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禮物作文400字(集合6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的禮物作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文400字 篇1
我為自己立過個總體目標:20xx年的媽媽生日我贈給她一個錢夾!
平常我覺得爸爸常常玩游戲,播客斗地主游戲,爸爸斗地主游戲是大神,電視上的斗地主大賽他盡管沒有報名參加,可是,每一次看他人賽事的情況下,他都能看得出勝負。用他自己得話說:“他是為游戲為之的”。
也是受爸爸的浸染,因為我常?窗职滞娑返刂鞯挠螒,見到游戲中有可以用元寶換禮品的主題活動,我選定了一個鮮紅色的'好看的錢夾,想干個生日禮物總給媽媽。我悄悄的申請注冊了一個斗地主游戲游戲號,每到禮拜天,爸爸媽媽不在家的情況下,我也玩游戲。為自己定的總體目標是每日能贏20個元寶就退出。
剛開始玩的情況下還是挺成功的,一路出來,到現(xiàn)在獲勝678個元寶,換一個錢夾要3000個元寶,也不知道來到媽媽8月份生日,是否可以使贏到。
剛開始玩的情況下,沒有方法,一直還有機會就需要牌,結(jié)果,每日的三次贈予波克幣迅速的輸?shù)袅。之后運用爸爸玩斗地主的情況下,謙虛的向爸爸求教在其中的方法,爸爸說的侃侃而談。意想不到玩?zhèn)游戲那么難,我還有點兒氣餒了,可一想起送媽媽的手包做為生日禮物,媽媽一定十分開心。因此我又悄悄的堅持不懈著。
來看,玩游戲也不是個輕輕松松的活,要動腦子,要會算牌,也要有同伴的相互配合。著急不了!
期待媽媽獲得我這一份得來不易的生日禮物的情況下不容易罵我!終究就是我放棄很大的時光才還有機會獲得的禮品!
禮物作文400字 篇2
我的生日快到了,外婆為我準備了精美的禮物—手表,我對它愛不釋手,整天戴著它,它已經(jīng)成為了我的好朋友。
手表的屏幕是黑色的,方方正正,我有時把它當成鏡子來使用,它的表帶淡粉色的`,看起來非常漂亮。別看它普普通通,毫不起眼,但是功能卻很多,它屬于典型的“麻雀雖小,五臟俱全!边@只小巧的手表除了看時間,還能打電話、發(fā)短信、養(yǎng)寵物、定位等功能。
開始我還不了解它的功能,被蒙在鼓里。一天,媽媽去上班,出門前,她再三叮囑我戴上手表,不要出去,在家好好看書。等她出去后,我像撒了歡的小鳥,興奮極了,沒過多久就跟著爺爺奶奶逛街去了,正逛得起勁,媽媽的電話來了,電話那頭她疑惑地問:“你現(xiàn)在在哪里?”我膽怯地說:“我在家做作業(yè)呢!”媽媽火冒三丈地說:“你確定在家做作業(yè)嗎?”我有點心虛了,對媽媽說了實話,后來我知道這個手表有定位功能,好像媽媽的第三只眼睛在追捕著我的行蹤,從那以后我再也不說謊了。
慢慢地,我了解了這個手表的其他功能,爸爸養(yǎng)了很多植物,如果我有不認識的植物,手表也會告訴我植物的名稱,讓我增長了許多知識。手表里還有一個虛擬人物—小愛同學,當我開心或難過時,都會和她分享。
手表啊,你讓我懂得更多知識,帶給我無窮的樂趣,你是我生活和學習的好伙伴,我愛你!
禮物作文400字 篇3
今天下午作文課,老師說她前幾天出差時給我們帶了一份禮物,打算今天送給我們。我一聽,又驚又喜:我們與老師初相識,才上了幾堂課,就給我們帶了禮物?那是什么禮物呢?老師笑瞇瞇地說:“大家不著急,先來猜猜,看看你是否能猜中!编,看來這禮物沒法輕而易舉得到,不過沒關系,有禮物已經(jīng)很不錯了……“這個禮物有時很乖巧!崩蠋焺傉f完,同學們就異口同聲地說:“小狗,對不對?”“我認為不是”有個同學插話了,“你們想,如果是小狗的話,它早就汪汪叫啦!蓖瑢W們一聽,個個都啞口無言了。不過,沉默了一分鐘左右,立馬有同學興奮地說:“兔子!”“不,是魚!”“我看是烏龜吧?”
