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禮物的作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文6篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
整理抽屜時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,打開一看,好眼熟的可愛布偶映入眼簾,只是我一直想不出這是誰送我的!斑@是保母送給你的生日禮物喔!”媽媽的話語勾起我的回憶——媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班,從小,保母就像我的媽媽一樣疼愛我,照顧我無微不至。我很乖,她常買東西給我,即使是自己貼錢也無所謂。小時(shí)候,我很喜歡吃那種綠綠咸咸的小豆豆,大概是三、四歲吧!保母和我大手牽小手去買了一包回家吃,趁著保母和別人講話,我抓了一把又一把往嘴里塞,后來索性玩起來豆子來了。
我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里,但短小圓胖的`小手指竟然摳不出來!我對著保母指著鼻孔說:“豆豆,豆豆!北D敢豢,不得了了!鼻孔真的卡著一顆豆子,她抱起我直奔醫(yī)院,醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來,才結(jié)束這場有驚無險(xiǎn)的惡作劇 。
保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了,家境并不好,前幾天還來找媽媽借錢,只是,我們卻幫不上忙,雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪,但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時(shí),我緊緊的抱住她,謝謝她多年來的照顧,保母摸摸我的頭,要我用功讀書,我感到一陣心酸,希望保母家的困境能早日云開天青。
摸著小布偶,我把它梳妝好,放在書桌上,這是我和保母共同的回憶,我不想忘了它。
禮物的作文 篇2
說到禮物,大家一定很好奇吧?其實(shí)呀,它就是個(gè)可愛的小雪人,是爸爸從保定給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
小雪人挺著圓圓的大肚子,圓乎乎的腦袋上戴著一頂湖藍(lán)色的帽子,脖子上圍著一條同樣顏色的圍巾。它手里拿著薩克斯,好像正要演奏呢!它渾身毛茸茸的、亮晶晶的,在燈光下要多漂亮有多漂亮。它還長著一我對它愛不釋手。睡覺的時(shí)候我總是抱著它。爸爸說:“雪人鉆被窩,會化成水的'!蔽衣犃耍幌掳阉槌霰桓C來。媽媽見了笑著說:“傻孩子,它又不是冰雪做成的,怎么可能化成水呢?”我這才放心了,把小雪人重新抱到懷里。
禮物的作文 篇3
有些人說:“禮物不光是物質(zhì)的,還可以是其他的形式,比如說帶你去一個(gè)你非常想去的地方……”
我得到就是這種形式的禮物,那是在我二年級的時(shí)候。王樂山和我那時(shí)我們是一對朋友,而且都是軍事迷。我們喜歡的軍事項(xiàng)目還各不相同,我喜歡海陸空三科所有軍事項(xiàng)目,其中我最喜歡空軍。而他則是把所有的喜好和精力都投在了槍械上面。
我倆在一起交談軍事知識時(shí),我還時(shí)常對他說:“如果可以參觀戰(zhàn)斗機(jī),那就太棒了,如果不是戰(zhàn)斗機(jī)轟炸機(jī)也可以啊!”就是這句話讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。后來我才知道:原來他爸爸是在部隊(duì)工作,專門負(fù)責(zé)轟炸機(jī)項(xiàng)目的。
那天我們來到了一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)的'地方,進(jìn)入了一個(gè)擁有厚實(shí)的防護(hù)墻壁圍起來的巨大基地。繞了幾個(gè)彎,我們來到了一片巨大空地旁邊,準(zhǔn)確的說不是空地,是轟炸機(jī)跑道,跑道旁停滿了整整一排轟炸機(jī),說不準(zhǔn)有多少架,也許有:幾十架、幾百架、……一眼望去,根本看不見盡頭。
隨后我們來到了戰(zhàn)機(jī)旁,一開始我還以為只可以看看外表,但后來王樂山對我說:“進(jìn)去呀!可以去里邊看的!”我一愣,但瞬間就回過了神,歡歡喜喜地進(jìn)了駕駛艙,進(jìn)去前叔叔對我們說,不能碰任何按鈕,我遵守了規(guī)則,沒有動任何東西,看著各式各樣的儀表,我像是看到了珍貴的寶藏一般,立刻開始研究了起來。雖然不可以碰儀表,但我還是問了問一個(gè)技術(shù)員。當(dāng)我們參觀完整架戰(zhàn)機(jī)時(shí),已盡到了下午該回家了,我就戀戀不舍地離開了這里,回家去了。
這個(gè)禮物我很喜歡,我也很感激王樂山這個(gè)朋友,我希望以后也可以協(xié)助他實(shí)現(xiàn)他的愿望。
禮物的作文 篇4
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼就是我十歲的生日了! 早晨,我剛睜開眼,小鳥就在樹上嘰嘰喳喳地叫了,太陽公公高高地掛在枝頭盈盈地笑著。它們好像知道這是個(gè)特別的日子,為我慶祝呢! 我穿好衣服,轉(zhuǎn)頭一看,只見床頭整整齊齊地放著一本《假如給我三天光明》和一塊巧克力!我驚訝得睜大了眼睛,爸爸媽媽什么時(shí)候放的?媽媽怎么知道我最喜歡這兩樣?xùn)|西的?
