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禮物作文7篇[優(yōu)選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的禮物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
我的母親性情多變,她溫柔時(shí)像只綿羊,暴躁時(shí)像只老虎。但她對(duì)我的愛(ài)毋庸置疑,她給我的禮物值得珍藏一生。
一年級(jí)的時(shí)候,我初入校園。由于環(huán)境比較陌生,我又有些靦腆,所以幾乎沒(méi)有朋友。但是沒(méi)過(guò)多久,我便交上了三兩好友,這還要?dú)w功于我的母親。
那天放學(xué)后,我像往常一樣悶聲不吭地走在排頭。知了在一旁的樹(shù)上沙啞地鳴叫,我也被太陽(yáng)曬得低下了頭,雙眼無(wú)神地看著地上的裂痕,感到十分枯燥。終于走出校門,男生們個(gè)個(gè)勾肩搭背,女生們則手挽著手,笑嘻嘻地聊著趣事。而我形單影只,只能拖著沉重的步伐,怏怏不樂(lè)地走著。等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己早已走過(guò)了媽媽接我的地點(diǎn)。我一拍腦袋,轉(zhuǎn)過(guò)身去,媽媽竟然跟在我的身后,用疑惑的眼神看著我。她微微張開(kāi)了嘴巴,似乎想說(shuō)些什么,但又咽下去了。
回到家,媽媽終于忍不住開(kāi)口問(wèn)我:“寶貝,你這幾天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?怎么走路的時(shí)候魂不守舍!”我愣了片刻,告訴媽媽:“挺好的,就是沒(méi)交到一個(gè)朋友!眿寢屜仁前櫫税櫭,隨后又摸了摸我的.頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你大方一些,主動(dòng)與他們一起玩,就一定會(huì)交到許多朋友。”媽媽的眼神里充滿了堅(jiān)定,我便下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天,我按照媽媽說(shuō)的方法,多與他們一起交流、玩耍,就自然而然地交到了許多朋友。
交友的苦惱漸漸隨我而去,但是與日俱增的難題又讓我束手無(wú)策。
那是一道奧數(shù)題,一大堆枯燥的數(shù)字湊在一起,讓我抓耳撓腮,根本就找不到任何思路。我煩躁不安,不停地用筆敲著桌子。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我被一道題困住了,便對(duì)我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,沉下心來(lái),再好好想想!闭f(shuō)著還拍拍我的肩膀。這句話好像正是我動(dòng)力的來(lái)源,瞬間就讓我渾身充滿了力量。經(jīng)過(guò)十分鐘的冥思苦想,我終于破解了這道難題。而媽媽則默默地站在一旁,莞爾一笑。
媽媽給我送過(guò)許許多多的禮物,但唯有鼓勵(lì)與愛(ài)讓我銘刻于心。我愿蒼天不要奪走媽媽的笑容,那是多么的溫暖燦爛;也不要奪走媽媽的鼓勵(lì),那是我動(dòng)力的源泉。
禮物作文 篇2
媽媽,您像海洋,總是包容我這條小魚(yú)的撒嬌;您像天空,始終接納我這只小鳥(niǎo)的頑皮。您是森林,為我遮雨,您是港灣,為我避風(fēng)。
當(dāng)無(wú)知的我驀然發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的偉大時(shí),覺(jué)得虧欠您太多太多;當(dāng)我一心想回報(bào)您的愛(ài)時(shí),又覺(jué)得自己能做的實(shí)在微乎其微!3。8婦女節(jié)近在眼前,我拿什么獻(xiàn)給您?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,任何禮物和您的愛(ài)放在天平上都不會(huì)平衡的。媽媽,我一直以為我們心心相通,所以,就讓我再次敞開(kāi)心扉,用平實(shí)的話語(yǔ)織成永不褪色的記憶送給您:梅花落了,茶花開(kāi)了,陽(yáng)春三月悄然來(lái)臨。母愛(ài)如春暉,多想在您的節(jié)日上為您沏一杯紅茶!