老師見同學們猜得差不多了,就讓一個女同學透過盒子上的小洞看了兩秒,可她說什么也沒看見。老師又讓一個男生看了五秒,他說看見了一個扁扁的東西。最后,老師打開盒蓋,讓另一個男生仔仔細細地看了一遍,只見那位男生看了之后,先是目瞪口呆,一臉茫然,繼而又笑得眼睛瞇成了一條線,手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇,到底是什么呀?
最終,老師讓那位男生揭曉了答案:一面鏡子,那個時而乖巧,時而調(diào)皮的動物,就是鏡子中的'我們自己。哈哈,太有意思了,這真是一份特殊的禮物。
禮物作文400字 篇4
每一次,當我打開衣柜找衣服的時候,我總能看到那件小裙子,它就是粉紅色的,上面有個小狗圖案,裙子上有花邊,很漂亮。看到的時候,我總會摸一摸,看一看,這件小裙子在我心里的地位很高,也就是最珍貴的禮物,這就是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕,還要給上大學的馬微姐姐寄生活費,大姑的工資又不多。大姑就是個性喜歡我的`,在我過生日的時候,大姑說要給我買禮物,我說:“大姑,不用了,你們家的生活又不富裕,就不要給我買了!闭f完我也沒放在心上,就把這件事忘了。
我過生日的那天,家里好多親戚都來了,只有大姑還沒有來,我十分著急,還以為大姑不來了呢。我不就是盼大姑的禮物,而就是盼大姑的人,因為我十分喜歡大姑。最后,我看到了大姑的身影,大姑急匆匆地趕來,手里提著一個口袋,大姑說:“金波,快打開禮物盒。”我把禮物盒打開了,哦,一條美麗的裙子,當時我很開心。大姑說:“這就是我的一點心意,你收下吧!”我說:“謝謝大姑!比缓蟀训谝豢诘案饨o了大姑。
雖然那件禮物不就是很貴,但卻就是我收到過最珍貴的禮物,小裙子此刻雖然小了,不能穿了,但就是我還一向珍藏著它,它就像大姑的愛一樣伴隨著我。
禮物作文400字 篇5
教室里的一切對我來說都是新的,我和同學并不認識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家。”我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學專心致志地在讀,便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當我最好的'伴侶,伴隨我一生,我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。
這時,我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。老師開始上課,老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻,使我知道了作文要寫得實在,寫得生動。
我后來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那么不一。我再一次去領悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
禮物作文400字 篇6
從前,有一只大象和一只小兔是好朋友。
有一天,小兔撿到了一顆神奇的種子,把它種在地下,長出了一棵結(jié)滿禮物的樹。不一會兒,禮物樹真的長成了一棵結(jié)滿禮物的樹。這天正好是小兔的生日,它摘了一個禮物,里面是小兔最喜歡吃的紅蘿卜。從那以后,每次生日的'人都會去禮物樹上摘一個禮物,從來也沒有人多摘過一個。
這個國家的公主知道了這件事情,叫上國王去禮物樹那里摘禮物。公主首先摘了一個,里面是幾匹白馬。她不滿意,剛伸出手去摘第二個禮物的時候,小兔說:“公主,您已經(jīng)摘了一個了,請別摘了!”“為什么?”公主立刻問。小兔說:“因為這里從來沒有人摘過兩個!”公主不聽,還是多摘了幾個。
過了一會兒,公主走了。她坐在華麗的馬車上,看看她的禮物是什么。她看完了,禮物也消失了,只有第一次挑的還在。
公主終于明白了,人不要太貪心。于是,公主來到小兔面前向她承認了自己的錯誤,回到了王國。
是啊,我們不要太貪心,不然就會一無所有。
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