話題優(yōu)秀作文（共5篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
藍(lán)與黃混合成了綠，綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。
當(dāng)枯枝初露綠芽的時(shí)候，你是否意識(shí)到生命的誕生;當(dāng)在漫無(wú)邊際的沙漠中見(jiàn)到一片綠洲的時(shí)候，你是否感覺(jué)到生命的希望;當(dāng)你馳騁于遼闊無(wú)邊的草原的時(shí)候，你是否讀得出生命的精彩。我把綠色當(dāng)成了生命，我要用綠色涂滿生命中所有的空格。
綠，自然的本色，一種單純明快的顏色;綠，生命的底色，一種冷凝秀氣的顏色。自古就有“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠樹(shù)村邊合”的美妙，“春風(fēng)又綠江南岸”的意境，“綠楊蔭里白沙堤”的宏闊。倘若生命失去了綠意，將會(huì)怎樣?
生命失去綠意，便是一派寂寞。生命的存在，本身就是綠色希望的延續(xù)，縱然寂寞將至，那也只是綠的另一種形式罷了。生命有綠意，便有無(wú)數(shù)的希望點(diǎn)綴其中，那份美麗，只有純凈的心靈能體會(huì)得到。曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)初春的第一抹嫩綠，為此，我流著淚微笑過(guò)。那一刻，連我的指縫中都流淌著溫暖的綠意。生命中的那份綠是何其珍貴，那份生命存在的高貴，該是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)不自覺(jué)地用自己脆弱的稚意去思索生命，為自己描繪一幅綠意盎然的畫(huà)面。也許你不會(huì)相信，但我卻執(zhí)著如鐵地認(rèn)為，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她那清新而又綠盈盈的薄荷氣息。我相信那朦朧的綠色薄荷氣息會(huì)喚起我體內(nèi)綠色種子的呼應(yīng)，抹上一縷不絕的微笑閉上眼，我聽(tīng)到種子努力生長(zhǎng)的驕傲呼息聲。
也許生命里攙雜著落葉的眼淚，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`惆悵，一聲嘆息，糾集著孤獨(dú)與感傷，一同摔打著柔韌的綠色精靈。但我相信，生命，是春天的孩子，天使會(huì)微笑著灑下那片屬于生命的綠色，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的葉片上散開(kāi)，激起綠色的希望，并無(wú)邊無(wú)際地蔓延。
在這個(gè)越來(lái)越現(xiàn)代化的都市里，大自然的綠是如此的寶貴，但是我們并不缺乏綠色，因?yàn)樵谖覀兠總�(gè)人的心中，都有一塊綠色的領(lǐng)地，人性愈純愈真，綠色也愈翠愈明。綠，是大自然的本色;更是我們心靈的顏色。
我將綠設(shè)為生命的底色，從此，生命因綠的存在而高貴。我再一次流著淚微笑，因?yàn)槟蔷G色的生命，和生命的綠色。
話題優(yōu)秀作文 篇2
開(kāi)始慢慢明白陶潛的淡然，領(lǐng)悟孟浩然的田園自樂(lè)。面對(duì)喧囂，我寧愿選擇“采菊東籬下”。 ——題記
今日的喧囂、騷動(dòng)取代了當(dāng)年的那份寧?kù)o、安詳。多彩的生活，在我看來(lái)，還不如那種淡雅之美。是的，時(shí)代的進(jìn)步，昔日的終然要褪色。但，我還是會(huì)選擇一片廣闊的草原。
“阡陌交通，雞犬相聞”多么怡然的桃花源生活，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有喧囂。我厭煩世俗追名之心，自己卻也無(wú)法脫離。我想平淡人生，但沒(méi)有選擇之路。為了明天，我必須融入到這個(gè)喧囂的世界里。面對(duì)那種市場(chǎng)上為幾毛錢(qián)而爭(zhēng)吵不休的生活，我還是喜歡鄉(xiāng)下的那種樸實(shí)。我明白，我理解，父親和我一樣，厭惡了塵埃，他用他的手，那滿滿的老繭，黑黑的還帶有些裂痕，告訴我，世間沒(méi)有寧?kù)o，要想有出路，只有學(xué)習(xí)。
我總愛(ài)在暗暗的燈光下或是具有弧線美的小路上行走，來(lái)思考生命寓示的價(jià)值�；钪�，到底是為了什么，能否從此離開(kāi)。記得司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》，他多么想過(guò)隱士生活，但只能深于閨閣之中。屈原放逐，漁父的勸說(shuō)，何曾不是一個(gè)明志之路呢？太平的生活，喧囂充斥了整個(gè)天空。我不知道是什么原因。也許我的選擇是一種逃避，是一種虛幻。但我始終向往那片寧?kù)o，我相信，它已然存在于我心，沒(méi)有急躁，認(rèn)真地對(duì)待上天給我的每一項(xiàng)任務(wù)。生活有太多的不得已，也許今日的并不是人們所想得到的吧！今天，越來(lái)越熱鬧紛亂的股市、網(wǎng)絡(luò)、娛樂(lè)圈……已然成為時(shí)尚。但我相信，還有人的心里有向往陶潛生活，卻也只能于書(shū)中尋找慰藉。
