[推薦]話(huà)題作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的話(huà)題作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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話(huà)題作文 篇1
朋友招呼我去游泳，由于時(shí)間緊迫，手忙腳亂地往包里亂塞一通：浴巾、游泳卡、游泳衣、水……知道怎么塞也塞不下才罷休。
提著一大包東西，和朋友走在街上。天很藍(lán)，一碧如洗，鳥(niǎo)兒非過(guò)，“嘰嘰喳喳”地叫著。綠葉在陽(yáng)光的照耀下，越發(fā)越顯得綠了。微風(fēng)輕輕吹著，很溫柔，很舒曼的感覺(jué)。
一路談笑，轉(zhuǎn)眼就到了游泳池。藍(lán)藍(lán)的水，冰涼的感覺(jué)，一股腦兒出現(xiàn)在眼前。朋友突然看看我手中的包，問(wèn)道：“你帶的'東西怎么這么少？”“是嗎？”我看看里面的東西，“平時(shí)帶的也就這么多�！北鞠氪蛳笥训念檻]，誰(shuí)知自己也懷疑起來(lái)。檢查下吧。心里暗暗想道。
不看不知道，一看嚇一跳。越看越奇怪，越不對(duì)勁。我知道，天已經(jīng)開(kāi)始打雷——完了！Mygod!整一個(gè)晴天霹靂——最重要的兩個(gè)東西忘記帶了——泳鏡和泳帽！
還好游泳池里我家并不是太遠(yuǎn)。我開(kāi)始起步往回跑。如果你當(dāng)時(shí)在路上，就會(huì)看到一個(gè)披頭散發(fā)、提著一大袋東西、正用百米賽跑的速度跑著的女孩。我心里只有一個(gè)念頭：跑！
大汗淋漓地跑到家里，拿了那個(gè)壞事的泳鏡和泳帽，又往游泳池跑。跑！再跑快點(diǎn)！在路人驚異的注目禮下，我又滿(mǎn)頭大汗地跑到游泳池，差點(diǎn)累得不省人事。由于晚上還要上課，下水沒(méi)多久就被可恨的時(shí)間拉了起來(lái)……
暈！
話(huà)題作文 篇2
善待青春如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。青春是那么美好，有人會(huì)為虛度光陰而后悔；有人會(huì)為浪費(fèi)青春而懊喪。那么，為了使我們的人生不留任何遺憾，請(qǐng)善待青春吧！青春的燦爛猶如初升的太陽(yáng)的面紗，青春的靈秀猶如崖邊的一支百合，青春的熱情猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)迷人的芬芳。
��！青春是那樣的多彩，請(qǐng)善待青春吧！因?yàn)橛辛饲啻�，在生命�?鴻溝前，我們不會(huì)退卻；因?yàn)橛辛饲啻海趬嬄涞倪吘�，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛饲啻�，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的因?yàn)橛辛饲啻海谑〉牡凸�，我們�?huì)再給自己一次機(jī)會(huì)。
青春賜予了我們無(wú)比的財(cái)富，請(qǐng)善待青春吧！如果沒(méi)有青春，珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有青春，青藏高原上不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有青春，人類(lèi)的隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。怎不敢想象，沒(méi)有青春的世界，將會(huì)是多么枯燥無(wú)味，青春珍貴，請(qǐng)善待青春吧！不要責(zé)怪自己的輕狂，那是青春最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，因?yàn)榻?jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到充分的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
