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禮物作文

時(shí)間:2024-01-16 14:43:29 話題作文 我要投稿

禮物作文(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

禮物作文(熱)

禮物作文 篇1

  禮物是朋友間的一種關(guān)愛,也是朋友間的關(guān)懷;是親人之間表達(dá)愛的方式。

  今天,是爺爺?shù)纳铡H胰硕冀o爺爺送了禮物。有的送衣服,有的送好吃的,爸爸和媽媽送洗腳盆……我想:“我給爺爺送什么禮物呢?我又沒錢。有了,就讓我給爺爺洗一次腳吧!這禮物不是更好嗎?”

  晚上,全家人為爺爺慶祝完生日后,都在客廳看電視,我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間。拿起水盆,打開水龍頭,先接了一些涼水,又打開太陽能水龍頭,接了一些熱水。由于接的水太多,再加上心情緊張,所以,端著水盆左搖搖,右晃晃,小心翼翼地端進(jìn)臥室,倒進(jìn)洗腳盆里,用遙控打開洗腳盆,調(diào)到按摩鍵。

  然后悄悄地走進(jìn)客廳,把爺爺拉進(jìn)臥室!盃敔敚裉焓悄纳,祝您生日快樂!我沒有什么禮物送給您,所以我?guī)湍阆茨_”。我輕輕地對爺爺說。于是,我讓爺爺坐在床邊。自己蹲下身子,先把爺爺?shù)拿澗砥饋,把雙腳放入水中。爺爺笑瞇瞇地對我說:“好暖和呀!”我輕輕地幫爺爺洗去腳上的臟東西,接著讓爺爺把腳泡在水中五分鐘,再按摩五分鐘。聽說這樣可以舒筋通脈,消除疲勞呢。十分鐘過去了,我又認(rèn)真仔細(xì)地搓洗著,從腳背到腳趾,從腳面到腳底,從腳底再到腳跟。最后用干毛巾把爺爺?shù)碾p腳擦干,拿來拖鞋給爺爺穿上。

  “乖孫子,你長大懂事了,真是我的乖孫子。這是我今年收到的最好的'禮物”。聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锾鹱套痰摹?/p>

  這雖然不是一份貴重的禮物,卻表達(dá)出親人與親人之間的愛。

禮物作文 篇2

  教師節(jié)到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物.這時(shí),小明的媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂瓶等.小明眼一亮,想到了可以用廢品作一些工藝品,不但有意義,而且還不花錢買。于是,小明對媽媽說:“媽媽你把這些廢品送給我吧!”媽媽詫異地問:“傻孩子,要這些廢品干什么用?”小明說:“我要做工藝品,座位禮物送給老師!眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里,打電話給小剛和小梅,信高才列地說:“我這有很多廢品,我們可以做一些工藝品,作為禮物送給老師!靶偤托∶芬豢诖饝(yīng)。小明又到廚房叫來媽媽,說:“媽媽,一會(huì)兒,您指導(dǎo)我們做工藝品,好不好?“媽媽說:“行”。小剛和小梅來到小明家。小明說:“我們開始做吧!”小剛,小梅說:“好!”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師,于是在媽媽的精心指導(dǎo)下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂瓶子上剪下一個(gè)圓圈,粘上細(xì)條,就完成了。小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花,他先剪下大可樂瓶的'底部,然后在剪出細(xì)條,最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡,在賀卡上寫下自己的祝福語。第二天上學(xué),老師夸小明,小剛和小梅的禮物有意義。

禮物作文 篇3

  今天,我看了一本書——《麥琪的禮物》,從中的夫婦兩人是從愛他人,才懂得了“禮物”的價(jià)值。

  它通過寫在圣誕節(jié)的前一天,一對小夫妻互贈(zèng)禮物,結(jié)果陰差陽錯(cuò),兩人珍貴的禮物都變成無用的東西了,而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛,告訴人們尊重他人的愛,學(xué)會(huì)去愛他人,是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)之一。

  男主人公吉姆是小職員,女主人公是賢惠善良的主婦。他們生活貧窮,但是吉姆有祖?zhèn)鞯囊粔K金表,德拉有一頭瀑布般的頭發(fā)。為了能在圣誕節(jié)給對方一件禮物,吉姆賣掉了金表,買了一套“純玳王昌做的,邊上鑲著珠寶”的琉子;德拉賣掉了自己的長發(fā)為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西,而換來的'卻是毫無作用。

  故事里出現(xiàn)的有些夸張的偶然,讓兩位生活在困窘中的主人公更加窘迫,而通過這個(gè)帶著些悲劇情調(diào)的故事,更突出了“禮物”的價(jià)值;也讓我明白了“禮物”的重要性。

禮物作文 篇4

  人的一生中會(huì)收到許多禮物,我收到的這份禮物普普通通,里面卻包含了我和朋友滿滿的回憶。

  我有一個(gè)朋友叫俞恒,他長著一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的嘴巴,說起話來沒完沒了,聲音還特別響亮。他一到三年級(jí)和我同班,由于他爸爸工作的原因,四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)去福建上學(xué)了。

