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禮物的作文

時間:2024-01-08 10:16:35 話題作文 我要投稿

禮物的作文(通用10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇,歡迎大家分享。

禮物的作文(通用10篇)

禮物的作文 篇1

  走出門,感到絲絲寒意,不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉,也沒有金黃的稻谷,秋天,像個安靜的孩子,輕手輕腳地來了。

  讓我發(fā)現(xiàn)秋的,是風。每天早晨,當我們在學習的時候,當我們在玩耍的時候,總有什么牽動著我們的.衣服,拉扯加一著我們的褲腳,那是秋風。它不像夏風那樣狂熱,冬風一樣冷漠,它輕拂過你的臉,像一位慈愛的母親。你想把它抓住,但卻是竹籃打水。

  讓我認識秋的,是雨。那一天,說好的下去打球,可雨不同意。我們前腳剛到室外,雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著,慢慢地,雨絲多了。雨不大,但滴在我們的心上,刺痛刺痛的。

  起初大家很不開心,怒視著這場雨,但后來,大家都被這景給迷住了:伴著微風,斜斜的雨絲輕輕地蕩下來,滴在路上,咝咝,不見了。眼前的顏色慢慢混在一起,最終成了白色。

  雨停了,雖然沒有故事中的彩虹,童話里的仙子,但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風秋雨做禮物,我們的激動難以言表。

禮物的作文 篇2

  禮物至今的我,生活著,短短的十四年,我結(jié)交了不少朋友,不少朋友都會給我一些禮物。至于是什么禮物,逝去的光陰,早已把它給淡化了。禮物是一個人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著真善美的友誼,傳達著人類的期望,是圣潔的。當一個人給你送了一件禮物時,說明他是對你友好的,他會是你的朋友,他會向你伸出援手。哪怕是一個微不足道的禮品,它都是珍貴的。如果你相信的話,你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的,甚至是不用錢買,用自己的心血為你制作的。因為他相信:友誼這樣東西是非常之純潔,買的東西不是自己親手做的,表達不了自己的心意,自己做的禮物才是最棒的.!中國古時候有句話說:千里送鵝毛,禮輕情意重!比喻一個人誠心做了一件禮物送給你,即使這件禮物并不怎么精美,但它也是非常難得的!其實,禮物可以是任何東西組成——一句話、一聲問候,一支鉛筆……都可以!它代表著一顆心,一份情。你知道一句話的力量嗎?一句話是一種份量。如果有一對多年沒有相見的朋友,其中一個在一個突然的時候,接到了他朋友捎來的一聲問候,這時,那位朋友肯定會十分開心,會不知不覺的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過的往事。他絕對認為,這件禮物是最為珍貴的!對于禮物,珍惜是必要的。如果是真正的有心人,也許他會把你送給他的禮物珍藏起來,把這件禮物小心翼翼地放在一個箱子里,然后把這個箱子放在一個隱蔽的地方。當然,這個地方只能自己知道。這樣的珍藏,具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點,是十分難得的。也許你覺得這樣太麻煩了!若你是個大方的人,你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角,甚至可以拿到學校跟同學炫耀,也可以放在你家的客廳,給客人看,他們肯定會說你的人際關(guān)系不錯,翹起大拇指夸你。這樣一來,你也會感到高興。如果我能享受到這樣的贊賞的話,我心里也會是是美滋滋的,情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感!我為收到這份禮物而感到驕傲,感到快樂。而且,你每天一進房就能看到這些禮物,它會使你永遠忘不了你的朋友,能讓你回憶起你一生中最美好的時光,能讓你快樂,回味無窮。禮物是珍貴的! 不需要任何的歷史記錄,唯一的是刻骨銘心。

禮物的作文 篇3

  8天的長假過去了,中秋節(jié)更是不要提了,所謂的月圓之夜倒是沒有留下什么回憶,讓我放在心上的卻是一份遲來的中秋禮物。

  放下掃把,接過老師歸還的訂書器,便向我的桌子走去,將訂書器放在中間的空隙里,卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點紅色。想拿起來扔掉,我以為那是誰惡作劇扔進來的垃圾,所以我一時間有些怒火。將那個紅盒子抽出來,掂一掂好像有點重量,不太像個空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來,驅(qū)使我打開了盒子,本來這種事是不厚道的,畢竟還不知道是誰的,也不知道是不是放錯了。但是我當時并沒有想那么多,反正打開了也沒什么的。

  精致的紅色盒子里(其實也不算精致了),裝的是一塊小月餅,我現(xiàn)在可就想起來了,便回過頭拿起盒子,尋找著?纯丛嘛灥闹魅擞袥]有留下什么線索,可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”,月餅。豆沙餡的,可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰的呢!

