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（精）禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
我們收到過(guò)數(shù)不清的禮物，可能是一句話，可能是一個(gè)玩具，也可能是一輛自行車……而我最珍貴的是一本書(shū)。
這本書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的封面是這樣的：一位穿著黑白色衣服的老奶奶，身上站著一只可愛(ài)的.小猴子，身旁還有著一個(gè)正在快跑的小男孩與三只小狗，他們都向前方望著，好似前方有著什么東西。在他們斜上方有著幾行字，上面寫(xiě)著：一個(gè)黑暗的時(shí)代一個(gè)弱小的孩子一個(gè)年邁的老流浪藝人還有幾只小小的狗讓我們陪著他們一起走過(guò)漫漫長(zhǎng)路直到找到他們的幸福。這本書(shū)十分的感人講述了一個(gè)小孩在經(jīng)受各種挫折后，找到了自己的生母這樣一個(gè)故事。這本書(shū)是我小時(shí)的好朋友——安琪送我的。
記得在幼兒園大班即將畢業(yè)時(shí)，我們大家都依依不舍，安琪拿了這本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“我們以后雖然在不同的學(xué)校上學(xué)，但是我們心里都有彼此，以后，你看到了這本書(shū)，就等于看到了我!”我含著淚水接過(guò)了這本書(shū)。從此，這本書(shū)就一直被我保存的十分完整、光潔，我看到了這本書(shū)就等于看到了安琪，雖然我不知道，她現(xiàn)在在哪兒，但我心里卻一直沒(méi)有忘記過(guò)她。
這就是我最珍貴的禮物!
禮物作文 篇2
每年春節(jié)，我都能收到一份與眾不同的禮物，因?yàn)椋业男∫淌且晃慌祝?/p>
去年，她給我送來(lái)了一只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的七彩貓，前年，她送了我一件隱身衣！今年暑假，她又會(huì)送給我什么呢？
期末成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天晚上，我在空調(diào)房里坐臥不安，不停的看著陽(yáng)臺(tái)上的窗戶。不知不覺(jué)，已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了，熱鬧的大街寂靜下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄今年暑假的禮物，上床睡覺(jué)時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上的玻璃被敲響了。
“小姨！”一個(gè)女人騎在掃帚上，微笑著看著我。我笑吟吟地跑到陽(yáng)臺(tái)上，擁抱了她。
“廷廷長(zhǎng)高了，聲音也粗了。看，今年小姨送你一朵飛行云！”小姨指了指身旁的潔白的云朵。
“小姨，它有什么用��？”我滿臉狐疑。
“小傻瓜，”小姨刮了刮我的鼻子，慈愛(ài)地說(shuō)：“當(dāng)年孫悟空有一朵筋斗云，架著它云游四海，如今，我送你的這朵飛行云，跟筋斗云的功能也差不多！”
“那我豈不是可以駕著云滿世界跑了！”我高興地叫著。
“嗯。”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，她教了我一些駕駛云朵的方法，我腦袋靈活，一會(huì)兒就記住了。隨后，小姨與我告別，她要回到魔法界了。她騎著魔法掃把，消失在月亮之中……
第二天一大早，我就抱著飛行云，來(lái)到廣場(chǎng)附近，念起咒語(yǔ)：“#￥%……”飛行云啟動(dòng)了，我踩在上面，就像踩在蹦蹦床上一樣，柔軟極了，真舒服！
