[精品]話題作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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話題作文 篇1
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《綠覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》。
——題記
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生不如意時，十有八九。我們不能一直都生活在順境之中，相反，我們每個人的一生之中都會遭受許多磨難，我們在磨難之中不斷洗禮，最后猶如鳳凰般，浴火重生。
上帝是如此吝嗇，絕不肯把所有的好處都給一個人。帕格尼尼從四歲出麻疹開始，這一聲便無時無刻都在飽受疾病的摧殘，數(shù)次徘徊在生死之間，如此的磨難，人生的逆境，并沒有扼殺了帕格尼尼，相反，一把小提琴在手，他拉出了世人的驚嘆，他用獨(dú)特的指法、弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界，歌德曾評價他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂＂。
只要朝著陽光，便不會看見陰影。海倫一位柔弱的女子，但卻遭受了常人無法承受上的`苦難。兒時的一次高燒，讓她從此失明、失聰。我不知道我是她，我是否能堅強(qiáng)的活在一個無聲、一片黑暗的世界中。而海倫她做到了，她不僅生活在這樣的一個世界里，而且她以她不屈服命運(yùn)的傲骨，創(chuàng)造一個生命的奇跡，在她的導(dǎo)師的努力下，使她學(xué)會說話，后來海倫創(chuàng)作一部大作《假如給我三天光明》。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息聲明的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。劉偉10歲因事故被截取雙臂，沒有雙臂的劉偉，在大家的眼中，他這輩子廢了。然而，倔強(qiáng)的劉偉沒有因為這人生的悲劇而向命運(yùn)之神低下腦袋，而用自己的不屈，自己的努力轉(zhuǎn)化為要用雙腳彈琴的不竭動力。23歲，當(dāng)他登上維也納金色大廳的舞臺時，用自己雙腳奏出的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用自己的雙腳彈奏出一曲生命的樂章。
在現(xiàn)實和理想之間，有險灘，有懸崖，有豺狼，有虎豹，在實現(xiàn)理想的道路上，不可能一帆風(fēng)順。我們要學(xué)會用堅韌面對人生的挫折，用智慧突破人生的逆境。人生確實是一場修煉，每一次起起落落，每一次坎坎坷坷，都需要我們體味、感悟。坦蕩從容的走自己的路罷！
話題作文 篇2
剛才從寒風(fēng)中一下子進(jìn)入了溫暖的屋里，已不記得具體的感受，只是現(xiàn)在還能聽到窗外大風(fēng)時急時緩地“呼呼”作響，似乎還停留在冬季，而我依然堅信已經(jīng)三月到底，因為高二下的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。
考試對我來說無論什么時候都是很難受的話題。今天考完了最后一場，在等車的時候去報亭旁徘徊觀察，看到熟悉的六個字跡便掏錢去換得那本已經(jīng)關(guān)注了一年多的雜志——《中學(xué)生博覽》，對于我這個文學(xué)癡迷程度到了某種境界的人來說是很難真正看上誰的文字，只是依靠它來關(guān)注一部分中學(xué)生的文字程度，來自比，之后更給自己的一個定位。
