母親節(jié)的禮物作文(精選7篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的母親節(jié)的禮物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)的禮物作文 篇1
五月十日，是五月的第二個(gè)星期六，也是母親節(jié)。大家都知道，在這個(gè)節(jié)日里，兒女們都要給媽媽買(mǎi)康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)?.....
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個(gè)小組，一號(hào)同學(xué)和二號(hào)同學(xué)剪花瓣，三號(hào)同學(xué)粘花瓣，四號(hào)同學(xué)粘花葉，就這樣分工合作，完成整個(gè)花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對(duì)折兩次，再把兩邊往中間對(duì)折一次，然后把多于的兩個(gè)角剪掉，最后剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學(xué)們剪花瓣時(shí)，遇到了一點(diǎn)困難。他們前一部分都錯(cuò)了，后面即使對(duì)了那也不可能做好，那一步應(yīng)該對(duì)折兩次才行，最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎么辦才好呢？當(dāng)我正急得像熱鍋上的.螞蟻時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海里飄過(guò)。對(duì)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，用膠水不行，我?guī)У挠须p面膠呀！于是，我把雙面膠貼在一長(zhǎng)條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學(xué)只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含著對(duì)媽媽祝福。我覺(jué)得這支康乃馨要比外面賣(mài)的真花更好看，更有意義。
母親節(jié)的禮物作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡玩耍的人。而且她說(shuō)過(guò)送給別人的`禮物，不在乎花錢(qián)多少，關(guān)鍵是誠(chéng)心誠(chéng)意，讓人喜歡就可以。
明天就是母親節(jié)了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的樣子是：四周是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個(gè)大字一顆？，是這樣排布的，“我愛(ài)你？媽媽?zhuān) 弊钌厦嫜h(huán)排列著一行字：“節(jié)日快樂(lè)”。
媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來(lái)也特別的投入，她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺(jué)得很難寫(xiě)，媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我，可是一玩起來(lái)卻把這事忘得一干二凈。我一再提醒媽媽也不理會(huì)。
這就是我的媽媽?zhuān)俏疑钌畹膼?ài)著我的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)的禮物作文 篇3
母親是陽(yáng)春三月的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田;母親是酷暑的炎炎烈日，點(diǎn)燃我的心燈;母親是秋天的累累碩果，慰藉我收獲的喜悅;母親是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光，溫暖的是我永遠(yuǎn)的希望。我們何不在母親的節(jié)日這天送她一個(gè)非凡的禮物呢?
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天。太陽(yáng)在空中照耀著大地，小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情的歌唱，不時(shí)還能聞到芬芳撲鼻的鮮草的清香，小花也在向我招手微笑。爸爸走進(jìn)我的房間，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)我說(shuō)：“今天你可以隨便取你那個(gè)存折里的錢(qián)�！蔽矣行┱啥蜕忻恢^腦，懷疑爸爸是不是發(fā)燒了，我抬頭看了看日歷，啊!今天是5月8日母親節(jié)啊!我有些激動(dòng)，我要送給媽媽什么禮物呢?咦，媽媽的手不時(shí)經(jīng)常又干又裂嗎，我不如就給媽媽買(mǎi)一副膠皮手套和一瓶護(hù)手霜吧!說(shuō)做就做，我急忙行動(dòng)起來(lái)。
由于父母平時(shí)都不給我零花錢(qián)，所以我便拿出了存有壓歲錢(qián)的那個(gè)存折，迫不及待地走向了小區(qū)門(mén)口的那所銀行。由于當(dāng)初錢(qián)是爸爸存的，所以對(duì)于它的密碼我是一無(wú)所知。走在半路上，我一直想著它的密碼，既然它存有我的壓歲錢(qián)，那么密碼就應(yīng)該是我的生日了。
我一路奔跑，三步并作兩步跑到了銀行，拿出存折，交給了工作人員，說(shuō)是要取一百元錢(qián)。剛開(kāi)始，一切都是那么順利，正當(dāng)輸入密碼的機(jī)器發(fā)出“請(qǐng)輸入密碼”的聲音時(shí)，我一邊興高采烈地把自己的.生日輸了進(jìn)去，一邊為自己的聰明而洋洋得意，心中壓抑不住那喜悅的心情。但很快，我的心就好像從天上跌倒了地域間——電腦不幸顯示“密碼錯(cuò)誤”。這到底是怎么了，怎么可能不是我的生日呢?接下來(lái)，我的腦海里仿佛靈光一現(xiàn)，又輸入了我家的幸運(yùn)號(hào)碼，結(jié)果我成了一個(gè)泄了氣的皮球，因?yàn)槊艽a都是錯(cuò)的。
我失望地走出了銀行，感覺(jué)自己一下子由一個(gè)白雪公主變成了灰姑娘，本來(lái)唾手可得的錢(qián)竟不翼而飛了。當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，抬頭看著蔚藍(lán)的天空，正巧看到了掛在大門(mén)口上的橫幅——孩子的生日就是母親的受難日，祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!我像位勝利的女神，發(fā)瘋似的跑回了銀行。今天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。爸爸在這天讓我隨便取錢(qián)，其實(shí)是想借密碼讓我記住媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。110508我輸入了今天母親節(jié)的數(shù)字后，果然順利地取出了一百元錢(qián)，如愿以償?shù)刭I(mǎi)到了送給媽媽的禮物。
母愛(ài)是雨，帶走煩惱，留下清涼;母愛(ài)是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;母愛(ài)是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。母愛(ài)是最偉大的，我愿在這偉大的節(jié)日里為母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您”!