�。∏啻菏嵌嗝疵烂�，請(qǐng)善待青春吧！許多人曾抱怨過(guò)青春如水的飛逝，抱怨過(guò)自己沒(méi)有珍惜已逝的青春，抱怨過(guò)自己為何不善待青春。為了使我們有個(gè)充實(shí)而有意義的青春，請(qǐng)善待它吧！為了青春的美麗無(wú)止境，為了青春的遺憾不繼續(xù)，請(qǐng)大家善待青春吧�。�
話(huà)題作文 篇3
秋風(fēng)送爽，在那陣陣涼風(fēng)中，我們迎來(lái)了秋天。秋天，似火的楓葉開(kāi)了，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉在杜牧的筆下變得更加艷了。秋天，果園里的果實(shí)成熟了，我頓時(shí)聞到了那陣陣的清香，它讓我不由自主地咽了咽那即將流出的口水，讓我迫不及待地想去品嘗那誘人的'果實(shí)。秋天，知了不叫了，但是秋蟲(chóng)還在開(kāi)演唱會(huì)，它們歡慶秋天的到來(lái)。樹(shù)葉媽媽悄悄地老了，小草們也在老去，不過(guò)明年春天它們又將變回原來(lái)的容貌。
秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，是一個(gè)飽滿(mǎn)的季節(jié)，它結(jié)出了豐碩的果實(shí)，它開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)山似火的楓葉。哦，我愛(ài)你，秋天！
話(huà)題作文 篇4
執(zhí)筆面對(duì)作文紙上的一片空白，我找不到一點(diǎn)感覺(jué)，頭腦里恍惚出現(xiàn)一幅畫(huà)面：遼遠(yuǎn)的天際白云朵朵，飛鳥(niǎo)兩三；陽(yáng)光燦爛，人影綽綽；還有那打斗后的斷壁殘?jiān)�，幾縷裊裊青煙……
似曾相識(shí)，仿佛夢(mèng)境一般，仔細(xì)尋來(lái)，原來(lái)是在那些精彩的小說(shuō)里面。
不知何時(shí)，小說(shuō)已成為我生活的主題，不論是玄幻、武俠，還是都市、網(wǎng)游，都是我的最?lèi)?ài)，只有游蕩于小說(shuō)叢林里的時(shí)候，我才擁有自由的空氣，我才看得見(jiàn)陽(yáng)光和藍(lán)天，才覺(jué)得生活無(wú)比美好與輕松。
那白衣飄飄，長(zhǎng)發(fā)灑灑，背負(fù)長(zhǎng)劍，手捏法訣，揮手間翻江倒海的灑脫；那直立長(zhǎng)空，手執(zhí)法杖，口念咒語(yǔ)，談笑間魔法四射山崩地裂的炫麗，都是那么的令人心馳神往，激動(dòng)不已。于是我幻想，幻想著有一天自己能乘風(fēng)而去，異能加身……
上課的時(shí)候，我的軀殼端坐教室，而我的靈魂卻隨著那白衣長(zhǎng)劍踏上了游俠之路，或神游于魔法橫飛的西方異界。時(shí)光飛逝如電，記憶的屏幕上只留下一個(gè)個(gè)模糊的影像，像風(fēng)又像煙。課后，我利用一切可以利用的空閑，閱盡一切可以下載到的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，翻遍所有能找到和借到的鐘愛(ài)書(shū)籍。夜里，頭枕一摞珍藏小說(shuō)，躺在被窩里做著那“桃花影落飛神劍，碧海潮生按玉簫”的'閑云野鶴般的夢(mèng)。
人生的一切煩惱與苦悶都離我而去，騰空在云端，自認(rèn)為看清了世間一切紛紛擾擾，“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”。
但我知道，透明的玻璃罩是我的幻想，它里面隱藏著一顆脆弱的心。終于一天，它被打碎了，下滑到底的成績(jī)像“警鈴”驟響耳畔，似“紅燈”閃爍眼前，于是，顫抖的心在低聲訴說(shuō)：是夢(mèng)，總要醒的，幻想破碎了，應(yīng)該醒覺(jué)了。