  有一天,俞恒告訴我說他馬上要轉(zhuǎn)走了,突然之間我覺得非常的舍不得。我邀請他到家里玩,我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起做游戲……我拿出一個(gè)鋼鐵俠的鉛筆袋,說:“俞恒,你就要到福建去了,這個(gè)鉛筆袋送你做禮物!薄斑@個(gè)給你”,俞恒拿出一串漂亮的手鏈塞給我,深紫色的,一顆顆瑪瑙樣的珠子純手工串制而成,晶瑩剔透的。我捧在手里,突然之間覺得鼻子酸酸的。晚上,媽媽帶我們?nèi)コ粤伺E,餐桌上我們開心地邊吃邊聊,仿佛有說不完的話。

  一晃忙碌的兩個(gè)月過去了,俞恒這個(gè)名字漸漸從我腦海中淡下去了,可是,每當(dāng)看到他送我的項(xiàng)鏈,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他清晰的模樣,就會(huì)想起我們之間相處的'快樂時(shí)光,想起他種種搞笑的事情。

  曾記得有一次,我在俞恒家玩,我們一起寫作業(yè)、看電視、吃零食。突然俞恒腦洞大開,說:“文文,我們來造游戲基地吧?”“好啊”我爽快地答應(yīng)。說干就干,我們找來積木、麻將和磁力片,設(shè)計(jì)搭建了一個(gè)超大的游戲基地,暢想機(jī)器人時(shí)代的生活……異想天開的對話充滿了房間的每個(gè)角落。

  此外俞恒還是我們班里的笑星。他模仿電影、電視劇里的搞笑臺(tái)詞,總能逗得大家笑得直不起腰來。課間,我們一起做游戲,他搞怪的動(dòng)作、表情引得大家常常忘記了時(shí)間。

  俞恒在新的地方開啟了新的生活,不知道他是否還記得我,保存著我送他的“鋼鐵俠”文具盒?我會(huì)一直珍藏他送我的禮物,一直留存那份最純真的友誼。

禮物作文 篇5

  一年一度的三八婦女節(jié)到了,每一個(gè)孩子都會(huì)送給自己的母親一份精美而又別致的禮物,而我也會(huì)送給媽媽一份特殊禮物——我親手做的蛋糕。

  今天在小桔燈,胡老師讓我們自己動(dòng)手做蛋糕,送給自己的媽媽。我心想:我還準(zhǔn)備回家做蛋糕呢!沒想到現(xiàn)在就能做。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!

  開始做蛋糕了,一開始的時(shí)候我就很期待,但心里面有些十五只掉桶打水――七上八下,因?yàn)槲覔?dān)心自己做不好。開始做蛋糕了,老師給我們每人發(fā)了一塊圓圓的蛋糕坯子,讓我們把它放在底盤的正中央,還特地囑咐我們把顏色深的一面放在底下。接著,老師給我們舀了一些奶油,還沒等老師說怎樣抹奶油時(shí),我就迫不及待的開始了,我拿著工具快速的涂抹著奶油,過了一會(huì)兒,蛋糕上的奶油就被我摸得很均勻,一個(gè)潔白如玉的蛋糕仙子誕生了。沒想到我一開始就出師得勝,真是胸口上掛鑰匙――開心開心真開心。

  接著,該放水果了,我拿出切好的圣女果,小心翼翼的把它放在蛋糕的邊緣,就像給蛋糕仙子加上了一個(gè)紅色的腰帶,頓時(shí)漂亮了許多。

  最后是用果醬在蛋糕上點(diǎn)綴,我拿起紅色的果醬,用雙手握緊,輕輕一擠,就在蛋糕上畫了一朵漂亮的花,還在里面寫了一句英文:ILOVEYOU。接著我又在蛋糕的邊緣擠了一圈,這樣就又給它加上了彩色的花邊,正在我洋洋得意欣賞自己的大作時(shí),我們班的調(diào)皮鬼李沐陽走了過來,把我的`水果吃了幾個(gè),頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里――從心底涼到腳底。我非常惱火,心想:可惡的李沐陽,害得我又得重新做。直到做的和以前一摸一樣,我的心情才逐漸好了起來。

  看著眼前誘人的蛋糕,我肚子里的小饞蟲差點(diǎn)要跳了出來,我真想吃一口呀,但最終我還是控制住了自己。想像著媽媽看到蛋糕時(shí)高興的樣子,我的心里真像是吃了喜鵲蛋――樂開懷。

禮物作文 篇6

  我相信大家都有一份最渴望的禮物。大人渴望事業(yè)有成,小孩兒渴望有好多好多的玩具,然而,我最渴望的一份禮物是父母的關(guān)懷。

  自小我便生活在一個(gè)富裕的家庭,衣食無憂,但是父母經(jīng)常都早出晚歸和到外地出差使我感到若有所失。每當(dāng)我看到同齡孩子有父母牽著他們的小手過馬路,有父母親自送他們到學(xué)校,我都會(huì)非常羨慕,而且很納悶兒,為何我只有一位陌生的阿姨——保姆,牽我過馬路,帶我上學(xué)呢?

