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特別禮物的作文

時(shí)間:2024-01-31 11:23:18 話題作文 我要投稿

特別禮物的作文優(yōu)秀6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的特別禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

特別禮物的作文優(yōu)秀6篇

特別禮物的作文 篇1

  這本書(shū)的大意是說(shuō):蘿莎的生日快到了,媽媽要帶她去買(mǎi)生日禮物。蘿莎每次挑選好了,又似乎不是那么合適,最后,她終于買(mǎi)了一個(gè)她最喜歡的手風(fēng)琴。

  我的感想是:我很欣賞蘿莎,因?yàn)樗苡眯牡脑谒伎妓I(mǎi)的生日禮物,我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽?zhuān)驗(yàn)樘}莎的媽媽很有智慧,當(dāng)蘿莎心情不好的.時(shí)候,會(huì)帶她離開(kāi)讓她心情不好的地方,到另一個(gè)地方去好好想一想。我覺(jué)得我要好好的學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆,因?yàn)樗艽蠓,?愿意出一份錢(qián)給蘿莎買(mǎi)她的生日禮物。

  故事最后,蘿莎買(mǎi)了手風(fēng)琴,因?yàn)樗胱屆總(gè)人都可以聽(tīng)到美妙的歌聲。張愛(ài)玲說(shuō):“與人共享的快樂(lè)會(huì)加倍,與人共享的痛苦會(huì)減半!”這個(gè)故事讓我學(xué)到,要常常與人分享喜悅并時(shí)常散播愛(ài)。

特別禮物的作文 篇2

  別人的禮物一般都是在生日或節(jié)日收到的,而我卻在平常的一天收到了一份大禮。

  那天早上,我和媽媽賴(lài)在床上不起來(lái),在被窩里聊起了我的.《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問(wèn)我還缺哪四本就不說(shuō)話了。我卻有一種特別的預(yù)感,總覺(jué)得要有好事發(fā)生。

  上午,媽媽和爸爸出去了一趟,我留在了家里寫(xiě)作業(yè)。越寫(xiě)越覺(jué)得那種預(yù)感強(qiáng)烈起來(lái)。這時(shí)門(mén)鈴響了,爸爸走了進(jìn)來(lái),手里還拎著一個(gè)袋子,說(shuō):“這是媽媽送你的禮物!蔽亿s快問(wèn):“媽媽呢?”“哦,她還有事!卑职终f(shuō)。

  我這才放下心,打開(kāi)袋子一看,我不禁叫出聲來(lái),袋子里正是我日思夜想的四本《笑貓日記》!

  我興奮壞了,一頭扎進(jìn)書(shū)里,迫不及待地看了起來(lái)?粗粗液鋈幌氲揭粋(gè)問(wèn)題,今天是什么好日子,媽媽為什么送禮物給我呢?我想呀想,又去查日歷,還是沒(méi)查出來(lái)。

  一天后,好不容易盼到媽媽回來(lái)了,我又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題,媽媽微微一笑:“保密!

  直到剛才,我想寫(xiě)這篇作文,再一次問(wèn)起媽媽那個(gè)秘密,媽媽才肯告訴我。

  原來(lái),那時(shí)媽媽生病了,要做手術(shù),盡管只是一個(gè)小手術(shù),但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾,想讓這些書(shū)成為紀(jì)念,就在百忙之中去了書(shū)店,買(mǎi)了這四本書(shū)。

  聽(tīng)了媽媽的話之后,我忽然覺(jué)得這四本書(shū)沉甸甸的。我想,它是我收到的最溫馨,最美好的禮物。

特別禮物的作文 篇3

  一天下午補(bǔ)課回到家,我一如既往地拿出作業(yè)開(kāi)始做題,抬頭一看日歷,呀!今天是母親節(jié),恰巧也是媽媽的生日,我還沒(méi)有為親愛(ài)的媽媽準(zhǔn)備生日禮物呢,F(xiàn)在鐘表指向三點(diǎn)半,離媽媽回來(lái)還有一個(gè)半小時(shí),我趕緊利用這個(gè)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備吧。

  制作賀卡,太沒(méi)有新意;買(mǎi)個(gè)現(xiàn)成的,也顯示不出心意。怎么辦呢?我在屋中轉(zhuǎn)了三圈,哈!我可以為媽媽做一個(gè)水果拼盤(pán),祝媽媽永遠(yuǎn)年輕嘛。