剛把《中學(xué)生博覽》平行飛開到書桌的另一角，打了個響指以提高自己的精神，自言道：“終于考完了~又可以盡情寫了！”接著從包里選出那支英雄鋼筆，從亂堆的書中抽出快記錄完的一本本子，沒有什么創(chuàng)作的心情，還有一篇未完成的小說放在一旁，可我沒有完成的動力，有些不知方向，對于這篇也不知從何作起。
數(shù)學(xué)考前的晚上沒有用心復(fù)習(xí)，而是去完成家教要求幫忙寫的一篇文章，沒有人給過我這樣的要求，因為我從前是不愛顯露這些的，因為我這種能力不可琢磨，對我來說并不固定，時有時無。為了完成文章而有些開始胡亂去寫，對我來說字?jǐn)?shù)多不時唯一的目的，但卻是每次最終的結(jié)果，當(dāng)然這必然被一些人說成是流水帳式的，發(fā)在網(wǎng)上，也少有人用心去看，因此盡管我一直在用心寫，卻沒有受到太大關(guān)注。
近日高調(diào)了一些，把自己寫的三篇小說給了兩位同學(xué)看，從此我像謎一樣的追求也在她們心中暴露。她們都是愛看一些文學(xué)雜志的人，而盡管很愛卻可能不常去自己寫，所以其中一個經(jīng)常會買書看的女孩說我是很有才的。聽到時我并非異常高興，因為我始終懷疑，我知道我可能只是在富余的時間里去寫了別人都不愿去寫的東西，把它變長，以至讓人有些敬服。在電腦課的時候去打開小荷里的留言板，有些感動，盡管在那里已經(jīng)三年了，可是沒有一次就收到那些留言，他們沒有太贊揚(yáng)，但心里有暖，畢竟是有人關(guān)注，旁邊的那個朋友湊個頭來看時我正巧在回復(fù)，她沒有經(jīng)歷過這些簡單的交流，以為我已經(jīng)很強(qiáng)了，笑著說我以后可以專門寫稿了。
我從不以“才女”自居，“才”字也與我從來無緣，偶爾能聽到誰對我說過，但我從不當(dāng)真，因為我相信我并無才，自幼就讀書不多，可言是少而又少，只是因為內(nèi)心深處的.自卑與虛榮心讓我愛上了寫。這種能力一點(diǎn)不強(qiáng)，但在網(wǎng)絡(luò)的激化下使我看到自己的方向，因此即使我現(xiàn)在仍不會寫東西，沒發(fā)表過東西，但又依然很自信地去寫，我知道，我到底是愛它的！
考完試之后去上網(wǎng)，又有幾條留言，一時間也不愿回復(fù)了，有些疲勞，其實人是要靠機(jī)遇、偶然和運(yùn)氣的。在小荷近日發(fā)的文章中三篇下下子都進(jìn)了精品區(qū)，使有些人能為我留言，而前些時間的很多文章我認(rèn)為并不亞于這幾篇，卻少有人問津。因此也是說明小荷發(fā)表量太大了，就像這個社會的文學(xué)愛好者太多，我被淹沒在沒有伯樂的小地方，而即便出現(xiàn)伯樂，也害怕因為自己的能力而失去。
用通常的方式回顧了當(dāng)初的事情，用文字寫時算是二次回顧，也是再回首那些往事了。它們都成了過去，我在失敗中又獲得了很多自己的快樂，可得可失，我從來沒有期待過某時我能是個萬眾矚目的文人，因為那樣的人連我自己都不愿看太起，沒有太高調(diào)，依然喜歡在這種無人的境地里沒有具體情緒地寫東西，不是為了尋找真文人的高雅，也不想因此被說成是矯情造作，我早日曾說，我們在這個世界上不能放出自己的真感情，因為別人不會這樣看你！
做人難，做文人更難，做個實實在在又有名氣的文人是難上加難。
回首時，情緒難懂，反反復(fù)復(fù)，沒有終點(diǎn)地回顧，我看見曾經(jīng)的自己迷茫過，振奮過，發(fā)誓過，失敗過。我不知道以后的日子是如何再去回首我此時的心情，往事再苦我依然覺得甜美，因為它宣告我終于挺過來了。
曾經(jīng)放縱過，但時至今日，我依然覺得我在這種經(jīng)歷中不斷成長，不管曾經(jīng)多少灰色的回憶，我相信在回首以后我的未來能好下去！
話題作文 篇3
小時候的我，總喜歡當(dāng)媽媽的“小跟班”，媽媽在哪兒，我就在哪兒；喜歡躺在媽媽的懷里撒嬌，喜歡傻傻地問媽媽：為什么天上有這么多的星星？為什么花兒有不同的顏色？為什么……那時候，媽媽就是我的一片天。不知從何時起，這片天變得狹窄了，我這只小鳥迫不及待地想要去看看外面的世界，于是，我反抗、逃避，我感覺我和媽媽之間隔著一條無法逾越的鴻溝，是我變了嗎？問自己，竟無言以答。
