,也不會(huì)給人留下任何念想。
手機(jī)短信提醒著我,再過(guò)一個(gè)禮拜,今年的生日馬上就要到了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是什么稀奇事,我已經(jīng)習(xí)慣每天重復(fù)一模一樣的日子,沒(méi)有意外,也沒(méi)有驚喜。
只不過(guò)是又長(zhǎng)大了一歲,呵。
手表一圈一圈轉(zhuǎn),日子一天一天過(guò),明天就是生日了,我十點(diǎn)就洗漱完畢,早早地上了床,迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
像往常一樣,睜開(kāi)眼家里還是空空蕩蕩,爸爸在外地工作,媽媽出差了。初冬的寒意已經(jīng)咄咄逼人,窗外有棵光禿禿的樟樹(shù),年紀(jì)大了,樹(shù)干被風(fēng)刮得皴裂開(kāi)來(lái),玻璃窗呼呼作響,感覺(jué)一推開(kāi)窗,馬上就會(huì)被外面的冷風(fēng)吞噬。
我剛躺回溫暖的被窩,被一陣門(mén)鈴聲夾著敲門(mén)聲嚇了一大跳。我大喊一聲:“誰(shuí)啊!”外面的聲音戛然而止,我心里更加七上八下,躡手躡腳走到大門(mén),瞇著眼從貓眼看門(mén)外,沒(méi)有人!我趕緊回到床上,門(mén)鈴聲又響起來(lái)了!我緊緊抓著被子,聲音顫抖,帶著哭腔問(wèn):“誰(shuí)在敲門(mén)?”外面突然笑了,聲音好耳熟,我想起來(lái)了!是同學(xué)的`聲音!
我擦了擦鼻子跑過(guò)去開(kāi)門(mén),多大了還玩這種惡作劇,我正準(zhǔn)備生氣,結(jié)果一打開(kāi)門(mén),四五個(gè)人沖著我大喊:“生日快樂(lè)!”我著實(shí)又被下了一大跳。大家一個(gè)個(gè)歡樂(lè)地沖進(jìn)門(mén),提著一大盒生日蛋糕,我心里一咯噔,這種感覺(jué)無(wú)法形容。
大家把我圍住替我?guī)狭松彰,我鼻子一酸,眼淚啪嗒往下掉,都傻眼了不知所措,問(wèn)我哭什么,我聲音有些哽咽說(shuō),我開(kāi)心。大家又笑了起來(lái)。我問(wèn)是怎么知道我今天生日的,大冬天還跑來(lái)找我。他們總是那么愛(ài)笑,仿佛我一說(shuō)出來(lái)的話就是一個(gè)笑話一樣。他們說(shuō):“班級(jí)群里填假期去向表的時(shí)候,填了身份證號(hào)碼和住址,昨天我一看,你身份證號(hào)上的日子,不就是明天嗎?于是我召集了大伙兒,來(lái)給你個(gè)驚喜!”
淚水還是不爭(zhēng)氣,止不住地往外流,大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚,心情過(guò)了好久才慢慢平復(fù),大家給我在蛋糕上點(diǎn)上蠟燭,讓我許個(gè)愿,許完愿后開(kāi)始打蛋糕戰(zhàn),玩到好晚,大家才依依不舍地各自回家。
我對(duì)特別的定義是,獨(dú)特且別致。今年這份特別的生日禮物,我很喜歡。
特別的禮物的作文 篇6
有一天體育課下課,毛老師跟我們說(shuō)了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物,這時(shí)我們?cè)谙旅娉车貌豢砷_(kāi)交,有人說(shuō):“一定是給考試考了90分以上的!庇腥苏f(shuō):“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的!边有人說(shuō):“肯定是給班干部的!薄蠋熣f(shuō):“不用猜了,這份禮物是送給黃天卓的!薄半y道黃天卓被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了?不可能!到底是什么呀?”王子龍說(shuō),“哦!我明白了,一定是黃天卓生日!”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”毛老師笑著說(shuō):“當(dāng)然,如果有人生日告訴了我,我也會(huì)買(mǎi)禮物的!哦,對(duì)了!黃天卓,你的禮物應(yīng)為時(shí)間關(guān)系,所以我沒(méi)有給你包裝好,你不會(huì)建議吧?”可這時(shí),黃天卓的.臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒(méi)有包裝好而生氣了嗎?應(yīng)該不會(huì)……
我們迫不及待的想讓毛老師打開(kāi)禮物,可毛老師不準(zhǔn)。終于,可以打開(kāi)了。禮物一露面我們的心情就像陽(yáng)光后下起了雷陣雨一樣,應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾,怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開(kāi)交,有人說(shuō):“是不是毛老師拿錯(cuò)咯?”有人說(shuō):“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓?”還有人提醒毛老師說(shuō):“毛老師,袋子里是垃圾。 泵蠋熞槐菊(jīng)、一絲不茍的說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰(shuí)的抽屜里有垃圾,剛走到黃天卓的坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來(lái)的臭味,往里面一看原來(lái)有好多好多的垃圾,你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有,有礦泉水,有飲料,有餅干,有糖果等等!蔽覀冾D時(shí)失去了好奇心,一哄而散。可毛老師卻毫不理會(huì),還說(shuō):“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物,我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有垃圾。如果有你就把名單記下來(lái)交給我!
我們恍然大悟,大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了,便說(shuō):“毛老師,您不用安排黃天卓檢查了,我們的抽屜里不會(huì)有垃圾了,我們可不想擁有一份特別的禮物……”
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