傾向于燕子的南飛，楓葉的飄零，雪花漫飛的黑夜……我愛(ài)寧?kù)o，愛(ài)自然的自然。我總認(rèn)為我不屬于這個(gè)世界，我屬于過(guò)去。那層淡雅，沒(méi)有特意安排的草原。駕著白馬，手執(zhí)長(zhǎng)鞭，到我想到的地方去。這，才是一個(gè)自由的人生。
喧囂，就算再多。我相信，我可以找到那份心靈上的寧?kù)o與自由，面對(duì)它，我倒想，選擇和陶潛一樣的淡然，于“悠然處見(jiàn)南山”。
常常想找一塊凈土，那里有一汪凈水，去洗洗身上的塵埃。因?yàn)樵谛鷩汤锘畹锰�，所以覺(jué)得內(nèi)心塵埃堆積。那么一方凈土，這一汪凈水在哪兒，它就在我們心靈里，面對(duì)喧囂，需要用心。不要忘記了埋沒(méi)在塵埃中的心靈迷失了自己。
面對(duì)喧囂，以心相對(duì)。面對(duì)世間種種，我們常常發(fā)現(xiàn)人情冷暖，世態(tài)炎涼。我常常在喧囂中感到孤身一人，在喧囂的世界里發(fā)現(xiàn)自己何其渺小。對(duì)世俗的厭惡，讓我感到孤立無(wú)助。但漸漸發(fā)現(xiàn)，喧囂只是一種表象，內(nèi)心的清靜在于自身，于是面對(duì)喧囂時(shí)，心平氣和，用心聆聽(tīng)喧囂中的寧?kù)o，于是發(fā)現(xiàn)世界很靜，心靈很清，其實(shí)喧囂不必逃避。
面對(duì)喧囂，選擇很重要。屈原生活的時(shí)代當(dāng)是喧囂的了。君主的無(wú)能，讒臣的'猖獗，政治的腐敗，給屈原這位生不逢時(shí)的人物寫(xiě)下了一生的悲哀。屈原說(shuō)過(guò)：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！边@是其對(duì)喧囂的世俗的看法。于是不愿意再被世俗污辱而投了汨羅江。這是屈原的選擇，在面對(duì)喧囂時(shí)，他選擇了摒棄喧囂，保其清白。
而另一位大家司馬遷，受難后，在世人的取笑，內(nèi)心的譴責(zé)中艱難的完成《史記》。這當(dāng)是在面對(duì)喧囂中選擇了生，把喧囂置之度外。我們當(dāng)然不能夠評(píng)價(jià)這兩位的選擇誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但我們知道，他們都是依心而行。面對(duì)喧囂，我們要有自己的選擇，要以自己的方式來(lái)抵御喧囂帶來(lái)的影響，讓喧囂不要成為阻礙我們成功的絆腳石。
面對(duì)喧囂，要在心靈中找一片凈土。常常發(fā)現(xiàn)在喧囂中發(fā)現(xiàn)失去了自我。所以我們應(yīng)當(dāng)找回自己，畢淑敏說(shuō)過(guò)要有精神的三間小屋。那我們何不在心靈里找上一方凈土，蓄上一汪凈水，種上一排綠苗，吸收那來(lái)自喧囂中的塵埃。那么如何找這一方凈土呢？我們應(yīng)該先避開(kāi)喧囂，先掃掃心靈上的落葉，然后讓心靜下來(lái)，去讀書(shū)，讀書(shū)是最好的修身養(yǎng)性的方法，它能讓你的心靈里蓄起凈水，種起綠苗，讓你對(duì)喧囂增強(qiáng)抵御力。
面對(duì)喧囂，我們應(yīng)當(dāng)用心坦然相對(duì)，這樣才能發(fā)現(xiàn)鬧中有靜；面對(duì)喧囂，我們應(yīng)當(dāng)選擇態(tài)度，用正確的態(tài)度面對(duì)它；面對(duì)喧囂，我們還應(yīng)當(dāng)找一方凈土，讓心靈喘息，讓心靈更有抵抗力。
走在街上，擁擠的人潮，巨大的喧囂沖擊著我脆弱的耳膜。
回到家里，拿出《萌芽》認(rèn)真地看著上面的字跡�！巴蹩。聛�(lái)吃飯，成仙了哪！”“秀玲，我那件羽絨服放在哪里了？”“啊，我又不曾動(dòng)你什么羽絨服！”“打白酒，打白酒喔！……打白酒高粱酒喔……
坐在教室里，晚自習(xí)前的三十分鐘一般都是班上最熱鬧的時(shí)候。所有人都抓緊了最后的時(shí)間拼命地說(shuō)著什么。好像想要挽回一些東西似的。
第三排的第五桌在談?wù)摗暗叵鲁桥c勇士”里面的鬼泣和覺(jué)醒，第二排第七桌的兩個(gè)女生在談?wù)撝苣┛吹哪遣颗枷駝 断乱徽拘腋！�，上第六排第三桌的女生在抱怨星期天在家被父母“禁足”，“哪里也不能去……�?/p>
這些不想聽(tīng)卻又無(wú)意聽(tīng)到的東西在耳邊炸開(kāi)了鍋，讓本來(lái)有點(diǎn)悶熱的教室更加地令人缺氧窒息，空氣中浮躁的氣息讓我有了想要一了百了的沖動(dòng)。周星馳在《大話西游》里不是這樣形容唐三藏嗎？“就像一堆蚊子，在你面前。嗡嗡……地叫著，它們整天圍著你，叫的你心煩，然后你就想拿一把刀剖開(kāi)它的肚子，把它的腸子拉出來(lái)，再用腸子勒住它的脖子，用力一位，然后這個(gè)世界就清靜了……