有一次，我在學(xué)校和同學(xué)吵了幾句，到家后仍在獨(dú)自生悶氣。媽媽走過來問我：“最近學(xué)校有沒有測驗��？你考得怎么樣？”聽到這話，我的委屈和不滿在一瞬間爆發(fā)了出來：“考試學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)考試，除了這兩樣你還關(guān)心過我什么？”媽媽愣住了，我說完看也不看她就沖進(jìn)了房間把門“砰”地一關(guān)。房間里是死一般的寂靜，我坐在椅子上，回想剛剛發(fā)生的一切，不禁有了一絲后悔，但轉(zhuǎn)念便被氣憤淹沒。
“滴滴答答”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)，我還奮戰(zhàn)在題海中，房門被輕輕推開，一股特有的帶有母親的清香緩緩向我襲來，抬眼間，一杯牛奶已輕輕地放在了桌上，媽媽張了張嘴，想要說些什么，最終什么也沒有說，默默地走了出去。等我把作業(yè)做完借著虛掩的房門看到媽媽還沒有睡，直到我房間的.燈熄了，她才睡覺。之前的沖動在這一刻全部化成了悔恨，我不禁責(zé)怪自己，媽媽平時上班已經(jīng)夠辛苦了，還要抽出時間關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我為什么還要把怒氣撒在她身上呢？我怎么變得這么不可理喻了？
第二天早晨，走出房門，廚房里依舊是那熟悉的身影在忙碌。不一會兒，一碗熱氣騰騰的早飯放在了我的面前，餐桌上早已擺好我愛吃的荷包蛋和肉松，我猶豫了一下，“媽媽，昨天……是我不對，昨天我在學(xué)校和同學(xué)吵了幾句，心情不好。到家后我不應(yīng)該沖你發(fā)火�！眿寢屻读艘幌�，對我說：“嗯，以后有不開心的事可以和媽媽說說�！环菘鞓�，兩個人分享，變成兩份快樂；一個痛苦，兩個人分擔(dān)，就變成半個痛苦�！赡芪移綍r對你的學(xué)習(xí)關(guān)注得更多些，讓你的壓力大了些。媽媽愿意做你的朋友！”所有的誤會和矛盾在這一刻煙消云散，我們倆相視一笑，我從那溫暖的目光中看到了媽媽對我的關(guān)懷和慈愛。
海子說：面朝大海，春暖花開。而我卻說：面對媽媽的愛，我的心中春暖花開，灑滿陽光。媽媽，你就是我心靈靜謐的港灣，無論發(fā)生什么，那片港灣依舊能容納我這只小船；您依然是我頭頂上廣闊的天空，無論滄海桑田，世事變遷，那片天空都會永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
原來，我和母親之間沒有變，我們對彼此的愛在時間的打磨下愈發(fā)深邃，綿長……
話題作文 篇4
“丁零零”，早上的鬧鐘讓我與周公匆匆分別，我看了看鬧鐘上的時間5：00。我似乎有些舍不得周公�！昂�、呼、呼”什么聲音，哦！對了這是我在手機(jī)上定的鈴聲。以便我記著今天早上要去抖空竹。
我踏著輕快的步子來到公園，到了公園的'一角我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多抖空竹的人到了。我去了，他們說：“來啦！”我說：“嗯”。以前教過我的師傅走過來說：“今天會來一個新學(xué)員，這個學(xué)員就由你來教吧！”我說：“好！”師傅又說：“你看！那個人來了�！蔽翼樦鴰煾抵傅姆较蚩慈�，只見那個人上穿白運(yùn)動衣，下穿黑褲子。整個人看起來非常精神。他不一會兒就來到我的身旁，師傅跟那個人說：“今天就有這個小師傅來教你吧！”
