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[推薦]禮物的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
終于迎來又一節(jié)作文課。上課時,老師神秘兮兮地說要送我們一個神秘的禮物,這個神秘的禮物是什么呢?老師讓我們猜。有的說是幾支筆,有的說是幾本書,還有的說是要讓我們看作文……老師說:“它就在電腦里!蔽倚南耄哼@除了作文還是作文呀!見我們想不出來,老師說:“是魔術(shù)呀!”我一拍腦袋,小聲地說:“哎呀,我怎么就沒想到呀!我也真是的。”
老師告訴我們:這個魔術(shù)叫“會飛的燭火”,我們驚得目瞪口呆,心想:燭火怎么會飛呢?一扇就滅了呀!老師是騙人的吧!老師似乎知道我們的心思,說:“讓你們看一段視頻就知道了!闭f完,老師開始放魔術(shù)視頻。
一開始,屋子外面電閃雷鳴,屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個燭臺,旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風(fēng)吹得太大的緣故吧!吹得英文書嘩啦啦地翻著,可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅!這太神奇了,我心想。
視頻里一位外國老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚燭臺,和一個火柴盒以及一根被點過的火柴。老爺爺先把燭臺拿起來,讓我們看有沒有機(jī)關(guān),緊接著就開始表演了。
老爺爺先把右邊的.蠟燭點燃,接著,用手輕輕地扇,居然扇過去了,怎么可能?細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個透明的東西,難不成這個魔術(shù)與這個透明東西有關(guān)?我百思不得其解。老師不說話,先讓我們小組討論(也可以是同桌討論)。
小組討論的時間很快就過去了,大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見的繩子。可老師卻說沒有那么簡單。老師又說:“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎?”
“看不見!
“那機(jī)關(guān)會不會在我們看不見的地方呢?”
經(jīng)過老師這么一提示,我們終于恍然大悟。
老師放開了魔術(shù)教程的視頻。視頻中,有一個黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前,他還戴著黑皮手套。首先,他手中拿著一個打火機(jī),然后在桌子的前面放了一塊玻璃,又放了一臺攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時候,那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動著,看起來,老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿又,?dāng)老爺爺把火苗吹滅時,他也跟著吹滅了。這兩個人真是配合得天衣無縫啊!
這個禮物真是太“神秘”了!
禮物的作文 篇2
每一個人都有自己難忘的禮物。有的是遠(yuǎn)方親戚托人帶給你的;有的是自己的好朋友給你的;有的是爸爸媽媽給你的。人的一生中有太多禮物了,可是難忘的禮物卻很少。
我也有許多禮物,可是總有一件禮物在我的腦海里,揮之不去。
那天我和往常一樣,嘴里哼著《素顏》回家。不一樣的是——今天我過生日。我一邊哼著歌,一邊往家里跑?纯唇裉彀职謰寢尳o我作了什么好吃的。一進(jìn)家門,我就聞見香噴噴的味道,再往飯桌上一看,全是我愛吃飯菜。我乖乖的走進(jìn)我的臥室。然后,把我的書包往場上一摔,自己趴在床上高興地說:“我太高興了,幸福死了!比缓笪揖凸怨缘拈_始寫老師布置的`作業(yè)。
不一會,電話鈴?fù)蝗豁懥恕N壹泵ε苓^去接電話。
過了好一會,我見電話那頭的人始終不說話,我就問她是誰,沒想到是她,我以前最好的朋友。我很納悶,她說:“劉暢你個沒良心的,才和我分離了幾天,你就聽不出我的聲音了,我可是記得你的生日,你出來一趟,我給你個驚喜!蹦悴皇寝D(zhuǎn)學(xué)了么?你上次跟我說,你轉(zhuǎn)的學(xué)不是離我家很遠(yuǎn)么,怎么又回來了?“我驚奇地說!蹦銊e再問了,反正我這次回來是有事,順便送你生日禮物。“她略有隱埋地說。我對她說:”別吹了,我難道不了解你,你是特意趕來的對不對?“:”嘻嘻,還是瞞不過你,叫你說對了。不說了,你快出來,老地方見!拔壹泵炝穗娫,跑向我們所說的”老地方“。我到的時候,她已經(jīng)到了。我們開心的說了一會話,開了幾次小小的玩笑。就聽見,她的媽媽叫她回去整理一下她的衣服和東西準(zhǔn)備第二天就回去。她難過地把他送我的禮物給我,又說了幾句話就回去了。我目送著她寂寞的背影,直到看不見。打開禮物,封面上有她的筆記”愿我們的友誼地到永遠(yuǎn)“望著禮物我流下了淚。
人的一生中有太多禮物了?墒牵终滟F的禮物卻很少了。我永遠(yuǎn)也不會忘記這份珍貴的禮物。
禮物的作文 篇3
這是我收到的第一個禮物。
在五年級上學(xué)期我剛轉(zhuǎn)來不到幾天,有一位同學(xué)給了我一個溫暖的禮物。
在寒冷的一天,許多同學(xué)穿著厚厚的衣服,身體也不是很靈活。我的身體冷得瑟瑟發(fā)抖,心想:真想回家加衣服啊!一個同學(xué)的出現(xiàn)打斷了我的思緒。誰?我一點點往上看,穿著一雙運(yùn)動鞋,一條黑色褲子,紅色衣服。那位同學(xué)給了我一個保暖袋,那個保暖袋還有一點熱,那位同學(xué)告訴了我使用方法:如果冷了,就把它放到熱水里,幾分鐘過后,就把它里面的一塊鐵片按一下,保暖袋就會緩緩變熱。那位同學(xué)還說了:“只要有新生來,就會送新生禮物!蔽衣犃诉@話,望著她的背影,感覺心里特別溫暖,隨著心溫暖,全身也溫暖起來?赡苁俏覍@里不太熟悉,沒有對那位同學(xué)說“謝謝”,到現(xiàn)在我還覺得有些遺憾。但我的心情十分高興,臉上還面帶微笑,因為這是別人給我的第一個禮物。這件禮物對我來說真是“雪中送炭”啊!