  拿起盒子,走到老師面前,這次算是借花獻佛吧!“老師,我送您塊月餅!”老師明顯有些驚訝,“為什么啊?”老師疑惑的笑了笑,我尷尬的回答:“我不知道這是誰的!”老師笑了一下,讓我把它放在講臺上,再問問班里的同學是誰的。

  結(jié)果出來了,就是無人認領(lǐng),老師問誰要吃,一個男生就舉起手來,暫且叫他W吧!月餅到了W手里,可是正當他想吃的時候,被另一個男生阻斷了,那個男生說那很有可能是班長的月餅。我們的班長是一個文武雙全的女生,在班里可是很有威信的.,當時,剛好去上編程課,不在班里。W一聽說,可不敢吃了,連忙放在了班長的桌子上。

  本以為是班長的東西,事情再次就告一段落了?墒牵铝苏n,班長神秘兮兮的把我叫了過去,又把那個月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中,可是…不是班長的,會是誰的呢?

  疑惑中,本來放在桌角的月餅,又不見了。原來是W,得知了不是班長的,就肆無忌憚的吃掉了,老師給W的,我也沒再說什么。

  但是我還是很困擾,是誰的月餅呢?終于班里的一個同學,如無其事的承認了,“是我給你的,你不吃嗎?”我心里隱約有些不舒服,別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

  這是我收到的第一份中秋禮物,第一份匿名的禮物,第一份遲來的禮物……

禮物的作文 篇4

  雨后的晚上,月亮漸漸的從烏云中逃了出來,走在了我家門前那個高大的楊樹上面了,我趴在窗臺上,看著那美麗的景色。

  這時,一陣微風伏過,我閉上眼睛,思緒也隨著風回到了小時候。

  從很小就和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,每年的生日都有特別出忽我意料的禮物,馬上又要到我的生日了,我整天想著爺爺奶奶會送給我什么生日禮物。

  以前,爺爺是這里的'村長,現(xiàn)在,雖然退休了,但是村里大大小小的事還是由爺爺出面。

  那天早晨,突然下起了大雨,來和爺爺奶奶在家里聊天,這時,村長來到我家關(guān)急的說:“老村長,不好了,村西頭的那座橋蹋了,許多從地里回來的人都過不來了,怎么辦呀?“爺爺猛地從床上起來,說:”快帶我看看去。

  爺爺走了,一直到晚上還沒回來,我和奶奶著急的在屋里轉(zhuǎn),只有生日蛋糕那孤靈靈的放著。

  我對奶奶說:“奶奶,您先別著急,也許爺爺修完橋,又去別人家坐了一會呢,以前爺爺不也這樣過呢:您先去休息一下吧!蹦棠陶f:“你呢?”要不然你先去把蛋糕吃了吧,這個生日沒有給你過好,真對不起呀”我安慰的說:“沒關(guān)系!

  我坐在門前,雨漸漸的小了,這時,我看到一個黑影在前面,越來越近,“!是爺爺”我高興的大叫。

  爺爺抱著我說,從雨衣中拿出一個裝飾的很漂亮的小禮物,我驚呀的問:“這是什么呀!”

  爺爺說:“這是我給你買的生日禮物,里面是你最喜歡的《魯濱孫漂流記》!

  我心里想:爺爺這么晚回來,一定是修完橋之后,冒著雨給我買的這本書。

  我抱著這本還有爺爺體溫的書,流下了對爺爺?shù)母兄x的淚。

禮物的作文 篇5

  對于孤獨,仿佛都是人們避之不及的。尤其是在浮華的當代社會,我們更傾向于喧鬧的都市,熱烈的交際。而我要說,孤獨是獨創(chuàng)精神的必需品,是最大的禮物。

  有關(guān)獨創(chuàng)與孤獨,赫胥黎曾經(jīng)說過——“越偉大,越有獨創(chuàng)精神的人,越喜歡孤獨!