我跟他說：我先教你一些基本步驟。右手靠前左手靠后，輕輕的在地上一轉(zhuǎn)順著右手往起拉，左手也配合著動。這樣你就會了一半了，我又跟他說：剛才我教你怎樣抖起來，現(xiàn)在我要教你一些技巧：（1）提拉要領(lǐng)。右手提拉左手跟，出學(xué)業(yè)者已會三分；（2）平衡要領(lǐng)。要想空竹好好轉(zhuǎn)，保持水平一條線。前高后線靠前輪，后高靠后也用線；（3）調(diào)向要領(lǐng)。表演空竹要好看，有時方向要改變。竿擦前輪向右轉(zhuǎn)，竿擦后輪向左轉(zhuǎn)；（4）加速要領(lǐng)。右手上扣，左手跟。左竿靠前一公分。我連說連做動作。那個人驚訝的問：“小姑娘你學(xué)了多長時間才學(xué)到這種程度？”我說：“學(xué)這個（雙頭）的并不需要很長時間，學(xué)（單頭）的可就要學(xué)上幾個月了�！�
聽到上面的步驟，你是不是覺得很簡單，如果你們覺得很簡單那就動手玩一玩吧！抖空竹不僅有趣，還能健身，還能治各種疾病，大家快來一起玩吧！
話題作文 篇5
有人曾這樣抒情：“文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念�！睆男【蛯ξ膶W(xué)作品愛不釋手的我，自從踏入華夏國學(xué)館，便對中華古詩文情有獨(dú)鐘了。
還記得三年前，一個風(fēng)和日麗的日子，媽媽牽著我的手，滿懷期待的走進(jìn)華夏國學(xué)館。剛剛上完第一節(jié)課，我就深深地喜歡上了這里。回到家后，我還是覺得意猶未盡，仍在回憶剛才課堂上老師精彩的講解，手里仍在翻閱《中華古詩文讀本》。如今，在我們瑯瑯的誦讀聲里，在張老師循循善誘的教導(dǎo)聲中，一千多個日日夜夜已悄然走過。
現(xiàn)在，背誦中華古詩文已成為我生活中的一大樂趣，從中我深深地體會到了中華古詩文千古不朽的價值。它那千古傳誦的名詞佳句蕩滌了一代又一代人的心靈。我不能忘記，孔子睿智精深的主張，那些簡潔雋永的名句名段，都更令我有所感悟�！耙缓勈�，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！背源植璧垼喡蹭�，而那么有德行，那么有才能，真可謂“賢良之士”��！“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！毕窨鬃舆@樣的文化巨人，尚能夠如此謙遜。而我在學(xué)習(xí)上，還曾經(jīng)因為取得點(diǎn)滴進(jìn)步就沾沾自喜，多么羞愧�。 吧y，有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”學(xué)習(xí)了《論語》中的這一章，我深受感觸�；氐郊液螅瑸榱搜孕羞_(dá)到“孝”，我特意寫了一個“孝”，并貼在我房間的墻上，讓它時時刻刻提醒我，嚴(yán)于解剖自己，不斷提升。
我喜歡李清照“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的清新雋秀與“這次第，怎一個愁字了得’的凄咽悲楚；我喜歡岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”那氣壯山河，愛憎分明的立場和李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁�！端蜄|陽馬生序》的作者宋濂老先生心靈上的豐盈讓我感佩；《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……
20xx年伊始，華夏國學(xué)館古詩文高丙班又一次成功的舉辦了《中華古詩文讀本》巳集誦讀賽，我終于如愿以償?shù)恼镜搅私鹜樱ㄕ緯俜种俦痴b）的隊伍里，突破了連續(xù)多集銀童子（整本書百分之八十背誦）的界限，我的心充滿了“禮敬”和“驕傲”！
讀千古美文，做少年君子。我慶幸自己在“最可塑的年齡”走進(jìn)了“華夏國學(xué)館”，我慶幸讀了一集又一集的《中華古詩文讀本》，我慶幸能師從摯愛國學(xué)事業(yè)的.張老師，使我擁有了一個意氣勃發(fā)的少年時代。