幻想只是一個(gè)虛幻的影子，可望而不可即，一味地鉆在紙堆中，不過(guò)是把負(fù)載沉重的心靈寄托在“海市蜃樓”上，借以逃避現(xiàn)實(shí)，換取一時(shí)的愉悅罷了，當(dāng)它消失的時(shí)候，得到的只是無(wú)盡的空虛。
迷失的心覺(jué)醒吧！這種生活應(yīng)該告一段落了。我要回到現(xiàn)實(shí)來(lái)，過(guò)一種實(shí)實(shí)在在的日子，盡管它有不公，有虛偽，有欺詐，有分?jǐn)?shù)，有壓力，有父母的嘮叨，有老師嚴(yán)厲的眼光……但它們卻是真實(shí)的存在。
潮退的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己裸身伏在沙灘上，皎潔的月光照過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人幽幽地唱：“何時(shí)夢(mèng)醒還在朦朧，一陣痛一場(chǎng)空，不愿永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中……忘記過(guò)去的煩惱，清晨的曙光已經(jīng)升起，人生總要不停地?fù)Q班，醒了就要向前沖”。
話(huà)題作文 篇5
探索，應(yīng)該從都有過(guò)吧。是呀，我覺(jué)得它十分有趣，并且它同樣也是對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)呀！我也有過(guò)自己的探索。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子上蓋快墊板，當(dāng)把杯子連著墊板一塊兒倒置時(shí)，墊板會(huì)掉下來(lái)嗎？老師回答：不會(huì)。咦？要是杯子倒著，墊板怎么可能不掉下來(lái)呢？于是，我下決定，回家試試。
時(shí)光過(guò)得飛快，好像一眨眼就回家了。那時(shí)我十分激動(dòng)去了，扔下書(shū)包第一件事就是拿出一塊玻璃杯，翻出快墊板，立刻跑進(jìn)廚房，我定了定神，想了想步驟，哦！沒(méi)錯(cuò)！我擰開(kāi)水龍頭，讓水流進(jìn)杯里，差一點(diǎn)，一點(diǎn)，杯子滿(mǎn)了。我右手抓住墊板，左手上的`杯子微微抖了一下，頭上滲出了汗珠，水太滿(mǎn)了！但是如果不滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗的！我目光專(zhuān)注地停在水杯上，捏住墊板的一角，慢慢地，我把墊板貼上杯面，又快速蓋上去。好了，我立即把杯子倒了過(guò)來(lái)��！果真如此！墊板像長(zhǎng)在杯子上一樣紋絲不動(dòng)。成功！我總算松了一口氣。
這時(shí)，剛在一旁觀摩的爸爸發(fā)話(huà)了；你知道這是什么道理嗎？這個(gè)我一臉茫然。好，那你試試看不裝水或者只裝一點(diǎn)水的杯子吧！說(shuō)干就干，這可比前面那個(gè)簡(jiǎn)單多了！我再用杯子接了半杯水，將墊板放上去，用手按了幾下，很快，我迅速將杯子翻轉(zhuǎn)下去，只見(jiàn)嘩一聲，水撒了一盆，還真把我下了一跳！看到了吧爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我的確不知道這是為什么呀！我有些疑惑。
知道了這個(gè)小知識(shí)，跑去告訴奶奶。奶奶聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈的笑成了一團(tuán)。
話(huà)題作文 篇6
