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特別的禮物的作文5篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的特別的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別的禮物的作文 篇1
開頭:開學(xué)第二天是星期五,新?lián)Q的語文老師鄧?yán)蠋熃o我們布置了一項(xiàng)作業(yè):“利用雙休日給老師準(zhǔn)備一份禮物!蔽壹{悶了:才教我們兩天就要向我們要禮物,這位老師太不像話了吧?沒想到她接著說:“我剛接這個(gè)班,共有五十多名同學(xué),這么多人我一下子記不住,請大家回家后給自己做一張名片,想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認(rèn)識(shí)你,很快地記住你。周一來校后把你的名片作為一份禮物送給老師。”噢,原來是這樣,這位老師真有意思。
星期六,我做完了筆頭作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想,甚至吃飯的時(shí)候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會(huì)一下子吸引老師的眼球呢?我見過的名片都是長方形的,我不能做那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒有新意。我在書房里一邊抓耳撓腮,一邊看著書架上的書,我的眼睛突然掃到了《洛克王國新手攻略》這本書,我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來,我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的`抓捕道具便是普通咕嚕球,而我長得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!
我因?yàn)樽约旱撵`感而興奮不已。于是我便照著那本書上咕嚕球的樣子開始畫起來。我首先在一張紙上畫了一個(gè)大小適當(dāng)?shù)膱A;接著在圓的中間畫了一條弧線,將圓一分為二;然后畫了一個(gè)一筆能完成的五角星;再擦去中間的弧線,就變成普通的咕嚕球了。接下來我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色,不能太淡;圓的其余部分涂了淡藍(lán)色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下,在圓的背面寫上了資料:我的姓名、個(gè)子、愛好等等。至于裝飾,因?yàn)槲覍?duì)美術(shù)不太懂,所以我只畫了些小花邊,稍微裝飾一下。
經(jīng)過近兩小時(shí)的勞動(dòng),我的名片終于“新鮮出爐”了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心里有說不出的激動(dòng)。我想:我的名片造型非同一般,老師一看正面就會(huì)被吸引住,她就會(huì)不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆吹轿宜偷倪@份禮物――吳佳毅的名片,一定會(huì)第一個(gè)認(rèn)識(shí)并記住我的!蔽移诖R,這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了!
特別的禮物的作文 篇2
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店,在里面徘徊著,給爸爸送什么禮物呢?
望著那琳瑯滿目的禮品,我不禁想起二年前爸爸生日時(shí),我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡:賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的天空上,漂浮著幾朵白云,白云下面是蔚藍(lán)的大海。立體突出的部分是一個(gè)心型:上面寫著:爸爸:女兒愛您!我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今,那張賀卡還珍藏在爸爸的`保險(xiǎn)箱里。
今年,爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會(huì)更高興無意間,我瞥見一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),長長的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對(duì),就是它!阿姨,這個(gè)多少錢?我急忙詢問價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我:20元。20元!可真貴!這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀!買吧!我咬咬牙買下它。
回到家,我精心制作了一個(gè)心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!
今天,用自己掙來的錢為爸爸買了這個(gè)特別的禮物,我感到很開心。今后,我要用更優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
特別的禮物的作文 篇3
“禮物”,多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛,每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個(gè)人祝我生日快樂,頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午,我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想:難道會(huì)沒有一個(gè)人記得我的生日?很可惜暫時(shí)還沒有。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)中午過去了,校歌已經(jīng)唱響了,那可是午休結(jié)束的鐘聲啊,可是到那時(shí)還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然,有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,哦,我聽出聲音了,是王詩涵!我心里一震,她們這是干嘛呢?我說道:“詩涵快把我放開!”“等一下回教室在說!蓖踉姾{(diào)皮地說,大家扶著我,把我“架”到了教室。
一進(jìn)教室,我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇!黑板上畫著滿滿的禮物,我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮,嘴巴彎彎,露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個(gè)名字,哦!那不正是我嗎?大家七嘴八舌地告訴我,這個(gè)可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍,小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí),班主任戴老師笑瞇瞇地看著我,把我和一靜摟在了懷里,給我們一個(gè)擁抱后,請我和邵一靜走上講臺(tái),指揮大家為我們唱《生日快樂》:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
這個(gè)歌聲多么的耳熟能詳!人人都會(huì)唱,人人都聽過?墒沁@一次,是我聽過的最不一樣的一次,是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我,原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記!同學(xué)和老師都很關(guān)心我,我的'班是一個(gè)家庭。就像石榴,老師就是石榴的外皮,我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒,老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們;同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
時(shí)間已經(jīng)過去一年,可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級(jí)。
特別的禮物的作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當(dāng)。伴隨著可愛的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起,一年一度的圣誕節(jié)到來了。
昨天晚上睡覺之前,我就一直在想,今年可愛的圣誕老爺爺?shù)降讜?huì)送什么禮物給我呢,是一本我念叨了很久的精美的圖書呢,還是一張別有風(fēng)味的音樂唱片?是一件美麗溫暖的衣服呢,還是一雙清新靚麗的鞋子?是一副精美絕倫的畫呢,還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書包?我懷著激動(dòng)的心情,帶著滿滿的幻想,甜蜜地進(jìn)入了夢想。
一早起來,我的激動(dòng)的心情還沒有平靜下來,我就開始滿屋子尋找我的圣誕禮物?墒前,我左瞧瞧,右瞧瞧,上看看,下看看,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何禮物的蹤跡,我有些心急了,最后,抽屜口的一個(gè)星星引起了我的`注意。于是,我非常開心地打開了抽屜,只見一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落,有些疑惑,難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子,卻看到,里面寫滿了祝福,有爸爸的祝福,有媽媽的祝福,有奶奶的祝福,也有爺爺?shù)淖8#有一些陌生的叔叔阿姨的祝福。看著看著,我的眼睛濕潤了,我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。
這是一份寄滿了心意的禮物,雖然沒有玩具熊的可愛,沒有棒棒糖的美味,但是,我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛意。這份愛意將伴隨著我成長,這份特別的圣誕禮物,我想,我將會(huì)永遠(yuǎn)都記得。
特別的禮物的作文 篇5
眼看著媽媽一年一度的生日就要來臨了,到底要給媽媽送什么禮物呢?我左思右想,急得象熱鍋上的螞蟻一樣,哦,我終于想到了辦法:可以送賀卡給媽媽呀!想到這里我就去柜里拿來了賀卡。
從書包里拿出了水彩筆和彩紙。哦,我要先用綠色的水彩筆畫些小草,再用……再用彩紙做了貝兒公主、白雪公主兩個(gè)公主,再用蘭色的`和綠色水彩筆畫出藍(lán)天和樹木,最后在上面寫上:“祝媽媽生日快樂”,就大功告成了。
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