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以禮物作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以禮物作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以禮物作文600字 篇1
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物，更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒，是送給朋友禮物；一個嬰兒的降生，是送給全家人的禮物；一束美麗的玫瑰花，是送給情人的禮物；那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光，我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍的天空，有一種親切，向往之感，不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。
由于父母工作比較繁忙，又要照顧妹妹，從小我便學(xué)會了自由，每天我一個人上學(xué)，沒有父母的陪伴，同學(xué)的`歡笑，放學(xué)的路上總是會留下我那個小小的身影，但沒有孤獨感。我學(xué)會了自娛自樂，總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的東西。
那天放學(xué)，總感覺手里空空的，同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨，我這才知道今天是母親節(jié)，看著別人都買來花送給自己的母親，想象著自己媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開始，還沒有給媽媽送過禮物，我也想買一朵花給媽媽。來到花店，我一摸口袋，糟了，沒有帶錢，很是氣惱，看來我的愿望泡湯了。忽然一想，沒有康乃馨也無妨，只要有這份心意就成�；氐阶〉牡胤�，拿出手機給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像，并陪上了一行字：今天是母親節(jié)，您哺育了我們一生，將世界上的愛毫不保留地給了我們，在這個特別的節(jié)日里，獻上一束康乃馨，后面又添了一個很尷尬的笑臉。
雖然沒有真正的花，但我覺得媽媽也會很高興，這份禮物對媽媽來說是獨一無二的，對我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過：送不送禮物都無所謂，只要你有這份心意，媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚，還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽，您聞到了康乃馨的香味了嗎？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向媽媽走來，為媽媽送上一份美好的心意和祝�！瓔寢�，它雖然只是一份很渺小的禮物，更承載著我對您的祝福。
以禮物作文600字 篇2
禮物是可以給我們帶來快樂的；是可以帶給我們自信的；還是可以帶給我們幸福的……
每個人都有屬于自己的禮物，每 個人都非常喜愛自己的禮物，并且珍惜自己的禮物。當我們出世時，我們就是送給父母最好的.禮物。我的禮物是獨一無二的，因為它是爸爸媽媽送給我的，它帶給我 的是溫暖。我小時候的身體很不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。記得有一次，我發(fā)燒燒到39度8，一直睡了一天，醒來后看見爸爸媽媽正在給我敷毛巾，看到他們心疼、著急 的目光，我頓時感到心里酸酸的……
記得二年級時，我非常愛玩，回到家丟下書包就跳到沙發(fā)上看電視。媽媽看見了，關(guān)掉電視就讓我去學(xué)習(xí)。我傷心極 了，盼了一天的電視又泡湯了。我垂頭喪氣的邊走邊想：媽媽真壞，不讓我看電視，只讓我學(xué)習(xí)！我氣呼呼的草草寫完作業(yè)，接著又以百米沖刺的速度跑到了電視機 前，熟練的做了一連串的動作：金雞獨立式開電源時動作、雄鷹展翅式開機頂盒動作，用青蛙功跳到了作沙發(fā)上……看起了動畫片。這時媽媽走了過來。
問道：“作業(yè) 做完啦？”我點了點頭，便繼續(xù)看電視。不一會兒，房間里傳來了一聲驚天動地的聲波，就像原子彈爆炸一樣，我的耳朵都快震聾了：“李皓苒！你給我過來！”我 驚訝的走了過去，只見媽媽頭上冒著火，生氣地看著我。我一看，大事不好，趕緊認罪呀！”“這個題怎么沒做？”“不會。”“不會？不會就不做啦？”我搖搖 頭，媽媽說“在做二十道！”。學(xué)會了不會的這道題，又做了二十道。還有一次，要開運動會了，我的項目是1500米和壘球。壘球簡單，次次拿第一�？墒� 1500米對于上小學(xué)的我是一個巨大的挑戰(zhàn)。爸爸帶著我，每天在體育場跑步。我跑累了，就像坐下休息，爸爸鼓勵我說：“加油。堅持就是勝利！”爸爸陪著我 一起跑，一圈、兩圈、三圈、四圈……我漸漸能堅持下去了。在運動會上拿了第二的好成績……
你知道我最美的禮物是什么嗎？告訴你吧！它就是爸爸媽媽給我的愛！
以禮物作文600字 篇3
我的同桌叫許可，智力有點問題。他學(xué)習(xí)成績不好，尤其是作文，每次老師給的評語都是大大的“達標”二字。按他的實際水平，“達標”也夠不著，老師那是在鼓勵他。
有一天，老師讓同學(xué)們以“我的愿望”為題寫作文。許可極其認真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文后，專門走到許可的課桌旁，對全班同學(xué)說：“許可同學(xué)這次的作文寫得非常好，得了‘優(yōu)秀’，真棒！”
同學(xué)們都非常吃驚。許可揚起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，說：“這次作文真的寫得很棒！回家之后給你媽媽看，她會很開心的�！�
一整天，許可都很開心。放學(xué)時，他緊緊地拉著我的手，央求道：“你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……”他真誠的樣子讓我不忍拒絕。
