禮物的作文300字精品[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文300字 篇1

　　暖風(fēng)不知在什么時(shí)候，悄悄變得涼爽了；綠葉不知在什么時(shí)候，悄悄換上了黃衣；紅花不知在什么時(shí)候，悄悄的凋零了；秋姐姐不知在什么時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了。

　　秋姐姐先給我們準(zhǔn)備了滿樹的水果。瞧！黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，紫溜溜的葡萄，金燦燦的鴨梨，月牙似的香蕉，應(yīng)有盡有。芬芳在透明的光芒中流淌。眾多水果，最好吃的應(yīng)該是石榴了，每顆石榴籽包著一層粉紅色的薄膜，亮晶晶的籽像一顆顆鉆石，又像小孩子的牙齒，吃起來(lái)酸甜可口。

　　秋姐姐又給我們送來(lái)了滿枝的桂花�？�！一朵朵桂花芬芳撲鼻，花瓣是鵝黃色的，光滑的像是打了蠟，在陽(yáng)光下熠熠生輝�！鞍嗽鹿鸹�，香飄十里”，香氣清新，讓人心曠神怡。新鮮的'桂花被智慧的師傅們做成了桂花糕和桂花茶，既有桂花的清甜，又可解饞止渴�？芍^一舉兩得。

　　秋姐姐還給我們送來(lái)了美麗景色。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊擦拭得一塵不染的玻璃。綿綿的云朵，雪白雪白，悠閑的四處飄動(dòng)。氣象萬(wàn)千，豐收在即，田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下，像起舞的蝴蝶，優(yōu)美、靈動(dòng)。

　　秋姐姐給我們送來(lái)了可口的水果，芬芳的桂花，美麗的風(fēng)景。我愛秋天，更愛慷慨大方的秋姐姐！

禮物的作文300字 篇2

　　明天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　今天我要送給媽媽一份禮物[禮物]，送什么呢？就送花吧，我要送一束我自己做的花。

　　首先，拿一張紅色的彩紙把它對(duì)折，然后從折痕處剪出細(xì)的70根長(zhǎng)長(zhǎng)的條，注意！千萬(wàn)不要剪斷。再找?guī)讖垙U紙，卷成小細(xì)棒做花枝。第二步，準(zhǔn)備膠棒做花朵，用膠棒把剪好的細(xì)彩條紙涂上膠水做花芯，用卷好的.小細(xì)棒把涂好膠的細(xì)彩條紙卷好，花芯就做成了。再用其它顏色的彩紙多卷幾層，一朵美麗的花就做好了。照著這個(gè)樣子，我做了10朵，膠棒快把我的手給粘在一起了，好像在對(duì)我發(fā)脾氣�？粗�一朵朵五顏六色的花朵，我的心里美滋滋的，別提有多高興啦！雖然沒有鮮花那么香氣撲人，但這也是我為媽媽親手制作的，充滿了我對(duì)媽媽滿滿的愛意。

　　我把花悄悄地拿到了媽媽面前，說(shuō)了一聲：“母親節(jié)快樂！媽媽我愛你！”媽媽高興地笑了，一下子抱住了我，深深地親了我一口。今天是最有意義的一天！

禮物的作文300字 篇3

　　那年的母親節(jié)，我想到了我的媽媽，想到我應(yīng)該給她買一件節(jié)日禮物，可是我遇上了兩個(gè)大難題：一是我沒有太多的錢買禮物。二是我不知道送什么好。突然，我想起書包里有媽媽給我的兩塊錢，它是用來(lái)讓我坐車回家的，可是今天要給媽媽買禮物，干脆走回家吧。前面有一個(gè)小販兒拿著一大把漂亮的花來(lái)買，我想：“我可以買一大把花送給媽媽�！毕氲竭@，不禁加快了腳步，可是這一激動(dòng)我腳下一滑，全身向前撲去……后果真是不堪設(shè)想，我身上全都是傷，最重的都能看見骨頭了！痛的'我嗷嗷只叫又怕別人笑話也沒好意思掉眼淚，我的錢可以買藥治傷，但是那是給媽媽買花的錢呀，我最后用一元五角買了15支花，這花雖然是假的，但是卻表達(dá)了我對(duì)媽媽的愛與敬意。

　　最后，我用剩下的錢買了一點(diǎn)藥，貼在傷最重的地方，然后一瘸一拐的向家走去。大約用了半個(gè)小時(shí)，我終于走到了家門口，媽媽急迫的問我上哪去了那么晚才回來(lái)？我把事情的經(jīng)過(guò)給她講了一遍，還送給她那一把五顏六色的花兒，媽媽既高興又心疼的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！這些花真的好漂亮�！笔茄剑�我長(zhǎng)大了，懂事了！