母親節(jié)的禮物作文 篇4
明天就是母親節(jié)了，一想到母親為我付出了這么多，我應(yīng)該怎么回報(bào)她呢？送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對(duì)了，先去商店走走，看看有沒(méi)有中意的，于是我就出發(fā)了。
走進(jìn)商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢(qián)不夠就是看不上眼，走來(lái)走去的也沒(méi)看上一件商品，這時(shí)，一個(gè)小男孩從我的視線中閃過(guò)，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽?zhuān)量嗔�！”“媽媽�(zhuān)量嗔恕�，噢，我怎么沒(méi)想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，將來(lái)能成為祖國(guó)的.棟梁之才嗎？正好前天考的試，何不現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)成績(jī)呢？也許會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢！就這樣想著，我便像一陣風(fēng)似的跑回了家，給老師打電話，把免提開(kāi)開(kāi)，音量調(diào)到最大，就連樓下樓上都能聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)檫@次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地?fù)芡穗娫�，�?dāng)老師告訴我我考了第一名的時(shí)候我高興的心都要蹦出來(lái)啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會(huì)心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興！
在母親節(jié)的時(shí)候送上一份滿意的答卷，我想沒(méi)有什么比這更好的禮物了！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……
母親節(jié)的禮物作文 篇5
十八個(gè)年頭過(guò)去了。十八年前的那一天，懵懂的我攜著全家的希望，存著母親的體溫，依依不舍的與她分離了開(kāi)來(lái)。她是會(huì)痛的吧，為了誕下我，為了誕下這個(gè)在后來(lái)的十八年里仍不曾成長(zhǎng)的我。
我的腦中幾乎沒(méi)有我八歲以前的記憶。是太小，亦是太無(wú)知。在我僅存的記憶中，自己總是以大人自居，從一開(kāi)始的“小大人”到現(xiàn)在真正的長(zhǎng)大成人；比起沒(méi)有記憶的八歲以前的我，我是成長(zhǎng)了吧！但你又為何常常想念那個(gè)八歲以前懵懂無(wú)知的我呢？我真的成長(zhǎng)了嗎？
逝去的記憶已不可追尋。能讓人回憶的亦不過(guò)那寥寥數(shù)載光陰。若以記憶的`長(zhǎng)短來(lái)判斷一個(gè)人的年歲，想來(lái)我不過(guò)是個(gè)小屁孩而已，自以為是的只為自己而活著；不懂河流對(duì)土地的深情，更不懂春暉對(duì)小草的期盼。只是一個(gè)人，漸行漸遠(yuǎn)，固執(zhí)的不愿回頭。是想證明自己的勇氣，還是怕再見(jiàn)到那充滿慈愛(ài)的目光?