我不想聽(tīng)見(jiàn)他們談話的內(nèi)容，可是。
——他們實(shí)在太吵了！
真得想有一了百了的沖動(dòng)。世界就沒(méi)有一個(gè)屬于自己一個(gè)人的寧?kù)o的地方？所有的人都在為所欲為著，所有的人都在熱鬧著，所有的人都在寂寞著，所有的人都在喧囂掩飾著心中的空虛與寂寞。
——我恨透了這樣的生活！
我恨透了這樣的生活。可是我無(wú)法選擇和改變生活，我也不想被生活選擇和改變。于是我也這樣活過(guò)來(lái)了，而且活了17年，活得還很好�，F(xiàn)在我已經(jīng)有個(gè)絕招了——“
話題優(yōu)秀作文 篇3
花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留呢?“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開(kāi)迷霧,去感悟真諦?
“滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當(dāng)年屈子行吟澤畔,開(kāi)創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝? 我很自然地想到了陶淵明?大野無(wú)邊,五柳扶風(fēng),素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利?“登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩(shī)”?他逍遙而快樂(lè);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?他自在而清閑?面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?
清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負(fù)重的氣慨,需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的?
梵高是清醒的,他用畫(huà)筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫(huà)面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來(lái)也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的`同時(shí)飲下了月亮,在飲下月亮的同時(shí),飲下了千家萬(wàn)戶的搗衣聲?
大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝�！熬灰�(jiàn),君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。
話題優(yōu)秀作文 篇4
一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結(jié)束，熟悉的旋律，仍在耳畔回蕩。清晰看見(jiàn)在琴鍵上跳躍的音符，一首曲子勾勒出點(diǎn)點(diǎn)記憶。——題記
四年前的夏季，一個(gè)懵懂的女孩坐在琴房里，伸開(kāi)纖細(xì)的雙手。額頭上滲出的汗水，仔細(xì)的摳著音符。汗水滴在修長(zhǎng)的手指上，眉頭緊皺。只想對(duì)自己說(shuō)：“太難了，真的太難了。”回頭看看其他的學(xué)生們，琴鍵上迅速跳躍的手指，曲子有強(qiáng)有弱，節(jié)奏均勻。唯美的曲子，嘹亮而高亢，仿佛讓我看見(jiàn)一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女郎身穿一襲白色短裙，優(yōu)雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們，我陶醉在他們的音樂(lè)海洋中，如癡如醉，難以自拔。
希望心中音符之花能夠綻放，然而一直都是一個(gè)小芽罷了。等待，盼望。就這樣成了一個(gè)長(zhǎng)久的輪回。坐在窗戶前，每當(dāng)夜幕微垂時(shí)，我都會(huì)撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁(yè)頁(yè)的翻，被我撫摸過(guò)無(wú)數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機(jī)里是兒時(shí)彈出的一首首“稚嫩”的曲子，它刻畫(huà)著練琴生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春季，傾聽(tīng)這鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，花兒綻放的聲音。窗外吹來(lái)的春風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰。夏季，伴隨她的驕陽(yáng)似火，音符在陽(yáng)光照射下翩翩起舞，舞姿如蝴蝶般。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在整個(gè)小區(qū)，暖風(fēng)吹動(dòng)著草兒舞蹈。秋季，穿上華貴的禮服，伴隨音樂(lè)舞蹈，從不閉幕的演出，讓那一片片樹(shù)葉縱然心碎，漸漸飄落。寒風(fēng)刺骨的冬季，一首曲子如陽(yáng)光般照射在人們的心房，溫暖，驅(qū)散心中的寒冷。年輪劃過(guò)春秋冬夏，時(shí)針刻畫(huà)在腦海里一幅幅美麗的畫(huà)面。
曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢(mèng)想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，因有他的曲子而唯美動(dòng)人。那是他的信念，他的堅(jiān)持造就出今天的朗朗。琴鍵上的'汗水，久經(jīng)時(shí)間的磨練，未完待續(xù)的鋼琴生涯，沒(méi)有盡頭的鋼琴生涯，觀眾的掌聲，歡呼聲響徹天空。
午后，坐在沙發(fā)上，早已習(xí)慣這眼前的淡藍(lán)與一抹紅，陽(yáng)光的照射使我格外溫暖。彈起琴，又是熟悉的一首歌，音符譜寫(xiě)著輝煌的篇章，在我的眼里，追逐夢(mèng)想的歷程是最輝煌的，敢于追逐夢(mèng)想的人是最偉大的。
陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花，多了幾絲淡雅，默默的等待著花開(kāi)，它還在等待綻放。
綻放，花兒還在等待綻放的那一天……
話題優(yōu)秀作文 篇5
1.如果讓我變成一種動(dòng)物，我要變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我可以在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞，讓小姑娘們更加喜愛(ài)小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我就去和美麗動(dòng)人的花小姐交朋友，吻花小姐那芬芳的額頭，每一天都和花小姐游玩，帶著花小姐們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
如果我變成一只小蝴蝶，會(huì)和好朋友——蜻蜓一起飛舞，陪著朋友一起在水上打鬧，一起談?wù)勛约旱男睦镌�，一起和花小姐玩耍，一起早起去吃露水，再次商量今天要去那兒玩�！?/p>
如果讓我變，我一定會(huì)變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
2.假如我能變成變形金剛的話那該多好��！我要變成汽車(chē)人保衛(wèi)地球，而且我還要變成大卡車(chē)，因?yàn)槟菢恿饩蜁?huì)大，長(zhǎng)的胖，媽媽就不會(huì)天天說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，那樣長(zhǎng)的胖”。媽媽也不會(huì)說(shuō)：”再吃點(diǎn)，再吃點(diǎn)，那樣就長(zhǎng)的高”。而且還可以變成卡車(chē)在馬路上飛馳，以后如果要辦事就可以早點(diǎn)到。
還有一個(gè)功能，那就是攻擊力強(qiáng)，比如有十個(gè)霸天虎，我一拳打一個(gè)而且他們十個(gè)壓在我身上我都可以把他們推開(kāi)！汽車(chē)人VS霸天虎，每次都是我們汽車(chē)人勝利，因?yàn)橛形疫@個(gè)大個(gè)子在，所以才會(huì)勝利！我是前鋒，拿著斧頭和槍與他們對(duì)戰(zhàn)。不但我的 槍 法 好，我的.刀法也好，每次槍槍都能命中目標(biāo)，而且還是爆頭。
3.猜猜今天我變成什么了，我今天變成了一支英雄鋼筆。
我們外殼是藍(lán)色的，筆蓋上有一只“小弓箭”那是挾書(shū)用的，我在一家鋼筆專(zhuān)賣(mài)店，正和英雄姐妹談話，忽然，走進(jìn)一個(gè)叫欣欣的小女孩，她看了看我，問(wèn)老板：“老板，這支鋼筆多少錢(qián)？”“34元”老板回答。欣欣說(shuō)：“我就要這支鋼筆。”
欣欣把我?guī)Щ丶遥盐曳旁阡摴P水盒里說(shuō)墨水是鋼筆的血液，沒(méi)有血液鋼筆是沒(méi)有用的。
一天，欣欣媽媽說(shuō)：“欣欣，出去玩吧�！变摴P沒(méi)有墨水了，欣欣正準(zhǔn)備加墨水，聽(tīng)到了叫聲，立即放下我走了，這回，可真就有我受的了，我又渴又餓……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)，還沒(méi)有做完呢！
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