禮物的作文300字 篇4

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問好，小鳥嘰嘰喳喳地，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺(tái)桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的'那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長(zhǎng)，我高興得不知所措了。

　　感動(dòng)并沒有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。

　　于是，我的書桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng)，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。

禮物的作文300字 篇5

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，一定有很多難忘的事吧！有開心的，傷心的，難過(guò)的……但最讓我難忘的還是那一次，讓我至今無(wú)法忘記。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，弟弟因?yàn)樽蛱焯�晚睡，今天又太早起�?lái)，中午飯過(guò)后，他就躺在床上睡覺了。我看著他那熟睡的樣子，頭腦里閃過(guò)一個(gè)鬼點(diǎn)子：“送”給弟弟一些“東西”。

　　我拿來(lái)筆，再弟弟的'臉上畫了一幅眼鏡，再把弟弟的兩個(gè)臉蛋上多了六筆……嘻嘻嘻嘻……我看著自己的作品，滿意的走開了。

　　到了下午3點(diǎn)鐘左右，弟弟睜開眼睛，翻身下床，穿上拖鞋，伸了個(gè)懶腰，走出門外。

　　在弟弟走出門的一剎那，大家都一齊大笑起來(lái)。媽媽捂著嘴，在那偷笑；姑姑撐不住，把嘴里的開水都讀吐了出來(lái)；姐姐捂著肚子，在那大笑；哥哥伸著手指這弟弟卻說(shuō)不出話來(lái)；平時(shí)不怎么笑的爸爸，也放聲大笑起來(lái)；則我笑的最夸張：一只手捂著肚子，一只手拍打著桌子。弟弟不知道怎么回事，這時(shí)有人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了一聲：“臉……”又笑起來(lái)。弟弟一轉(zhuǎn)頭，看見鏡子上的臉，也大笑起來(lái)。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！

禮物的作文300字 篇6

　　最近天氣變得越來(lái)越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區(qū)中庭也擺出了圣誕樹，這一切都提醒著我，充滿驚喜的圣誕節(jié)即將到了。

　　說(shuō)到圣誕節(jié)，當(dāng)然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂高積木動(dòng)力組”。我想要這個(gè)禮物已經(jīng)很久了，因?yàn)閺男∥揖蜔釔弁娣e木，有了它之后，我做出來(lái)的東西不再是靜態(tài)的，而成了一個(gè)個(gè)會(huì)活動(dòng)的物體，那一直是我的夢(mèng)想。

　　假如我真的收到這個(gè)禮物，我一定會(huì)欣喜若狂。我要用這些積木，做出一只只可愛的玩具小動(dòng)物，再蓋一座動(dòng)物園，看著動(dòng)物們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去，一定棒呆了！等我玩過(guò)癮之后，我要把這么好玩的'積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個(gè)喜悅。

　　從今以后，我要努力讀書、聽從父母及師長(zhǎng)的話，希望圣誕老人真能實(shí)現(xiàn)我的愿望。將來(lái)，我也要盡自己的一分心力，關(guān)懷弱勢(shì)的兒童，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓他們也能過(guò)個(gè)驚喜快樂的圣誕節(jié)！

禮物的作文300字 篇7

　　我有一個(gè)勤勞善良的媽媽，她始終用她那博大無(wú)私的母愛給予我溫暖和關(guān)愛，默默地奉獻(xiàn)著一切。

　　今天是我的生日，外公、二伯……都送給我了禮物，有鋼筆、公主裙、還有我愛吃的糖等。我看了看媽媽：“媽媽，難道您就沒有禮物送給我嗎？”“有哇，我的禮物你肯定滿意！”聽到媽媽高興地說(shuō)，我猜到那一定是挺新奇的東西，說(shuō)不定是我日思夜想的.芭芘娃娃呢！看著媽媽輕輕地打開禮物盒，我興奮極了，盒子終于打開了，里面竟然是一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，失望、生氣一股腦兒涌來(lái)，一賭氣把詞典扔到了地上。媽媽不但沒有生氣，反而笑著說(shuō)：“孩子，別生氣，別人買的都是吃、穿的東西，可是你看媽媽給你買的是你學(xué)習(xí)上用的，如果，你有字不會(huì)的話，你就可以請(qǐng)教這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師了�！�

　　聽了媽媽的話，我心想，是啊！媽媽的禮物是用來(lái)學(xué)習(xí)的，我應(yīng)該感謝媽媽才是。想到這里，我把詞典撿了起來(lái)擦了擦并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽撫摸著我的頭，臉上露出了笑容。

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