  喜歡孤獨?孤獨有什么值得喜歡的?我想很多人一定如是想。孤獨是深夜萬家燈火中的形單影只,是滿腹委屈深埋于心的無處傾訴。好像在大眾的眼光里,孤獨注定是一個負面的詞匯,對人只能起到不積極的影響。但是歸根結(jié)底,只有孤獨才會使人思考。

  不得不承認一點,隨著社會的發(fā)展,到了現(xiàn)今的形態(tài),從各式新媒體的出現(xiàn),到交友軟件的`普及,再到功利心態(tài)的驅(qū)使,導致的結(jié)果是整個大環(huán)境變得越來越浮躁和急功近利。就從創(chuàng)新、思維的角度而言,很少人愿意再去思考。我們更關(guān)心的是結(jié)果和目的,隨波逐流地混跡于人群中,主觀或被動地被他人所影響,這就是心理學中所提到的“從眾心理”。就好比幾年前社會學家做過的一個實驗——如果在人流嘈雜的街道,聚集幾個人圍在一起,就會慢慢有更多的人圍過來想要一探究竟。這就是人本性中的群聚心態(tài)及追隨心態(tài)所驅(qū)動的。

  于是當我們需要一個獨立思考的空間是,我們首先要學會擺脫群體心態(tài),留給自己一個獨處的空間,也就是所謂的孤獨。越喜歡孤獨的人,才會更擁有獨創(chuàng)精神。一個人如果連放棄隨波逐流地勇氣和魄力都沒有,他注定不會有所成就。究其一生碌碌無為而又惶惶度日。

  實際上我們不難發(fā)現(xiàn)一個事實,越是那些偉大的學者、科學家,那些各方面頂尖的人才,很難在那些摩肩接踵觥籌交錯的社交活動中看見他們,更有說法認為那些“天才”,都是孤僻自閉的“怪人”。但事實在我看來卻不盡然。正是因為他們的個人意志、思維來的更有價值,與傳統(tǒng)的、陳舊的來的大相徑庭,他們有著異于常人而又頗具價值的思想和理念,才會促使他們更愿意沉浸于自己的思考過程。值得玩味的是,現(xiàn)今一些所謂的“文人”、“學士”,在媒體上拋頭露面,包裝自我左右逢源,看似功名等身,實則……

  越是偉大越是具有獨創(chuàng)精神的人,他們的靈魂越是截然不同,些許包含了清高,又些許境界的差異,導致了他們更愿意與自己相處,更好的發(fā)掘自己的思想和靈魂。而那些所謂的“非孤獨”,在他們看來理應是耗費精力而又毫無意義的。

  于我而言,只有孤獨的靈魂才是熠熠生輝的。享受孤獨,更像是享受心態(tài)的平靜和思維的碰撞。孤獨本身,便熠熠生輝。

禮物的作文 篇6

  “啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺得夠冷了,沒想到還有更冷的……

  小學時,你和他是極好的哥們。四年級時,他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學,他又不小心把一個玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問:“是誰干的?!”

  你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

  經(jīng)過再三考慮,你站起來說:“老師,是我干的!

  你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。

  你們在學習上更是經(jīng);ハ鄮椭。若有一題一個人不會,憑一個人基本都會。所以,你們兩個成績都是很好,也都漸漸有些驕傲了。

  一次,你碰到一道極難的數(shù)學題,最后費列九牛二虎之力把它解了出來,卻不知道對不對,于是去和他討論。正好,他也不知道他的`答案是對是錯,也來找你。沒想到,你們兩個答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來。他是對的,你卻因看錯一個數(shù)據(jù)錯了。而因為你的成績好,你最終沒有向他認錯。小學結(jié)束時,他送了你一個盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!

  初一,你們小學同學開了個同學會。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。

  你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。

禮物的作文 篇7

  下午課后,我看見徐藝萌拿出了一張紙,我猜她一定是又要畫畫了。徐藝萌可是我們班的“小畫家”哦!我看她每次畫的畫都特別棒,尤其是她畫的小鳥非常漂亮。于是,我趕緊跑過去,問她能不能畫一只小鳥送給我,她爽快地答應了。

  我站在一旁耐心地等待,過了一會兒,一只可愛的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。哇,我驚呆了!小鳥的羽毛長長的,像穿了一件披風;兩條腿又細又挺,脖子繃得直直的,頭微微地低著,像一位優(yōu)雅的.舞蹈演員站在那里,頭頂上還戴著一個皇冠呢!尤其是它的眼睛又大又亮,還長著長睫毛,特別引人注目。