到了他家后，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會兒讓我吃水果，一會兒又讓我吃零食，還拉著我的手，說：“平日里在學(xué)校你多照顧一下許可，他只是反應(yīng)速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。”阿姨的話讓我很感動，因為我理解，她心里面藏著對許可深深的愛！
叔叔把生日蛋糕端上來，點燃蠟燭，阿姨閉著眼睛許愿。就在這時，許可把他那篇得了“優(yōu)秀”的.作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細讀完，然后緊緊地抱著許可，說：“兒子，爸爸媽媽對不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊說：“媽媽，別哭，別哭……”
我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：“我一共有三個愿望。第一個愿望是老師夸我真棒；第二個愿望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個愿望是希望家人都平平安安的……”
這個別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼里也涌出了淚花……
以禮物作文600字 篇4
大家看到這個題目就應(yīng)會認為這份禮物是一份價值連城的禮物吧！還有可能是什么一百克拉的大磚石；或者是一輛寶馬汽車……而進天我要說的這一份禮物是一副對聯(lián)。它是媽媽鼓勵我的一副對聯(lián)，我把它看得比磚石、汽車還要珍貴。
那是我11歲的時候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日，正好前一天考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物�？墒�，考卷發(fā)下來一看，啊！我只考了78分。這是一個多么大的打擊��！猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我悲哀極了。
放學(xué)回家，我覺得自我的腳步是那么沉重，情緒是那么難過，臉色是那么陰沉。一進家門，我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來，心里再說：“媽媽，我對不住你。我好像考一個滿分作為我的禮物，可是我只考了78分。”媽媽回來看見我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我把考試的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了我說的'話轉(zhuǎn)身就走了。
過了一會兒，媽媽回來了。這時，我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開紙條說：“這是我送給你的禮物，你必須要記住上方說寫的。”我點了點頭，然后我看了看，這是幅對聯(lián)。媽媽又說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老學(xué)到老。知識是學(xué)不完的�！蔽尹c頭表示明白。
我接過媽媽手中的對聯(lián)，把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會看一看這幅對聯(lián)：“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@幅對聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。你能說這幅對聯(lián)不珍貴嗎？
以禮物作文600字 篇5
星期三放學(xué)回家，媽媽很神秘對我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對媽媽說：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆�！眿寢層謹[了擺手，說：“你還是自己打開看吧�！蔽移炔患按卮蜷_了包裝�！巴�!”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣。”
我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點摔個狗啃泥�！皨寢專瑡寢�，你快點扶著我，我都要摔跤了。”有媽媽扶著，我漸漸地學(xué)會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。
我把訓(xùn)練場從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的.眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說：“好的�！蔽野鸭记筛嬖V了他，可是他怎么也學(xué)不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟�！�
太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風(fēng)。
以禮物作文600字 篇6
人人都可以收到禮物，我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書?一輛兒自行車?……不，都不是，它是張鑫鈺親手制作的星星。
昨天，老師讓我們親手制作一個禮物送給別人。我就親手給張鑫鈺制作了一個筆筒。晚上，我躺在床上想：我送給張鑫鈺的禮品她會接受嗎?張鑫鈺會送給我什么禮品呢?想著想著，我不知不覺地睡著了。
第二天上午，我高高興興地拿著禮品上學(xué)了。到了第二節(jié)語文課，老師說：“準許你們五分鐘時間送禮物!”我滿懷希望地拿著禮物過去，跟張鑫鈺說：“這個禮物是我送給你的，你喜歡么?”張鑫鈺激動地說：“太漂亮了!”我說：“那你就收下吧”，她說：“謝謝!”我激情滿懷的回到了座位上，想：“張鑫鈺會送我什么呢?一個本子?一個盒子?”突然，一個人影出現(xiàn)在我面前并且停住了，誰?我抬頭一看，竟然是張鑫鈺!她手里拿著一個小包!只聽她對我說：“汪海蓉，這是我送給你的'禮物，希望你收下!”我說：“當然!”說完我正準備拆開，一下被她擋住了，我好奇地看著她，她說：“你回家再看!”我點頭稱是。