《中華古詩文讀本》——我的最愛！是你，放飛了我的夢想，啟迪了我的思維；開發(fā)了我的智慧；是你，使我的成長道路充滿陽光；也是你，給我的心靈以滋潤的雨露！
話題作文 篇6
在人生的道路中，一定會遇到許多的困難。那么，在這些困難面前，你是怎樣對待它呢?是克服，還是退縮?如果困難在我面前，我一定去克服它，不被它絆倒。努力前進(jìn)，在生活中也是這樣。
記得，在一個風(fēng)和日麗的上午，我和幾個小伙伴閑著無聊，便商量好，下午到小山坡上去玩。我們各自帶好水和零食，下午小山坡下集合。說完，我們便回家了。
下午，我們幾個都到了小山坡底下，便開始登山了。我?guī)ь^走在前面，從一條彎曲的小路上開始往上走。這個小山坡不過幾十米高，現(xiàn)在是第二次爬了。但我對這里的路不是太熟悉，只能摸索著走。一會兒，我們便爬到了山坡的頂端。我、劉夢穎、李威娜、吳金珂和師平平在這里吹吹涼風(fēng)，感覺非常好。這里還有許多的小花和小草，它們迎風(fēng)舞蹈著。我們一直向前走，忽然，我看到了幾只小羊羔，它們是怎樣上來的.?我的腦中浮現(xiàn)了一個大大的問號?我在往前走，遇見了一位老爺爺，他在放羊。原來，它們是跟著老羊來的。我們到了最后一個山坡邊，沒路了。怎么辦?她們幾個在找下去的路。我只能這里等。
突然，劉夢穎說：“這里有一條路�！蔽亿s緊過去，她已經(jīng)走到了下邊。可是，這條路太陡我不敢走，李威娜在說：“你怎么不趕緊下呀!我都不耐煩了�！眲舴f笑著說：“怎么?這世上也有你李玲不敢做的事?這可不像你啊!”可我還是不敢往下跳，況且，這兩邊還有許許多多的長著小刺的草。如果，沒走好掉下去了怎么辦?我還這么小，我可不想離開我的爸爸和媽媽。哎!怎么辦?吳金珂帶著安慰的口氣對我說：“你別怕，你只要把它當(dāng)做一小步就可以了。不要想著它有多高，你只要不怕，就能下來，要相信自己能行�！蔽夷膶ψ约赫f，你能行。于是，我閉著眼睛，慢慢摸索著，一步一步地走下來。
在這一刻，我才理解“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含意。其實，困難并不可怕，就怕你沒有那堅強(qiáng)的意志。在人生的道路中，一定會遇到許多的困難。在困難面前只要我們敢于迎難而上，就一定能克服困難。
話題作文 篇7
豬，是一種常見的動物。如果你在鄉(xiāng)間的小路上漫步，那你可能就會聽到豬那有節(jié)奏感的“哼哼”聲。
人們經(jīng)常把智商不足，反應(yīng)遲鈍的人比作豬。其實我覺得這是對豬的一種侮辱。其實豬并不笨，住的智商可以算數(shù)動物界里比較高的了。豬的'大腦如果與狗相比來說是十分發(fā)達(dá)的，狗需要長期的訓(xùn)練才能記住一些簡單的加減法，而豬則不會。
豬經(jīng)常會去供土，這是一種采食行為。豬鼻子對于豬來說是一種極為重要的器官。在拱土覓食時，嗅覺在其中起到了莫大的作用。盡管在現(xiàn)代豬舍內(nèi)，養(yǎng)料充足。但是豬還是會出現(xiàn)拱土行為。
豬在一些人的眼里是臟的代表，其實不然。豬是所有家畜中最愛干凈的——豬絕對不會在吃睡的地方方便，這是祖先野豬留下的本性。豬排糞尿是有一定時間和區(qū)域的，一半在食后飲水或起臥時，選擇一個極為陰暗的角落排尿。
豬還有極其發(fā)達(dá)的嗅覺。在法國的一些地區(qū)的地皮下，生長著一種價格非常昂貴的菌類--黑塊菌。當(dāng)?shù)鼐用癜沿i當(dāng)做收獲黑塊菌的助手。豬在六米遠(yuǎn)的地方就能嗅到長在25～30厘米深的地下的黑塊菌。狗雖然也能擔(dān)任這項工作，狗比豬更難訓(xùn)練。
話題作文 篇8
折翼的季節(jié)里，我一如那只十字路口的蝴蝶，盡管已傷痕累累，但是終有一天會在陽光下飛躍出完美的弧線，舞出動聽的旋律�！}記
“老師，老師，您有沒有看到我語文的月考分?jǐn)?shù)啊？”說話間，不經(jīng)意嘴角勾一抹淡淡的笑容，這次月考給我的感覺還不錯，應(yīng)該不會差到哪兒去的，更何況作文也寫得不錯啊！
