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特殊禮物作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
又到了我上蘋(píng)果屋作文班的時(shí)間，不知道周老師今天又會(huì)弄出什么新鮮東西來(lái)。
“同學(xué)們，你們六一是不是有禮物？”周老師明知故問(wèn)。
“有！”我們大聲地說(shuō)。
“我也給了你們禮物�！敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f(shuō)，“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方，都有你們的禮物，想不想自己找？”
“想！”我們無(wú)比大聲地說(shuō)。
周老師讓我自己找禮物，我左找找，右找找，可就是沒(méi)找到我自己的，反而找到“老蔣”的了，我氣得呀，只差沒(méi)跳樓了。
正當(dāng)這時(shí)，周老師笑著說(shuō)：“劉玉瑤、朱家樂(lè)的都在這邊�！蔽衣�(tīng)到以后迅速地跑過(guò)去找，只聽(tīng)到范思潔說(shuō)了一句“劉玉瑤，你的在這里！”我聽(tīng)到聲音，馬上跑到范思潔所在的位置，讓我看到的'是一個(gè)粉色的信封，被膠帶粘在門(mén)上。我跳了好幾下，才把信封給撕下來(lái)。我很生氣地走到座位上，像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開(kāi)信封，我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢(qián)。
周老師說(shuō)：“這代表六一的意思。聽(tīng)到這句話，我便把信封里所有的東西倒出來(lái)，里面還有一張藍(lán)色的信箋，我展開(kāi)信箋，輕輕讀了起來(lái)……
讀完后，我心里的真實(shí)想法是，好不容易有人表?yè)P(yáng)我了，還有，我不是小才女，我不是小才女！
特殊禮物作文 篇2
昨天下午，我高高興興的回到家，心想：我要給媽媽一件特殊的禮物。
我眼前一亮，說(shuō)：“對(duì)呀，可以給媽媽洗腳呀！”我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，我該給媽媽洗腳的時(shí)候，我又愁眉苦臉的想：怎樣洗才能讓媽媽感覺(jué)到舒服呢？“有了！”我說(shuō)�！坝辛耸裁矗俊眿寢屨f(shuō)。我嚇了一大跳，半天才說(shuō)出幾個(gè)字來(lái)！“我想給媽媽洗腳，我不知怎么樣給您洗腳會(huì)好受一些�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。我老媽回話：“好，我讓你給我洗腳，來(lái)吧！”我端過(guò)媽媽的洗腳盆，“哎、哇、呀、啊一個(gè)個(gè)字從我嘴邊蹦出來(lái)，因?yàn)閶寢尩?盆太重了，我只好從這屋跑到那屋，（接水唄，接熱水）哇好重哇！我快端不住了，終于到了”站“我輕輕的撩起水，灑在媽媽腳上，媽媽覺(jué)得真幸福。
我看到這些，雖然累得滿頭大汗，但看到媽媽快樂(lè)，我也快樂(lè)。
特殊禮物作文 篇3
假如時(shí)光可以倒流，我多么想回到那次生日啊！
“小貝！快起床，今天是你的生日哦！”媽媽進(jìn)來(lái)我房間說(shuō)。我模模糊糊的拿起手機(jī)看了看今天多少號(hào)，我一看，真的耶！我趕緊掀開(kāi)被子，從床上跳下來(lái)。不過(guò)還有一點(diǎn)美中不足，就是爸爸去廣州出差了。不過(guò)爸爸跟我說(shuō)好了，今天就回來(lái)哦！我想想心里就激動(dòng)。
我們?nèi)ツ昧说案�。到了晚上，就只差爸爸回�?lái)了。我回家把蛋糕放到冰箱，就在客廳里看書(shū)。一開(kāi)始，我還看得津津有味，因?yàn)橄胫职忠丶伊�！可事�?shí)是總不如人意，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，媽媽說(shuō)：“小貝，要不我們就先吃蛋糕吧，你明天還要上課呢！”我可不想兩個(gè)人吃呢，邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)俚纫粫?huì)兒吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“如果再等半個(gè)小時(shí)，爸爸還不回來(lái)，那就不能再等了，因?yàn)樾『⒆硬荒芴硭�！”我知道媽媽是為我好，我就默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。五分鐘，十分鐘，十五分鐘。時(shí)間慢慢流過(guò)，我在心里尾巴把牛一把汗，說(shuō)：爸爸，快點(diǎn)回來(lái)呀！