  一確定了這個(gè)好主意,我就打開(kāi)冰箱,將蘋(píng)果、梨子、獼猴桃……全都拿出來(lái)。首先我將所有的水果都清洗干凈,一個(gè)一個(gè)放在小盤(pán)子上。先做哪個(gè)好呢?就黃澄澄的桔子吧,我把桔子的“外套”剝開(kāi),將果肉一片片取出來(lái)。接著把兩瓣桔子各切下一個(gè)小角,把它們拼在一塊,正好形成一個(gè)愛(ài)心的形狀,然后每?jī)砂甓及凑者@種方法制作,最后一對(duì)對(duì)“愛(ài)心桔子”就做好啦!我把這些“愛(ài)心桔子”擺在果盤(pán)的外圍,并且擺成一個(gè)愛(ài)心的形狀。瞧我這滿滿的愛(ài)心,真是越看越歡喜!越看越有創(chuàng)意!

  接下來(lái)就該處理蘋(píng)果了,我從食櫥里拿出幾個(gè)模具,選擇了其中兩個(gè)一大一小的愛(ài)心形模具。先削蘋(píng)果皮,再把它切成一塊一塊的,用模具按壓成愛(ài)心的形狀。最后選出符合要求的`四塊,把它們的尖角相對(duì),拼成了一棵“幸運(yùn)四葉草”。梨子呢,用稍小的愛(ài)心模具也依照上述方法制作好,再把它們疊放在蘋(píng)果上。這樣,立體的四葉草就完工了。我本想將獼猴桃切成一片一片的再擺盤(pán),誰(shuí)知熟透的獼猴桃果肉松軟,非常難切。在切的過(guò)程中我不小心把整個(gè)獼猴桃弄碎了,這下我只好將計(jì)就計(jì),將那些獼猴桃泥撒在兩瓣愛(ài)心桔子之間,黃綠相間,顏色鮮艷。綠色代表生命,我祝媽媽永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。看!剛才的“事故”居然成為了點(diǎn)睛輕之筆,我為我的急智而默默點(diǎn)贊一萬(wàn)次。我在果盤(pán)的空白處用酸奶擠上了“生日快樂(lè)”的字樣,水果拼盤(pán)就大功告成啦!

  現(xiàn)在,“萬(wàn)事俱備,只欠媽媽的到來(lái)了”,果然說(shuō)曹操,曹操就到。門(mén)鈴“叮鈴鈴”的響起,我打開(kāi)門(mén)并且按下生日快樂(lè)歌曲的播放鍵,隨著音樂(lè)的旋律,我端著果盤(pán)對(duì)媽媽說(shuō):“在這個(gè)特殊的日子里,我要送您一份特殊的禮物。”媽媽看著我,既激動(dòng)又驚喜,由衷地感嘆:“女兒終于長(zhǎng)大了,有心了!蔽掖叽賸寢?zhuān)骸澳靽L一口吧!”媽媽嘗了一口——這美好的場(chǎng)景立即就被打破了——

  “你這個(gè)蘋(píng)果核好像沒(méi)有切掉!

  “嘻嘻,我忘哩!”

  我們倆對(duì)視一眼,哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一份特別的愛(ài)心禮物呀。

特別禮物的作文 篇4

  下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>

  陳剛說(shuō):“上個(gè)星期我過(guò)九歲生日,我媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的的水果蛋糕!

  王小麗說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的哦!

  大家都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真是幸福!

  李曉明聽(tīng)了心想:“我也要過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來(lái)。唉,看起來(lái)這次生日又要我一個(gè)人過(guò)了。”

  這件事被陳剛知道了,放學(xué)后陳剛對(duì)王小麗說(shuō):“李曉明快過(guò)生日了,可是他的爸爸媽媽不在,我們給他辦個(gè)生日派對(duì)怎么樣?”小麗說(shuō):“好啊,我們把這件事告訴老師,讓老師也來(lái)參加生日派對(duì)吧!”