“出發(fā)！”飛行云騰空而起，載著我在高空俯視廣場(chǎng)美景。當(dāng)然，飛行云會(huì)隱形，所以，地上的人根本看不見(jiàn)我。我高興地玩兒了一個(gè)上午！
終于把暑假作業(yè)完成了�，F(xiàn)在離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多月，我何不借這些時(shí)間來(lái)帶著飛行云周游世界呢？好主意，在一個(gè)漫天星斗的月夜，我留下紙條，帶上食物，啟程了。
我先以光速向法國(guó)飛去，我要一睹埃菲爾鐵塔的真容。哇，好高��！我用手撫摸著鐵塔，嘖嘖稱奇。人類真是偉大，竟然創(chuàng)造出這樣宏偉的建筑！正當(dāng)我一個(gè)人大發(fā)感慨時(shí)，我看見(jiàn)鐵塔下面有兩個(gè)黑影。其中一個(gè)高個(gè)子黑影說(shuō)：“只要把這座鐵塔炸了，我們下輩子就可以享盡榮華富貴，快動(dòng)手吧！”小個(gè)子從辦公包中取出烈性炸藥和導(dǎo)火線，熟練地綁在鐵塔地基上，我可不能眼睜睜地看著他們搗亂！我連忙俯沖，把炸藥悄悄轉(zhuǎn)移到黑影身后，把導(dǎo)火線牽引至小個(gè)子腳下。隨后，快速升空，等待看一場(chǎng)好戲！
“點(diǎn)火！”大個(gè)子用低沉的聲音命令小個(gè)子。
一條火線快速向鐵塔延伸，卻又從地基后拐彎，燒到了小個(gè)子的`腳。
“啊！好疼�。 毙�(gè)子抱著腳跳著說(shuō)。
還沒(méi)等大個(gè)子回答，烈性炸藥已經(jīng)點(diǎn)燃了，他倆一起飛了天。
“哼，惡有惡報(bào)！”我快活地說(shuō)。聞聲而來(lái)的警衛(wèi)已經(jīng)封鎖了鐵塔，鐵塔安全了。
我又駕著飛行云，朝埃及飛去，那里有我魂?duì)繅?mèng)縈的金字塔！
看著一座座巨大的金字塔，我癡迷了。仔細(xì)看看金字塔表面，毫無(wú)縫隙，連一把小刀也插不進(jìn)去！埃及人真是太聰明了，竟創(chuàng)造出這樣舉世無(wú)雙的金字塔！我在觸摸金字塔表面的時(shí)候，不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，磚頭消失了，出現(xiàn)了一個(gè)怪物——他渾身綁著繃帶，身上滴著血，正一蹦一跳地朝我撲來(lái)，我嚇得魂不附體——這正是木乃伊，木乃伊復(fù)活了！我駕云就跑，一口氣飛了兩個(gè)小時(shí)，逃離了埃及后，我才松了一口氣！
接下來(lái)是去——百慕大三角。這個(gè)被世人稱之為魔鬼三角的海上區(qū)域。多少年來(lái)，飛機(jī)、船只不斷在這里消失，我倒要來(lái)看個(gè)究竟！
在百慕大上空飛行了一段時(shí)間，突然狂風(fēng)大作，云霧迷蒙，海上波浪滔天，我來(lái)不及躲閃，一下子沉入了海底。
“你好，地球人！”一個(gè)怪物向我揮手。“你是……”我嚇得面色蒼白，四肢無(wú)力�！暗厍蛉�，不要怕，我是火星人，我很愿意和你交個(gè)朋友！”說(shuō)罷，他伸出了手。我哆哆嗦嗦地握住他的手，驚魂未定。火星人說(shuō)了許多好話，才穩(wěn)定下來(lái)我的情緒。隨后，他帶我參觀了“火星人駐地球總基地”，許多已經(jīng)滅絕的物種出現(xiàn)在基地中。我看得眼睛瞪得跟雞蛋一樣大。享受了三天的高級(jí)舒適生活后，我想家了，再說(shuō)馬上就要開(kāi)學(xué)了。火星人十分善解人意，他把飛行云給了我，把我送出了百慕大——當(dāng)然，他并沒(méi)有刪除我的記憶，要不然，我怎么寫(xiě)出這篇文章了呢？我想，或許是因?yàn)樗湃挝也粫?huì)吐露關(guān)于他的消息吧！
千里迢迢回到家中，躺在舒適的床上，我不由發(fā)出感慨：小姨送給我的飛行云太棒了，不僅讓我免費(fèi)環(huán)游世界，還讓我與外星人交上了朋友，這個(gè)暑假可真帶勁兒！
禮物作文 篇3
世界上有這樣一個(gè)人，總是默默的為我服務(wù)，她就是我的媽媽。今天是母親節(jié)，我要自己做一件手工，作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。