突然發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)不想家的人。突然發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)只知索求而不思給予得人。突然發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)自私自利，不懂感恩，明明一無(wú)是處卻驕傲自大的人。突然發(fā)現(xiàn)，就算我已經(jīng)變成了這樣一個(gè)不可救藥的人，每次回家，她仍會(huì)一如既往的高興，發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我突然想哭，卻又突然發(fā)現(xiàn)，自己竟是個(gè)只會(huì)為自己流淚的人！媽媽?zhuān)阋恢睈?ài)著的兒子就是這樣的人！
并不是自暴自棄，只是覺(jué)得虧欠了很多。以前的我總是忙碌，忙碌著各種事；忙著學(xué)，忙著玩，忙著無(wú)知地走向遠(yuǎn)方，忙著漫無(wú)目的的尋找未來(lái)。而這些事卻都有一個(gè)共同點(diǎn)，都是在為自己而忙。還記得那年，還在上初中，同樣是母親節(jié)，我送了您一束花。你好高興，你說(shuō)我長(zhǎng)大了；而我竟也毫無(wú)愧色的承受下了這句話，這句飽含您贊揚(yáng)的話；直到現(xiàn)在我才有勇氣去發(fā)現(xiàn)，我真的承擔(dān)不起。只有我自己清楚，那時(shí)的我又何曾記得母親節(jié)是哪一天？又何曾想到要給您帶來(lái)些許快樂(lè)！不過(guò)是看見(jiàn)別的孩子送了，自己拿著你們給的錢(qián)作作秀而已。而現(xiàn)在的我亦感到慶幸，慶幸自己為您買(mǎi)了那束花，即使它承擔(dān)不起您的驕傲，也無(wú)法帶給您更多的快樂(lè)。但至少您笑了，為了我，為了那束廉價(jià)的花！
多想再親手送您一束花，一束真正屬于這個(gè)節(jié)日的花。但身處此地的我，竟發(fā)現(xiàn)，自己連作秀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
那么，請(qǐng)您再原諒我一次吧！
駐筆，抬頭，已是深夜。媽媽?zhuān)戆玻?/p>
母親節(jié)的禮物作文 篇6
前幾天，我一直聽(tīng)媽媽在說(shuō)：“多肉長(zhǎng)出來(lái)了好多，花盆都不夠了。”我眼珠一轉(zhuǎn)兒，知道母親節(jié)要送媽媽什么樣的禮物了。
說(shuō)干就干，我在爸爸的幫助下，把放紅酒的空木頭盒頂蓋去掉，又在中間用小鋸子鋸出一個(gè)小柵欄，在柵欄旁邊加上草坪、精美的小房子、可愛(ài)的龍貓和用小石子細(xì)心鋪成的一條彎曲的小路，我越看越喜歡。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我，好奇地問(wèn)道“榴蓮，你在做什么？”我急忙把東西藏在背后，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，只是隨便玩玩。”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭又去做其他事情了……晚上，我偷偷的把幾株多肉放入我做好的“種植盒”里，就等著母親節(jié)送給媽媽了。
今天就是母親節(jié)。早上，媽媽一臉納悶地問(wèn)我和爸爸：“哎？你們知道是誰(shuí)把幾株多肉拿走了嗎？”我跟爸爸相互看了一眼，狡黠地笑了笑。趁媽媽轉(zhuǎn)身的功夫，我趕緊把“種植盒”拿了出來(lái)，跑到媽媽面前，含著笑對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”媽媽先是楞了一下。然后開(kāi)心地笑了起來(lái)，媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫，就連臉上的'雀斑也跳躍起來(lái)。
對(duì)了。母親節(jié)我不但制作了綠植。還給媽媽買(mǎi)了一副珍珠耳環(huán)，是真的珍珠呦。希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，讓幸福、健康一直陪伴著親愛(ài)的媽媽。
母親節(jié)的禮物作文 篇7
母親節(jié)的那一天，媽媽的公司組織了一個(gè)母親節(jié)的活動(dòng)。我不知拿什么禮物送給媽媽?zhuān)蚁肓讼�，決定和我的拉丁舞伙伴跳一段拉丁舞，獻(xiàn)給所有的母親們。母親節(jié)這天，雖然我沒(méi)有買(mǎi)什么貴重的禮物，但這段拉丁舞是我最拿手的一段舞，獻(xiàn)給在場(chǎng)的所有的母親。我跳完這段拉丁舞時(shí)滿頭大汗，但下面觀眾的掌聲不斷，我感到非常高興，媽媽被我的舞蹈感動(dòng)的留下了幸福的眼淚。經(jīng)過(guò)觀眾的評(píng)價(jià)我拿上了優(yōu)秀的.獎(jiǎng)勵(lì)，還送給了媽媽一份特別的禮物，這也是我出生以來(lái)獻(xiàn)給媽媽最珍貴的一份禮物，我很自豪，媽媽也為我感到驕傲！
媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！希望您以后的每一天都像今天這樣開(kāi)心！
烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)（2）班指導(dǎo)教師：齊愛(ài)萍作者：王歆茹
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