  同學(xué)們趁李曉明不在的時(shí)候把教室打扮的絢麗多彩,黑板上還寫(xiě)著:祝李曉明生日快樂(lè),天天開(kāi)心。然后同學(xué)們把燈關(guān)了。李曉明來(lái)了,看見(jiàn)走廊里一個(gè)人也沒(méi)有感到很奇怪,他走進(jìn)教室想把燈打開(kāi)時(shí),忽然燈亮了,同學(xué)們一起喊:“李曉明生日快樂(lè)!”陳剛給李曉明送了把尺子,王小麗給曉明送了文具盒,李曉明感動(dòng)地說(shuō):“太感謝你們了!边@時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對(duì)李曉明說(shuō):“你想不想見(jiàn)到你的爸爸媽媽?zhuān)俊崩顣哉f(shuō):“當(dāng)然想了。”“那就用我的手機(jī)和你爸爸媽媽視頻吧!”

  老師接通了視頻,把手機(jī)給你李曉明,李曉明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焐蘸屯瑢W(xué)們一起過(guò)的,同學(xué)們還送給我很多禮物呢!”媽媽說(shuō):“那我要感謝你們同學(xué)!眿寢尣铧c(diǎn)哭了起來(lái)……開(kāi)始吃吃蛋糕了,吃完后大家盡情的.唱啊跳啊好不開(kāi)心!

  李曉明心想:這是我過(guò)的最特別的生日。

特別禮物的作文 篇5

  今天是圣誕節(jié),我一走進(jìn)班里,就看見(jiàn)每位同學(xué)都捧著一本新書(shū)看著,我迷惑不解,難道是圣誕老人的禮物嗎?

  我趕緊走到座位上,看了看抽屜里面,果然發(fā)現(xiàn)了一本新書(shū)。我興奮地把它拿出來(lái),它是粉紅色的,上面寫(xiě)著《絕密的圣誕報(bào)告》七個(gè)黃色的大字。“這一定是圣誕老人送給我的禮物,我欣喜地想。

  同學(xué)們和我都非常高興,因?yàn)榻裉煳覀兪盏搅耸フQ老人的漂亮禮物,這是世界上獨(dú)一無(wú)二的`禮物!我迫不及待地打開(kāi)書(shū),看著目錄,有引言、圣誕頌歌、圣誕歷史、圣誕爆竹......一共有十八章呢,所有有關(guān)圣誕節(jié)的故事都在里面了吧!

  一定是因?yàn)槲覀儼喾帕艘豢妹利惖氖フQ樹(shù),圣誕老人看見(jiàn)了這棵圣誕樹(shù),就把最棒的禮物送到了我們班!

  我相信,世界上一定有一位和藹可親的圣誕老人!

特別禮物的作文 篇6

  “明月幾時(shí)月,把酒問(wèn)青天……”教室里傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌聲,真是令我陶醉。我快步走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都在忙著制做特別的中秋禮物了。

  同學(xué)們真的在做月餅,不過(guò)這個(gè)“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領(lǐng)來(lái)材料,開(kāi)始準(zhǔn)備制作了,可是做什么呢?我想:中秋節(jié)本是團(tuán)圓的日子,可是爸媽卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑貋?lái)陪我過(guò)中秋,那我就把我們一家三口裝進(jìn)我的畫(huà)里一起賞月、吃月餅吧!

  我把準(zhǔn)備好的紙盤(pán)剪成了一個(gè)愛(ài)心,拿出白色的粘土,使勁揉一揉,放在桌子上搓成長(zhǎng)條,用小刀切成長(zhǎng)短不一個(gè)小段,在紙盤(pán)上拼了一個(gè)白色的房子,在房子上空掛上一個(gè)玉盤(pán)似的月亮。接著用粘土做了三個(gè)栩栩如生的小人,那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的.月亮。

  哎呀!過(guò)中秋怎么能沒(méi)有月餅?媽媽最喜歡西瓜味,那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土,揉成一個(gè)小球,用力一壓,西瓜餡就做好了,接著取來(lái)一團(tuán)綠色的粘土一揉,一搓,一壓,月餅皮就做好了,我把餡放在兩張皮中間,紅色的餡全在外面呢。我想:月餅可不能露餡,于是,我切一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮順著月餅慢慢卷起來(lái),再用工具刀刻上了“中秋快樂(lè)”四個(gè)字。一幅中秋畫(huà)就做好了。

  看著這幅畫(huà),我仿佛來(lái)到畫(huà)里,一起陪著爸媽吃月餅、賞月,好幸福。

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