可到二十五分時(shí)，爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽看了看表說(shuō)：“時(shí)間快到了，快來(lái)吃蛋糕吧！”正當(dāng)我慢吞吞地走過(guò)去時(shí)，“噠噠噠！”門(mén)鈴響了，我大聲說(shuō)：“肯定是爸爸回來(lái)了！”便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我大喊一聲：“爸爸你終于回來(lái)啦！”只見(jiàn)爸爸好像在背后藏了什么，我把頭往他身后一看，哇！一個(gè)被簽了名的世界杯用球。爸爸說(shuō)：“這是我專(zhuān)程找保利尼奧簽的名哦！”所以才晚了點(diǎn)。我的眼淚都快下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“其實(shí)我和媽媽特別支持你踢球，以后的比賽，我肯定場(chǎng)場(chǎng)都到！”
我想起爸爸每一次比賽都在場(chǎng)邊指揮大家，老師不在時(shí)，他就是我們最好的.教練。要是沒(méi)有他在我背后支持我，在我輸球時(shí)鼓勵(lì)我，在我贏球時(shí)讓我戒驕戒躁。這個(gè)特殊禮物又讓我對(duì)足球多添了一份信心。爸爸說(shuō)，這個(gè)球上還有我踢球時(shí)的照片，獎(jiǎng)項(xiàng)。
這個(gè)特殊的禮物讓我很感動(dòng)，更讓我感動(dòng)的是在背后默默支持我的爸爸媽媽。
特殊禮物作文 篇4
每個(gè)人都收到過(guò)禮物，也送過(guò)禮物�？墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。
我每年都要過(guò)生日，這不，我又要過(guò)生日了，隨著時(shí)間的推移，我也開(kāi)始一天一天的數(shù)著，還剩：10天、9天、8天… …��！我盼星星盼月亮，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會(huì)送我什么禮物呢，一套書(shū)？一個(gè)文具盒？一個(gè)毛絨玩具？一個(gè)體育器材？一副畫(huà)具？… …這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天，媽媽從書(shū)包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。一看見(jiàn)這個(gè)小鐵桶，我的心情既好奇又激動(dòng)，心想：這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密，可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢？不會(huì)只是讓我當(dāng)擺設(shè)吧？媽媽讓我打開(kāi)小鐵桶。我把小鐵桶打開(kāi)一看，桶里邊只有一張表格，看見(jiàn)表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒(méi)有… …”我抬頭疑惑的.望著媽媽?zhuān)罢嬗羞@么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開(kāi)始晚上20:00點(diǎn)之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書(shū)，21:30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，當(dāng)然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋(píng)果”，集齊5個(gè)“小蘋(píng)果”就能滿足一個(gè)小心愿”。我再也不覺(jué)得這只是一張普通的表格了，覺(jué)得他就是我的時(shí)間老師，一分一秒都讓我抓緊時(shí)間。
我終于明白了媽媽的良苦用心，直到現(xiàn)在，我還在用著這個(gè)表格，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都提醒我:要抓緊時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，成為時(shí)間的奴隸。
特殊禮物作文 篇5
今天是我的生日。早上起床以后，我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開(kāi)電腦讀著“禮物”，那是一件特殊的禮物——爸爸媽媽寫(xiě)給兒子的一封信。讀著讀著，我仿佛看到了我出生的情景，因?yàn)槲业牡絹?lái)，帶給了全家人快樂(lè)和幸福。我的第一次笑，第一次爬，第一次站……23個(gè)月的時(shí)候上幼兒園的'情景，去年上一年級(jí)的情景，爸爸媽媽都清晰地記著。
幾年來(lái)，我給了爸爸媽媽無(wú)數(shù)的快樂(lè)，接下來(lái)我將繼續(xù)努力，把快樂(lè)帶給爸爸媽媽?zhuān)芽鞓?lè)帶給全家人!