你說(shuō)是我不夠成熟，我想說(shuō)，我為什麼要成熟，我現(xiàn)在還是一個(gè)中學(xué)生，難道要我那麼早嘗試被人傷的痛苦嗎？你說(shuō)我太幼稚，你又何曾想過(guò)，我為你著想的時(shí)候，我只在乎你的感受，把我的痛苦和別人的感受都視若無(wú)睹，那時(shí)候，你會(huì)怎麼樣？你會(huì)開(kāi)心的笑著，你會(huì)和我擦肩而過(guò)，你會(huì)罵我是白癡，但是，我只想說(shuō)，青春的懵懂，帶著青春的萌動(dòng)，我對(duì)你的真心，你可能認(rèn)為是孩子天真的打鬧，絕對(duì)不會(huì)知道我為你付出的……我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，我們要永遠(yuǎn)在一起，那傻傻的諾言，帶著無(wú)邊的諷刺，在每一個(gè)沒(méi)有你的時(shí)間都會(huì)不經(jīng)意的在情緒中迸裂。你說(shuō)我太深沉，不會(huì)逗你笑，不會(huì)再你哭泣時(shí)借給你肩膀，每次總會(huì)以嚴(yán)厲的表情面對(duì)你。但是你也不想想，如果我經(jīng)常逗你笑，那麼時(shí)間久了，我的演技將對(duì)你無(wú)效，如果那時(shí)你在遇到什麼傷心事情，我安慰你，你將會(huì)覺(jué)得我討厭；你說(shuō)我不會(huì)借給你肩膀，那麼請(qǐng)你想想，每次你都是為什麼而挫��？為什麼又非要有人安慰才能夠撫平心中的傷痛？難道，終點(diǎn)不能作為另一個(gè)起點(diǎn)嗎？
如果我借了你一個(gè)肩膀，那麼我將會(huì)害怕你以後遇到困難時(shí)將會(huì)投進(jìn)別人的懷抱，我不希望你的頭會(huì)靠進(jìn)別人的肩膀，會(huì)由別人安慰，我自私的想你會(huì)一輩子依偎在我身邊！青春，想愛(ài)不能愛(ài)，害怕大人們的夸大；青春，想瘋不敢瘋，只能天天在家里讀著“白日依山盡……”；青春，想殤不能殤，因?yàn)闆](méi)有那個(gè)給你傷痛的'人，沒(méi)有一個(gè)人可以讓你記得一輩子唇邊的痛；青春，想說(shuō)不能說(shuō)，害怕內(nèi)心的抗拒，害怕內(nèi)心的真實(shí)；青春，想唱不能唱，害怕那完美的音符被自己內(nèi)心的悲傷腐蝕，在黑白相間的琴鍵上，只留著失去的淚水，降溫著周?chē)囊磺�，連自己最在意的回憶，都被吞噬。
青春，總有太多的無(wú)奈，總有一些話(huà)沒(méi)有對(duì)一些人說(shuō)出口，沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字，沒(méi)有對(duì)她說(shuō)出那三個(gè)字，沒(méi)有陪她一起走過(guò)那海誓山盟的瞬間，沒(méi)有嘗試過(guò)與她一起心痛的感覺(jué)，沒(méi)有因?yàn)樗牡絹?lái)而吃醋的傻傻模樣。青春，為什麼這麼霸道，非要帶走人這一生最珍貴的回憶！青春，是一場(chǎng)無(wú)奈的感傷，黑白的無(wú)聲電影……
話(huà)題作文 篇7
有一個(gè)木偶，被用紅漆涂了鮮艷的嘴唇，被用墨汁畫(huà)上了發(fā)亮的黑頭發(fā)，還有一雙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)很好看的眼睛，但整張面孔的表情，看起來(lái)卻木木的，尤其是它極少笑。
做成這個(gè)木偶的那個(gè)人，見(jiàn)不是自己心中想象的樣子，就不喜歡它了，把它隨意地丟在下著雨的屋外。
木偶渾身淋得很濕，雨停了之后，它的身上慢慢長(zhǎng)了青苔，還有木耳，它也嘗試著想長(zhǎng)出以前的綠葉，卻做不到，因?yàn)樗呀?jīng)不是樹(shù)了。
亮的像匕首的陽(yáng)光，慢慢地把它曬干了。
它干燥的內(nèi)心開(kāi)始涌動(dòng)起燃燒的渴望，于是，它就撿了一個(gè)孩子扔掉的刨筆刀，把自己的一根小手指放進(jìn)去，不一會(huì)兒，就刨出一圈一圈好看的木花。它把這些木花堆在一起點(diǎn)著，木花燃起了金色的火苗�？粗@簇火苗，木偶的心似乎找到了安慰。
過(guò)了一些天，木偶被刨的手指就慢慢長(zhǎng)齊了，它又刨出了一圈一圈好看的木花，像木偶干凈單調(diào)的笑容。木偶把它點(diǎn)著，靜靜地欣賞，火苗跳躍，并散發(fā)出清香的木頭氣味。