平時(shí),您為了陪我學(xué)習(xí)總是用咖啡來(lái)提神,結(jié)果鬧得睡不著覺(jué),瞧您的頭上又有幾根白發(fā)了。您昨天告訴我一個(gè)夢(mèng),不斷地在考試,結(jié)果這也不會(huì)做、那也不會(huì)做,非常難受,直后悔當(dāng)初不用功。雖然只是夢(mèng),但我知道您是要我趁早努力。我的脾氣倔,您怕我煩總是繞著彎子和我講道理,我心里明白。您要我實(shí)實(shí)在在、快快樂(lè)樂(lè)地做人,您讓我自主選擇自己的興趣愛(ài)好,您指引我在書(shū)海里暢游……您所給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在我心中匯成河流,讓我不能細(xì)說(shuō)。我不是大文豪,不能用名句將您吟誦;我不是歌唱家,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉將您傳唱;我不是畫(huà)家,不會(huì)用丹青將您刻畫(huà)……但,我至少能變得乖巧懂事些,不再和您慪氣,不再令您傷心,F(xiàn)在除了祝福還是祝福,愿它化作一塊柔軟的布,抹去您一年的疲憊;化作一縷清風(fēng),撣去您身上的塵埃;化作一陣芳香,讓您的四周充滿春天的氣息。
我不會(huì)羨慕別人的媽媽是大款,因?yàn)槭悄o了我生命,是您任勞任怨為我搭建成長(zhǎng)的`階梯;我不會(huì)嫉妒別人媽媽的美貌,因?yàn)橹挥形业膵寢屪顚?shí)在,是您用靈巧的雙手給我煮好可口的飯菜,給我編織柔軟的毛衣。親愛(ài)的媽媽,您是田野我是麥苗,我盡情地生長(zhǎng),卻不知您的胸懷有多廣;您是秒針我是時(shí)針,一直驕傲著,卻不知您是孜孜不倦的向?qū)。媽媽,讓我再次深情地呼喚您,愿我的禮物——一片赤子之心為您的節(jié)日帶來(lái)絲絲寬慰,縷縷溫馨……
禮物作文 篇3
今天是“三八”婦女節(jié),我給媽媽送什么禮物好呢?哦,對(duì)了,媽媽幾天前買了貼手機(jī)的貼紙,叫我設(shè)計(jì)一下該怎么貼,其實(shí)我早就設(shè)計(jì)好了,只不過(guò)是想留在“三八”節(jié)這一天貼,把它當(dāng)作送給媽媽的禮物,“三八”節(jié)的禮物作文800字。 早上,我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是‘三八’節(jié),我來(lái)幫您貼手機(jī)吧!眿寢屨f(shuō)“好的”。
媽媽把手機(jī)拿出來(lái),我拿出貼紙,又拿出一張紙、一支筆,把設(shè)計(jì)好的圖案畫(huà)在紙上,征求媽媽的意見(jiàn),媽媽看了我設(shè)計(jì)的“愛(ài)心圖”說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),很有創(chuàng)意,我們馬上開(kāi)始干吧!蔽蚁人毫艘粋(gè)“心型”貼紙,貼在媽媽的'手機(jī)上,固定好位置,不讓它松動(dòng)。然后再用手摳了一個(gè)小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了,摳起來(lái)很不容易,而且上面的膠老是脫落,每次一貼就掉。
摳了幾次效果不好,我就靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們能不能用剪刀來(lái)剪呀,用剪刀剪,能把貼紙和膠一起‘連根拔起’!眿寢屨f(shuō):“這主意不錯(cuò),我怎么就沒(méi)有想起來(lái)呢!庇昧艘辉嚕Ч缓。
我們貼到第二排的時(shí)候,媽媽說(shuō):“照這樣一個(gè)一個(gè)剪下去,什么時(shí)候才能剪完呀,我們一排貼5個(gè),5個(gè)一剪不是很快嗎?”我說(shuō):“是啊,是啊,5個(gè)一剪的速度比1個(gè)1剪的速度可以大大的提高啊!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始5個(gè)一剪, 5個(gè)一剪了,剪出來(lái)的又整齊又漂亮,我和媽媽相視一笑,不約而同地說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。” 過(guò)了一會(huì)兒,我很快地就把媽媽的手機(jī)裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛(ài)心的手機(jī)開(kāi)心地笑著說(shuō):“每當(dāng)我用這個(gè)手機(jī)時(shí),就會(huì)想起我這個(gè)乖乖女的愛(ài)心! 這就是我送媽媽的“三八”節(jié)禮物,雖然沒(méi)有花錢,但是愛(ài)心無(wú)價(jià)。
禮物作文 篇4
離我的生日不遠(yuǎn)了,媽媽提前給我買了一個(gè)生日禮物,是我最喜歡的遙控賽車和文具盒。過(guò)生日的那一天,爸爸給我買了一件新衣服,我特別的喜歡。正好媽媽也回來(lái)了,我看見(jiàn)媽媽手里拎著又大又圓的蛋糕。我心里高興極了!
玩著我喜愛(ài)的遙控賽車,用著漂亮的`文具盒,吃著美味的蛋糕,穿著干凈的新衣服,我感覺(jué)非常幸福,這是我得到的最好的禮物!
禮物作文 篇5
有一天,猴子因?yàn)槎亲羽I而出門去森林找食物吃,找到了一大群的香蕉樹(shù)。吃飽后也帶了一些香蕉回去準(zhǔn)備分送給他的動(dòng)物朋友們。幾天之后,為了謝謝猴子,大家決定要找一天聚在一起吃午餐,并且每個(gè)人都要作一到料理帶來(lái)和大家分享。
聚餐當(dāng)天大家都不約而同的帶了用猴子送的香蕉做的食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來(lái)和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番,大家都吃的.津津有味。
大家覺(jué)得有點(diǎn)渴,于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后,大丟想吃甜點(diǎn),于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請(qǐng)大家吃,大家都一臉滿足的準(zhǔn)備回家。
臨別時(shí),猴子對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)想到香蕉能做出那么多料理,我要趕快回家研發(fā)新的料理,再拿來(lái)請(qǐng)大家吃!