今天，我們要做禮物了，老師發(fā)給我們材料，包括花瓶、扣子等。老師說(shuō)：“大家先把瓶身、底座扣在一起�！蔽以嚵艘幌�，很容易就成功了，我心想：原來(lái)這么好做啊，還是說(shuō)我太聰明了？哈哈！老師讓我們向前看，說(shuō)：“接下來(lái)要做扣子花了。首先，要搭配好顏色，用鐵絲交叉串進(jìn)去。”我還是覺(jué)得很好做，我用了4個(gè)小扣子和一個(gè)大扣子、一片小花瓣做成了一朵扣子花，放在了花瓶里面。我環(huán)視四周看了看別人，呀！別人都做了5朵了，我心里想：我要加油�。〗K于，我做了6朵了。哎？我看見(jiàn)別人做了一個(gè)手鏈，我心想：好好做，我也做一個(gè)好看的`，回到家送給媽媽！
老師發(fā)了一張紙， 告訴我們可以在紙上剪出樹(shù)葉，我準(zhǔn)備試著剪一個(gè)，老師說(shuō)：“先用筆畫(huà)出細(xì)長(zhǎng)的葉子和葉脈�！蔽耶�(huà)好之后，小心的剪了一個(gè)葉子，用雙面膠粘到花瓶上，很容易就粘好了。
花瓶和花都做好之后，我給老師要了一張便利貼，上面寫(xiě)上送給媽媽的話：媽媽，我以前很不聽(tīng)話，以后不會(huì)像以前那樣了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不惹您生氣！
這禮物雖然小，但是卻代表了我的愛(ài)。媽媽，我愛(ài)您！
禮物作文 篇4
七月的杭州城，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，下午三點(diǎn)爸爸卻要帶我去一個(gè)神秘的地方。我很不解地問(wèn)；“爸爸，大熱天的不在家休息休息，干嘛要出去呀”？“去了你就知道了”，爸爸一臉神秘的'說(shuō)。
在車上爸爸解釋道；“我們這是去蕭山北干街道收書(shū)，收衣服”。我一臉茫然的問(wèn)道；“收什么書(shū)和衣服呀”！
爸爸回答道：“我們已經(jīng)參加了志愿者服務(wù)，它是一個(gè)社會(huì)公益性活動(dòng)，只要有人捐贈(zèng)書(shū)藉，衣服，如果他們不方便送，我們就會(huì)上門(mén)去收”。
到了目的地，只見(jiàn)一位戴眼鏡的姐姐已經(jīng)等在樓下，爸爸上前問(wèn)好后，對(duì)我說(shuō)：“就這里了，趕快下來(lái)幫忙吧”！然后我們?nèi)艘黄鹫砬妩c(diǎn)了書(shū)本和衣服。裝箱后爸爸在紙箱上寫(xiě)了，書(shū)藉共38本，衣服27件。捐贈(zèng)人網(wǎng)名：“尋藝”。
在跟那位不相識(shí)的姐姐說(shuō)再見(jiàn)后，我們就開(kāi)車往回趕了。在路上我問(wèn)爸爸：“捐贈(zèng)人為什么不用真名，而用網(wǎng)名呢”？
爸爸說(shuō)：“大家都是在做社會(huì)公益，一般都不留姓名”。這時(shí)我才感悟到，什么是愛(ài)心，什么是奉獻(xiàn)。
第二天早上，我們帶上了昨天收回的東西，還有自家捐贈(zèng)的兩大袋衣服到了捐贈(zèng)點(diǎn)，和志愿者們?cè)趥}(cāng)庫(kù)，清點(diǎn)整理了兩千多本書(shū)藉，和八百多件衣服。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力，終于完成了所有的蓋章清點(diǎn)整理“工作”。大伙個(gè)個(gè)忙的汗流浹背，但他們的臉上卻露出了笑容。因?yàn)檫@份“夏季的禮物”，很快就會(huì)送到山區(qū)的孩子們手中。雖是舊書(shū)，舊衣，但奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，傳遞一份愛(ài)心，共建一個(gè)愛(ài)心家園。這才是“人行其善”“物盡其用”。
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