老師擔(dān)憂地看了我一眼，眼眸里充斥著為之動容的復(fù)雜，悄悄把我拉到一邊。難道……
微頓一下，“我看過你試卷了，前面錯太多了，而且作文也沒寫好，只有32分，可能70分出頭一點(diǎn)�！�
笑容漸漸僵在臉上，凝固成一個已逝的溫度，幻化在悠悠的風(fēng)中，均勻地染滿整個心間……
“唉，很正常的，堅強(qiáng)一點(diǎn)！”老師輕輕拍了拍我的肩，轉(zhuǎn)身，悄然離去，只留給我一個觸摸不到的背影，在我心里斑駁成飛舞的過往，美好不復(fù)往昔。
看著天空，視線漸漸變模糊，我努力擦掉眼角的濕潤，肆意扯出一個弧度，對自己說：“要哭，也不能在這里哭�！�
我近乎在全班人的注視中微笑著走進(jìn)了教室，微笑著。
微笑著，努力而又艱難。
靜靜地坐到座位上，甚至還哼起了歌，但最后也被淹沒在深似海的哭泣中，我一只手低低地?fù)沃~頭，奢望著四淚縱橫的臉頰。手中的筆，已不知賺了多少圈，舞動的指尖暈染出一滴再度滑過的眼淚，幻化成一只藍(lán)色憂傷，薄如蟬翼的受傷蝴蝶……
放眼向窗外望去，那陽光投落于稀疏的葉間縫隙形成的淡淡光斑，描繪著虛幻的影，，輕易刺刺痛了我受傷的心。手從身上重重滑落，宛若已逝的流星，拖著長長的尾翼，悲哀，無聲四溢……
晚上，回到家后，伏案功課，一瞥眼看到了桌上寫的厚厚的稿子。一氣之下，抓起它們，想把這些全都撕掉�？墒�，一旦手指碰到紙的邊緣，心弦像被什么撥動了似的，又把紙緊緊地護(hù)在懷中，皺眉，瞬間，淚珠滑落至嘴角。
第二天，上學(xué)途中，走到一個十字路口，分叉出的.兩個路口，不論往哪頭走，都能抵達(dá)終點(diǎn)。我猶豫了，不經(jīng)意的一瞥，看到了草叢旁的一只蝴蝶。
我緩緩蹲下身，仔細(xì)地看著這只蝴蝶，它受傷了，翅膀還殘留著淡淡的雨水痕跡，想必是昨晚那場小雨打傷了它的翅膀，可憐的你呵！傷痕累累，卻找不到一朵花來停息。
那只受傷的蝴蝶拼命地?fù)]舞翅膀，卻只能揮出一絲絲無人問津的痛苦，那個蔚藍(lán)的天空，不在屬于它。
我突然意識到什么，猛地站起身，頭也不回地向前走去。十字路口，一切都是那么灰暗，把色彩碾碎，破滅。我更清楚的是，那只蝴蝶和我一樣，它的結(jié)局亦是我的未來。
我開始放棄，開始墮落，開始逃避，開始做我以前所厭惡的一切。有些時候，我也會想起那只受傷的蝴蝶，我想，它現(xiàn)在，一定在寂寞和痛苦中漸漸死去了吧。
沒有人知道，多少個夜晚，我伏在窗前，任淚一滴滴落下，消失所有光線和溫度，逆光下被淚眼模糊的一張臉始終看不清表情，如此明亮的月光，卻無法照亮自己心中的孤單。
終于，當(dāng)我又一次考了全班語文最低分之后，我的好朋友，優(yōu)忍不住了，溫柔的話語變成爆發(fā)的火氣，“你到底想怎么樣�。�，你明白，以你的能力，你絕對可以考到班級第一名的，你何必這樣呢？”我愣了一下，抬頭，陽光在她身上淡淡打出冷冷的暖色調(diào)，散發(fā)出的溫暖，如空氣一樣將我緊緊包裹，猛然，有種掉淚的錯覺。
隨即，我又把視線轉(zhuǎn)移到那些冰冷的文字，裝作隨意地告訴了她那只蝴蝶的故事。末了，我加了一句，“蝴蝶？你說那只蝴蝶，好，跟我來�！�
一進(jìn)入優(yōu)的房間，我的視線就緊緊地鎖定了玻璃瓶，走近，玻璃瓶中緊緊地封閉著那只十字路口的蝴蝶，不經(jīng)意，翅膀微微展動。
“那天，我看到呆呆地站在那兒，就把它帶回來了�！�
“它活著，它還活著�！焙鋈�，我想到了什么，“就算它還活著，也再無法飛上藍(lán)天�！斌@喜的眼眸猛然黯淡下去，充斥著淡淡的憂傷，妖嬈著最后的希望。
優(yōu)什么也沒說，只是一把抓過玻璃瓶，拔掉瓶蓋。
猛然間，那只原本受傷的蝴蝶奪瓶而出，盡情飛舞在在藍(lán)天之間，傾斜的天光如此溫暖。光，輪回天地……
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