禮物作文 篇6
一上課,黃老師就在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們寫(xiě)作文也要‘聰明’ ,用專心耳朵傾聽(tīng),用眼睛仔細(xì)觀察,用嘴巴積極回答,用心認(rèn)真思考。”
接著,黃老師和顏悅色地說(shuō):“今天我給大家?guī)?lái)了一份神秘的禮物。你們猜猜是什么?”有的同學(xué)猜可能是書(shū),有的同學(xué)站起來(lái)?yè)u搖頭說(shuō):“不知道!蔽蚁耄哼@神秘的禮物到底是什么呢?黃老師葫蘆里賣的是什么藥呢?可是過(guò)了一會(huì)兒,黃老師從袋子里拿出的既不是書(shū),也不是藥,而是普普通通的礦泉水。哎呀,真讓人大跌眼鏡!黃老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這不是礦泉水。”“是酒。”謝沛宏搶先回答。“這是我精心研制的‘水精靈’冰棒!秉S老師遺憾地說(shuō),“可是它已經(jīng)融化了。”黃老師讓大家洗干凈手,甩了甩水。讓我們仔細(xì)觀察。只見(jiàn)黃老師用手指粘了粘“水精靈”,放進(jìn)嘴巴里舔了舔,說(shuō):“甜甜的,涼涼的,味道好極了!”劉軒自告奮勇來(lái)嘗“水精靈”的味道。他也學(xué)著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔,說(shuō):“好咸呀!”可黃老師卻詭秘地說(shuō):“是不是你的手沒(méi)洗干凈,還有汗味呢?”黃老師又讓幾個(gè)同學(xué)去品嘗,結(jié)果都還是咸味。
最后,黃老師揭開(kāi)了謎底,我們大吃一驚,原來(lái),這是黃老師給設(shè)下的陷阱。用無(wú)名指粘“水精靈”,舔的.卻是中指。
哈哈,我們終于認(rèn)識(shí)了這份神秘的禮物的真實(shí)面目。這根本就不是什么“水精靈”,就是鹽水,而真正的“水精靈”冰棒的制作方法,還要等我們學(xué)會(huì)“聰明”寫(xiě)作才能知曉。
禮物作文 篇7
在我的櫥窗里陳列著大大小小的禮物,每一件都那么光彩耀人,唯獨(dú)在櫥窗最高處的一張已經(jīng)發(fā)黃的生日卡片普普通通。
嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了,涌出了三年前的情景。那是寒冷冬季里的一天,那一天正好是我的生日,家里人沒(méi)有一個(gè)人記起,而我也沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起,我并不想要他們的禮物,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅囊呀?jīng)夠多的了。但我唯一想要表姐送給我的禮物。表姐和我的感情很好。她在上大學(xué)臨走之前說(shuō)過(guò)每年到我的生日時(shí),都會(huì)寄給我一份禮物。這將是她送給我的第一份禮物,我尤為期待。
轉(zhuǎn)眼已至傍晚,窗外兩旁高達(dá)的楊樹(shù),枝葉都被夕陽(yáng)鍍上一層金紅色。我盼著郵遞員叔叔能快點(diǎn)把表姐的祝福帶來(lái)。我一邊望一邊想,表姐會(huì)送給我什么樣的禮物?是美麗的新衣服,還是漂亮的芭比娃娃;是精美的畫(huà)冊(cè),還是精致的手工藝品;是水晶發(fā)卡,還是他們那兒的特產(chǎn)……
一想到馬上就會(huì)擁有它們了,我的心中立即涌起不能自己的激動(dòng),眼里閃耀出歡樂(lè)的火花。
光線漸漸暗淡了,周圍靜悄悄的,只有樹(shù)葉被涼風(fēng)吹著,發(fā)出輕輕的沙沙聲。我心中頓時(shí)氣憤難平,責(zé)怪起表姐來(lái)。為什么她不信守我們的承諾?為什么她沒(méi)有送給我禮物?
這件事過(guò)了二天、三天、五天……我依然沒(méi)有收到任何東西,心頭期盼的火焰已漸漸熄滅。這件事也在我的腦海里模糊了,直至淡忘。
直到一個(gè)星期后,我收到了那遲到的.禮物,頓時(shí)心花怒放,便迫不及待地打開(kāi),結(jié)果卻是一張普通的生日卡片,是表姐自己做的。我十分失望,無(wú)心欣賞,氣沖沖地把那張卡片狠狠地扔在了桌子上,心想:表姐真小氣,遲到的禮物還送得那么差!
直到有一次表姐回來(lái),我才知道,原來(lái)那段時(shí)間她一連幾天都生病了,而且花去了好多錢,最后稍微好了一點(diǎn),連忙親手做了這張卡片……聽(tīng)到這兒,我的心被深深刺痛了,無(wú)限悔恨涌上心頭,我只知道向別人索取,卻從不知道關(guān)心別人……
我又重新拿起了卡片,拭去上面的灰塵,覺(jué)得它是那樣的珍貴,卡片上那個(gè)可愛(ài)的小女孩在陽(yáng)光下的綠草地上吹著蒲公英,是那樣的幸福,仿佛她就是我。
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