最后木偶刨了五根手指和十個(gè)腳趾的木花，把它們?nèi)c(diǎn)著了，它心里還是感覺(jué)不到應(yīng)有的安慰，于是它就跳到了火里，它整個(gè)燃燒起來(lái)，哧哧的散發(fā)出濃濃的香味。一直這樣燃燒下去，就成為灰燼了吧。成為灰燼——木偶感覺(jué)到了釋放的快意，絕望而又溫暖。
呼呼的火焰，一直燃燒了兩個(gè)季節(jié)。直到冬天，天空中一點(diǎn)一點(diǎn)的白色，一點(diǎn)一點(diǎn)的冰涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地落在燃燒的火苗里。
下雪了，鋪天蓋地的雪。木偶醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在潔白的冰涼的雪地里，木偶的全身都變黑了。
“我現(xiàn)在成了一個(gè)黑木偶了吧�！蹦九荚谛睦锵胫�，然后它坐起來(lái)，看見(jiàn)面前有個(gè)渾身潔白的孩子。
“你……是……”木偶好奇地問(wèn)。
“我是小雪人�！毙⊙┤擞煤艿秃芗�(xì)的`聲音回答。
“小雪人？”木偶覺(jué)得這個(gè)名字很有趣。
“嗯，小雪人�！毙⊙┤说芍诤诘难劬粗�。
從此，小雪人和木偶成了朋友，木偶再也沒(méi)有用自己的手指刨過(guò)木花。和小雪人在一起很開(kāi)心，木偶臉上的笑漸漸也多了起來(lái)，面容越發(fā)生動(dòng)美麗。
他們一起整整度過(guò)了一個(gè)冬季。很快，春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，有一天，小雪人中午獨(dú)自出去，在暖和的陽(yáng)光中慢慢地融化了，直到太陽(yáng)西斜，氣溫下降，它才覺(jué)得已經(jīng)融化的部分身體里，恢復(fù)了堅(jiān)硬和一些力氣，可是，它想要走路的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)腳和地早凍到一起了，它的嘴巴也發(fā)不出任何聲音。
深夜，木偶找到了這里，看到這個(gè)情景，它焦急地想，也許用火烤烤，小雪人就能離開(kāi)地面，就又能和自己自由地在一起了。于是，它掏出好久不用的刨筆刀，刨了一圈一圈干凈潔白的木花。堆在小雪人的腳下，點(diǎn)著。
看見(jiàn)火，小雪人的心都要發(fā)抖了，它蒼白的臉色驚恐得要透明了。它在火里一滴一滴掉著眼淚。
木偶抱著它，開(kāi)始咔吧咔吧地燃燒，這次，木偶燃燒以后，沒(méi)有恢復(fù)自己。在那個(gè)地方多了一棵樹(shù)，春天，樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，還在枝條上開(kāi)出了紅色的小花……
話(huà)題作文 篇8
印第安人有一生動(dòng)的古諺：“走得太快，靈魂便跟不上身體的腳步了�！�
二十一世紀(jì)，時(shí)代的加速器噴出熾熱的火焰，把傳統(tǒng)的生活方式一概都燎為灰燼。還未從余煙中緩過(guò)氣來(lái)，下一波的'潮流已涌動(dòng)著呼嘯而過(guò)。鼠標(biāo)一點(diǎn)，千里之遙瞬時(shí)化為眼前；乘奔御風(fēng)，天涯海角觸手可及。無(wú)時(shí)不碌碌，無(wú)刻不匆匆。然而好似掉進(jìn)了這個(gè)世界精心布置的陷阱，每當(dāng)月白風(fēng)消，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我們常常冥冥中聽(tīng)到內(nèi)心的終極拷問(wèn)：“這是在哪？”“我在為誰(shuí)而爭(zhēng)分奪秒，為誰(shuí)而喘息？”這是靈魂落了隊(duì)，迷了路，孑然游蕩于天地間而無(wú)所憑依。