  有一次在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),老師讓我們做了個(gè)精美的相架讓我們放入我們最喜歡的照片。當(dāng)我完成以后,我滿心歡喜地回家想找一張全家福放入相架中,但是我找遍了整本相冊,發(fā)現(xiàn)里頭一張全家福也沒有。即便有合影,不是缺媽媽,就是缺爸爸,而且這些照片加起來還不足十張呢。原來,父母鮮有參與我的童年。有時(shí),我們甚至連一句話也說不上。

  雖然,我明白父母這樣辛勞地工作是為了讓我在一個(gè)良好的環(huán)境中成長,但是,這也使我缺乏了家庭的溫暖,使我感到心靈空虛。記得在我十四歲生日那天,父母答應(yīng)會(huì)回來陪我度過生日。我知道后,欣喜若狂。于是我便邁著輕松的腳步,跑上樓去選一件漂亮的衣裳,就在這時(shí)候電話鈴響起來了,我有一種不祥的.預(yù)感。果然不出我所料,阿姨跑上樓來說,父母要工作,回不來了。當(dāng)時(shí),我的心里猶如跌入十八層地獄般難受。我相信自此以后我再也不會(huì)慶祝生日了,因?yàn)閷ξ襾碚f這天是一個(gè)不值得慶祝的難受的日子。

  我在當(dāng)天晚上許下了一個(gè)愿望:希望父母能夠抽空來陪陪我,讓我感受到父母的關(guān)懷,即使是一天也好,你們能牽著我的手過馬路嗎?能親自送我到學(xué)校嗎?

禮物作文 篇7

  那天是我十歲生日,媽媽送我一套筆,爸爸送我一本書,爺爺送我一個(gè)大大的生日蛋糕,奶奶送我一個(gè)靠背,可是弟弟卻送了我一幅畫。

  我的心情很好,卻看見弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆,我見了走上去問:“你怎么了?不高興嗎?”弟弟低下頭說:“今天,是你的生日,爸爸媽媽他們都給你買了好多的禮物,可是我……我什么也沒有給你買,所以只能給你畫一幅畫!闭f完,弟弟從身后拿出一幅畫。

  我拿起畫仔細(xì)的看了起來,畫上是姐姐拉著弟弟的手在花園散步。說實(shí)話弟弟畫的不是很好看,畫的歪歪扭扭,可我看這幅畫的時(shí)候,弟弟一直滿懷希望的看著我,我如果去用一個(gè)5歲孩子的眼光去看,這也是很精美的畫了。我笑著對弟弟說:“你畫的`真好看,姐姐特別喜歡!钡艿鼙犞鴾I汪汪的大眼睛開心地笑了。

  弟弟的畫被我收藏了起來,每當(dāng)我看見這幅畫的時(shí)候,我心中都會(huì)油然而生一種幸福感。

禮物作文 篇8

  有一個(gè)小女孩,她的名字叫拉奇瑪,今年十二歲了。

  在拉奇瑪四歲那年,發(fā)了一場大洪水,拉奇瑪在那時(shí)候幸運(yùn)地活了下來。可她失去了她的爸爸和媽媽,還有唯一的弟弟。

  拉奇瑪從那時(shí)起,一直住在森林里的一間小木屋里。沒有朋友,寂寞極了。

  有一天清晨,拉奇瑪?shù)叫『舆呄茨槙r(shí)撿到了一只彩色的大盒子!斑@是誰的盒子呀!” 拉奇瑪大喊,可是沒人應(yīng)答。拉奇瑪只好坐等盒子的主人。

  在拉奇瑪?shù)却臅r(shí)候,無意中看的盒子上有一張便條,便條上寫著:“送給拉奇瑪?shù)腵禮物——精靈露絲”

  拉奇瑪好奇地打開了盒子,盒子里擺著四個(gè)漂亮的小屋子,各有特色。拉奇瑪小心地把四個(gè)小屋子從盒子中取出,擺放在河灘上

  這時(shí),第一座銀色屋子的門打開了,從里面走出一個(gè)長著金色短發(fā)的小女孩,第二個(gè)小屋子里走出了一個(gè)黑頭發(fā)的小男孩,第三個(gè)小花屋里走出一個(gè)藍(lán)色長發(fā)的小姑娘,第四個(gè)最豪華的宮殿小屋里走出一對長著粉紅色長發(fā)的雙胞胎姐妹。他們一起圍著拉奇瑪說:“從今天開始,讓我們成為朋友吧。”

  拉奇瑪開心極了,激動(dòng)的和新朋友跳起了舞。這時(shí),精靈露絲從天空云層中露出了頭,她問拉奇瑪:“喜歡我送的禮物嗎?”“喜歡,喜歡!” 拉奇瑪說完,開心地笑了。

  從此,拉奇瑪?shù)纳钐焯斐錆M了開心的笑聲。是!只要你我都能獻(xiàn)出一份小小的愛,世界就會(huì)充滿歡樂。

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