  我非常喜歡這幅畫,明天我要讓她在這幅畫上簽個名,如果她以后長大真的成為一名出色的畫家,那這幅畫就太值錢了。

禮物的作文 篇8

  今天是三八婦女節(jié)了,我仔細地想著要給媽媽一個什么樣的驚喜和禮物呢?原本想給媽媽買點好吃的,但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿了我平時上美術(shù)課的各種材料用具等,我取出了一張紅色的卡紙,為什么要拿紅色的卡紙呢,因為康乃馨是紅色的,我理解了紅色的康乃馨原來是代表著對母親的健康和幸福的象征意義。

  媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會感到開心的吧。接著我在卡紙上畫了兩個人,一個代表著媽媽,一個代表著我,我們頭頂著藍藍的天空,腳踏著綠茵茵的草地,媽媽和我大手牽著小手,歡快地奔跑著,天上的太陽公公也笑了,白云為我們架起了橋梁;看著五彩的賀卡,我自己也禁不住笑了;最后,我認真地拿著彩色筆寫下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂,永遠愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了,該送給媽媽了,我對媽媽說:"今天是三八國際婦女節(jié),這也是我送給您的禮物,希望您快樂。

  "媽媽回頭拿起了我做的賀卡,很感動地對著我說:"。$院⒆,謝謝你,是你讓媽媽想起了節(jié)日,媽媽永遠愛你。"我心想:其實禮物的'價格和質(zhì)量都不重要,最重要的是你自己有顆真誠的心,盡管我自己做的賀卡并沒有我原來想象的那么精致和那樣的好;但是我有一顆對媽媽的愛,就夠了。不是么。

禮物的作文 篇9

  禮物有時可能是一句讓你感動的言語,有時又可能是一個精美的物品,還可能是一本厚厚的文學書……可“愛的禮物”是什么呢?

  今天是我滿十一歲的`生日,我若無其事地坐在沙發(fā)上看電視,裝做什么也不知道的樣子,“守株待兔”,等待著我的生日禮物“從天而降”!

  爸爸一臉不在乎地向我走了過來,我趕快屏住呼吸,凝視著爸爸,而爸爸卻從我面前走了過去,坐在沙發(fā)上,看起書來。我頓時想火冒三丈,對爸爸怒氣沖沖的說:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸拿著書偷偷地笑了笑,提了提眼鏡,裝做一臉茫然地說:“什么日子啊,我不知道!薄疤彀!”我的心都碎了一半了,就像一盆冷水把我從頭到腳都澆透了,火都撲滅了!“沒…沒事!”我假做堅強的說。

  我又跑到廚房,對正在炒菜的媽媽說:“媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”媽媽也偷偷的笑了笑說:“不知道?”“什么…你…你們居然都不知道?”我氣急敗壞地跑出廚房,生氣地倒在沙發(fā)上,看著天花板,心都碎完了,從希望變?yōu)榱耸。我終于沉不住氣了:“今天是我的生日,你…你們……”我話都還沒說完,爸爸媽媽就左眼眨眨,擠弄眉眼。我正納悶呢!他們倆就跑上去,左邊一個,右邊一個,狠狠地親了我。那感覺,就像春風送暖,陽光照耀著你,溫暖極了!

  我恍然大悟,原來禮物就是“l(fā)ove”愛!

禮物的作文 篇10

  不花錢的禮物今天我的妹妹很高興,因為今天是她夏二小姐的生日,這個生日雖然不是她真正的生日,但是她就把這一天定為生日。

  有一次,她去抽獎,抽到了5、6兩個數(shù)字,正好是5月6日,這個生日就是這么來的。我問她要什么禮物,結(jié)果她的回答讓我大吃一驚。“夏二小姐,今天是你的生日,你要什么禮物呢?”她想了一下,眼珠只有轉(zhuǎn)了一下,說:“我要‘不花錢’的禮物!”“‘不花錢’的禮物?不花錢’的禮物是什么禮物?”我奇怪的問!斑@可就考考你了,正所謂錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到鐘表,不能買到時間;錢能買到書本,不能買到知識。 蔽蚁肓讼牖匚萑チ。我想:這個‘不花錢的.禮物’肯定很珍貴!要不然妹妹不會告訴我的,我又想了想,突然我站起來說:“有了!”我到房間換了一套衣服之后,到了客廳見妹妹在看電視,便故意坐在她旁邊說:“不花錢的禮物我準備好了!”說完之后,親了她一口,她把頭慢慢轉(zhuǎn)過來說:“親情是用錢永遠都買不到的!

  話音剛落,又反親了我一口,我們倆又親密了許多!這個‘不花親的禮物’就是親情。

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