畢淑敏曾有一篇散文，其中有一位一向寡言少語(yǔ)的舊友，在乘著飛馳的汽車(chē)時(shí)，突然驚叫，原是路邊一株每天都“探望”的小花，終于綻開(kāi)了花苞。我不禁啞然，莫說(shuō)是陌上花開(kāi)，便是林花謝春紅，便是一色的景觀樹(shù)感秋氣而換上金黃色的秋衣，只顧低頭匆匆的過(guò)客們，又何嘗愿意另垂青目，哪怕只作一瞥呢？速度無(wú)情地?cái)D壓了欣賞，冷酷地收割了閑情�？捎腥肆粜穆�(tīng)過(guò)殘荷上雨聲滴嗒？可有人細(xì)數(shù)過(guò)雨打芭蕉第幾聲？可有人用毛孔去感知今夜始白的秋露？可有人細(xì)思陰晴圓缺心緒纏綿？不，那只是瞬息而過(guò)的背景，一回首，那些矯情便早已消失不見(jiàn)。
肉體在加速，世道人心也在加速。弘一法師本是翩翩公子，又留學(xué)國(guó)外，進(jìn)修音樂(lè)�；貒�(guó)后正是韶華極盛，前程似錦。他卻在中年把一身的風(fēng)雅氣收起，情愿入了律宗法門(mén)。行動(dòng)坐臥皆有規(guī)矩，他卻怡然自樂(lè)。他面對(duì)著為他鋪就的康莊大道，止了步，因?yàn)樗舾械馗杏X(jué)到，是該停步等一等靈魂了。
反觀現(xiàn)世，貪嗔癡恨誘著人飛奔。每一位司機(jī)都在用刺耳的鳴笛把憤怒往行人的耳中灌。餐桌上，只見(jiàn)低頭沉迷于信息高速公路的少年，卻不見(jiàn)向長(zhǎng)輩問(wèn)好的晚輩。
有時(shí)，慢不是遲鈍，是一種淡雅的華美，是一種低調(diào)的高貴。
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，稍慢一步，等等靈魂。
話(huà)題作文 篇9
午后，我隨意從架子上抽出一本書(shū)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，躍入眼簾的是一片淡粉色的蓮花花瓣，紋理清晰。輕嗅，分明還留著些許香氣，回憶便在這香氣里漾開(kāi)……
小時(shí)候，我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。外婆家的院子里有一個(gè)大池塘，外婆閑著無(wú)事，種了一大片蓮，粉的、白的、紅的，嬌艷地俏立。外婆極愛(ài)這蓮，花了好大工夫才能養(yǎng)成這般壯美�？赏馄抛�?lèi)?ài)的，還是這蓮的本質(zhì)，所以常常拉著我，在涼涼的雨后，在習(xí)習(xí)的風(fēng)里，一起坐在長(zhǎng)廊下，賞蓮，說(shuō)蓮，贊蓮。
雨后的蓮是極美的。前邊有蓮，后邊有蓮，人在蓮風(fēng)里，那是怎樣的情致？水面泛著迷人的漣漪，淡淡的白霧朦朧地圍攏著蓮，蓮葉田田地擎著，清晰可見(jiàn)的是那葉面滾動(dòng)的水珠，晶瑩剔透；一粒水珠落下，叩開(kāi)水面，便有一圈一圈完美的細(xì)紋漾開(kāi)。
我總是把蓮想成一個(gè)個(gè)傾城的美人兒。想將臉頰輕輕地靠上，滑過(guò)那細(xì)膩的肌膚，竊一縷幽香。芙蓉玉面，如詩(shī)如畫(huà)的美人啊，溫婉的，清新的，熱烈的`，一張張秀麗的臉龐都那么純潔脫俗，不雜一絲異質(zhì)，不用半分雕飾，只是那么淺笑著，似水的眼波若有若無(wú)地流向你。
外婆喜蓮，也喜古詩(shī)詞中那些贊蓮的句子。外婆說(shuō)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦鞘巧彽娘L(fēng)骨。如今我也會(huì)吟上幾句：“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”這是蓮的容顏；“采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道�！边@是蓮的情懷……
那時(shí)，我喜歡聽(tīng)蓮的傳說(shuō)和故事，外婆知道的多，我也為蓮的美而折服，說(shuō)要做蓮一樣的女子。外婆笑了，叫我勿忘蓮的品質(zhì)。我想，外婆年輕時(shí)定也像這蓮一樣吧，美麗恬靜。
現(xiàn)在外婆老了，沒(méi)有多少力氣去打理那片荷塘，蓮竟也還能自生自長(zhǎng)。但我再也沒(méi)有見(jiàn)到比那時(shí)更美的蓮……
勿忘！勿忘！我怎忘得了外婆的那一片蓮，和那片蓮香里的外婆呢？
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