如果我們收到別人的禮物時,應(yīng)該說聲“謝謝”,才是對別人的尊重和感激。不要看禮物的大小,也不要看價錢的高低,情意才是最重要的'。所謂“禮輕人意重,千里送鵝毛”。小小的禮物不僅溫暖了我的雙手,更溫暖了我的心。
禮物的作文 篇4
月光在一起一落間投下余暉,蠶食著歲月的痕跡,冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜,海浪一升一降間無不帶出海風(fēng)的壓強(qiáng),歲月以這“朝發(fā)白帝,暮到江陵”的速度漸漸消失。
歲月與時間是不同的,時間是主宰的,支配這世界的一起一落,而歲月只是時間的一部分,沒有至高無上的權(quán)力,有的'只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈,可我從第一句看到的卻是李白對歲月的流逝的無奈和心疼。至少,我是這么理解的。
歲月無情地再我們身上留下回憶、病痛、無奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠,引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死,死盡歡。讓我們變得無情,個人主義。可誰也不懂脫離這紅塵,人們都把自己的過錯推到歲月身上去。
于是,歲月走了,走之前給我們每個人都留下了一份禮物,這禮物像黑透的靈魂,又像刺眼的光明,只是看這禮物扎根在誰心中,取決于不同的人。
歲月也在我這里留下一份禮物,可我不敢拆開,怕從里突然蹦出一個青面獠牙的魔鬼,雖然里面也有可能是幸福美滿的東西,可我不敢冒這個險。于是,人人都在為這個禮物苦惱。終于有一天,一個碌碌無為的人忍不住,打開了禮物,里面是大把大把的鈔票,人們知道后,也爭先恐后的打開,可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對我們的責(zé)罰,可命運(yùn)對我開了個玩笑,或者說是為以后埋下一個伏筆,我的禮物開了………
我醒了,發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使,我問上帝,上帝淡定地說:“恩,你另一只翅膀——在地獄!边@時我看見了凡間的自己,我肉體的旁邊是禮物盒。里面是,空洞的,什么也沒有,我跳了下去,可是一只翅膀,能飛嗎?我墜落下去,又醒了,發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了,道:“這是給你的禮物!蔽乙残α,說了一句粗話,然后不省人事……
禮物的作文 篇5
爸爸經(jīng)常對我說一句話:“無論什么時候做什么事情,只要堅持不懈,就一定會成功的。”這一句話對我來說就是一件珍貴的禮物。它在學(xué)習(xí)中和生活中時刻都鼓勵著我前進(jìn)。
不要看這只是一句簡單的話,這里面包含了爸爸對我的`愛和期望。
三年級的時候,老師要求我們學(xué)花樣跳繩,我一直努力地跳,可一直都沒成功。看到有一些同學(xué)都已經(jīng)成功了,我就開始急躁起來了,可不管我怎么跳都沒有成功,我自暴自棄地說了一句:“不跳了!”把跳繩扔在地上就走了。過了一會兒看到大家跳得熱火朝天的,我怎么就不行呢?想起了爸爸一直鼓勵我的話:“無論什么時候,只要堅持不懈,就一定能夠成功!蔽覔炱鹆颂K又開始跳,我屢跳屢敗,屢敗屢跳,一直堅持到底,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我把老師拉過來看我跳,老師豎起了大姆指,我的心里非常高興。
還有一次我考試,遇到了一題不會的閱讀題,我絞盡腦汁都想不出,我也把文章全部看了一遍,可是還是沒有發(fā)現(xiàn)答案,我發(fā)出了一聲無奈的嘆息。我剛想跳過這題的時候,我的心中又想起了爸爸鼓勵我的話:“無論什么時候,只要堅持不懈,就一定能成功!庇谑俏异o下心來,慢慢從文中找答案。我再一次的閱讀那篇文章,終于在文中找到了答案。當(dāng)時,我真是欣喜若狂。
有的人以為只有物品才是珍貴的禮物,而我的看法不同,一句話,一首詩,都可以是一個禮物。我爸爸鼓勵我的那句話,就是我最珍貴的禮物。
我非常感謝爸爸鼓勵我的話,我會把這句話當(dāng)做座右銘,讓它一直激勵著我前進(jìn)。
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