特殊禮物作文 篇6
綿綿細(xì)雨，籠罩了這個(gè)夜晚，沒(méi)有那令人期待的月兒，沒(méi)能?chē)L到細(xì)膩的月餅。與往常一般，一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中，在盞盞夜燈下有說(shuō)有笑。
我喜愛(ài)散步，但對(duì)于今夜來(lái)說(shuō)，人們可能都聚集在家中，熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得，沐浴在細(xì)微雨滴下，也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈，正準(zhǔn)備往回趕，不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車(chē)線內(nèi)，一輛藍(lán)色轎車(chē)下方有一個(gè)紅包，它敞開(kāi)著，倒放在地上，我依然走著，慢不經(jīng)心地走著�！翱たぃ瑢⑺鼡炱饋�(lái)”，一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話�！安恍校覜](méi)權(quán)力使用它”！“機(jī)會(huì)就在一剎那出現(xiàn)，你不撿，會(huì)有很多人去撿”。面對(duì)如此情形，我不知所措，本來(lái)就是個(gè)偶然的誘惑，而短短時(shí)間內(nèi)卻變得如此之復(fù)雜，真不應(yīng)該。對(duì)于這本不屬于我的東西，我最多只能將它作為一個(gè)垃圾，卻不能以不勞而獲的方式來(lái)奪得他人財(cái)產(chǎn)，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)素質(zhì)的考驗(yàn)。但在陣陣慫恿之下，我還是將它拿了起來(lái)，結(jié)果往往就是一個(gè)平常的結(jié)果，一個(gè)“深藏已久”的.問(wèn)題化作一股空氣，最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi)，使它永久地沉睡。
對(duì)于它的來(lái)歷，也許這個(gè)世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個(gè)淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”，隨手一扔，
風(fēng)一吹，掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時(shí)從包中掉落下來(lái)的，但對(duì)于這件“二手貨”，我認(rèn)為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣，而是一道人格品質(zhì)的問(wèn)卷，它的價(jià)值是雙重的，也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子，也許它可以作為一片落葉，毫無(wú)意義，但它的存在，我認(rèn)為是有必要的，在我丟棄它之前，可能很多人都看過(guò)了它，又歸放在原地，都將它視為一塊陷阱。但對(duì)于我的這份答卷來(lái)說(shuō)，是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚，盡管沒(méi)有月亮，但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不得不披上一件外套，這也意味著：秋來(lái)了。
特殊禮物作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì)收到禮物，無(wú)論是在過(guò)生日，或是在平常，你都會(huì)收到。
在暑假的時(shí)候，媽媽送我了一個(gè)禮物——“一品紅”
這盆“一品紅”讓我在放假的時(shí)候明白了一道理——堅(jiān)持
一個(gè)雨夜，我垂頭喪氣的頭回了家，根本沒(méi)有一絲精神，媽媽看到了便過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了”我頭也不回而且也沒(méi)有回答，就立刻回到我的房間，躺在床上，在那里哭泣，看著外面的`風(fēng)雨，鋼琴比賽失利的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
就在那時(shí)，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一品紅，它在風(fēng)雨中還在堅(jiān)強(qiáng)的挺著，不像在路邊的小草被風(fēng)雨輕輕的一碰，就倒在地上。一品紅，不畏懼那暴風(fēng)雨，像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，在那里堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)著，磨練著自己的意志。
在我心中暗暗說(shuō)道：我也應(yīng)該像一品紅那樣堅(jiān)強(qiáng)不息，也應(yīng)該像它那樣在風(fēng)雨中磨練自己的意志，我自己從一品紅那里明白了許多。
我自己來(lái)到琴房，開(kāi)始去練習(xí)我那首曲子，雖然，心中總是在想那次失利的場(chǎng)景，但我總是在不斷地告訴自己，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю艞�，一定要�?jiān)強(qiáng)，在下一次的比賽中取得好成績(jī)。
在暑假的時(shí)候，我參加了許多比賽，雖然不是每一次都能以成功告終，但是我也在一次次失敗中一遍遍告訴自己，一定要像在風(fēng)雨中的那盆一品紅一樣不斷地去磨練自己，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一品紅這份特殊的禮物讓我明白了許多道理，在以后的生活中，
我總會(huì)想起一品紅在風(fēng)雨中的樣子，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
特殊禮物作文 篇8
星期日的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到商店。我東張西望地瞧著四周琳瑯滿目的商品，忽然發(fā)現(xiàn)有一種非常精美的筆記本。筆記本的.一面畫(huà)著一只胖乎乎的小熊正在津津有味地吃著玉米，另一面畫(huà)的是一條條柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，在柳枝旁邊飛舞著三五成群正在嬉戲的花蝴蝶。我對(duì)媽媽說(shuō)“我想買(mǎi)一些這種筆記本寄給四川災(zāi)區(qū)的小朋友們�！眿寢屛⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�；丶液�，我在每一個(gè)筆記本的首頁(yè)寫(xiě)了一句話：祝四川的小朋友們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我希望四川的人們過(guò)的一天比一天好，我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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