一大串疑問像賽跑似的跳了出來。 媽!我沖到爸媽的房間里,急切地問道:媽,你怎么知道我想要這本書的?你呀,真是的。你心里想的啥,我還能不知道?媽媽一邊說,一邊用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋,笑了。 我突然明白了。原來,上次我和媽媽逛書店時(shí),《假如給我三天光明》闖進(jìn)了我的視線。簡單地翻閱一遍后,我便被它深深吸引住了,想買。但一想到媽媽已經(jīng)為我買了這么多書,為我的學(xué)習(xí)花了這么多錢,我那張開了一半的小嘴又合了起來。我并不知道,媽媽已經(jīng)讀懂了我戀戀不舍的`眼神,看透了我的心思。雖然沒有說,但她卻記在了心里,準(zhǔn)備把它當(dāng)作生日禮物送給我。想到這兒,我突然感到媽媽那么愛我,關(guān)心我,時(shí)時(shí)刻刻都為我著想。而我呢,平時(shí)還經(jīng)常發(fā)脾氣。
我心里一下子就覺得很內(nèi)疚,鼻子一酸,差點(diǎn)哭出來。 這書不是什么奇珍異寶,也不是什么好玩的游戲機(jī),但它飽含了父母對我無盡的愛。它永遠(yuǎn)都是我人生中最棒的禮物!上海閔行區(qū)明強(qiáng)小學(xué)五年級:陳佳雨
禮物的作文 篇5
今天是我的生日,家人都說要送我禮物。
爺爺送給我一個(gè)拼裝玩具,它是一個(gè)“法拉利F1”車隊(duì)中的速騰號;奶奶送給我一件上面印有可愛的“喜羊羊”圖案的T恤衫;爸爸送給我“美食樂”的水果蛋糕,蛋糕的旁邊圍著白巧克力,中間全是水果。唯有媽媽沒有送我禮物。我纏著媽媽要禮物。媽媽說:“我送你一個(gè)最棒的禮物”。說完,她從書柜里慢慢地拿出一個(gè)藍(lán)色外皮的日記本,樣子有些“古老”。看著媽媽那樣地鄭重,我生氣地說:“這就是你送我的生日禮物?”并隨手將它丟在床上。媽媽走過來一手拿起日記本,一手輕輕地?fù)崦?粗艺f:“別生氣,你看看里面!蔽译S手翻開一頁,里面既沒有美麗地圖案,也沒有天氣格式。只有一道道的橫線,像現(xiàn)在的筆記本。我說:“里面沒有絢麗的顏色,也沒有一個(gè)字,我看什么?”媽媽說:“不要著急,看第一頁。”我不耐煩地翻開了第一頁看了一眼,上面用紅筆寫著“劉洪杰同學(xué)在語文競賽中獲得第一名,以資鼓勵!毕旅嬗袀(gè)大大的紅色“獎”字戳記。哦!這是媽媽靠努力學(xué)習(xí)而獲得的榮譽(yù)呀!媽媽是把這份榮譽(yù)作為生日禮物送給了我。讓我在這份榮譽(yù)的激勵中,更加發(fā)奮讀書。我恍然大悟------衣、食、玩雖然對人是不能缺少的`,但人最重要、最不能缺少的是學(xué)習(xí)!
這是我在十年中收到的最珍貴、最有意義的禮物,我要珍藏著這本日記,這份媽媽的期許,努力學(xué)習(xí)獲得更高的榮譽(yù)。
禮物的作文 篇6
點(diǎn)點(diǎn)記憶,那是歲月最美的禮物……
一份早餐
一碗熱氣騰騰的面條,一杯溫暖的牛奶,是天下最暖心的食物。自從上了初中,每天都要奮戰(zhàn)到深夜,第二天早餐也經(jīng)常不吃,導(dǎo)致上課無精打采,這一切,父親都看在眼里——每天早上,都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認(rèn)為這是父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹V钡揭惶,我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準(zhǔn)備早餐:他拿起筷子在鍋里攪拌幾下,他拿起一勺鹽,卻又停住了,他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長做飯。當(dāng)那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時(shí),我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了,父親真的老了!,我再也控制不住,任淚水流出眼眶,從此,我再也不認(rèn)為父母為我做家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng),反而認(rèn)為我們?yōu)楦改缸黾覄?wù)是理所應(yīng)當(dāng)了。
一片落葉
十月,秋風(fēng)浩蕩,地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經(jīng)歷了考試失利和老師責(zé)備雙重打擊后,獨(dú)自在回家路上徘徊。忽然,一聲聲歡笑把我拉回現(xiàn)實(shí),那是一對老人,他們相互攙扶著,一邊談?wù)撝,不時(shí)傳來一聲聲歡笑,引得旁人投來羨慕的眼光。其中一位老人轉(zhuǎn)過身來,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然是一位盲人,他在地上摸索著,拿起一片落葉,用手撫摸著它的紋路,臉上漾起笑容。我的.心被這笑容打動,我想:能從一片落葉中感受到快樂,為什么我們還悶悶不樂?我們眼中不是有美好的萬水千山嗎?
從此,我的課桌上總有一片落葉,夕陽照在它的紋路上。好像一把火,點(diǎn)燃我生命的激情。
一杯溫水
由于上學(xué)的路上走得太匆忙,我到教室里便一直打嗝,引來了許多同學(xué)的關(guān)注。“同學(xué),你還好嗎?”“用不用幫你叫老師!薄岸嚅]氣,可以治好打嗝。”就連我平日里的死對頭也來關(guān)心我。這時(shí),一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰遞來的,只知這杯水溫暖了我全身,水本是無味,我卻喝出了甜味。
一份早餐體現(xiàn)了濃濃父母愛,一片落葉道出美好生命美,一杯溫水體現(xiàn)動人同學(xué)情。歲月靜好,這是最美的禮物。
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