終于放學(xué)了，我向家里跑去，雖然從小什字到文化宮并不遠，但我也覺得非常漫長，終于到家了，我沒脫鞋就向大廳跑去，然后把張鑫鈺給的小包拿出來。我手顫抖著將小包打開，一看，竟然是星星!有粉色的，黃色的……星星代表著幸運，人們說幸運星幸運星，這就代表著張鑫鈺對我的祝福，我一時間被朋友間深厚的友情感動了，眼睛里充滿了淚水。
人人都可以收到禮物，而張鑫鈺送我的禮物卻是別人得不到的，那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼。
以禮物作文600字 篇7
難得的一個無所事事的星期天，想起了幾天前，一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來信息，說她剛看過的一部美國經(jīng)典大片【愛情故事】里的女主人公有點像我。出于好奇，確切的說，是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子，于是就打開電腦，邊吃早餐邊欣賞起這部電影。
影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對，和面包師的女兒毅然結(jié)婚，并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開始執(zhí)業(yè)律師時，他可愛的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴，嬉鬧，接吻，相擁，簡單平凡的鏡頭，伴著深情的傾訴，單純凄美，女主人公雖然不美麗，聰明樂觀又堅強的的性格卻很讓人著迷。尋常愛侶，深沉感情，這是最現(xiàn)實也最美好的相伴一生的方式。愛人病逝的.結(jié)尾也不俗套。因為無論遲早，總有先走的那一個，和留下的孤獨的另一個。
在欣賞影片的同時，也在有意識的搜尋著女主人公身上與我相似的地方�？芍钡接捌Y(jié)束，依舊是云里霧里，如果非要說相像的話，那就是女主人公有時長發(fā)中分的頭型應(yīng)該與我現(xiàn)在有點雷同，別的地方還真的不敢妄加攀比。估計老同學(xué)看在眼里的也是這一點。在她的印象里，我應(yīng)該還是多年之前同窗共讀時的樣子。
多年之后，也很努力的去想那時的自己，可真的記不起當時是堅強還是脆弱，是快樂無憂，還是愁腸百結(jié)了。那時的自己已經(jīng)與那時的歲月一起，永遠的埋在了過去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開朗的性格，一直留在了腦海里。
每個人的過去，或許只能深深地烙在別人的記憶里吧！
慶幸的是，過了這么久，彼此還能記著，就是時間留下的最好的禮物了。
以禮物作文600字 篇8
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜。”星星，白云和風(fēng)想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的`滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”''嗯."他們說。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意�！闭f完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說道。老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
以禮物作文600字 篇9
我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內(nèi)存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當時的情景吧!
記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個小盒子，直到我過生日當天爸爸媽媽才開心地說：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂，同時送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了，快步來到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒見著。在我有些失去信心的'時候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個精致的小盒子，我迫不及待地想打開它，這時爸爸走過來把盒子拿了過去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍，爸爸笑著搖了搖頭，我接著說是玩具小汽車�！澳阕钕胍裁矗綍r還吵著要我們買呢!你大膽點猜�！卑职趾吞@可親地看著我說。“該不會是攝像機吧?”我有點不相信地嘀咕著�！按蜷_看看吧�！卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現(xiàn)在我的面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著，一邊急切地拿出說明書，開始擺弄起來。摸索著開了機，然后找好鏡頭，調(diào)準日期，一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用，當我在外游玩的時候、在一些有意義的日子里，我都會用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學(xué)畫畫的時候，我也會把我的作品通過它傳入電腦，保存起來。
這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著我成長，我要好好珍惜它。
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