禮物的作文4篇（精）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　過新年了！媽媽送給我一件新年禮物。你們猜它是什么？它是一只全身都是紅色的小兔子，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的鼻子，每時(shí)每刻都笑著，可愛極了。它的肚子上貼著吉祥兩個(gè)字，好像在祝福大家日日吉祥，月月吉祥，年年吉祥呢！我常常把它抱在懷里，和它說悄悄話，希望得了重病的姨夫早日康復(fù)，希望奶奶健康長(zhǎng)壽，希望爸爸媽媽越來越年輕，希望弟弟快樂地成長(zhǎng)，希望我的伙伴們快快樂樂，希望……

　　我把它掛在門上，每當(dāng)走到它身旁時(shí)，都好像聽見它在唱：“小兔子乖乖，把門兒開開……”

　　媽媽送給我的小兔子太可愛了，我喜歡我的`小兔子，我也喜歡我的媽媽。

禮物的作文 篇2

　　“ 銀燭秋光冷話屏，輕羅小扇撲流螢”，心有惆離。恍惚間，月下有小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢。原這才是最珍貴的禮物。——題記

　　湖面倒映著對(duì)岸斑斕的彩燈，有風(fēng)拂來，竟泛起了漣漪，一起接著又一起。只不過這其中充溢著奢靡與浪費(fèi)，竟有“竹遙清影罩幽窗，兩兩時(shí)禽噪夕陽”般的厭煩，此番景致難免不讓人產(chǎn)生幾許油膩之感。心中，卻執(zhí)拗的追著那份古樸的禮物。 春花秋月何時(shí)了，往事知多少。

　　幾月前，我與媽媽回到那個(gè)江郊小鎮(zhèn)上，去看望那沉醉于小扇生活的婆婆。記憶里，那個(gè)房舍，是紅磚青瓦蓋的，院中有幾把搖椅，是復(fù)古的紅木色，在清幽的風(fēng)兒中，輕搖著，輕搖著。在這其中，婆婆手執(zhí)一把小扇，膝上趟一本書，用手指點(diǎn)的書，一行一行的讀。有時(shí)風(fēng)伴槐香，她便起了興，唱起了舊時(shí)光里的曲子，澐韻揚(yáng)抑，頗有一番專業(yè)的架勢(shì)。她唱得沉醉，聽得人也醉。依稀的，都是兒時(shí)的光景啊。

　　那時(shí)，婆婆的歌，最是一種珍貴的禮物。 那天夜晚，我執(zhí)意要坐到外面納涼，婆婆先是一愣，繼而驚喜不已，確乎因?yàn)楹孟裨S久無“萬籟此俱寂，惟聞鐘磬聲”般活淡的夜晚了。我從房屋里搬來搖椅，學(xué)著婆婆的樣子，輕搖小扇，蟲鳴在四周此起彼伏的響著，南瓜花在夜里靜靜地開放，月亮漸漸的升起來，盈盈而照，溫柔如水…… 婆婆忽然提起往事：“年前，院后有一棵大槐樹，生了許多小槐花，今朝我去看，已經(jīng)被人埋了，真是奢侈了一番土地，買了多么香甜的魂”，月亮照在她的臉龐，發(fā)漸漸白了。

　　說著，把手中的'一把新織的碎花小扇遞給我，叫我珍惜舊時(shí)光，手握小扇，彌補(bǔ)珍貴的禮物。良久才大悟，生活的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄的飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，去感恩每時(shí)每刻，像禮物。

禮物的作文 篇3

　　教師節(jié)到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物.這時(shí),小明的媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂瓶等.小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢買。于是，小明對(duì)媽媽說：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說：“我要做工藝品，座位禮物送給老師。”媽媽把廢品交給了小明。小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師�！靶�剛和小梅一口答應(yīng)。小明又到廚房叫來媽媽，說：“媽媽，一會(huì)兒，您指導(dǎo)我們做工藝品，好不好？“媽媽說：“行”。小剛和小梅來到小明家。小明說：“我們開始做吧！”小剛，小梅說：“好！”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的.精心指導(dǎo)下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂瓶子上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花，他先剪下大可樂瓶的底部，然后在剪出細(xì)條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫下自己的祝福語。第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。

禮物的作文 篇4

　　新年快到了，我第一個(gè)想送禮物的就是媽媽�？伤褪裁唇o媽媽好呢？我犯愁了，買件漂亮的衣服吧，太貴了，我買不起；考得好成績(jī)吧，總覺得不夠新奇；送束鮮花吧，花兒易凋謝。這次，我要送的媽媽一件別出心裁的禮物。

　　正在我絞盡腦汁之際，腦海中突然冒出一個(gè)想法；用心畫一幅畫送給媽媽，他一定會(huì)喜歡的！攤開畫紙，我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的'面孔。

　　我們家的條件并不好，媽媽為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，每天都騎著電動(dòng)車送我去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。不論大雪紛飛，還是日曬雨淋，從未間斷。記得有一次，外面下著鵝毛大雪，我對(duì)媽媽說：“今天就不去輔導(dǎo)班了�！笨墒菋寢寛�(jiān)定的說：“做事貴在堅(jiān)持�！彼�麻利的為我穿上新雨衣，自己卻穿著破雨衣。我安然無恙的到達(dá)了教堂，媽媽卻凍的嘴唇發(fā)紫，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　為了培養(yǎng)我，媽媽光潔的額頭上悄悄的爬上了幾道皺紋，兩鬢也染上了白霜，這樣的媽媽我怎能不愛呢？不知不覺，我在紙上畫下了這樣的一幕：風(fēng)雪中，一位母親騎著電動(dòng)車后面坐著他的兒子，那位母親奮力的與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)，凍的瑟瑟發(fā)抖，臉上卻漾著微笑。

　　我拿起畫雙手舉著畫走到媽媽面前，高興的說：“媽媽，新年快樂！”媽媽激動(dòng)地把我抱起來說：“兒子謝謝你，這是我收到的最好的新年禮物”

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